演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魅力城市演講稿篇一
友善是閃耀的星，給人以憧憬！
友善是溫柔的湖，給人以安寧！
友善是和煦的風(fēng)，給集體帶來溫情！
處世好比一面鏡子，你對(duì)別人什么態(tài)度，別人也會(huì)回以你什么態(tài)度。你若孤高氣傲，那么他人也會(huì)冷眼相對(duì)；你若真誠(chéng)友善，那么他人也會(huì)笑臉相迎。
一個(gè)不友善不愿容納他人的人，集體也不會(huì)容納他，他的驕傲只會(huì)落個(gè)孤芳自賞。一個(gè)十分友善樂于助人的人，集體也會(huì)樂意擁之入懷，一起享受集體的溫暖。
俗話說，送人玫瑰，手留余香，那么，何不送他人一個(gè)微笑，如春風(fēng)般沁人心田。
友善是人與人之間一種珍貴的感情，沒有虛偽的修飾，沒有功利的色彩，它只是初次相逢時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光般的微笑；他人身處困境時(shí)，伸出的一雙溫暖的手；被踩到腳后，一聲大度的`沒關(guān)系；得到幫助后，一句會(huì)心的謝謝你。
所以，朋友，請(qǐng)送他人一個(gè)友善的微笑，這樣你才會(huì)收獲他人的關(guān)愛，你才會(huì)收獲集體的溫暖，你才會(huì)收獲整個(gè)春天！
魅力城市演講稿篇二
各位下午好！
首先我要感謝各位對(duì)我的信任和支持。
今日站在這里，覺得自己沒什么東西可以拿來炫耀的。回顧自己從教18年，沒做過什么轟轟烈烈的大事，也沒有過突出的成就，只是平平凡凡的18年，我也只是一個(gè)平平凡凡的人，做著平平凡凡的事。正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。盡管生活和工作讓我有過困惑和壓力，但更多的是對(duì)特殊教育事業(yè)的堅(jiān)守，對(duì)工作的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，對(duì)同事的真誠(chéng)。
很多前輩和同事們的為人處世，以及平時(shí)自己對(duì)生活的感悟，讓我明白越是眼界開闊、越是心胸寬廣，人越是在一些事情上能夠超然處之，魅力也就越大。我也一直相信，事在人為，有付出，就總會(huì)有收獲。多年來，我不在乎要有個(gè)什么樣的位置就做什么樣的事情，而是主動(dòng)地去完成自己想做的，自己認(rèn)為有意義的事。從聾教育到智障教育再到孤獨(dú)癥的康復(fù)訓(xùn)練，從第一個(gè)把多媒體課件引入課堂到嘗試綜合教學(xué)再到個(gè)別化教學(xué)，從策劃活動(dòng)到主持節(jié)目再到為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，自己敢于嘗試和挑戰(zhàn)新的事物，也始終把自己當(dāng)成學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要一員。每件事你用心去完成了，你真誠(chéng)地對(duì)待你的同事，你真心地去愛你的學(xué)生，那么你收獲的將是驚喜和感動(dòng)，你在學(xué)生和同事中的魅力指數(shù)也將不斷攀升。
我一直慶幸自己是一名特校教師，因?yàn)檫@是一份最具愛心的事業(yè)，也因?yàn)槲夷茈S時(shí)傾聽到花開的聲音，花開的聲音是殘疾孩子點(diǎn)滴進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)所綻放的樂章，也是自己生命流淌的旋律。
人生是一個(gè)過程；生命是一種體驗(yàn)；生命的意義就在于，我們能夠在生命的短暫與存在的永恒之間，找到我們熱愛的事業(yè)，然后放手去完成，在奮斗中擁有靈感和激情；在合作中擁有開心和快樂；在平實(shí)中感覺到價(jià)值和幸福。
謝謝各位！
魅力城市演講稿篇三
早上好!今天老師國(guó)旗下講話的主題是《愛國(guó)愛校，先從唱響國(guó)歌開始》。
不知大家有沒有關(guān)注新聞，最近有一位上海姑娘，她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn)，被人們譽(yù)為“愛國(guó)的天使”。你們知道她的名字嗎 她就是金晶。北京20xx年第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎，上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻，意外發(fā)生了：一個(gè)“藏-獨(dú)”分子沖破重重阻攔來到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場(chǎng)面，但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國(guó)留學(xué)生后來這樣描述：“那位姑娘把后背留給了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保護(hù)祝”最終，暴徒被警-察制服并帶走，金晶的下巴卻被抓破了，但她堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí)，這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈，像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí)，當(dāng)國(guó)家利益受到侵害時(shí)，心中首先想到的是祖國(guó)利益，金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬，這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利，讓我們?yōu)榻鹁н@種崇高的愛國(guó)精神而喝彩鼓掌。(鼓掌)
