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    最新班級(jí)里的一件事作文200字實(shí)用

    時(shí)間:2025-06-13 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    班級(jí)里的一件事作文200字篇一

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    在我們班級(jí)這個(gè)大家庭中,每天都上演著不同的故事,但有一件事讓我難忘。

    上一個(gè)星期,我們的英語(yǔ)老師有事,所以學(xué)校為我們找了一位代課老師來(lái)給我們上課。這位老師姓王,她的眼睛大大的,圓圓的,頭發(fā)也很長(zhǎng),看上去,非常漂亮。

    我們非常喜歡這位代課老師,因?yàn)樗龔膩?lái)不打罵我們,就算我們做錯(cuò)了,她也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,下課了,王老師還陪我們做各種各樣的游戲,如果我們誰(shuí)有心事,不開(kāi)心的時(shí)候,王老師就會(huì)發(fā)現(xiàn),來(lái)安慰我們,逗我們開(kāi)心。同學(xué)們都把王老師當(dāng)成了自己的知心朋友。

    但是今天上課的時(shí)候,老師上課前給我們大家說(shuō)道:“今天是我最后一次給你們上課了,因?yàn)槟銈兊挠⒄Z(yǔ)老師要回來(lái)了,正好我也要去我們的學(xué)校考英語(yǔ)了”,同學(xué)們,剛才還高高興興的,這會(huì)一下子變得傷心了,我差一點(diǎn)都要哭了出來(lái),一節(jié)課,我們心里憂心忡忡的,到了下課后我們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了自己的座位,攔住了王老師:“王老師,你可以不走嗎?”老師眼睛紅紅的對(duì)我們說(shuō):“不行呀,其實(shí)我也不想走,可我還要回去考試,不走真的是不行了”,我們無(wú)話可說(shuō)了,只好傷心的回到了座位上。

    王老師雖然離開(kāi)了我們,但是我經(jīng)常回想著老師對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,我想王老師考完試后,一定會(huì)回來(lái)看我們的。

    星期三下午,大家和往常一樣來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴打響了,同學(xué)們有的.擦黑板,有的玩游戲,有的看書(shū),有的在說(shuō)話,老師在講臺(tái)上改作業(yè),突然,不知怎么了,同學(xué)們趕緊圍了過(guò)去,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué):“這是怎么了?”原來(lái)是李想和羅昊田打架了,這時(shí),張老師走了過(guò)去,趕緊把羅昊田送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,呀,羅昊田頭上流了好多的血,我想:李想下手怎么那么重,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),手怎么打的這么厲害?我看了看,韓雨瞳走了過(guò)來(lái),便問(wèn):“韓雨瞳,手怎么打的那么重,怎么回事,你知道嗎?”韓雨瞳說(shuō):“李想用鑰匙打的。”“哦”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,上課了,同學(xué)們紛紛跑回座位,別的班級(jí)的老師在為我們班上課,自習(xí),過(guò)了一會(huì),張老師回來(lái)了,羅昊田的頭也包扎好了,張老師開(kāi)始追問(wèn)怎么回事了?哦,原來(lái)是葉子青借給他們同位倆數(shù)學(xué)書(shū),他們倆的數(shù)學(xué)書(shū)都沒(méi)帶,不知怎么,不小心砸到羅昊田的頭上,也不知怎么他們就打了起來(lái),李想,就把羅昊田打傷了,我聽(tīng)得糊里糊涂的,原來(lái)一切事情都是因?yàn)槿~子青惹起的,大家都是同學(xué),一起度過(guò)了五年的好朋友,大家生活在一個(gè)班級(jí),同一個(gè)集體,不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打得頭破血流,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),化干戈為玉帛,戰(zhàn)勝一切困難,做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)。發(fā)生了這件事情,我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,要和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架打架,影響團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)。

    星期三那天,我班發(fā)生了一件“破天荒”的大事——有人吸圓珠筆油了!

    早上數(shù)學(xué)課,教室里鴉雀無(wú)聲,張老師正在津津有味地講解和倍、差倍應(yīng)用題,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著。突然,張老師大聲說(shuō)道:“你,怎么在弄的?”同學(xué)們愣了愣,紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭,順著老師指的方向看去:只見(jiàn)呂言之桌上、書(shū)上、臉上、嘴上、牙齒上、舌頭上一片狼藉,到處是藍(lán)藍(lán)的圓珠筆油。看他像個(gè)青面獠牙的外星人,同學(xué)們不由得哄堂大笑起來(lái)。張老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你到門(mén)口給我去站著,好好反省反省。”呂言之若無(wú)其事地走到門(mén)口,嬉皮笑臉地一站,真是死豬不怕熱水燙。

    好不容易挨到了下課,狼狽不堪的呂言之快速?zèng)_往操場(chǎng)邊的水龍頭處。愛(ài)看熱鬧的同學(xué),就像抓拍鏡頭的記者,迅速跟上。等大家趕到時(shí),呂言之正在大洗一通,瞧他一會(huì)兒漱口,一會(huì)兒用舌頭尖添牙齒,一會(huì)兒用手抓舌頭,那熊樣兒又滑稽又好笑。后來(lái),他干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭,費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)徹底洗干凈。這時(shí),我走過(guò)去打趣道“驢頭兒,圓珠筆油好喝嗎?”呂言之聽(tīng)了面紅耳赤、哭笑不得。

    上課鈴又響了,呂言之無(wú)可奈何地走進(jìn)教室,心神不定地又上完了一堂課,又急沖沖地跑向水龍頭,大洗一通,總算把嘴里的那些怪味給洗掉了。

    我的同學(xué)——呂言之,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,閑得把圓珠筆當(dāng)零食啃。這不,把圓珠筆油吸進(jìn)嘴里去了。這不光影響了別人,還害了自己。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!租賃合同
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為大家收集的
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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