在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
新天地是武進區第一個開放式公園，里面有小朋友最喜歡的游樂園；有可以讓市民休閑娛樂的水上舞臺；有美麗而壯觀的音樂噴泉；還有許許多多美不勝收的景觀，讓游客們流連忘返。
而我最喜歡的是新天地的夜景。從南大門進去，迎接游客的是一個高大的水幕，在霓虹燈的映照下一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成藍色……真如魔幻般神奇。沿著柏油小路往里走，我們來到一座小橋上。這座橋非常特別，中間的橋面是用玻璃制成的，站在上面能看見橋下的小船和流水。我不敢走上去，生怕玻璃破了掉下河去。媽媽告訴我，這是強化玻璃，非常堅硬，可以承受幾百噸的重量。我一聽放心多了，就大膽地走上去，和其他小朋友一起在橋上又蹦又跳，真是有趣極了。
聽，那邊傳來了小朋友的歡笑聲。哦，原來是小朋友們在游樂園里盡情游玩呢。那里有“瘋狂老鼠”、“逍遙纜車”、“星球大戰”“激流勇進”等許多種游玩項目。你看，他們有的眉開眼笑，有的一臉驚慌，還有的氣喘吁吁。這里真是小朋友們的天堂。
那邊又傳來了動聽的音樂聲，我們隨著歌聲一路尋去，原來是音樂噴泉開始表演了。你看，那噴出的水花一會兒如繁花盛開；一會兒如巨龍飛天；一會兒又如天女散花。它們隨著音樂的節奏和燈光的變化忽聚忽散，忽斷忽續、忽急忽緩，真是變化多端，奧妙無窮！
沿著柏油小路往回走，兩邊是如絲絨般柔軟的草坪。一路上霓虹燈和路燈交相輝映，如繁星點點，照亮游人們回家的路。
新天地充滿了詩情畫意，充滿了勃勃生機。我愛美麗的新天地。
朱自清散文集閱讀心得篇二
這么快,我告別的童年,告別了小學生活。我,是一名中學生了。可每每回首,小學生活依稀是我內心最柔軟的角落。剛踏入實驗中學的校門內,心中的莊嚴油然而升。我的煩惱、我的快樂，都在這短短的一個月內鋪展開來。
開學典禮
剛結識了一些新朋友，開學典禮就來了。我們拿著凳子坐到了校園內寬寬的大操場上。我抬頭一看，這陣勢毫不亞與6個年級的小學人數。畢竟我們都是大人了，現場很快就安靜了下來。校長的開場白讓我明白了初一這一轉折點的重要性；7（1）班同學的《讓小鳥飛向藍天》確定了我的志向；九年級學哥學姐的經驗讓我懂得要要怎么學習。我要學習但我也要快樂的生活。我當即明白，我，是真的不一樣了。
拔草比賽
開學一段時間了，今天老師說出一個讓我頗感意外的事情------全班到廣場上拔草。我可是中學生了啊，拔草又有什么意義呢？我悶悶不樂的到了廣場，老師劃分小組的領域，活動就開始了。看著組員們著么認真，我慚愧極了。本組明晨由于拔的太過火，手都弄破了。大家都讓他別拔了，可他依舊堅持。最后拔的堆數，我們組得的第一名。這次拔草，美化了環境，提高了同學團結的素質，and增進了同學的友誼！“物超所值”。
學習可真較真兒
開學一個多月了，這2個星期我才明白什么是學習。做數學作業，我坐在后排沒弄清楚格式，草草的寫了作業交了上去。等到作業發下來，我------居然要重做！我一細看，答案都對，可就是沒寫解和原式。哎，誰叫我沒寫呢？真活該！重做時，我解的后面打了個“=”，錯了，又重做。我是小學習慣用梯等式了啊！要是在小學頂多說點下次注意就成，可現在…………我以前可從沒重做過作業的。第3次我做完了，查了又查，確定沒錯了才交上去，呼！這次可以喘口氣了，得的a+還被老師表揚說知錯就改，臉紅啊，臉紅啊！從那次開始我再也沒重做了，初中的老師真較真兒！
初中生活就是如此吧。我雖然現在還很不適應，不過也慢慢好一些了，我要把握這次機會好好的學習。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？
……
朱自清散文集閱讀心得篇三
三月五日上午，在老師的組織下，我們每個人都帶上早已準備好的方便袋，迎著和煦的春風，秩序井然地排著隊來到大街上。
大街上，車來車往，塵土飛揚。老師把我們集中在馬路旁，給我們詳細地分配了任務。各小組接受任務后，便迅速展開了行動。我簡單地掃視了一下我們的戰場，只見戰場上星星點點地躺著各色各樣的垃圾，什么都有，有殘留踩爛的蔬菜葉，有大小不一的零食袋，還有數不清的廢紙、香煙頭……真是臟不拉嘰。我看了就覺得一陣陣惡心，更何況還要我們用干凈的手去撿？唉！真不知道那些環衛工人們怎么不嫌臟的？我心里不知不覺地害怕起來，害怕那些垃圾會把我的手弄臟，把我的衣服弄臟。
