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傳遞正能量的高中篇一
今天講一個(gè)四年級(jí)的孩子的作文《雷雨》。
原文:
雷雨
“轟隆隆,轟隆隆”一陣?yán)茁晜鱽恚抑酪掠炅恕?/p>
天上烏云密布,像一塊黑色的地毯遮住了天空。閃電就像金黃色的利劍,要把天空劈開似的。風(fēng)也不甘示弱,深深地吸了一口氣,將樹折彎了腰,還想把它連根拔起呢!
不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下,有的人趕緊把傘拿出來,五顏六色的傘真漂亮啊!還有的人被淋成了落湯雞。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠撒下來。雨點(diǎn)落到了小溪里,一點(diǎn)一個(gè)笑窩。
綜合一下,有三個(gè)答案。第一個(gè)答案:破口大罵,罵完以后,口就破了,火就上了,嘴里就起泡了;第二個(gè)答案:沒有破口,但破了財(cái)——不聲不響重新買一件;第三個(gè)答案:一個(gè)很聰明的答案,在燙了洞的地方,重新繡上一朵象征著愛情的玫瑰花。
我們先來說說,故事的第一個(gè)答案會(huì)怎么樣演繹:您在生氣、在破口大罵,先生呢,也在生氣,說不定也會(huì)破口大罵。您罵:這個(gè)小挨刀的,怎么不注意?先生也就回應(yīng):您個(gè)遭萬箭的,我不注意了,你看怎么辦?結(jié)果是你一言,我一語;你一拳,我一腿,事情的發(fā)展就越來越糟。
再說第二個(gè)答案,沒有破口,但卻破財(cái)。雖沒破口,但是因?yàn)槠曝?cái),心里也別扭啊。情況的演繹是——沒有明槍,只有暗箭;沒有明火,只有暗光;沒有明戰(zhàn),只有暗斗;沒有正面交鋒,只有潛伏。說不定哪一天,又因?yàn)槭裁词氯腔鹆四Y(jié)果是新仇舊恨、新賬老賬一起算嘍。
第三種答案,那就是聰明。衣服破了,就補(bǔ)衣服;不要衣服破了,口也跟著破了。先是衣服破,然后是嘴破,嘴一破,心就碎了。所以第三種辦法聰明。我們?cè)賮硌堇[一下:衣服破了,太太在衣服上繡了一朵象征感情的玫瑰花。然后:“親,來試試,看看好不好?”先生看到太太,非但沒責(zé)怪,還“親、親”地叫著,于是回應(yīng):“肝,很好,不破不立,不破不繡,繡了才好。”于是,一個(gè)親,一個(gè)肝,一個(gè)肝,一個(gè)親,親親熱熱,熱熱親親。
通過這樣一件事,要有啟發(fā):一件事本身是沒有破與不破、好與不好的。如果您往消極了去思考、去行動(dòng),那得到的就是一個(gè)惡性的循環(huán)。惡性的循環(huán),就是你一拳,我一腳;你推我一下,我搡你一把。如果您是積極地去思考,去行動(dòng),那得到的將是一個(gè)良性的循環(huán)。良性的循環(huán),就是你一親,我一肝;你喂我一口蔬菜,我喂您一口大肉;您投過來的是桃,我報(bào)過去的是李。
答案也是三個(gè)。
一個(gè)惡性的循環(huán):先生一看這糊面包,氣不打一處來,說太太笨、說太太傻。然后太太一聽,就急紅了眼:老娘一大早起早貪黑,排隊(duì)買菜,一只手拿雞,一只手擒鴨,背后還背著個(gè)胖娃娃。現(xiàn)在做出來了,你還說老娘這不行,那不對(duì)?再往下演繹,說不定一個(gè)掀桌子,一個(gè)撩板凳,就成了惡性的循環(huán)。
第二種情況,就是冷戰(zhàn)潛伏。但終有一天,不在沉默中結(jié)束,就會(huì)在沉默中爆發(fā),新仇舊恨、新賬舊賬,外加利息一并算來。
第三種情況,先生很聰明。當(dāng)著客人的面講:我太太就知我最愛吃糊面包。于是,別的不吃,就挑最糊、最苦的面包吃,這就是一個(gè)良性的循環(huán)。于是,在以后先生再請(qǐng)朋友來家里吃飯的時(shí)候,太太不僅會(huì)做雞做鴨,還要做牛做馬。
