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    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)

    時間:2025-05-24 作者:念青松

    文明禮儀的表現形式多種多樣,但核心是尊重和關愛他人。小編為大家準備了一些關于文明禮儀的實用技巧,希望對大家有所幫助。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇一

    我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優秀的傳統美德。xx幼兒園也把禮儀放到了最重要的位置上,所有的孩子在秉承個性化、國際化的理念下,也變成了懂禮的孩子。20xx年是幼兒園的禮儀年,在這一年里孩子們學會了很多很多,但我們沒有終止對孩子的禮儀教育,在今年幼兒園又引進了“六加一”禮儀教育。

    自從有了更加系統的禮儀教育之后,家長更加重視了孩子們的禮儀教育,而且家長還反映這套教材非常適合孩子們,孩子們在不知不覺中學會了很多的道理,家長還積極的配合幼兒園,若幼兒園在禮儀方面有什么需要,家長非常的配合,并且有需要幼兒完成的習題,家長也能輔導孩子完成,有一位家長說:昨天晚上孩子問我,媽媽我不洗手是不是就要死了,如果我死了,就剩下你和爸爸啦!那我還是吃飯前洗手吧!這就是禮儀教育給孩子帶來的影響,家長都非常的喜歡這套教材。而且對教材里的知識也很喜歡,因為有孩子自己判斷的地方,這樣就不用死板的教孩子關于禮儀的知識啦!

    有了這套教材,教師反應的也很好,教師說:幼兒都非常喜歡上禮儀課,而且對于書上的知識點還有需要背誦的地方,幼兒都能爛熟于心,不需要教師過多的提醒,而且當問到其中的知識點時,幼兒都能說出其中的緣由,并能把學到的知識用到日常生活中、在幼兒園的中班里,教師們開展了一節“敲門的課”的教學,在所有孩子上完這堂課后,他們真的變了,現在能看到中班的大多數寶寶都能敲門了,而且不需用教師的提醒,非常的好,我們看到非常的欣慰。

    聽“啦啦啦啦小朋友學禮儀”在幼兒園經常能聽到這么動聽的歌聲,這就是禮儀,孩子們經常在走廊里唱,我們沒有想到禮儀這樣抽象的知識,孩子們能學的這么好,他們都非常的喜歡,我相信“六加一”會在xx開花結果的。

    孩子們現在真的變得越來越有禮貌了,同時也非常的感謝“六加一”的禮儀教育,在所有教師聽了禮儀教育方法后,教師都在摸索中學習,這套教材還有光盤、講座、掛圖等。真的很好,孩子能更直觀的學習到各種禮儀知識,我們看到孩子進步很大,我們真的很欣慰。

    我們提供了專業的月計劃,教師能按照計劃有序的進行,并且在書里還有各個節日,在節日又增添了很多的歡樂氛圍,孩子們自不知不覺中學到了太多太多。

    我們迎來了“感恩節”,在感恩節活動中,我們開展了全園的護蛋活動,在護蛋中孩子們真真切切的感覺到了爸爸媽媽的辛苦,而且也更加的感謝自己的爸爸媽媽,護蛋活動也給父母們很大的感想,有很多家長都說幼兒園真好,希望以后能多搞幾次這樣的活動,也反映了孩子在活動中學會了感恩,在護蛋中能看到孩子們辛辛苦苦的保護著自己的蛋,有怕蛋碎了抱著的,有怕蛋寶寶冷的,把蛋放在懷里的,有摟著自己的蛋睡覺的,孩子們也很喜歡這個活動。

    禮儀教育非常的重要,只要幼兒園和家長同心合力,孩子們會越來越知禮、懂禮,讓禮儀伴隨孩子成長的每一天。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇二

    親愛的同學們:

    20__年端午節已到來,學校非常重視同學們假期的安全和文明禮儀教育,為了讓你們能度過一個平安、快樂的端午節,少先隊大隊部特向你們發出端午節安全及文明禮儀倡議:

