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職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇一
在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說長(zhǎng)，但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，高中階段的拼搏告一段落，新的征程即將開始，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常一周一次兩三節(jié)課的時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以，大一就開始培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
二、怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃。
1、了解自己，制定目標(biāo)，規(guī)劃實(shí)施方案，全程監(jiān)督檢查實(shí)施。
（3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；
（4）學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí)；
2、熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策，
3、要做到知彼，社會(huì)文化，政治經(jīng)濟(jì)，人力需求，就業(yè)機(jī)會(huì)，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。
（1）志存高遠(yuǎn)；（隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先）。
（2）科技精神和人文關(guān)懷；（創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）。
（3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）。
（4）思維能力；（對(duì)問題有深刻見解、多角度看問題）。
（5）科學(xué)方法；（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）。
（6）信息能力；（網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識(shí)管理）。
（7）外語能力；（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí)。
（8）表達(dá)能力；（書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）。
（9）關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展。
（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）。
5、專業(yè)學(xué)習(xí)。
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職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇二
現(xiàn)實(shí)型 這類人習(xí)慣于尋求目標(biāo)和創(chuàng)設(shè)目標(biāo)。他們喜歡操縱工具、機(jī)器，與人和動(dòng)物打交道。建議從事技能性的或者非技能性的勞動(dòng)以及農(nóng)業(yè)、工業(yè)和室外交談等職業(yè)。
社會(huì)型 這類人習(xí)慣于選擇那些要求利用人與人之間關(guān)系的技能和對(duì)人感興趣的工作。建議從事社會(huì)工作、咨詢、調(diào)解、教育和一些要求組織他人的職業(yè)。
智慧型 這類人習(xí)慣于選擇那些利用智慧、詞、符號(hào)和觀眾進(jìn)行工作的生活環(huán)境。他們適合于要求具有抽象能力和創(chuàng)造能力的工作任務(wù)。建議從事科學(xué)研究、教書或者寫作的職業(yè)。
常規(guī)型 這類人習(xí)慣于選擇那些傳統(tǒng)和社會(huì)承認(rèn)的目標(biāo)任務(wù)。他們適合于要求對(duì)許多信息進(jìn)行系統(tǒng)和日常處理的環(huán)境。建議從事會(huì)計(jì)、各種機(jī)關(guān)工作和行政工作。
事業(yè)型 這類人習(xí)慣于選擇那些高度熱情和冒險(xiǎn)性的工作。他們適合于要求口頭獎(jiǎng)勵(lì)、命令和說服他人的環(huán)境。建議從事銷售、管理等職業(yè)。
藝術(shù)型 這類人習(xí)慣于利用感情、直覺和想象來創(chuàng)造藝術(shù)形式或創(chuàng)造藝術(shù)產(chǎn)品。他們適合于要求運(yùn)用感情、想象來欣賞、理解或創(chuàng)造藝術(shù)形式的環(huán)境。建議從事寫作、美術(shù)和表演藝術(shù)。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇三
一項(xiàng)最新的研究表明,員工在公司內(nèi)做貢獻(xiàn)的最佳年齡已經(jīng)由28歲推遲到34歲公司更愿意把重?fù)?dān)交給那些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的理性和成熟的員工。
科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅能使員工確定自己的職業(yè)方向，幫他們?cè)诠緝?nèi)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，同時(shí)對(duì)公司留住員工也起著積極的作用。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇四
二、參賽對(duì)象。
全日制在校(含芙蓉學(xué)院)學(xué)生。
三、賽事安排策劃。
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段：
1.初賽(3月17日——4月14日)。
初賽由各學(xué)院自行組織進(jìn)行，推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽。
2.復(fù)賽(4月28日下午2點(diǎn)30分)。
文檔提交：各學(xué)院于4月21日前向招生就業(yè)處提交參加復(fù)賽選手的參賽作品書面文檔(含《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》、個(gè)人演講稿)。參賽作品書面文檔(a4打印稿，一律黑白，彩印拒收)一式三份。其中《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要求選手需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標(biāo)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。在訪談結(jié)束后，要將目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過程簡(jiǎn)介、訪談問題總結(jié)、以及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析和自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)變化等撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》，報(bào)告要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考，字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。
比賽內(nèi)容：以選手抽簽順序依次做5分鐘以內(nèi)的以“職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)”為內(nèi)容的自命題演講和3分鐘以內(nèi)職業(yè)生涯人物訪談?wù)故尽?/p>
評(píng)分方法：評(píng)委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況，評(píng)選出8名成績(jī)突出者進(jìn)入決賽。
參賽地點(diǎn)：招生就業(yè)處第二招聘室。
3.決賽(5月12日晚上7點(diǎn)30分)。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，選手參賽順序抽簽決定。決賽內(nèi)容包括：“職業(yè)展望”(含書面文檔評(píng)審、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講)、“職業(yè)角色模擬”兩個(gè)環(huán)節(jié)。
“職業(yè)展望”：書面文檔(含個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書、職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告)由評(píng)委匿名評(píng)審，并按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分;個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述(通過制作ppt，進(jìn)行作品展示)，限時(shí)3分鐘;以“職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)觀念”等相關(guān)內(nèi)容的即興演講，主題現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定，限時(shí)5分鐘。評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行打分。