通過這兩個(gè)故事,要明白一個(gè)道理:一件事情本無好與壞,心態(tài)決定一切。好的心態(tài),就有好的行為,好的行為,就會(huì)有良性的循環(huán);不好的心態(tài),就會(huì)有不好的行為,不好的行為就會(huì)有惡性的循環(huán)。生活本身無意義,甚至可以說,生活一點(diǎn)意義也沒有。您讓生活有積極的意義了,生活才有積極的意義;您讓生活有消極的意義,生活就只有消極的意義了。
如何讓自己有一個(gè)好的心態(tài)?如何讓一切進(jìn)入一個(gè)良性的循環(huán)呢?就是正知、正見、正能量。生活不如意的時(shí)候,我們說生活是個(gè)屁,一放就輕松了;生活如意的時(shí)候,我們說生活是一杯茶,慢慢地欣賞品味。總之,我們要為所面對(duì)的一切,輸入正面的能量,讓我們面對(duì)的一切,進(jìn)入良性的循環(huán)。
回到要講的正文上來。就孩子的學(xué)習(xí)和作文輔導(dǎo),我們同樣也有三個(gè)方案。一個(gè)方案:是負(fù)能量的、消極的、惡性循環(huán)的。當(dāng)孩子作文寫不好的時(shí)候,我們就說:你真笨、你真傻、你真蠢,你一點(diǎn)也不如別人。反過來,孩子也會(huì)以其人之道,還治其人之身:你不笨,怎么會(huì)讓我笨?你不傻,怎么會(huì)讓我傻?都在拼爹,您卻在拼我?所以“親子”的結(jié)果就是親媽,“輕子”的結(jié)果就是輕媽。惡性的循環(huán),您也生氣,孩子也生氣,結(jié)果大家都生氣,后果很嚴(yán)重。
還有一個(gè)方案,就是冷戰(zhàn)潛伏:孩子我行我素,您當(dāng)甩手戶主。雖然短期內(nèi)不破口、不上火、不拉肚,但是,嚴(yán)重的后果出來了,雙方口腔潰瘍,竄稀拉肚。
第三個(gè)方案,那就是為孩子輸入正能量,步入良性的循環(huán)。怎么輸入正能量?激勵(lì)加鼓舞,可以輕視作文,但不能輕視孩子。
如果每次讓孩子寫作文,我們自己一臉的嚴(yán)肅,那孩子還不就跟“五花大綁上刑場(chǎng)”一樣?如果每一次寫作文和輔導(dǎo)作文,都是在水火不容中、在“被告”與“原告”中進(jìn)行,那還不如讓作文見鬼去呢。正能量,就是讓人步入良性循環(huán),進(jìn)入良性循環(huán),就會(huì)是“當(dāng)牛做馬”也愿意,“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。夜晚來臨的時(shí)候,我們帶著孩子尋找一個(gè)一閃一閃的、哪怕是很微弱的星光,黑夜就不黑——這就是正能量;如果我們帶著孩子說這也黑、那也暗,即使月光皎潔、路燈長(zhǎng)明,那黑夜依然是黑夜——這就是負(fù)能量。
傳遞正能量的高中篇二
人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時(shí)輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。下面和小編一起來欣賞傳遞正能量的話吧!
而且還善于從別人的成功或失敗中吸取養(yǎng)料,將其中的精華珍視起來,使自己得以免疫,更快更好地發(fā)展自我。
滿懷信心地去等待,相信生活不會(huì)放棄任何人,機(jī)會(huì)總會(huì)有的。
一失態(tài)就不知道自己的未來,于是消極和絕望就會(huì)趁隙而入。笑看人生潮起潮落,守住自己的心。
4、生活中,很多時(shí)候都需要我們要耐心,耐心做人,耐心做事,更要耐心生活。
然后沉著冷靜,不慌不怒地評(píng)估形勢(shì),選擇另外的做法,這樣,我們就能在挫折中得到最好的結(jié)果。
載著耐心給我們的永不服輸?shù)男拍睿蛏钪械某晒Γ霭l(fā)吧!
不妨閉上眼睛,感受一下自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn):讓別人自覺有罪,你也不會(huì)快樂。
8、世界上沒有永恒的懦弱,也沒有永恒的堅(jiān)強(qiáng),萬事靠自己,但是一定要放下懦弱,活的有尊嚴(yán),活出你的堅(jiān)強(qiáng),才真正的體現(xiàn)你的自信和力量,你的活才更有價(jià)值!
