在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懂你初中懂你初中家鄉(xiāng)篇一
雪中送友
這年冬天，滿目蕭瑟，落雪茫茫。你與友人在路上并肩行走，天空昏暗，烈風(fēng)狂嘯，你無(wú)語(yǔ)話凄涼，愁緒難掩，一聲長(zhǎng)嘆。友人亦是傷懷，眼中流淚不止，心中無(wú)比蒼茫。友人之情誼，好比這風(fēng)雪交加，說(shuō)長(zhǎng)可無(wú)止盡，一夕分別卻在眨眼間。送君千里終須一別，到離處，友人心有不舍，含淚長(zhǎng)嘆：“你我情深就要在此擱淺了嗎？”高適亦悲傷，回：“人在此分，不知何時(shí)再見(jiàn)：情在此分，卻永遠(yuǎn)相隨！”友人聽(tīng)此，愈加傷心不已。轉(zhuǎn)念你又想到一句安慰又鼓舞的話，便大聲言道：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！”高適以此話送別了友人。
飲酒壯行
渭城迎來(lái)了春季，客舍的柳樹(shù)換上了新的樹(shù)葉。你伴隨著你的友人，元二，使往西安，送他幾行路。你與他情誼深厚，但打這次元二走后，你與他便不能相見(jiàn)。友誼在心，只留想念。分離在即，也不知送些什么與他。思量再三，還是覺(jué)得陪著他喝喝酒，訴說(shuō)訴說(shuō)心思才好。于是在他與你最后一次相聚的酒桌上，你勸他多喝幾杯，為何？因?yàn)檫@西出陽(yáng)關(guān)，再無(wú)故人，也沒(méi)有這樣舉杯對(duì)飲的機(jī)會(huì)了。
潭水情深
你乘舟將欲行，可在這時(shí)，岸上傳來(lái)了一陣歌聲。何來(lái)？原來(lái)你那友人知道你要離去，特來(lái)送你。你與汪倫之間友情深重，珍貴無(wú)比！無(wú)比！這桃花潭水深如千尺，可是還是不及你與汪倫之間那深厚的友誼。由此可見(jiàn)你與汪倫是多么的情深義重，佩服！佩服！
彈一曲亙古的歌，品一杯香醇的老酒，于一盞孤燈下，執(zhí)一書(shū)在手，讀你，懂你！
懂你初中懂你初中家鄉(xiāng)篇二
她扎著高高的馬尾辮，鼻子細(xì)長(zhǎng)，身材瘦長(zhǎng)，眼睛炯炯有神，鼻子嘴巴小巧精致，嘴角還有一顆小小的黑痣，讓她看起來(lái)有些俏皮。
她是我的鄰居，我們從小一直玩到大，我們是知己，雖然我們長(zhǎng)得不像，但性格卻能達(dá)到百分之九十九的相似度，而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹，我爸爸和她爸爸又是同事，而且她的姑姑還是我的舅媽，在種種關(guān)系下，我們兩家的關(guān)系一直不錯(cuò)。親戚朋友送的東西多時(shí)，我媽媽總會(huì)給他們家送去一些，而她媽媽每次回老家時(shí)，都會(huì)給我們帶些特產(chǎn)。
我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩。她簡(jiǎn)直手不離書(shū)，之前上小學(xué)時(shí)，我們分在同一個(gè)班級(jí)，在家長(zhǎng)的建議下我們一起騎自行車上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人，我總是拖拖拉拉，她有時(shí)要等我十多分鐘，我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來(lái)，為了不浪費(fèi)時(shí)間，她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。
她來(lái)我家玩時(shí)，也總愛(ài)帶著書(shū)，每次她帶來(lái)課外書(shū)，都要拉著我一起讀，邊讀還邊給我評(píng)價(jià)解說(shuō)，漸漸地我也被課外書(shū)吸引，開(kāi)始讀小說(shuō)，閱名著，摘語(yǔ)錄。隨著“國(guó)學(xué)潮”的到來(lái)，我們開(kāi)始在一起背《唐詩(shī)三百首》，兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣，在我們腦中又有了新的理解和感悟。
隨著升入初中，學(xué)業(yè)變得緊張，我們相見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼，我們都會(huì)彼此成長(zhǎng)，獲得新知識(shí)的同時(shí)，結(jié)交更多朋友。
我懂你，你是一個(gè)文靜內(nèi)斂，內(nèi)心又很豐富的女孩。
懂你初中懂你初中家鄉(xiāng)篇三