“職業(yè)角色模擬”由參賽選手圍繞“大學(xué)生職業(yè)能力提高”為主題自編時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi)的短劇，選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色，可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場(chǎng)人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后，選手進(jìn)行1分鐘自述，表明對(duì)情景模擬的內(nèi)容進(jìn)行介紹，此環(huán)節(jié)限時(shí)7分鐘，評(píng)委僅評(píng)分，不提問。
本次大賽總成績(jī)?nèi)「鳝h(huán)節(jié)的加權(quán)得分，其中書面文檔評(píng)審成績(jī)占決賽成績(jī)的30%，現(xiàn)場(chǎng)展示成績(jī)占20%，即興演講占25%，職業(yè)角色情境模擬占25%。
參賽地點(diǎn)：音樂廳。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
大賽設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。分別給予500元、300元、200元的獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、參賽要求。
1.參賽選手必須服從統(tǒng)一安排，服從評(píng)委評(píng)審結(jié)果。
2.參賽選手不得抄襲他人作品，對(duì)違規(guī)選手終止參賽資格或取消所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，所涉及的版權(quán)糾紛等后果均由參賽選手自行承擔(dān)，與組織單位無關(guān)。
六、活動(dòng)要求。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽重在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，為廣大學(xué)生提供了交流和學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，是廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自身的重要機(jī)會(huì)。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要高度重視此次活動(dòng)的開展，及時(shí)成立組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，指派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。要積極做好大賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分利用多種途徑在校內(nèi)廣泛宣傳、發(fā)布活動(dòng)信息，確保本學(xué)院學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)情況，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加本次活動(dòng)，并組織做好本學(xué)院初賽。
3.嚴(yán)格要求，密切配合。各學(xué)院要密切配合組織單位，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，對(duì)于初賽參賽作品，各學(xué)院要組織相關(guān)教師認(rèn)真評(píng)審和答辯，對(duì)于有思想、有潛力、質(zhì)量高的參賽作品進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，如果整體參賽作品質(zhì)量較好，經(jīng)同意后可以適當(dāng)放寬參加復(fù)賽的名額。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇五
哈納斯湖狀如彎月,湖面碧波萬頃，群峰倒影，湖面還會(huì)隨著季候和天氣的變化而時(shí)時(shí)變換顏色，是有名的“變色湖”，每至秋季層林盡染，景色如畫。
九寨溝的深秋是最絢爛的，山坡樹木的樹葉，除了綠色以外，還呈現(xiàn)出金黃、火紅等色彩，繽紛艷麗，倒映在大大小小的.海子里，湖山同色，十分迷人。
9月上旬恰好是稻城的初秋時(shí)節(jié)，大片高原草甸由養(yǎng)眼的綠色向迷人的金色過渡。從稻城前往亞丁的路上會(huì)穿越川西風(fēng)光最美的彩色林帶，領(lǐng)略神奇的四季更替;洛絨牛場(chǎng)上的移動(dòng)牧群點(diǎn)綴在一片金黃之中，猶如浮動(dòng)的云朵，煞是好看。
每當(dāng)深秋時(shí)節(jié)，走進(jìn)呼倫貝爾大草原，走進(jìn)草原的牧場(chǎng)，但見風(fēng)吹草低，橙黃耀眼，舉目蒼茫。遠(yuǎn)處，山染五彩，神韻揮灑;近處，水泛銀波，粼光耀眼;天似穹廬，籠蓋四野，風(fēng)清云淡，澄瑩碧透。
大興安嶺的秋季被人們稱為“五花山”季節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)的森林如同一個(gè)大的調(diào)色盤，各種色彩的樹木、植物交織成一片絢爛，再加上藍(lán)得不可思議的天空和清澈見底的河流，美得讓人心醉。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇六
每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就已開始設(shè)計(jì)，當(dāng)今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題，許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作，一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)和最時(shí)尚的話題，同學(xué)見面，第一句話就是：你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎？如果回答是no，就會(huì)引來一片惋惜和督促聲。
當(dāng)然，學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化，此后在各個(gè)時(shí)期，都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃，并且一段比一段更與理想拉開距離，更加接近社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際，因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值，與職場(chǎng)的現(xiàn)狀及要求同步與接軌，這一行為，，稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”，簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖，也就是前進(jìn)的指南，旅途的航標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按照一定的時(shí)間安排，按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
有關(guān)教育專家指出，大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念，進(jìn)校就想出門事，就業(yè)難就早下手，讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始，與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我，二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè)，三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”，出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式，不早下手，就要晚就業(yè)。
這種提議的直接原因來自市場(chǎng)即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升，此次調(diào)查也反映出，在一些工程類專業(yè)崗位上，畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減。據(jù)統(tǒng)計(jì)：全國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)生待業(yè)率為30%，約34萬人待業(yè)；預(yù)計(jì)37萬人待業(yè)；52萬人待業(yè)；為69萬人；為79萬人，為年年遞增趨勢(shì)。以上是教育部的估算數(shù)字，而實(shí)際上在206月底，就已有100萬畢業(yè)生去向未定。