“還是撿吧！”同學們麻利的動作，以一種巨大的力量驅使著我彎下了腰。此刻我真想有一副手套，可惜沒有，我只好一只手緊緊捏住鼻子，一只手伸得老遠老遠的去撿，一個小小的垃圾頃刻間似乎變得很重很重。過了一會兒，領頭的同學把我們領到對面的馬路旁。我們幾個伙伴，三五成群地撿起香煙頭和其他垃圾來，撿著撿著，忽然一股惡臭味襲來，我抬頭一看，原來已經撿到垃圾房了。那垃圾房簡直就是垃圾的集中營，什么亂七八糟的東西都有，臟極了，我心里不停地嘀咕著。
“怎么有這么多垃圾？”
“是早上環衛工人們從大街上掃來的！”。
是啊，我只撿了僅僅這一點點垃圾，就嫌臟嫌累了，而那些環衛工人們每天要掃多少次、多少垃圾呀！可他們卻不曾嫌過一次臟，喊過一聲累。想著，想著，我便加快了速度，一個一個的垃圾不斷地跳進了我的方便袋。
半個小時后，撿垃圾的活動結束了。我們把垃圾都集中到了大塑料袋里。，呀，收獲還真大，有整整五大袋呢！再看看我們身后的街道，已經煥然一新，是那樣的干凈，那樣的漂亮！真沒想到，輕輕松松地彎一彎腰，伸一伸手，竟然會撿出一片新的天地來。
朱自清散文集閱讀心得篇四
古往今來，多少遷客騷人一筆書成千古恨，但若只見其聞名于古今中外，又何曾了解其所遭受的不公與經歷的痛苦。
腳踏斜暉，手中拿著《中國古代詩歌賞集》，打開書頁，一幕幕畫面便呈現在眼前，讀到《出師表》，仿佛看見諸葛亮率領千軍萬馬進軍中原，眨眼間，有仿佛看見了其六出祁山，七擒孟獲的風采。一陣微風拂過，只見一人手握三尺羽扇，身披星月道袍，屹立于萬軍之中，雖已年過半百，卻不乏一身正氣萬軍之中運籌帷幄，卻因一紙書信打破了這神態，他眼中竟出現了一絲的猶豫不決，進，則名垂千古，但卻會落個不忠之名；退，則前功盡棄。每沒讀到此處，便不忍繼續下去，心里滿滿的全是對作者的憐憫。
讀到《觀滄海》看到的卻是曹操所擁有的雄心壯志以及“寧可我負天下人，休教天下人負我”的殺伐果斷，合上書本，仿佛看見樹影斑駁之中，有兩人正在知心交談，仔細看來，不正是諸葛亮和曹操嗎？在戰場上，他們是你死我活的對手，而現在，他們卻因心心相惜，將彼此當作不可多得的知己，一陣微風過，帶走了片片樹葉，也帶走了兩人的身影，正當若有所思之時，不知不覺已走到了天然“圖書館”的盡頭。
遨游于書海之中，越過思想的門檻，看到的是另一翻景象，仿佛看見了劉三叔三人桃園結義的雄心壯志；看到了師徒四人西行取經所歷經的千辛萬苦；看到了黛玉葬花時的悲傷之情；看到了百余兄弟劫富濟貧的俠肝義膽。
正所謂“萬般皆下品，惟有讀書高”，書，乃良師宜友，可傳授與你知識，亦可與去交心，李白《行路難》中，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，告訴我沒行事要有堅定的決心，閱讀亦是如此，只要用心，便可獲得所謂的大道。
無論何時，無論何地，只要給我一本書，我便可以打開閱讀是新天地，在這兒，能可斗破蒼穹，亦可挽轉乾坤，此時，你便是這兒的主宰，當然，更多的是可以獲得許多不了解的知識和不明白的人生哲理。
書，亦師亦友。
朱自清散文集閱讀心得篇五
最初人們認為地球上的一切生物都是由神創造出來的，是神靈用自己的身體創造了生物的雛形。而達爾文卻堅持否認神創論，經過了多年的努力編撰的《物種起源》，提出適者生存，不適者淘汰，一直到如今的人的進化歷程。若不是一代一代的科學家通過創新，不斷改進進化學說，我們又怎么會明白物種進化的奧妙？若不是科學家大膽提出假設和質疑，不跪倒在前人錯誤的言論上，用創新站起來，他們又怎么會在生物學歷史上站出最精彩的篇章！
孫中山是中華名國臨時大總統，盡管任職時間僅有一百多天，但是他卻不愿跪倒在封建習俗之下，而是站起來。站在救人民于水火的高臺上，大聲喊出廢除封建制度，實行改革。若是沒有他這般創新，中華人民共和國又會經歷怎樣的封建習俗淪陷！是他的勇于創新，是他的勇敢站立，推動了社會的發展！
魯迅不愿跪在封建文學之下，大力倡導白話文；袁隆平不忍坐視百姓饑寒交迫而不顧，研制了雜交水稻。可想而知，沒有了通俗的白話文，沒有了大量增產的雜交水稻，我們的文化，我們的生活又會是什么樣子？正是他們敢于站起來，用創新超越了自我。
建筑家在孩子們隨意搭建的積木中，創新，一幢構造精彩的高樓巍然聳立；服裝設計師從人們隨意的搭配中，創新，捕捉靈感，一件款式流行的服裝風行一時。他們敢于創新，他們站在偉人的面前，是創新讓他們找到了人生的定位，實現了自身的價值，是創新讓他們站出了新天地。
紅毯只為自己而鋪，站起來為自己喝彩，走出一片新天地！