    1、端午節是中國傳統節日,請同學們利用假期多了解端午節的習俗及相關傳統文化知識。

    2、假期要時刻以校訓“向善向上”來嚴格要求自己,要延續學校的文明禮儀教育,處處爭做懂文明、守禮儀的東華學子。

    3、同學們要牢固樹立安全意識,自覺遵守法紀法規、公共秩序、消防安全和交通規則,未經家長同意,不得跟陌生人外出或在外留宿,外出游玩時一定要有父母陪同,如要進行家庭親子活動,也要提醒父母時刻注意安全、文明出行。

    4、同學們要以良好的言行和表現來感恩父母,堅持自己的事情自己做,自己不會做的事情學著做。假期要多陪伴家人,主動承擔一些力所能及的家務勞動。

    5、假期要按時作息,不沉迷電視、游戲和網絡,積極參加各種有益身心健康的活動。夏天天氣炎熱,游泳一定要注意安全,不要到江、河、湖泊、池塘等處游泳。在正規泳池游泳時,也必須要有父母陪同并做好防溺水工作。

    最后,祝同學們度過一個平安、快樂的端午節!

    東華小學少先隊大隊部。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇三

    麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和-諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規范落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,我們倡議并號召全院同學牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

    一、課堂文明。

    (1)上課不遲到、不曠課、不早退;。

    (3)不將早餐、零食等帶入教室;。

    (4)不在教室內嬉戲娛樂;。

    (5)自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學環境。

    (6)各班級嚴格按照《廣西工學院學生考勤暫行辦法》的相關規定開展課堂考勤,班干如實做好考勤工作。學院各年級主任、班主任、團委學生會人員不定時抽查班級考勤和上課情況。對曠課同學了解其原因及思想狀況,對于曠課一定程度的學生嚴格按照相關規定給予紀律處分。

    二、舉止文明。

    (1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;。

    (2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;。

    (3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;。

    (4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;。

    (5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;。

    (6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;。

    (7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報。

    三、網絡文明。

    (1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;。

    (2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;。

    (3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;。

    (4)不沉溺網絡游戲;。

    (5)慎重網絡交友。

    四、宿舍文明。

    (1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學習工作和休息;。

    (2)保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;。

    (3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;。

    (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;。

    (5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

    五、食堂文明。

    (1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。

    (2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;。

    (3)不代他人占座;。

    (4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。

    (5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;。

    (6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;。

    (7)飯后將餐具放回回收處;。

    (8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。

    親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創建文明校園活動中來,籌建充滿魅力的廣西科技大學,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

    計算機學院。

    20__-5-17。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇四

    全縣廣大黨員干部職工、人民群眾:

    這天的天峻,經濟快速發展,社會事業欣欣向榮,人民生活水平顯著提高,和諧禮貌之風激情蕩漾,處處充滿自信開放創新的活力,全縣各族人民建設富裕禮貌和諧新天峻的熱情更加高漲。在這催人奮進的時刻,縣委、縣政府及時召開了“禮貌天峻”建設活動動員大會,這是縣委、縣政府建設富裕禮貌和諧新牧區的'一項重大活動,是全縣各族人民創造幸福生活、建設完美家園、全面奔向“十二五”的豪邁起步,是全縣各族人民推動物質禮貌、精神禮貌、政治禮貌、生態禮貌協調發展的重要行動,是促進天峻文化繁榮、樹立天峻禮貌形象的重大舉措,更是推動全縣經濟社會跨越發展、綠色發展、和諧發展、統籌發展的偉大實踐。我們是天峻的主人,讓天峻更加禮貌,讓生活更加完美,是全縣各族人民的共同心愿和迫切企盼。我們深感職責重大、使命光榮,有職責、有義務為建設富裕禮貌和諧新天峻,作出我們應有的貢獻。為此我們倡議:

    一、從我做起,用心參與。建立禮貌天峻,營造完美家園是工作、學習、生活在天峻的每一個人義不容辭的職責和義務。全縣各族人民群眾要以主人翁的姿態用心投身到“禮貌天峻”建設活動中來,深刻認識到開展“禮貌天峻”建設活動的重大好處,認真落實《公民道德建設實施綱要》,自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀,從每個人的自身做起:從日常行為養成做起,從此刻做起,講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人,努力構成和營造“禮貌天峻”建設的強大合力和良好氛圍,在建設物質禮貌家園的同時,建設好我們共同的精神家園。

    二、愛崗敬業,踐行禮貌。我們是“禮貌天峻”建設的主人。是“禮貌天峻”的建設者、維護者和受益者,肩負著神圣職責。我們要立足崗位,用心投身到禮貌城市、禮貌村鎮、禮貌行業、禮貌單位、禮貌窗口和禮貌社區等各類精神禮貌建立活動中,不斷拓展精神禮貌建設的資料、領域、渠道,向全社會展示城鎮、鄉村、行業、單位、窗口和個人禮貌進取的良好形象,努力把天峻建設成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處的禮貌家園。

    三、和諧社會,共創禮貌。這天的天峻,潛力巨大、蓄勢勃發。我們要牢固樹立自信開放創新的青海意識,廣泛開展“人人是天峻形象”的禮貌實踐活動,共同建設廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康成長的社會文化環境、適宜便利的生活環境、安全穩定的社會環境和可持續愛展的生態環境,使天峻真正成為投資創業的熱土、享受生活的樂園。

    四、奉獻愛心,志愿服務。弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,是現代社會禮貌程度的重要標志,是社會主義核心價值體系建設的根本要求。我們要繼承“五個個性”的青藏高原精神,發揚創新“艱苦創業、無私奉獻、勇于創新、團結奮斗、科學務實”的柴達木精神,大力弘揚“愛我家園,建設和諧天峻”的高尚情懷,用心參與送溫暖、獻愛心等社會公益活動,用心參加志愿服務工作,關愛社會,奉獻他人,提升自我,塑造形象,爭做社會主義精神禮貌建設的踐行者和傳播者,共同營造“人人為我、我為人人”的濃厚氛圍。

    全縣廣大黨員干部職工、人民群眾,風潮洶涌,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬加鞭。禮貌社會呼喚禮貌公民,禮貌公民建設禮貌社會!您的每一份努力,都讓和諧的社會離禮貌更近了一步;您的每一份真誠,都會激勵更多人禮貌意識的提高和職責意識的增強。讓我們攜起手來,用心響應縣委、縣政府的號召,以滿腔熱情,踏實的行動,為建設富裕禮貌和諧的新天峻貢獻我們的智慧和力量!

    倡議人:短美文小編。

    ____年__月__日。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇五

    廣大居民朋友們:。

    當前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現,極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切,給人類的生存和發展帶來重大危機。2009年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點,更是我國實現科學發展的重要內容之一。6月10日是20xx年全國低碳日,面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向居民朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。

    從現在開始著手:

    1.照明用電。注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

    2.低碳烹調法。盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

    3.節水妙招。淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

    4.愛惜衣物之道。穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

    5.家用電器的節能使用。購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。

    6.循環再利用。靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境?;厥账芰霞敖饘僦破?,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

    7.節能的健身方式。假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健(]身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。

    8.垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

    過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

    林蔭街道辦事處。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇六

    偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。為了進一步發揚中華民族的傳統美德,培養知書達禮的高素質人才。我們將從娃娃抓起,努力營造一流的育人環境。為此,我園向全體師生、家長發出倡議:

    學習禮儀有助于提高自身修養,有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

    二、爭做文明禮儀知識的傳播者。

    弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區、進小區、進家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

    文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德、美德,努力實踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。

    文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動吧!人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者,努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為我們這座現代化城市的美好明天,貢獻自己的一份綿薄之力。

    ___幼兒園。

    20__年10月。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇七

    親愛的大朋友、小朋友:

    為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,給孩子營造一個健康、文明、安全的環境,我園將每年九月特定為“文明禮儀月”,全月將禮儀教育貫穿于課程、環境、活動中。

    在此我們特向家長提出倡議:培養文明禮儀兒童,爭做文明禮儀家長!