青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生，有資料顯示，隨著城市化進(jìn)程，農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。205月《中國(guó)首次青年就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示，青年失業(yè)率為9%，高于社會(huì)平均水平的6.1%，有人稱這種現(xiàn)象為“20、30新失業(yè)現(xiàn)象”。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng)，誰的規(guī)劃作的早，誰畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完，否則，大四的時(shí)候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備，目前，很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘，一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人，大四的時(shí)候就已定好下步職位，一畢業(yè)，馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展，則前途無量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng)，東撞一頭，西撞一頭，撞賴撞去，等三十來歲的時(shí)候，而立之年，難立大業(yè)，回頭看過，自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟，走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈，饒來饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn)，而且，再想向前，卻步履維艱，無所適從。
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒大一新生，從大一開始就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃，這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向，和現(xiàn)實(shí)掛鉤，知道自己需要什么、社會(huì)需要什么，結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估，對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析，確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí)，要根據(jù)自己的愛好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟，比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等，不斷總結(jié)并完善，對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇七
泰山古稱“岱宗”、“岱山”，世稱“東岳”，為“五岳之首”、“五岳獨(dú)尊”，位于山東省中部，總面積426平方公里，主峰玉皇頂海拔高度1545米。泰山以其有容乃大的氣魄將歷史文化、自然景觀、地質(zhì)地貌完美和諧地融合在一起，被譽(yù)為中國(guó)歷史文化的縮影、中華民族精神的象征。自古泰山便被視為社稷穩(wěn)定、政權(quán)鞏固、國(guó)家昌盛、民族團(tuán)結(jié)的象征，也成為幾千年來中國(guó)唯一受過皇帝封禪的名山。據(jù)史書記載，秦代以前曾有72位帝王到泰山祭告天地，秦以后又相繼有12位皇帝來泰山封禪朝拜。泰山目前有保存較好的古建筑群26處、寺廟58座、古遺址128處、碑碣1239塊、摩崖刻石1800余處，泰山古建筑群為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。泰山形成于28億年前的太古代，地質(zhì)年代久遠(yuǎn)，有群峰拱岱、山水相依、氣勢(shì)磅礴、雄偉壯麗的山系，“穩(wěn)如泰山”、“重如泰山”即源于泰山獨(dú)特的地質(zhì)特征。
岱廟俗稱“東岳廟”，坐落于山東省泰山的南麓。泰山位居五岳之首，岱廟是泰山規(guī)模最大的建筑群。自秦漢以來，就成為歷代帝王封禪泰山，舉行盛典的地方。至唐宋時(shí)期達(dá)到鼎盛，有殿宇樓閣八百多間，金、元、明、清各代又屢經(jīng)修葺增擴(kuò)，遂形成了今天的規(guī)模。岱廟與北京故宮、山東曲阜三孔、承德避暑山莊和外八廟，并稱中國(guó)四大古建筑群。岱廟占地面積約96500平方米，雉堞周匝，四隅角樓，四面辟門，廟內(nèi)的建筑可分中、東、西三路。中軸線上由南向北依次為正陽門、遙參亭、天貺殿、寢宮；東路為鐘樓、漢柏院、東御座；西路為鼓樓、唐槐院、道舍院。天貺殿是岱廟的主體建筑，始建于北宋大中祥符二年（1009年），大殿共九間，長(zhǎng)48.7米，寬19.8米，高22.3米，臺(tái)基為石筑，白石雕欄環(huán)繞四周，重檐歇山式殿頂，黃琉璃瓦覆蓋。
東平湖（梁山泊）風(fēng)景區(qū)，位于山東省第二大淡水湖——八百里水泊，依群水域的東平湖西畔，依傍黃河，是國(guó)家旅游總局推出的“水滸”旅游熱線核心景區(qū)、游山嬉水的絕佳去處。湖岸“七十二山峰”險(xiǎn)峰幽壑,道教勝跡、石刻藝術(shù)溶為一體，山被譽(yù)為“小岱峰”、湖被譽(yù)為“小洞庭”。由此，可近看梁山、南游曲阜、北走泰山、毗鄰景陽崗、光岳樓、曹子建墓等勝地，勝景重重，古跡處處。歷史上，周穆王曾來此狩獵，隋代瓦崗軍首領(lǐng)李密曾在此留駐，唐朝藥王孫思邈曾在此采藥行醫(yī)，道教全真龍門派始祖邱處機(jī)在此修行。這里又是程咬金、阮氏三雄的故鄉(xiāng)，晁蓋、吳用等初上梁山的起義根據(jù)地，水泊梁山的北路門戶，自唐宋以來，臘山廟會(huì)延續(xù)至今。目前，東平湖（梁山泊）風(fēng)景區(qū)內(nèi)的邱祖閣、孔子二十四孝堂、跑馬泉、老虎洞、藥王廟等大批景點(diǎn)得以修復(fù)，配套形成了集食、宿、行、游、購、娛為一體的`服務(wù)設(shè)施。
泰山花樣年華景區(qū)位于泰山腳下，地理位置優(yōu)越，處于國(guó)家級(jí)黃金旅游線路一山一水一圣人的中心位置。交通便利，四通八達(dá)，距京滬、京福泰萊高速泰安出口均不足10分鐘車程，京浦鐵路和-鐵路泰安站，到景區(qū)只需20分鐘。泰山花樣年華景區(qū)是集休閑、觀光、體驗(yàn)、娛樂、餐飲、科普于一體的aaaa級(jí)大型文化旅游景區(qū)，2008年被山東省旅游局命名為“省級(jí)旅游示范點(diǎn)”，成為山東省科普教育基地，成為山東電視臺(tái)大型連續(xù)劇《人來風(fēng)》拍攝基地，《中華旅游沙龍》戰(zhàn)略合作伙伴。2010年被評(píng)為“山東省十佳旅游景區(qū)”，熱帶風(fēng)情生態(tài)餐廳被評(píng)為“山東省十佳餐飲名店”；同年，榮膺為國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū)，2011年景區(qū)入選為“到山東不可不去的100個(gè)地方”和“泰安新十景”。景區(qū)總面積3000畝，主要有水上樂園、夢(mèng)幻花都、熱帶風(fēng)情、寶島蘭苑、未來田園、天合樂園、動(dòng)感地帶、千年紫薇。
白佛山又名危山、金螺山，俗名“白虎山”，海拔370米，山雖不高，卻是十里長(zhǎng)山之首。十里長(zhǎng)山，自北向南，綿延十二華里，大小數(shù)十山頭，巒巒相連，峰峰相峙，白佛山為最南首，拔地而起，如巨龍對(duì)天長(zhǎng)嘯，若猛虎橫臥東原，危巖絕壁，獅崖熊峰，古人稱其“山勢(shì)奇絕”，一點(diǎn)也不過份。白佛山象一尊正襟端座的彌勒佛，佛仰天大笑，威嚴(yán)大方。白佛山蒼松翠柏，遠(yuǎn)看一片蔥籠，近看巨石嶙峋，山石與林木相掩映，給人以既雄又麗，剛中含柔的感覺，古代詩人游白佛山之后，就曾留下詩曰：半山系馬防層巒，奕奕金螺斗際攢。俯視林城揮汗雨，下臨泉壑渡沙湍。洞飛云跡常流潤(rùn)，佛勒石形不礙寬。乘興徘徊幽靜里，幾忘身是散閑官。白佛山雖然沒有雄壯威嚴(yán)，傲立岱頂之上的“探海石”，但是這里的危石累累的壯貌倒也使游客感到驚嘆不已，同樣也充滿著一種雄渾之氣。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇八
其實(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃早在大學(xué)生涯之初就該做好，彼時(shí)，不僅有時(shí)間學(xué)習(xí)更多的關(guān)于理想職業(yè)的知識(shí)，也有更足夠的時(shí)間，做好一切心理準(zhǔn)備。其實(shí)，最近這些年，許多大學(xué)已經(jīng)越來越注意學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃問題，還開設(shè)了許多相關(guān)課程，可是還是有許多人迷迷茫茫中，大學(xué)已經(jīng)過完，還沒有完整的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按照一定的時(shí)間安排，按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，為了讓你的人生更精彩，最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代，因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，高考實(shí)際上就是對(duì)未來職業(yè)的第一次定位，在職業(yè)定位之前，進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng)，然后以此為據(jù)，作出職業(yè)生涯規(guī)劃，再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)，這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)刂@條路走下去，走到某個(gè)驛站，回過頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做，就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑?guó)家在這方面起步略晚，所以許多人到了大學(xué)才做。
有關(guān)教育專家指出，大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念，進(jìn)校就想出門事，就業(yè)難就早下手，讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始，與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我，二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè)，三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”，出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式，不早下手，就要晚就業(yè)。