不經(jīng)意間，一向身體健康的你多了個(gè)腰疼的毛病，在你為我做最愛(ài)吃的打鹵面的時(shí)候，在你為我一遍遍搓洗雪白的校服的時(shí)候，在你始終保持著蹲跪著姿勢(shì)擦地的時(shí)候。但直到那次一向堅(jiān)強(qiáng)的你疼得直不起腰、淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，愚鈍的我才意識(shí)到，我長(zhǎng)大了，母親卻衰老了！從那以后，我才開(kāi)始真正嘗試著去理解你，去感悟你，去讀懂你。
你總是喜歡拿我的個(gè)頭和別人比較。小學(xué)的我在全學(xué)年是數(shù)一數(shù)二的“大個(gè)子”。可到了初中，往昔的同學(xué)們雨后的春筍似得竄了起來(lái)，一個(gè)個(gè)超越了我。于是你著急了，急的每天和我比個(gè)頭，有時(shí)一天會(huì)比好幾次，直到有一天我超過(guò)了你，你樂(lè)的手舞足蹈。于是你又把爸爸作為新的參照物，每隔幾天都會(huì)把我倆背靠背的聚在一起，興奮的說(shuō)“兒子又長(zhǎng)高了，又長(zhǎng)高了。”我懂得，這是你對(duì)我的期待，健康成長(zhǎng)—這是每個(gè)母親對(duì)孩子最樸素的期望。我還懂得，隨著我一天天的長(zhǎng)高，你不能再如小時(shí)候那樣把我高高抱起，你那期待的`背后隱藏著一縷淡淡的無(wú)奈和憂傷。
你曾擁有一頭烏黑濃密、長(zhǎng)及腰間的秀發(fā)，我的小學(xué)同學(xué)到家里做客時(shí)，總是會(huì)對(duì)我贊美道：“你媽媽的頭發(fā)好漂亮呀！”可最近你多了個(gè)讓我和爸爸找白頭發(fā)的習(xí)慣，看著那黑發(fā)中的根根白絲，我的心好像針扎了一樣難受。“紅顏彈指老,秋去霜幾絲”，我懂得，母親的白發(fā)是為兒操勞的愁，是為兒奔波的的苦，是為兒忙碌的累呀！
你以前總是睡得很晚，看電視、玩游戲，忙的不亦樂(lè)乎，典型的“夜貓子”。現(xiàn)在你卻七、八點(diǎn)鐘，一躺著床上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有好幾次手里拿著的手機(jī)都掉在了地上。望著你酣睡的樣子，我懂得，爸爸每天忙著工作，照顧我的任務(wù)都落在了你一個(gè)人的肩上，早晨四點(diǎn)多你就起床為我做飯，送我上班車，工作一天后又要接我放學(xué)，操持家務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。母親，謝謝您，是您那份濃濃的母愛(ài)帶給我的幸福。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，兒子都初二了。在過(guò)去無(wú)知的日子里，讓你操心了；在以后懂你的日子里，你的淚水，你的辛勞我會(huì)替您分擔(dān)，也許你會(huì)說(shuō)兒子還小，還幼稚，還不成熟，但母子的心是緊緊連在一起的。我是一團(tuán)溫暖的小火苗，去溫暖你的每一份寒冷；我是一棵堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的樹(shù)，在你最需要的時(shí)候，為你擋風(fēng)避雨。
母親，兒子愛(ài)你！母親，兒子懂你！
懂你初中懂你初中家鄉(xiāng)篇四
沒(méi)有任何的哭鬧聲，就像拍默聲電影一樣，一排人，大大小小，只是圍著他。
沒(méi)有人敢打破沉寂，一群人悲傷到低谷時(shí)，不發(fā)語(yǔ)，祖祖輩輩，只是看著他。
沒(méi)有人逼迫爺爺說(shuō)遺囑，他緩緩的將頭扭向我，讓我完整的看見(jiàn)了那張被歲月侵蝕的臉。輕輕大方在床沿的手指——那只滿是褶皺的手指，在空氣中揮舞了幾下。我知道，那是在示意我過(guò)去。
沒(méi)有人推搡著我的背。呆呆的對(duì)視了幾秒鐘之后，我提起一條腿，邁出了第一步。母親搭在我肩上的手，不知以怎樣一種方式滑落了下去，又不知，心里是怎樣的悲愴，落下了讓人心生透骨之寒的淚。我看見(jiàn)，他的那張嘴在蠕動(dòng)著，想表達(dá)些什么。
我將耳朵湊過(guò)去：“好。好好。待它”
好好待它。
在那一刻由哭聲打破了靜寂。而他最后的那句話，篆刻在了一個(gè)少女的心底。
記憶如浪上的啤酒花，層層撲來(lái)，席卷著記憶。
早些年，在他猶能夠下床走動(dòng)時(shí)候，我輕輕攙扶住他，悠悠的在青石路上漫步。陽(yáng)光肆意在夜間傾頹，投射一地斑駁的樹(shù)影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了溫暖的柔光。