9、學(xué)會(huì)成全,是人生的智慧,也是人生的一種境界。特別是在如今這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,崇尚自我的社會(huì),成全別人就更難為可貴了。
10、人生在世,誰都會(huì)遇到挫折,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。
11、學(xué)會(huì)總結(jié)是一種智慧。也許,我們天生就沒有太高的智商,但我們知道去總結(jié),知道總結(jié)自己,同時(shí)還知道去總結(jié)別人,去劣從優(yōu),吸取一切,積累一切有益的經(jīng)驗(yàn),融會(huì)我們的智商,豐富我們的智慧,成為一個(gè)易于生存的人。
斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
主宰這一切的并不是客觀的外部環(huán)境,而需要的是你內(nèi)心的那份寧?kù)o的守侯,擁有了這份寧?kù)o的美,一切的一切都灰飛煙滅。
15、自己的傷痛自己清楚,自己的哀怨自己明白,自己的快樂自己感受。也許自己眼中的地獄,卻是別人眼中的天堂;也許自己眼中的天堂,卻是別人眼中的地獄。生活就是這般的滑稽。不要總疑**在人家,關(guān)鍵在于自己心態(tài)的調(diào)整。
16、青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
,只要努力,努力,再努力。莫為一時(shí)之得所迷惑,誰笑得最晚,誰笑得最開心。
應(yīng)當(dāng)尊為師友,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。第二種人對(duì)自己造成深深的傷害,需要智慧地遠(yuǎn)離,而不是煩惱和計(jì)較。對(duì)于第三種人要以禮相待、和平共處。了解不同的人,區(qū)別對(duì)待,物以類聚,人以群分。
讓夜的幕布將其吞噬,讓那份恬淡的寧?kù)o拂過你沒有褶皺的心田,留有的是花散滿地的芬芳。
20、把你禁錮在空蕩蕩的房間,磨練意志;把你投放在無情的沙漠,讓你和懦弱拼殺;把你帶到荒蕪的島礁,讓你和自然為伍。最后的結(jié)局,都?xì)w于了平靜,你的生存,你的自身價(jià)值才真正的體現(xiàn)。
忍一時(shí)之氣,免百日之憂。
信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有做不成的事。
改變自己是自救,影響別人是救人。
當(dāng)你感到無助的時(shí)候,還有一種堅(jiān)實(shí)的力量可以依靠,那就是你自己。
想過去是雜念,想未來是妄想,最好把握當(dāng)下時(shí)刻。
幸福不在得到多,而在計(jì)較少。
改變別人,不如先改變自己。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),要看他有誰同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,要看他有誰相伴。
同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星飯店里60塊,很多的時(shí)候,一個(gè)人的價(jià)值取決于所在的位置。
忙碌是一種幸福,讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。
就算不快樂也不要皺眉,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰會(huì)愛上你的笑容。
無論你覺得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
失敗的是事,絕不應(yīng)是人。
自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
失敗只有一種,那就是半途而廢。
河流之所以能夠到達(dá)目的地,是因?yàn)樗迷鯓颖荛_障礙。
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤,所以不要后悔。
死亡教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果——雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),可悲的是很多人漸漸都成了盜版。
每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
把命運(yùn)寄托在自己身上,這是這個(gè)世界上最美妙的心思。為此努力,拼搏,不舍晝夜。
每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了魔鬼,學(xué)會(huì)控制他。
如果你還認(rèn)為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無成,老來嘆息。
在實(shí)現(xiàn)理想的路途中,必須排除一切干擾,特別是要看清那些美麗的誘惑。
心情,是一種感情狀態(tài),擁有了好心情,也就擁有了自信,繼而擁有了年輕和健康。就擁有了對(duì)未來生活的向往,充滿期待,讓我們擁有一份好心情吧,因?yàn)樯钪褪切疫\(yùn)和快樂。
老虎不發(fā)威他就一只病貓!發(fā)威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同時(shí)也可能是病貓,關(guān)鍵在于你自己的選折!