    愛彌兒幼兒文明禮儀規范。

    1、愛父母,愛老師,尊敬長輩,關心他人,愿意幫助別人做力所能及的事。

    2、喜歡幼兒園,愛小朋友,遵守集體規則,與同伴友好相處,樂于幫助有困難的同伴。

    3、會使用“請”、“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語;見人能主動問好,分別時說“再見”。

    4、保持個人整潔,勤剪指甲,不穿拖鞋在校園行走或進入教室。

    5、早上來園時在安全的前提下自己開、關車門下車,并主動跟家人道別。

    6、坐下時先輕輕將椅子拉開,離開時將椅子輕輕收起,移動時用雙手搬起桌椅。

    7、坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

    8、區角工作時若要加入別人的工作需尋求同意;工作時用具必須擺放整齊;區角工作結束時必須將物品收拾整齊并歸位。

    9、進餐時,一手拿勺,一手扶碗,不敲餐具,能安靜、文明的進餐;食物要吃凈(特殊情況例外),不偏食、不挑食;餐后會擦嘴、洗手、漱口。

    10、使用洗手間應保持整潔,飯前便后要洗手。

    11、排隊時要遵守秩序,耐心等待。

    12、在公眾場合(走道、樓梯處),不奔跑,不大聲喧嘩,安靜靠右走;不隨地吐痰、亂扔垃圾;看到紙屑、垃圾能主動撿起放入垃圾箱。

    愛彌兒家長文明禮儀規范。

    1、出入園所儀表整潔,嚴禁醉酒后接送幼兒。

    2、語言文明禮貌,不說臟話,并引導幼兒適時使用禮貌用語,給幼兒做好表率。

    3、尊重教師勞動,并配合做好教育工作;有誤解時冷靜處理,妥善解決,不擴大矛盾;不在幼兒面前爭執,議論教師、幼兒和家長的是非。

    4、接送幼兒時車輛嚴格遵守交通規則,有序停放,不影響交通,不影響幼兒和其他家長出入,同時為維護校園秩序,減少道路交通擁堵,放學后需要家長即接即走,不在園逗留。

    5、進入園內嚴禁吸煙,保證孩子的學習生活區域空氣清新、健康;在園外吸煙后煙頭不亂扔,熄滅后再丟到垃圾箱內。

    6、愛護幼兒園內環境、物品,指導幼兒正確使用大型玩具設施,提示幼兒文明禮貌不爭搶,保證孩子安全,小型玩具玩完后放回原處。

    7、保持園所衛生,接送孩子時不吃瓜子,不亂丟小食品包裝等垃圾,不吐痰。

    8、遵守園內各項制度,按時接送幼兒,有事主動請假告知班主任;幼兒患傳染病要及時報告,以便園方及時采取消毒、預防、隔離等措施。

    9、幼兒之間發生矛盾、糾紛時,家長應配合教師采取正確的方法引導、教育幼兒,不袒護、不恫嚇任何一方兒童,以保護兒童身心健康。

    10、關心、支持幼兒園工作,有意見或建議時,以適當方法與教師、園領導溝通、反映,幫助幼兒園不斷提高管理質量,提高辦園水平。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    教師作為“傳道授業解惑”的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生,特別是在我校創建全國文明校園的過程中,我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質,做學生文明成長的指導者和引路人。為此,我校工會向全體教職工倡議如下:

    1.以“愛”育愛,關注學生發展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。

    2.舉止文明,談吐文雅。教態端正,精神飽滿,不在學生面前表現隨意、不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

    3.治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長??炭嚆@研業務,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規范字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

    4.修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。

    5.創建良好的工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好,保持辦公場所的整潔、優美;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,保證辦公秩序井然;不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園環境的整潔;保持交通工具的整潔、停放整齊。

    6.團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師。

    “播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!崩蠋焸儯屛覀冃袆悠饋?從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自己在學生及家長心目中的師德風范,做人民滿意的教師。

    倡議人:

    20xx年8月28日

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇九

    親愛的同學們:

    古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天,在價值觀多元發展的今天,在個性凸現的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!