這種提議的直接原因來自市場(chǎng)即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升，此次調(diào)查也反映出，在一些工程類專業(yè)崗位上，畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減。據(jù)統(tǒng)計(jì)：20xx年全國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)生待業(yè)率為30%，約34萬人待業(yè);20xx年預(yù)計(jì)37萬人待業(yè);20xx年52萬人待業(yè);20xx年為69萬人;20xx年為79萬人，為年年遞增趨勢(shì)。以上是教育部的估算數(shù)字，而實(shí)際上在20xx年6月底，就已有100萬畢業(yè)生去向未定。
青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生，有資料顯示，隨著城市化進(jìn)程，農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。20xx年5月《中國(guó)首次青年就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示，青年失業(yè)率為9%，高于社會(huì)平均水平的6.1%，有人稱這種現(xiàn)象為“20、30新失業(yè)現(xiàn)象”。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng)，誰的規(guī)劃作的早，誰畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完，否則，大四的時(shí)候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備，目前，很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘，一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人，大四的時(shí)候就已定好下步職位，一畢業(yè)，馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展，則前途無量。
1.評(píng)估自我。
職業(yè)規(guī)劃歸根結(jié)底要以自身考慮為基礎(chǔ)，因?yàn)樽约菏且?guī)劃實(shí)施者，所以規(guī)劃制定前，首先要對(duì)自己進(jìn)行正確的評(píng)估。評(píng)估自我可以從性格特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力三方面入手。
2.分析環(huán)境。
作為職場(chǎng)新人，為了讓自己的職業(yè)規(guī)劃更加實(shí)際，就必須充分考慮環(huán)境因素的影響。環(huán)境包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會(huì)潮流等。比如，近年來國(guó)家鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說就是一個(gè)好的政治環(huán)境。通過對(duì)企業(yè)采取各種方法，對(duì)自身所處的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，以便發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)和威脅，確定企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而為戰(zhàn)略管理過程提供指導(dǎo)的一系列活動(dòng)，只有對(duì)環(huán)境因素有了足夠的了解，才能讓自己在復(fù)雜的環(huán)境里趨利避害，使職業(yè)規(guī)劃順利進(jìn)行。
3.確定目標(biāo)。
“如果你不知道做什么，那你什么也做不了;如果你不知道去哪里，那你哪里也去不了?！蹦繕?biāo)確立是職業(yè)規(guī)劃的核心，通常需要考慮以下幾點(diǎn)：
4.制定措施。
千里之行，始于足下。有了目標(biāo)，接下來就該考慮采取怎樣的措施去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。措施相對(duì)于目標(biāo)是微觀的，通常是眼下需要解決的事情。比如，英語是我前進(jìn)的瓶頸，我決定利用業(yè)余時(shí)間去參加英語培訓(xùn)班;不善于處理人際關(guān)系必將成為我們晉升的劣勢(shì)，那么我會(huì)多讀一些關(guān)于處理人際關(guān)系方面的書。
5.監(jiān)督管理。
達(dá)到上面步驟，可以說一個(gè)職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)基本成形，但職業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)還需要監(jiān)督和管理，你可以從以下兩個(gè)方面來做。
評(píng)估職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入職場(chǎng)后，自己能力、知識(shí)、興趣和社會(huì)閱歷等等可能會(huì)發(fā)生一定的變化，原來的職業(yè)規(guī)劃可能不再符合自己的實(shí)際，這就需要做到適時(shí)調(diào)整。
成功的人生在于正確的規(guī)劃，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是每個(gè)人邁向成功人生得第一步。在職業(yè)發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，衛(wèi)視你邁出下一步的方向。
第一，要確定“我是誰”、“我想要做什么”、“我能做什么”。
進(jìn)行一下自我評(píng)估，全面審視、認(rèn)識(shí)、了解自己。看看自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、價(jià)值觀、資質(zhì)、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、行為取向、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，然后理清“我想干什么”、“我能干什么”、“我應(yīng)該干什么”。
第二，要看看“周圍環(huán)境怎么樣”?
進(jìn)行一下環(huán)境評(píng)估，看看各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展有何影響。你要了解公司環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人事政策、公司制度、職業(yè)空間等各種環(huán)境的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)，以及同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度等，充分握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制，這對(duì)你進(jìn)行職業(yè)定位有較大影響的。
第三，進(jìn)行職業(yè)定位，為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。
你要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)進(jìn)行職業(yè)定位，同時(shí)要充分考慮你的性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到你的人生事業(yè)的成功與失敗，一定要慎重喲!
第四，確立目標(biāo)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，你要在立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮的基礎(chǔ)上制定既具有現(xiàn)實(shí)性又具有前瞻性的長(zhǎng)期目標(biāo)，并進(jìn)行目標(biāo)的分解，制定中期和更具體的短期目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)。
第五，實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃，制定周密的行動(dòng)方案，落實(shí)到具體的行為措施來保證職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
你要向部門領(lǐng)導(dǎo)說明自己的職業(yè)傾向，向人力資源部提供所需要的技能、工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)意愿等方面的準(zhǔn)確信息;密切關(guān)注和利用可能的發(fā)展機(jī)會(huì);不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成公司為你制定的培養(yǎng)方案;完善和提高崗位所需要的技能，不斷改善績(jī)效;與部門領(lǐng)導(dǎo)共同商定雙方都可以接受的達(dá)到目標(biāo)的實(shí)施方案并執(zhí)行雙方設(shè)定的行動(dòng)方案。若要獲得成功，你必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。如果不努力，你可能被調(diào)崗、可能被淘汰、職業(yè)生涯規(guī)劃也就失敗了!