其實(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生而言，愛國(guó)的很具體，很細(xì)小的，小到每一次的高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升旗儀式，這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)，讓人們時(shí)刻將國(guó)家和當(dāng)年的勇士門記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí)，有的同學(xué)雖然聲音很響，可是亂唱一氣，不跟旋律和節(jié)奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲，伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已，還有的學(xué)生連嘴都不動(dòng)，更有甚者，還東張西望或交頭接耳。這些都是有辱國(guó)旗，不尊重國(guó)旗、不愛國(guó)的表現(xiàn)。其實(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都會(huì)唱，而且認(rèn)真唱也能唱好!但是，卻沒有唱好國(guó)歌的意識(shí)，這也是不愛國(guó)的表現(xiàn)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌”。因?yàn)椋瑹釔圩鎳?guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。聽到國(guó)歌的旋律，我們應(yīng)該感到熱血沸騰，精神振奮，應(yīng)該在工作和學(xué)習(xí)中加倍努力，為祖國(guó)的繁榮昌盛作出自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，愛國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌，在我們的生活中，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力，就是愛國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的表現(xiàn)，長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民，這也是愛國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事，帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳，為祖國(guó)發(fā)展出力，這些都是愛國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國(guó)、愛校的信念。因?yàn)椋覀兊男闹卸加幸粋€(gè)大集體，那就是學(xué)校的榮譽(yù)。
然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，許多同學(xué)卻在做有辱學(xué)校尊嚴(yán)、有辱紅領(lǐng)巾尊嚴(yán)的事情。在考試或平時(shí)寫作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)為了達(dá)到個(gè)人的目的，竟然在考試時(shí)相互傳小紙條、相互偷看、做作業(yè)時(shí)自己不喜歡動(dòng)腦筋抄襲別人的作業(yè)。這些行為都是可恥的，為集體抹黑的，老師希望大家能夠做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，長(zhǎng)大才會(huì)是一個(gè)有信用的人，成為國(guó)家的棟梁。
同學(xué)們，愛國(guó)、愛校是我們終生的必修課，無論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候，還是在唱響國(guó)歌的瞬間，愛國(guó)、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否交上一份滿意的答卷，能否做一名合格的中華人民共和國(guó)公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國(guó)、愛校，先從唱響國(guó)歌開始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲，期待著你們的進(jìn)步 。