生命也是這樣的脆弱。
不遠(yuǎn)處一條狗橫在中間，摸索了幾分鐘，終于來(lái)到了他的身邊。
他似乎耗費(fèi)了很大的力氣將那雙顫抖的雙手從口袋中抽離，朝著它揮動(dòng)幾下，想要去順一順?biāo)拿＞拖袷疯F生形容的那樣：這顫抖是溫暖的聲音，譬如夜的流動(dòng)，毫不停歇，這顫抖，隨著時(shí)間之流拓開(kāi)著一個(gè)孩子混沌的心靈。
這是我們家的小黑，別人送給我的狗。因?yàn)橐恢辈幌矚g它的顏色，我一直都對(duì)它很冷漠。他要我將它抱起，便照著做了。在我的懷里喘著粗氣。
淚噴涌而出，看著絲絲血液，從脖子滲出來(lái)，我知道，它已經(jīng)堅(jiān)持不了多久了。
長(zhǎng)嘆。“好好待它。”
這是他最喜歡對(duì)我說(shuō)的話。而他也是秉承這這份信念，以實(shí)際來(lái)教導(dǎo)我的。
而我也終于明白，僅僅是因?yàn)槲业牟幌矚g，就導(dǎo)致了一條生命的歸去，這樣的我也是不值得被別人所珍惜的。
人與人之間亦是這樣。
最后的那句話，是想讓我，好好對(duì)待這個(gè)世界，好好對(duì)待自己，好好對(duì)待自己所愛(ài)之人，所愛(ài)自己之人。
懂你初中懂你初中家鄉(xiāng)篇五
躺著是嶺，站著是峰，父親是座山。我是山上的一株小樹(shù)。生命之根扎進(jìn)泥土，沐浴著陽(yáng)光雨露，吸吮著山的營(yíng)養(yǎng)，一天天長(zhǎng)高，一天天長(zhǎng)大。
山風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，訴說(shuō)著樹(shù)對(duì)山的情意。我要寫(xiě)山，寫(xiě)我所懂得的父親。
幼年時(shí)的一天，頑皮的我把一碟蜂蜜倒在地板上，不時(shí)用手玩弄著。恰巧不知情的父親端著一碗面條走過(guò)，一腳踩到了蜂蜜，腳底一滑，伴隨著一聲驚呼與疼痛相結(jié)合的吶喊，父親重重地摔倒在地，面條了扣在了他胸前。而年幼的我卻在一旁哭叫起來(lái)，“我的蜂蜜，你還我蜂蜜。”在經(jīng)歷了這場(chǎng)突如其來(lái)災(zāi)難的父親，不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而笑了。我懂得父親用博大的父愛(ài)寬容了我。
入學(xué)后的我變得更加頑皮。有一天，我在玩耍中不摔了個(gè)腳部骨折，醫(yī)生給我安上了石膏。就這樣，一只活潑亂動(dòng)的小鳥(niǎo)被拔掉了羽毛，最重要的是我的行動(dòng)能力被限制了。此后兩個(gè)多月的時(shí)間里，父親便充當(dāng)我雙腳的角色。從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，在這一段不短的距離中，父親背著我每天來(lái)來(lái)往往，風(fēng)雨無(wú)阻。趴在父親背上的，看見(jiàn)汗水浸濕了他的衣領(lǐng)，他渾然不知；疲累侵襲了他全身，他無(wú)神領(lǐng)會(huì)。我懂得了父親用堅(jiān)強(qiáng)的身軀幫助了我。
不久前，我在鄉(xiāng)下姥姥家（兩江）度假，我享受著農(nóng)村假期那不一樣的快樂(lè)。一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水中斷了這次度假。一聲“發(fā)大水了”從西方傳過(guò)來(lái)。頓時(shí)，洪水打濕了我的褲子，涌到了膝蓋。慌亂之中，大家都在忙于搶救物品。從未經(jīng)歷過(guò)洪水災(zāi)難的我嚇得大哭起來(lái)，聞?dòng)嵹s來(lái)的父親把我抱上了高高汽車上。他說(shuō)必須馬上開(kāi)車逃離洪水，那些身外之物以后會(huì)有的，隨后沉著冷靜地指揮全家人帶著搶救的物品趕快上車。可是剛剛學(xué)會(huì)開(kāi)車的姨夫在復(fù)雜的路況面前力不從心，寸步難行。這時(shí)，父親三步并兩步地奔過(guò)來(lái)，一頭扎進(jìn)駕駛室，換下了姨夫。顧不上滿頭的汗水加雨水，眼睛仔細(xì)的盯著前方，果斷地開(kāi)著車在充滿洪水的路上穿行。終于，在第二波洪水到來(lái)之前，沖出了波濤洶涌的洪水的包圍。我懂得了父親用沉著冷靜拯救了我和全家。
現(xiàn)在的小樹(shù)，根深深地刺進(jìn)山的內(nèi)心，感受到了山的那一份愛(ài)。
我懂你，懂你對(duì)我的大度與寬容；我懂你，懂你對(duì)我的無(wú)私幫助；我懂你，懂你對(duì)我對(duì)家庭內(nèi)心深處那分最純質(zhì)的責(zé)任與關(guān)懷。