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇九
九月堪稱一年中的工作季，無論你是剛剛走出校門的學(xué)生還是想換換環(huán)境的白領(lǐng)一族，能否給面試官留下良好的第一印象都非常重要。一身得體的服裝能夠讓人對(duì)您產(chǎn)生信賴感，給您的打分自然就不會(huì)低了。這里100位工作和生活在我們周圍的企業(yè)領(lǐng)袖和it精英，向您推薦幾款他們最為認(rèn)可的職業(yè)裝。
政府、金融、外企。
想跳槽到一些有權(quán)威、注重資歷和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇穩(wěn)重端莊的裝扮，這樣可以給對(duì)方可信賴的感覺。這時(shí)要格外注重每一個(gè)著裝細(xì)節(jié)，不要給面試官留下不嚴(yán)謹(jǐn)、不專業(yè)的印象。可以選擇簡(jiǎn)約得體的套裝，配合精致自然的妝容，體現(xiàn)成熟干練的氣質(zhì)。
傳媒、藝術(shù)。
這樣的工作對(duì)創(chuàng)造性的要求很高，如果你的裝扮仍然穩(wěn)扎穩(wěn)打，就難以給對(duì)方留下深刻的印象，也會(huì)使面試官懷疑你循規(guī)蹈矩的性情是否適合這一工作。因此你的著裝應(yīng)該在避免隨意的同時(shí)適當(dāng)體現(xiàn)個(gè)性。這個(gè)時(shí)候，富于特色的顏色可以讓你馬上生動(dòng)起來，精致而經(jīng)典襯衫就起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
it、策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷。
it、策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷等工作內(nèi)容較輕松、上班時(shí)間較自由的職位，可穿著休閑、時(shí)尚的服裝，突出自己的青春和朝氣。建議花格類襯衫，配卡其長(zhǎng)褲，顏色可稍顯活潑，但不可過于花哨。許多男生平時(shí)都喜歡穿t恤衫配牛仔褲或便捷的運(yùn)動(dòng)裝，但是在面試的時(shí)候，這樣的裝扮容易給人孩子氣的感覺，不夠穩(wěn)重。襯衫、西褲、皮鞋、領(lǐng)帶是面試時(shí)的基本配備。
律師、公關(guān)、咨詢。
律師、公關(guān)、咨詢行業(yè)的從業(yè)人員需要隨時(shí)與客戶打交道，既要給人留下可信賴的印象，也要有親和力。因此在從事這一行業(yè)的公司時(shí)，要選擇端莊精致的裝扮，無論是衣服、飾品還是拎包都要有質(zhì)感，給人穩(wěn)重干練的感覺。同時(shí)整體的感覺不宜太過莊重，而應(yīng)當(dāng)適當(dāng)體現(xiàn)出熱情和親切。妝容要明亮、精致、自然，讓人感覺容易交往。
純白襯衫能傳遞誠(chéng)實(shí)、干練、可靠的信息，容易贏取對(duì)方的信任。襯衫顏色越淡，底色越純凈，給對(duì)方留下的印象就越深刻。
這些代表各行各業(yè)的企業(yè)ceo和it、傳媒意見領(lǐng)袖，生活中他們穿vancl，喜愛vancl全棉的優(yōu)良質(zhì)地，便捷、舒適的網(wǎng)上生活方式，以他們的積極向上、奮發(fā)有為來成功演繹“vancl精英100系列”。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十
其實(shí)在很多國(guó)家，職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國(guó)家，從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識(shí)，高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊(duì)伍，請(qǐng)專家給孩子們作職業(yè)興趣分析，通過各種實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生了解不同職業(yè)。但在我國(guó)，職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步，在初中、高中根本是空白，即使在大學(xué)，系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù)，而且時(shí)間安排都比較晚，大多在大四臨近畢業(yè)時(shí)。究竟職業(yè)規(guī)劃什么時(shí)間做最合適?專家認(rèn)為從大一時(shí)就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好，在高中時(shí)代就可以給自己擬訂一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制，而且高考以分?jǐn)?shù)論高低，學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此，對(duì)于目前的學(xué)生而言，進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>
做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究，除了可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外，自己也可對(duì)自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識(shí)自我，自我覺察、自我探索，認(rèn)識(shí)自己的性格、興趣、價(jià)值觀、能力、特長(zhǎng)和專業(yè)知識(shí)等。其次要認(rèn)識(shí)職業(yè)社會(huì)，學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對(duì)理論知識(shí)和信息，而沒有深入分析，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，學(xué)生無法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始，就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索，包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面，認(rèn)識(shí)不同職業(yè)所要要的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性等，認(rèn)識(shí)不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三，要培養(yǎng)自己的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距，有計(jì)劃、有意識(shí)地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、提高的過程中不斷評(píng)估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
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職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十一
近幾年隨著各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起，我們可以看到，越來越多的幼兒園階段的孩子甚至早教階段的孩子開始走上了英語啟蒙之路。各位寶爸寶媽一定會(huì)問，從科學(xué)的、學(xué)術(shù)的角度，寶寶們幾歲開始英語啟蒙是最好的呢？答案是：孩子是天生的語言家，英語啟蒙可以越早越好，三歲左右開始是一個(gè)非常適合的年齡。
原因一：語言學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中樞的布洛卡區(qū)。
根據(jù)美國(guó)語言與神經(jīng)專家懷爾德·彭菲爾德與拉爾馬·羅伯茨的理論：左腦布洛卡區(qū)在3-6歲時(shí)開始快速發(fā)育，這個(gè)階段所存儲(chǔ)的語言，會(huì)被大腦認(rèn)為是母語，這時(shí)學(xué)習(xí)英語，也會(huì)被認(rèn)為是“母語”，幫助孩子形成純正的英語思維。而到一定年齡后，絕大部分人的布洛卡區(qū)就會(huì)關(guān)閉，此外再學(xué)英語，大腦已經(jīng)無法把外語直接儲(chǔ)存在布洛卡區(qū)，而是儲(chǔ)存在記憶區(qū)，理解和掌握會(huì)困難很多。所以，在3-6歲這個(gè)階段，由于兩個(gè)區(qū)域的互相協(xié)調(diào)，寶寶可以輕松的將“事物”與“語言”聯(lián)系起來，但是錯(cuò)過了語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，寶寶再學(xué)習(xí)一門語言就比較困難了。
第二外語的學(xué)習(xí)能力隨年齡增長(zhǎng)總體是逐漸衰減的。0-3歲間屬于母語期間，這期間若是接觸雙語，可以出現(xiàn)雙語，也就是我們說的雙語寶寶。3-7歲不能稱為母語了，但這個(gè)階段的兒童依然是語言學(xué)習(xí)的天才，7歲以后隨著年齡的增長(zhǎng)，第二語言習(xí)得能力在明顯下降。
原因二：嬰幼兒階段學(xué)習(xí)英語具備得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
一項(xiàng)研究表明:剛出生的'寶寶們可以分辨世界上所有語言的音素。另外，嬰幼兒階段的寶寶們模仿能力超強(qiáng)，他們愛動(dòng)愛說、大膽、喜歡模仿，而這正是學(xué)習(xí)語言最重要的因素。而隨著孩子年齡增長(zhǎng)，他們?cè)絹碓胶ε略诠妶?chǎng)合表達(dá)自己，越來越害怕出錯(cuò)，這也是造成成人“啞巴英語”的重要原因之一。同時(shí)，嬰幼兒階段的寶寶們母語能力尚不強(qiáng)勢(shì)，這個(gè)階段接觸第二語言，寶寶們更容易接受，而不會(huì)受到母語漢語的禁錮和羈絆,這個(gè)階段學(xué)習(xí)英語,更容易建立“英語思維”!而且有研究表明:3歲前學(xué)習(xí)第二語言，能夠提高孩子的創(chuàng)造性、思維能力和大腦靈活性。
原因三：現(xiàn)實(shí)角度而言，嬰幼兒階段的孩子有更多時(shí)間練習(xí)第二語言。
毋庸置疑，到了小學(xué)之后，即便家長(zhǎng)和孩子們意識(shí)到了英語學(xué)習(xí)的重要性，也是心有余而力不足。小學(xué)之后的課業(yè)繁重，以應(yīng)試為主要目標(biāo)，到那時(shí)能花大量時(shí)間心無旁騖地聽英文、說英文的時(shí)間也是少之又少。而嬰幼兒階段的寶寶們可以有更多的時(shí)間去體驗(yàn)英語，嘗試表達(dá)，他們可以有更多時(shí)間失誤，他們可以在失誤中成長(zhǎng)，他們可以有更多時(shí)間去練習(xí)和運(yùn)用。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十二
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx十一國(guó)慶假期就要到了，那么面對(duì)這么長(zhǎng)的假期我們?cè)撊绾伟才拍?我想大多數(shù)人會(huì)選擇出游旅行吧，那么十一假期去哪里比較好?國(guó)內(nèi)哪里更值得去呢?下面是小編為大家?guī)淼膰?guó)慶旅游景點(diǎn)推薦，希望能幫到大家!