魅力城市演講稿篇四
我愛讀書，讀書可以使人變得更聰明。人們常說：”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西 ，而且，在不同的書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的東西。到最后，你也可以寫一本屬于自己的書。
書，是人類智慧的結(jié)晶，也是時(shí)代文明的”長(zhǎng)生果“，書是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品，書是開啟智慧寶庫(kù)的鑰匙。 書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土 人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，他教我認(rèn)識(shí)了高爾基、魯迅、柴可夫斯基、老舍等大文學(xué)家。
讀書，就是在知識(shí)的海洋中遨游，可以從中吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，正如莎士比亞說的：”書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品“。讀書給人以知識(shí)，給人以啟發(fā)，引導(dǎo)你走上成功的道路。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)你從狹隘的地方，駛向無限廣闊的大海。
讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以點(diǎn)綴人生的旅程。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)停止，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富。
魅力城市演講稿篇五
大家好，今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
生活總是充滿坎坷，人生的過程就是一個(gè)經(jīng)歷磨難的過程，在經(jīng)歷過磨難之后，你的人生便會(huì)達(dá)到一個(gè)高度，此時(shí)成功便離你不遠(yuǎn)了。或許經(jīng)歷磨難的過程是難以忍受的，但我們?nèi)匀灰⑿μ谷坏孛鎸?duì)生活，保持樂觀積極向上的生活態(tài)度，始終堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!” 。
俞敏洪，中國(guó)知名企業(yè)家，從一無所有的大學(xué)生轉(zhuǎn)身變?yōu)槿袊?guó)最為富有的教師，可以說這個(gè)過程是充滿磨難的。他曾經(jīng)這樣總結(jié)自己的過去：“過去，我一直認(rèn)為自己是個(gè)失敗者，高考考了三年才考上，我是個(gè)失敗者;進(jìn)了大學(xué)沒有一個(gè)女孩愛上過我，我是個(gè)失敗者;教了三年書沒有什么成就，我是個(gè)失敗者;在北大十年沒參加過任何團(tuán)體、任何活動(dòng)，我是個(gè)失敗者;被北大開除出來無處安身，我是個(gè)失敗者” 。
從俞敏洪的經(jīng)歷可以看出，在今天他的輝煌成就背后充滿著無盡的磨難。為什么這些磨難沒有壓垮老俞?因?yàn)槔嫌嵊幸活w樂觀積極向上的心態(tài)，對(duì)任何困難都能微笑面對(duì)，是這種樂觀的生活態(tài)度幫助老俞安然度過磨難，鑄就了他今天的成功!
在待人處事過程中，臉上時(shí)刻保持微笑，有助于化解人與人之間的矛盾，消除隔閡，有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來愉悅的感受，增強(qiáng)自己的親和力。 世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑;它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
朋友們，面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折; 不論是陰云密布，還是困難重重， 都要選擇微笑。
魅力城市演講稿篇六
大家好！
漢字乃我國(guó)最為寶貴的物質(zhì)文化、精神財(cái)富——如“國(guó)”這個(gè)尋常的漢字：口中含玉，這樣就形成了一頭騰飛于世界高空的華龍、一個(gè)屬于黃皮膚黑眼睛人民的大家庭。這無不體現(xiàn)出中華漢字特有的奧妙與氣概！
它無時(shí)無刻地充斥在我們的生活中——紅紙上，老者伸手將紙張摩平，然后取出一支毛筆蘸蘸黑墨，便在紙上瀟灑地飄逸起來，墨在紙上蔓延著，散發(fā)出獨(dú)特的氣味……就是這樣，這世上又誕生了一幅幅讓我們?nèi)A人不禁嘖嘖稱贊的妙句對(duì)聯(lián)！
可以這樣說——每個(gè)漢字都是一個(gè)性格分明的小精靈，只不過是書紙上的個(gè)子約束了它們的自由罷了。