    一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,必定是一個懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質,創建文明美麗的校園,深入實施我校德育特色活動“感恩教育”、學習踐行“社會主義核心價值觀”,在此,我們響應《淄川區中小學生文明禮儀規范》的號召,向全校同學發出倡議:

    1.勤洗頭、洗澡,頭發、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。5.坐立姿態端正,在公共場合不東倒西歪。6.保持書包和個人物品整潔。7.站立時抬頭挺胸。

    1.吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。2.夾菜時不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。

    1.對師長不直呼其名,使用敬語。2.接聽電話先說“您好”,通話結束說完“再見”,再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。4.在校園和公共場所講普通話。5.不說臟話謊話。

    用后及時歸還并致謝。6.用零花錢幫助有困難的小朋友。

    1.認識交通標識,遵守交通規則。2.上學放學時走規定路線。3.乘車有序排隊,不擁擠、不插隊。4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。5.乘自動扶梯靠右站立,空出左側通道。6.不亂按電梯的按鈕。

    1.提前入場,對號入座。2.不隨意走動,不高聲講話。3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。

    4.不站立和在通道觀看。5.觀看結束有序離場,不擁堵通道、出口。

    1.便后及時沖水,不隨地大小便。2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。

    3.不追、捉、打、喂動物。4.不攀爬景區設施。5.帶走自己產生的所有垃圾。

    1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮,唱國歌聲音響亮。

    2.參加入學禮、入隊儀式、畢業儀式等活動時,著裝整潔,少先隊員佩戴紅領巾或隊徽。

    3.儀式活動中按規行禮,肅立傾聽,不隨意交流、走動。

    4.春節向師長拜年。

    5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。

    1.上課認真聽講,積極發言,舉手回答老師的問題。

    2.勤于思考,能提出有價值的問題。

    3.善于合作,學會傾聽,不隨意打斷別人的講話。

    4.在閱覽室、圖書館等公共場合讀書、學習時,不大聲喧嘩,不做與讀書學習無關的事。

    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。

    在校園里,我們做文明的學生;。

    在家庭中,我們做文明的孩子;。

    在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

    快行動起來吧,從現在做起,從我們自身做起。

    讓文明不再是純粹的理念,而是個人的自覺言行!

    讓文明不再是強加的約束,而是內化的集體自律!

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇十

    中華民族素來是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現一個人的氣質與素養。古人有云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只有學會做人,才能學會做事。

    為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了搞好教育教學,創造一個優良的校園環境,請全體六年級學子從細微處做起,徹底告別不文明行為。

    你可曾這樣問過自己:

    當我們坐在教室里,我能否遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不隨意進出教室,不攜帶與學習無關等物品,不影響正常的課堂秩序,做到認真聽講,課后能夠做到不欠交作業,不抄襲作業,不違反考試紀律,端正學風考紀;晚修能安心自學,不大聲喧嘩影響他人,晚修課間不在樓道上奔跑;集隊集會能做到快靜齊。

    莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

    菁菁校園,學子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

    師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

    在此向全體六年級同學發出倡議,作為一名松山湖中心小學即將畢業的學生,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關,每一節課,每一天,只要有進步就是收獲,有進步就是優秀,相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發展的人,做一個文明的小學生!