喀納斯既有北國(guó)風(fēng)光之雄渾，又有南國(guó)山水之嬌秀，不同的植物群落色彩層次分明，每年10月尤是，金黃、殷紅、墨綠各呈異彩，隨著天氣的變化每天都更換著不同的色調(diào)。浪漫的白樺林、原始的圖瓦人村落、變色的喀納斯湖，處處都是迷人的風(fēng)光。
張掖位于甘肅省西北部，距蘭州547km，是古時(shí)河西走廊四郡之一，舊稱“甘州”，地理位置險(xiǎn)要：西接酒泉、嘉峪關(guān)，東鄰武威，與武威并稱“金張掖，銀武威”，往北到達(dá)巴丹吉林"吉林沙漠入內(nèi)蒙，向南翻越祁連山可至青海。張掖的出名緣于丹霞地貌，丹霞的出名則緣于張藝謀在此拍攝的一部電影——《三槍拍案驚奇》。
到9月末草色開始變黃，草原的蒼茫遼闊一覽無余。無邊無盡的牧草與山坡上，樹木極少，偶然有騎馬或開摩托車的牧人出現(xiàn)，也不過茫茫天地里小小的一粒，偶有彎彎曲曲小河流經(jīng)的所在，便有群馬如風(fēng)，牛羊下山。草原上人們的相遇，因不易而美好，遙遠(yuǎn)的距離，反而促進(jìn)了心靈的親近。
這里是愛情的天堂，空氣里都微微散發(fā)著香甜的曖昧氣。在小旅館的露臺(tái)上相擁著看雪山環(huán)抱;牽手漫步四方街享受夏日午后慵懶的陽光;依窗聆聽納西族的悠悠古樂，時(shí)光在不經(jīng)意間柔軟而逝，所謂神仙眷侶的生活也不過如此。
夜晚的麗江夢(mèng)幻而迷離，燭光搖曳的酒吧里淺斟低唱;燈光粼粼的小河中，一盞盞承載著美好祝愿的許愿燈，隨水遠(yuǎn)逝……濃情蜜意的蜜月，只有在麗江才可以鋪就的這樣溫柔旖旎。
九寨溝位于四川九寨溝縣漳扎鎮(zhèn)境內(nèi)，距成都市400多千米，是中國(guó)第一個(gè)以保護(hù)自然風(fēng)景為主的自然保護(hù)區(qū)。九寨溝是水做的童話世界，秋季的九寨溝卻變得色彩斑斕，這時(shí)正是去九寨溝旅游的最佳時(shí)間。紅色、黃色的葉子與藍(lán)色、綠色的湖水交織在一起，在一片絢麗的絕色秋色中，色彩豐富，姿態(tài)萬千令人驚嘆。
10月上旬恰好是稻城的深秋時(shí)節(jié)，大片高原草甸由養(yǎng)眼的綠色向迷人的金色過渡。從稻城前往亞丁的路上會(huì)穿越川西風(fēng)光最美的彩色林帶，領(lǐng)略神奇的四季更替;洛絨牛場(chǎng)上的移動(dòng)牧群點(diǎn)綴在一片金黃之中，猶如浮動(dòng)的云朵，煞是好看。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十三
想不想知道自己的職業(yè)傾向哪方面呢?想要更加了解答案的話，快來測(cè)試一下吧!
【題目】。
1、名牌服飾。
2、家庭電器。
3、雖小但貴重的飾品，如鉆飾、金表等。
測(cè)試結(jié)果。
1、傳播界應(yīng)該最適合你的了!扮靚是你最大的嗜好，若能成為公眾人物，就可以大條道理貪靚啦!
2、安定、平穩(wěn)的工作最適合你，注重家庭生活的'你，
雖然工作有點(diǎn)悶，但睇錢份上，繼續(xù)熬啦!
3、對(duì)于交際手腕高明、面面俱圓的你，從商、顧問或公關(guān)的工作最能令你一展所長(zhǎng)，繼而成就非凡!
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十四
根據(jù)careercast發(fā)布的最新崗位評(píng)選報(bào)告顯示，伐木工，一個(gè)低薪并有著歷史最高失業(yè)率紀(jì)錄的在最熱和最冷工作的崗位，被評(píng)為美國(guó)最差工作，而在全球走向數(shù)字化轉(zhuǎn)變過程中擔(dān)當(dāng)主力軍角色的軟件工程師被評(píng)為美國(guó)最佳工作。
20全美最佳職業(yè)top10。
注：在“最佳職位列表”中，“軟件工程師”于首次綜合排名第一，這是第二次。
2012年全美最差職業(yè)top10。
注：記者和廣播員是首次進(jìn)入最差職位列表的，
20石油鉆井工人排“最差職位列表”第一。
作為求職者指標(biāo)，從事評(píng)選美國(guó)最佳職業(yè)和最差職業(yè)排名已有十多年歷史的careercast網(wǎng)站，它每年都對(duì)約200種不同職業(yè)，按照技能和薪資水平等要素進(jìn)行評(píng)估，排名結(jié)果分別獲得《福布斯雜志》、《華爾街日?qǐng)?bào)》等多家媒體的引用。在評(píng)估過程中，careercast網(wǎng)站收集來自美國(guó)勞工部、人口普查局、行業(yè)協(xié)會(huì)及其他來源的數(shù)據(jù)，采用薪酬、就業(yè)前景、工作環(huán)境、從業(yè)壓力和體力要求5項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)估每種職業(yè)。
關(guān)于譯(作)者:。
黃利民：伯樂在線聯(lián)合創(chuàng)始人，關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)和it。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十五
“大學(xué)生活開始已有一段時(shí)間了，很多新鮮事讓我對(duì)今后的道路充滿期待，但興奮之余，卻有一絲迷茫。尤其在學(xué)習(xí)上，再也不像高中那樣，老師每天都布置作業(yè)，還有‘升學(xué)’這根無形指揮棒時(shí)刻牽引著我們，只要按部就班，努力學(xué)習(xí)，就能達(dá)到最終的目標(biāo)。而現(xiàn)在，雖然報(bào)考了經(jīng)濟(jì)專業(yè)，可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè)，不知道自己未來該做什么，希望老師能給我一些幫助，告訴我應(yīng)該朝什么方向努力?！眲偵洗髮W(xué)一年級(jí)的陳同學(xué)最近煩惱地和記者探討。其實(shí)，新生所面對(duì)的迷茫，是對(duì)未來目標(biāo)的不確定性。最有效的辦法，就是盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，帶著目標(biāo)、帶著方向開始自己的大學(xué)生活，從專業(yè)文化課學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐等多方面為四年后的工作做準(zhǔn)備。
一、畢業(yè)生感嘆“職業(yè)目標(biāo)”模糊。
明年的大學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準(zhǔn)備，寫畢業(yè)論文、制作應(yīng)聘簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì)。可記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生參加招聘會(huì)都有一種“趕集”的感覺，沒目標(biāo)、沒準(zhǔn)備。“我也不知道自己想找什么樣的工作，多去參加些招聘會(huì)，多投些簡(jiǎn)歷，找不找得到好工作就全憑運(yùn)氣了?！苯衲晟洗笏牡男⊥醺嬖V記者，“現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，工作應(yīng)‘隨行入市’，能找個(gè)薪水不錯(cuò)的工作就行了。”同樣是大四學(xué)生的徐林，最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，他告訴記者：“同班同學(xué)都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，但現(xiàn)在要開始找工作了，卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作，這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育，我覺得還是很有必要的，而且最好能更早些。”
目前，大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對(duì)模糊，對(duì)自我缺乏認(rèn)知，而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識(shí)。“聽了職業(yè)規(guī)劃專家的分析后，我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要，否則大學(xué)時(shí)光很可能虛度?！蔽睦韺W(xué)院經(jīng)濟(jì)系營(yíng)銷專業(yè)大四的馮同學(xué)說，“我在上海大學(xué)的朋友為我推薦了一位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師，他根據(jù)我的性格和家庭背景，幫我分析了所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)以及適合發(fā)展的職業(yè)?，F(xiàn)在我求職的目標(biāo)變得十分明確，而且還讓我明白了求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會(huì)走得更順利。”