生存是人類第一要?jiǎng)?wù),而快樂卻是生存的唯一原則。快樂是一個(gè)人心靈和精神所表現(xiàn)出來的滿足,是最最純潔和高尚的享受。
失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
你的心應(yīng)該保持這種模樣,略帶發(fā)力的緊張,不松懈,對(duì)待不定有坦然。損傷是承載,沉默是擴(kuò)展。終結(jié)是新的開始。如此,我會(huì)為你的'心產(chǎn)生敬意。
風(fēng)帆,不掛在桅桿上,是一塊無用的布;桅桿,不掛上風(fēng)帆,是一根平常的柱;理想,不付諸行動(dòng)是虛無縹緲的霧;行動(dòng),而沒有理想,是徒走沒有盡頭的路。
生命中,好多的事是這樣,生活中,好多的情是這樣,沒有理由,也無需理由,愛就是愛,喜歡就是喜歡,沒有結(jié)果,也無須結(jié)果,心甘情愿,無怨無悔。
我們的生命,就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。為某些只有自己才能感知的來自內(nèi)心的召喚,走在路上無法停息。
人生的快樂在于自己對(duì)生活的態(tài)度,快樂是自己的事情,只要愿意,你可以隨時(shí)調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂頻道。學(xué)會(huì)快樂,即使難過,也要微笑著面對(duì)。
我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。
即使遭遇了人間最大的不幸,能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著,才有希望。無論多么痛苦多么悲傷,只要能夠努力地活下去,一切都會(huì)好起來。
相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
跟正常人講道理,不正常的人不需要道理。該和善的時(shí)候一定要和善,該罵的時(shí)候千萬別忍讓,時(shí)時(shí)處處的彬彬有禮那是爛好人。
給自己一份好心情,讓世界對(duì)著你微笑:給別人一份好心情,讓生活對(duì)我們微笑,好心情是人生的財(cái)富,讓好心情與我們時(shí)時(shí)相伴。
切都經(jīng)過了,一切都走過了,一切都熬過了,生命的底色里,增了韌,添了柔。這時(shí)候平和下來的生命,已經(jīng)沉靜到擾不亂,已經(jīng)穩(wěn)健到動(dòng)不搖,已經(jīng)淡定到風(fēng)打不動(dòng)。
傳遞正能量的高中篇三
樂觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光,一點(diǎn)無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會(huì)使你的生活充滿希望,像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī),驅(qū)動(dòng)著你人生之車勇往直前。
淡定從容的正能量能讓對(duì)手膽怯,為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會(huì)沉醉于花花世界,一定擁有遠(yuǎn)大志向。
班超投筆從戎,志在報(bào)國(guó),在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國(guó)威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交往中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國(guó),對(duì)西方來訪的外交官的刁難發(fā)問,從容應(yīng)對(duì),巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛戴。
有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對(duì)自己追求志向道路上的阻礙時(shí),能迅速沉著鎮(zhèn)定下來,采取理性、巧妙的方式化解困擾,把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!
同情、善良的正能量能為社會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈,為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。
金錢總會(huì)有花光的時(shí)候,若干年后,沒有人會(huì)記得你曾是全國(guó)首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不論多少,不論捐獻(xiàn)人的貧富差異,都飽含著同情善良的正能量,而這種正能量也必會(huì)在社會(huì)中傳遞,引發(fā)更多人的共鳴!
讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲,它必定會(huì)生機(jī)盎然,滿目蒼翠!
傳遞正能量的高中篇四
曾文華,就這樣一個(gè)普通的的哥,他或許沒有其他好人那樣出名,也沒有轟轟烈烈的故事,當(dāng)然也更沒有人關(guān)注他,他有的這是那一種對(duì)著金錢不為所動(dòng)的執(zhí)著,試問:你如果生活拮據(jù),在你的出租車后座上有著價(jià)值150余萬元黃金,你還會(huì)如此鎮(zhèn)定而又平靜嗎?你又會(huì)分毫不取嗎?,但就是這么一個(gè)普普通通的人——他做到了。
記得有一位禪師說過“:光明存在的同時(shí),黑暗同樣沒有消失。”
有這樣一個(gè)人,別人不小心將2萬元打入他的卡,那倒霉蛋找他要會(huì)屬于她的錢,但他卻死皮賴臉的拒絕了,起初還接電話,后來了無音訊,再后來就取走了那兩萬,你說說你見過這么不要臉、不知廉恥的人嗎?還記得,那個(gè)在火車站候車大廳逝去的老人嗎?無數(shù)多的人從他身邊經(jīng)過,沒有一人伸出援手。
當(dāng)我寫到這里突然想起了文天祥的《正氣歌》使我深有感觸:天地有正氣,雜然賦流形。是啊天地之間若沒了正氣,也就沒有了道義,那樣的世界是破碎的,也是丑惡的。然而在生活中雖不能成為一位能被大家所認(rèn)可的好人,但也要成為一個(gè)被自己所認(rèn)可的人。做好人中最平凡的小草,做普通人中最亮麗的星星,不管別人說什么你只需要做最正義的自己!