是的，在我國(guó)，哪兒都少不了它，誰都對(duì)它心生疼愛。我默默地翻開一本剛剛買來的《水滸傳》，懷著“如饑似渴”的心情。新印刷的墨香頓時(shí)撲面而來，讓人感到莫名的神清氣爽。只得陶醉地低下頭，碌碌的低聲誦讀起來——武松景陽(yáng)岡打虎、宋公明三敗喬術(shù)清、黑旋風(fēng)殺四虎……令人百讀不厭地故事都被我深深地鐫刻在心中。的確，《水滸傳》所演繹出的剛勁豪邁使我熱血沸騰，而《紅樓夢(mèng)》所表現(xiàn)出的女子多情、世事悲哀常常使我微微抽泣。以及《西游記》的神話和《三國(guó)演義》中的斗智斗勇、男兒熱血的故事都是膾炙人口的精彩名著讀物，引人入勝。
魅力城市演講稿篇七
大家下午好，我是來自***的***。今天我演講的主題是大學(xué)生人格魅力的培養(yǎng)！在當(dāng)今社會(huì)中，為人處世，待人處物的基本點(diǎn)就是要具備人格魅力。何為人格魅力？首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的總和，也指?jìng)€(gè)人的道德品質(zhì)和人的能作為權(quán)力、義務(wù)的主體的資格。而人格魅力則指一個(gè)人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社會(huì)里一個(gè)人能受到別人的歡迎、容納，他實(shí)際上就具備了一定的人格。 （例子：如果你走在路上，你的回頭率很高，那只能說明你很有外表的魅力，但是人格魅力確實(shí)要經(jīng)過接觸才能體現(xiàn)出來的,優(yōu)點(diǎn)類似外在美與內(nèi)在美的關(guān)系）其實(shí)，很多人對(duì)人格魅力很熟悉但同時(shí)又很陌生，熟悉？因?yàn)榇蠹叶疾皇堑谝淮温牭竭@個(gè)詞語(yǔ)了，陌生？是因?yàn)榻^大部分的恩都沒有意識(shí)到一個(gè)人的人格魅力對(duì)自身有多重要。個(gè)人魅力在我們處理人際關(guān)系時(shí)的作用是最明顯的。我們每個(gè)人在工作與生活中都有著同樣的感受，我們總是希望與那些熱情、友善的人相處，也總是對(duì)那些謙虛、嚴(yán)于律已、堅(jiān)決果斷、光明磊落的人充滿好感。事實(shí)上就是他們的人格魅力在無形中吸引著我們。與品行高尚的人在一起，是一種品味，是一種享受，更是一種快樂。相反，我們討厭與那些丑惡的，對(duì)待生活消極的，做事有個(gè)陰暗面的小人交往。我們是這樣子選擇朋友的，那么我們自然也要同樣的要求自己！那么，我們?cè)撛趺磁囵B(yǎng)有自己獨(dú)特風(fēng)格的人格魅力呢？又要從哪些方面去培養(yǎng)呢？讓我告訴你吧！
人格魅力的性格特征表現(xiàn)在如下方面：
第一，在對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度或處理社會(huì)關(guān)系上，表現(xiàn)為對(duì)他人和對(duì)集體的真誠(chéng)熱情、友善、富有同情心，樂于助人和交往，關(guān)心和積極參加集體活動(dòng)；對(duì)待自己嚴(yán)格要求，有進(jìn)取精神，自勵(lì)而不自大，自謙而不自卑；對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)，表現(xiàn)得勤奮認(rèn)真。 （講身邊朋友的例子。 ）
第二，在理智上，表現(xiàn)為感知敏銳，具有豐富的想像能力，在思維上有較強(qiáng)的邏輯性，尤其是富有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。(講自己對(duì)一些蠢人的看法 ，引用在校慶表演的例子)
第三，在情緒上，表現(xiàn)為善于控制和支配自己的情緒，保持樂觀開朗，振奮豁達(dá)的心境，情緒穩(wěn)定而平衡，與人相處時(shí)能給人帶來歡樂的笑聲，令人精神舒暢。 （講自己在這方面做的不夠，希望各位同學(xué)加以監(jiān)督）
第四，在意志上，表現(xiàn)出目標(biāo)明確，行為自覺，善于自制，勇敢果斷，堅(jiān)韌不拔，積極主動(dòng)等一系列積極品質(zhì)。
（這是大家做的最不好的一個(gè)方面，問觀眾說有做過大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，結(jié)果一定是大部分都沒有，講職業(yè)規(guī)劃的好處，建議大家要及時(shí)做好職業(yè)規(guī)劃）如果大家能把上面幾點(diǎn)都做到的話，我相信大家的人格魅力就達(dá)到了一個(gè)質(zhì)的飛躍了，當(dāng)然，這不是一天兩天就能夠做到的，正所謂江山易改本性難移，這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)來的，希望大家能夠持之以恒，（也希望自己能夠堅(jiān)持）人格魅力的培養(yǎng)刻不容緩，大學(xué)四年是我們培養(yǎng)自己人格魅力的最后機(jī)會(huì)了，你還想等到什么時(shí)候呢？難道等到我們出去社會(huì)打拼的時(shí)候嗎？到那時(shí)一切都遲了，出了社會(huì)，我們將面臨各個(gè)方面的壓力，還要擔(dān)當(dāng)起來自不同方面的責(zé)任！我并不是危言聳聽，這是基本大學(xué)生所應(yīng)有的危機(jī)感。
好了，我今天的演講到此結(jié)束，希望剛剛的演講對(duì)大家多多少少有點(diǎn)啟發(fā)吧！謝謝大家！