其實(shí)在很多國(guó)家，職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國(guó)家，從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識(shí)，高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊(duì)伍，請(qǐng)專家給孩子們作職業(yè)興趣分析，通過各種實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生了解不同職業(yè)。但在我國(guó)，職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步，在初中、高中根本是空白，即使在大學(xué)，系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù)，而且時(shí)間安排都比較晚，大多在大四臨近畢業(yè)時(shí)。究竟職業(yè)規(guī)劃什么時(shí)間做最合適?專家認(rèn)為從大一時(shí)就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好，在高中時(shí)代就可以給自己擬訂一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制，而且高考以分?jǐn)?shù)論高低，學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此，對(duì)于目前的學(xué)生而言，進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>
做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究，除了可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外，自己也可對(duì)自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識(shí)自我，自我覺察、自我探索，認(rèn)識(shí)自己的性格、興趣、價(jià)值觀、能力、特長(zhǎng)和專業(yè)知識(shí)等。其次要認(rèn)識(shí)職業(yè)社會(huì)，學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對(duì)理論知識(shí)和信息，而沒有深入分析，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，學(xué)生無法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始，就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索，包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面，認(rèn)識(shí)不同職業(yè)所要要的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性等，認(rèn)識(shí)不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三，要培養(yǎng)自己的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距，有計(jì)劃、有意識(shí)地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、提高的過程中不斷評(píng)估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
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職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十六
《福布斯》雜志對(duì)全美最好的65所本科院校進(jìn)行排名，該排名更貼近學(xué)生的需求，主要考核學(xué)校的師資水平、就業(yè)前景、畢業(yè)率以及負(fù)債率等指標(biāo)。準(zhǔn)備留學(xué)美國(guó)本科，或正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)本科院校的同學(xué)正好可以參考一下福布斯最新的美國(guó)本科排名咯!
威廉姆斯學(xué)院(williamscollege)連續(xù)第二年榮登榜首，盡管學(xué)費(fèi)昂貴，但是這里的215名學(xué)生接受著全美最好的本科教育。第二位的是普林斯頓大學(xué)，這所學(xué)校學(xué)生的負(fù)債率幾乎為零，除了普林斯頓和哈佛(第六名)，其他常青藤盟校表現(xiàn)都不盡人意。因?yàn)榭紤]財(cái)務(wù)因素，軍事院校排名比較靠前，西點(diǎn)軍校排名第三，空軍軍官學(xué)院排名第十，而海軍軍官學(xué)院為第十七。
此排名主要參考五項(xiàng)指標(biāo)：
1、畢業(yè)后成就(3%)：主要考察畢業(yè)學(xué)生的薪水以及取得的成就。
2、學(xué)生滿意度(27.5%)：包括對(duì)教授的評(píng)價(jià)以及大一大二學(xué)生的留存率。
3、負(fù)債水平(17.5%)。
4、畢業(yè)率(17.5%)。
5、學(xué)生獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)(7.5%)。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十七
張家界是一個(gè)因旅游聞名于世而建造的一個(gè)市。因?yàn)閺埣医绲穆糜蚊麆俟袍E頗多，這里有著世界罕見的石英砂巖峰林峽谷地貌，張家界的旅游風(fēng)景區(qū)由張家界國(guó)家森林公園和天子山自然保護(hù)區(qū)、索溪峪自然保護(hù)區(qū)、楊家界四大景區(qū)組成，景區(qū)的面積達(dá)260多平方公里。是我國(guó)首個(gè)被列入世界自然西產(chǎn)的旅風(fēng)景區(qū)。
張家界景區(qū)共分為四大塊，張家界國(guó)家森林公園，楊家界自然保護(hù)區(qū)，天子山自然保護(hù)區(qū)，索溪峪自然保護(hù)區(qū)四大景區(qū)，統(tǒng)稱為武陵源風(fēng)景名勝區(qū)。
楊家界地處張家界市以西，北鄰天子山，西抵袁家界，離張家界森林公園只有十公里。海拔1000多米，屬張家界四大核心旅游景點(diǎn)之一，其中烏龍寨、空中走廊、三道鬼門關(guān)、土匪窩等景點(diǎn)已列入張家界經(jīng)典游覽線路。
金鞭溪穿行在峰巒幽谷云間，溪水明凈，跌宕多姿，小魚游弋其中，溪畔花草鮮美，鳥鳴鶯啼，人沿清溪行，勝似畫中游。索溪峪景區(qū)內(nèi)有水玉雕砌、美若仙境的黃龍洞，波平如寶鏡的“天上瑤池”寶峰湖，都是觀光游覽的'好去處。
雨過初晴時(shí)分的天子山最為壯觀，奔涌的云霧形成各種連綿浩瀚的景觀，煞是好看。西海白云向稱絕景，尤宜是登上天臺(tái)觀賞。這一帶還有數(shù)以千計(jì)的石峰。步入西海，宛若置身于石林海洋之中。有詩曰，“西海之奇莫若云，或聽之有聲，或嗅之欲醉，團(tuán)團(tuán)然若絮，蓬蓬然似海，裊裊然如煙”。
小貼士。
1、雨天山路濕滑，雨水和大霧也會(huì)導(dǎo)致視線不清，最好不要在雨中冒險(xiǎn)登山。
2、黃金周和暑假期間是旅游旺季，各種服務(wù)價(jià)格上漲，交通、食宿多有不便。
景區(qū)的春天來得遲，一般要在4月中旬份才開始，5月初就要結(jié)束。
春季推薦：金鞭溪、十里畫廊、黃龍洞、寶峰湖。
金鞭溪穿行在峰巒幽谷云間，溪水明凈，跌宕多姿，小魚游弋其中，溪畔花草鮮美，鳥鳴鶯啼，人沿清溪行，勝似畫中游。索溪峪景區(qū)內(nèi)有水玉雕砌、美若仙境的黃龍洞，波平如寶鏡的“天上瑤池”寶峰湖，都是觀光游覽的好去處。
秋季推薦：天子山、袁家界、西海、鳳棲山。
雨過初晴時(shí)分的天子山最為壯觀，奔涌的云霧形成各種連綿浩瀚的景觀，煞是好看。西海白云向稱絕景，尤宜是登上天臺(tái)觀賞。這一帶還有數(shù)以千計(jì)的石峰。步入西海，宛若置身于石林海洋之中。有詩曰，“西海之奇莫若云，或聽之有聲，或嗅之欲醉，團(tuán)團(tuán)然若絮，蓬蓬然似海，裊裊然如煙”。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十八
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將開啟新一輪的工作，趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？以下是小編整理的職業(yè)最佳規(guī)劃時(shí)間：高考是對(duì)未來職業(yè)的第一次定位，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按照一定的時(shí)間安排，按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
