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蔚藍(lán)色的天,潔白如雪的云,紅色的跑道,就像人生,就像一首飽含感情的詩。這一天,我站在八百米比賽的起跑線上,摩拳擦掌,躍躍欲試。
小巧的哨子在耀眼的陽光下泛著銀光,哨聲響起,如同每一天都是一個(gè)新的開始,快速起跑,開啟了一段嶄新的人生旅途。燦爛的陽光照耀著大地,人在奔跑,思緒卻像脫韁的馬,止不住地一會(huì)想到這,一會(huì)又念起那。這跑道和上學(xué)的路不同,那里回蕩著同學(xué)們開心的歡笑聲,處處都彌漫著青春的氣息。一邊走在上學(xué)的路上,一邊欣賞碧綠的樹葉在微風(fēng)中斜斜的身影,不禁感慨&ldqu;風(fēng)景這邊獨(dú)好&rdqu;。
轉(zhuǎn)眼,歡樂的童年已經(jīng)逝去。夜晚,&ldqu;月落烏啼霜滿天&rdqu;之后,是漫長(zhǎng)的星輝,交織成一片,那冷清的朦朧的月,在深藍(lán)色的天空中微微顯現(xiàn)出它的'面龐,孤孤單單無人相伴。夜色闌珊際,掌一盞青燈,開卷讀之,一曲曲風(fēng)騷古韻,一首首唐詩宋詞,一句句歌詞心弦,撩撥著我的心緒,品味這詩意的夜,是何等的暢快。
堅(jiān)持,藍(lán)天白云下的我,已在跑道上跑過四百米,印下我的一個(gè)個(gè)腳印。腿,已像灌上了鉛似的,沉重至極。可是,還有四百米在等著我,不能放棄。又回想起那段&ldqu;艱苦&rdqu;的日子‐‐離期末考試僅剩七天,我已是疲倦不堪,是堅(jiān)持還是放棄?我在心里默默地問自己。期中考試已成過去,而成績(jī)卻讓我記憶猶新,不能忘記,也難以忘記。那天旋地轉(zhuǎn)的感覺猶如此刻疲憊的奔跑‐‐鮮紅的成績(jī)像血跡,像鋼針,刺痛我的眼睛,刺痛了我那敏感的神經(jīng)。我的心已碎。還有多少個(gè)期末,還要如此?還有多少米的比賽,還要如此?小小的我,只有堅(jiān)持,才會(huì)勝利;只有堅(jiān)持,才會(huì)擁抱下一段美好的旅途;只有堅(jiān)持,才會(huì)創(chuàng)造出輝煌的傳奇!
終點(diǎn),已在前方不遠(yuǎn)處。沖刺,最后二百米。身后,傳來了腳步聲。最后了,難道要被別人超越?我不甘心。不可以,已經(jīng)堅(jiān)持了這么久,我不可以輕易放棄。沖刺,普寫成心中唯一的思緒,眼中唯一的目的地,就是我此刻的歸宿。腿,再也不受控制,瘋了似的起起落落,一步步向終點(diǎn)逼近。
準(zhǔn)備、起跑、堅(jiān)持、沖刺,造就了三分五十秒的奇跡,造就了一百名的進(jìn)步,造就了成長(zhǎng)道路上的傳奇!
撫今追昔,成長(zhǎng)就是一首美麗并飽含感情的詩,譜寫著生命的輝煌奇跡。
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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