傳遞正能量的高中篇五
在成長(zhǎng)路上,我們需要不斷完善自身。這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻充滿屬于自己的正能量,讓其督促自己前行。我的正能量是古人留下的精神品質(zhì),這是我的動(dòng)力,促使我不斷前行。
當(dāng)你站在汨羅江畔看江流涌動(dòng)時(shí),是否還記得那天地含悲情的畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原投身汨羅江水的畫面。他對(duì)信念的堅(jiān)持,他的一身傲氣便隨汨羅江水的平平仄仄而緩慢流動(dòng),滋潤(rùn)了每一個(gè)壯志的心田。屈原的堅(jiān)持,屈原的傲骨,讓我懂得了“做人須有傲骨,活時(shí)須有氣節(jié)”。
簡(jiǎn)陋屋子里的一縷燈光,唯見一人披衣著書,哪管風(fēng)寒刺骨。《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹用生命完成的著作。家境沒落,生活貧寒,他早已嘗遍人生辛酸。然而縱使困難重重,也沒有阻止他那顆要?jiǎng)?chuàng)作的心,他要用文字來給這社會(huì)最有力的批判。“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”,透過那薄薄書頁(yè),我領(lǐng)略到了他的執(zhí)著于孜孜不倦,如同太陽散發(fā)出的耀眼光芒給予的正能量,在我想放棄時(shí),為我加油鼓勁,促使我前行。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。每一位偶像,都給我生命帶來了動(dòng)力與活力。也許陶淵明可以為五斗米折腰,但他選擇了退隱田園;也許袁隆平可以當(dāng)選中科院院士,但他選擇了自己搞研究為糧食安全做出貢獻(xiàn);也許張立勇可以選擇高新,但他選擇了把更多的正能量帶給鄉(xiāng)村孩子…每一位不平凡的偶像,都用其自身信念在鼓勵(lì)著我,促使我不斷前行。
偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你迷茫時(shí),它會(huì)讓你看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),它會(huì)讓你“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
高考路上雖然荊棘叢生,艱難重重,但我一定要披星戴月,風(fēng)雨兼程,不停腳步地走下去。路的盡頭,等待著的,是絢爛的彩虹。
讓我們乘上滿懷正能量的帆船出發(fā),我要用心揚(yáng)著理想的風(fēng)帆,不顧一切困難,乘風(fēng)破浪,直奔目的的港灣。
想到這個(gè)話題是因?yàn)榻裉鞜o意中看到一篇文章——《追星算什么大事》,看完蠻有感觸的,大概是戳中了小y某顆奇奇怪怪的少女心!
我想或許大多數(shù)人都有過這么一段時(shí)期吧,因?yàn)橐皇赘瑁徊縿。粋€(gè)真人秀,甚至可能就是一個(gè)回眸,便在年少時(shí)期喜歡上一個(gè)可能這輩子都遇不到的人。
閨蜜喜歡一個(gè)特別有才華的歌手有10年了,這10年來,每一張專輯,每一首歌,每一場(chǎng)綜藝都不曾落下。
起初閨蜜的父母其實(shí)是不太同意她追星的,總覺得這些不務(wù)正業(yè)的事情會(huì)影響到學(xué)習(xí),但也沒有過多的干涉,只是時(shí)時(shí)提醒不要太過火就好。閨蜜也是很懂事的姑娘,并沒有因?yàn)橄矚g明星把學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏打亂,久而久之,父母也就釋然。
后來有一次突然看閨蜜在朋友圈曬和父母一起去看偶像的演唱會(huì),好奇之余又覺得似乎理所當(dāng)然,索性還是問她,父母的態(tài)度為什么會(huì)有180°的轉(zhuǎn)變。
她說,大概是因?yàn)榭吹搅怂麕淼恼芰俊?/p>
想起來似乎是這樣的,喜歡一個(gè)人,便會(huì)在他身上看到光。
在正當(dāng)青春的年紀(jì)喜歡一個(gè)正能量的人,他的大方、善良等等好的地方都對(duì)你有潛移默化的影響。愛一個(gè)好的人久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己看世界的眼睛都亮了許多。
如果因?yàn)橄矚g上一個(gè)人,變成了更好的自己,那又有什么不好呢?