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇十一

    富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。這是社會主義核心價值觀,人人皆知。在這12個詞中,人們把“文明”放在了第3位,也可見一個社會中文明是多么不可缺少的品質,然而,在社會里,讓有許多人不講文明、橫行霸道,我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。

    說來也怪,文明,這是一個多么簡單的詞匯,可是,它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單,做起來卻非常不易。然而,我親眼所見的一件事,卻又證明了文明只是一件很小的事。它,也深深地觸動了我的心靈。

    他的行為激勵了我,讓我也加入了講文明的行列里······。

    我和媽媽去海邊玩,正玩著,忽然,一些垃圾映入了我的眼簾,這怎么行?暑期游客大大增多,這些垃圾污染了我們的城市面貌,降低了秦皇島在游客心中的形象,想到這兒,我毫不猶豫地把垃圾一個一個地撿了起來。

    走進超市,路過冰柜,看見冰柜的門沒關,這可大大浪費了電吶,急忙走過去,關上冰柜,我又做了一件文明的事。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇十二

    親愛的同學們:

    你們好!

    我們的家鄉,是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當前,在市委、市政府的正確領導下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態爭創全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學生“文明禮儀,從我做起”的良好風尚。

    值此之際,我向同學們發出倡議:

    一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個人的教養、風度和魅力,體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養,養成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

    二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網絡禮儀,讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

    三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內化為自身文明禮儀修養。同時要立足日常、注重細節,時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。

    同學們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇十三

    各位教職工:

    教師作為“傳道授業解惑”的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生,特別是在我校創建全國文明校園的過程中,我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質,做學生文明成長的指導者和引路人。為此,我校工會向全體教職工倡議如下:

    1.以“愛”育愛,關注學生發展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。

    2.舉止文明,談吐文雅。教態端正,精神飽滿,不在學生面前表現隨意、不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

    3.治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長??炭嚆@研業務,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規范字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

    4.修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。

    5.創建良好的工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好,保持辦公場所的整潔、優美;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,保證辦公秩序井然;不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園環境的整潔;保持交通工具的整潔、停放整齊。

    6.團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師。

    “播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!崩蠋焸?,讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自己在學生及家長心目中的師德風范,做人民滿意的教師。

    睢縣回族高級中學工會。

    20xx年8月28日。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇十四

    尊敬的家長朋友們:

    大家好!

    文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學習中受啟發、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們倡議:。

    1、語言文雅,積極使用普通話;。

    2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌、童謠等。引導鼓勵孩子與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

    3、與孩子一同養成見面問好、分別說"再見"的禮貌習慣。公共場合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。

    4、幫助孩子學會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。

    5、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

    6、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具、圖書,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個有誠信的孩子。

    7、和幼兒一起做到講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。

    家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

    文明禮儀活動倡議書的文明倡議(優質15篇)篇十五

    親愛的同學們:

    20xx年端午節已到來,學校非常重視同學們假期的安全和文明禮儀教育,為了讓你們能度過一個平安、快樂的端午節,少先隊大隊部特向你們發出端午節安全及文明禮儀倡議:

    1、端午節是中國傳統節日,請同學們利用假期多了解端午節的習俗及相關傳統文化知識。

    2、假期要時刻以校訓“向善向上”來嚴格要求自己,要延續學校的文明禮儀教育,處處爭做懂文明、守禮儀的東華學子。

    3、同學們要牢固樹立安全意識,自覺遵守法紀法規、公共秩序、消防安全和交通規則,未經家長同意,不得跟陌生人外出或在外留宿,外出游玩時一定要有父母陪同,如要進行家庭親子活動,也要提醒父母時刻注意安全、文明出行。

    4、同學們要以良好的言行和表現來感恩父母,堅持自己的事情自己做,自己不會做的事情學著做。假期要多陪伴家人,主動承擔一些力所能及的.家務勞動。

    5、假期要按時作息,不沉迷電視、游戲和網絡,積極參加各種有益身心健康的活動。夏天天氣炎熱,游泳一定要注意安全,不要到江、河、湖泊、池塘等處游泳。在正規泳池游泳時,也必須要有父母陪同并做好防溺水工作。

    最后,祝同學們度過一個平安、快樂的端午節!

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