那么，什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?
職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，為了讓你的人生更精彩，最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代，因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，高考實(shí)際上就是對(duì)未來職業(yè)的第一次定位，在職業(yè)定位之前，進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng)，然后以此為據(jù)，作出職業(yè)生涯規(guī)劃，再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)，這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)?，沿著這條路走下去，走到某個(gè)驛站，回過頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做，就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑?guó)家在這方面起步略晚，所以許多人到了大學(xué)才做。
有關(guān)教育專家指出，大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念，進(jìn)校就想出門事，就業(yè)難就早下手，讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始，與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我，二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè)，三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”，出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式，不早下手，就要晚就業(yè)。
這種提議的直接原因來自市場(chǎng)即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升，此次調(diào)查也反映出，在一些工程類專業(yè)崗位上，畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的'優(yōu)勢(shì)正在縮減。據(jù)統(tǒng)計(jì)：20xx年全國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)生待業(yè)率為30%，約34萬人待業(yè);20xx年預(yù)計(jì)37萬人待業(yè);20xx年52萬人待業(yè);20xx年為69萬人;20xx年為79萬人，為年年遞增趨勢(shì)。以上是教育部的估算數(shù)字，而實(shí)際上在20xx年6月底，就已有100萬畢業(yè)生去向未定。
青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生，有資料顯示，隨著城市化進(jìn)程，農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。20xx年5月《中國(guó)首次青年就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示，青年失業(yè)率為9%，高于社會(huì)平均水平的6.1%，有人稱這種現(xiàn)象為“20、30新失業(yè)現(xiàn)象”。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng)，誰的規(guī)劃作的早，誰畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完，否則，大四的時(shí)候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備，目前，很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘，一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人，大四的時(shí)候就已定好下步職位，一畢業(yè)，馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展，則前途無量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng)，東撞一頭，西撞一頭，撞賴撞去，等三十來歲的時(shí)候，而立之年，難立大業(yè)，回頭看過，自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟，走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈，饒來饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn)，而且，再想向前，卻步履維艱，無所適從。
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒大一新生，從大一開始就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃，這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向，和現(xiàn)實(shí)掛鉤，知道自己需要什么、社會(huì)需要什么，結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估，對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析，確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí)，要根據(jù)自己的愛好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟，比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等，不斷總結(jié)并完善，對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦（通用19篇）篇十九
調(diào)查顯示，精算師是美國(guó)最佳工作，其次是生物醫(yī)學(xué)工程師，墊底的是伐木工人和報(bào)紙記者。
據(jù)外媒報(bào)道，皮特。羅西是一名精算師，他每周工作時(shí)間超過50小時(shí)的次數(shù)一年不過5次，在一年的其余時(shí)間里，他的工作緊張程度很低，但生活質(zhì)量很好。
這就是為什么美國(guó)職業(yè)研究網(wǎng)站23日公布的調(diào)查說，精算師是美國(guó)最好的工作，其次是生物醫(yī)學(xué)工程師，排在第三是軟件工程師。軟件工程師曾經(jīng)在20排名第一。在排名榜中墊底的工作包括軍人，伐木工人和報(bào)紙記者。
職業(yè)研究網(wǎng)站采用5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)把200個(gè)不同的工作從最壞到最好做了排列：體力要求，工作環(huán)境，收入，緊張程度和雇傭前景。
職業(yè)研究網(wǎng)站用來進(jìn)行評(píng)估的數(shù)據(jù)來自美國(guó)人力資源統(tǒng)計(jì)局和其他政府機(jī)構(gòu)。同前一年一樣，這200個(gè)工作的選擇是根據(jù)目前勞工市場(chǎng)的相關(guān)程度以及是否有可靠數(shù)據(jù)決定的。
精算師的工作就是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)作金融價(jià)值評(píng)估，例如，颶風(fēng)摧毀海岸邊房屋的幾率或養(yǎng)老金系統(tǒng)的長(zhǎng)期負(fù)債。在充滿天災(zāi)和人禍的世界里，精算師供不應(yīng)求。
31歲的皮特。羅西每天計(jì)算美國(guó)國(guó)防部的養(yǎng)老金、醫(yī)療和教育福利在未來的支出，但是他說他的`工作不僅僅是核對(duì)帳目和數(shù)字，他得同其他政府部門溝通，并且和同事一起討論金融模型。
報(bào)紙記者的工作今年取代了去年的伐木工人成為最壞的工作。一名記者說，因?yàn)閳?bào)紙記者的工資繼續(xù)減少，工作時(shí)間不斷增加，這些因素又增加了工作的緊張程度，因此這個(gè)工作被排在最末。