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秋天的樹(shù)葉四年級(jí)寫(xiě)景作文 秋天的樹(shù)葉 小學(xué)生作文篇一
不知從哪一天開(kāi)始，我走出門(mén)外，發(fā)現(xiàn)我家門(mén)口的那幾棵銀杏樹(shù)的葉子已由原先的翠綠變成了綠中帶黃，我也不知道是哪一天開(kāi)始變黃的。
也許是我一直忙于學(xué)業(yè)，沒(méi)注意到它們，我便去問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽回答道；“也許是因?yàn)榍锾斓搅税桑鼈兗娂娮凕S了。”看著這些從樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉，我想這應(yīng)該是秋姑娘留給我們的信吧。我看見(jiàn)了落在地上的樹(shù)葉，葉子大多數(shù)都變成了黃色，但是還有一小部分的葉子還頑強(qiáng)的保持著原有的色澤。
我撿起了一些樹(shù)葉，近距離的觀察了一下它們，發(fā)現(xiàn)它們身上都留著“成長(zhǎng)的足跡”，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉邊緣的顏色較深，越靠近根部的顏色就變成了淺黃色，而它們散發(fā)的味道有的是淡淡的清香，有的是干葉香，仿佛都彌漫著秋天的味道呢。
秋天的樹(shù)葉落葉繽紛，看著這些落下的葉子，我很是惋惜，但是它們“化作春泥更護(hù)花”的精神不禁令我感動(dòng)，它們就跟我們?nèi)艘粯樱t早有一天會(huì)死掉，這也許就是生命的規(guī)律吧。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子。
秋天的樹(shù)葉四年級(jí)寫(xiě)景作文 秋天的樹(shù)葉 小學(xué)生作文篇二
光陰似箭，暑假時(shí)光一晃而過(guò)后，迎接我們的是美麗的秋姑娘。有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡不畏冰霜的秋菊，可我卻喜歡那千奇百怪的樹(shù)葉。
瞧，那有著鋸齒邊緣的櫻花葉，鋒利得像一把小鋸。從遠(yuǎn)處看樹(shù)林，就像一叢被放大的灌木，只有走近了，才能發(fā)現(xiàn)它的神奇之處：每片葉子的正面是很深的墨綠色，反面則是淺綠色，整張葉片像一把綠色的大傘。樹(shù)葉的葉脈很多，里面富含水分。把它摘下聞一聞，有一絲淡淡的苦味，把它撕開(kāi)來(lái)，味道會(huì)更濃，當(dāng)然味道不太好。
櫻花葉不是秋天最美的，更美的當(dāng)然是楓葉了。
幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉就變紅了，紅得像火，紅得像血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹(shù)林就像著了火一樣美麗。走近一看，那楓葉就像小孩子的胖乎乎的手，它們正使勁地鼓掌呢!在微風(fēng)的吹拂下，美麗的楓葉就像小鳥(niǎo)一樣飛向空中。
在秋天，唯一能跟楓葉齊驅(qū)并駕的當(dāng)然是銀杏葉。銀杏葉像一把做工很精致的小扇子，除了大自然，誰(shuí)的手有那么巧呢!一陣風(fēng)吹過(guò)，那扇子使勁地扇起來(lái)，把一天的疲憊扇走了。
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。那千奇百怪的樹(shù)葉，可以比過(guò)所有的藝術(shù)品。
秋天的樹(shù)葉四年級(jí)寫(xiě)景作文 秋天的樹(shù)葉 小學(xué)生作文篇三
有人喜歡富麗堂皇的牡丹，有人喜歡色彩艷麗的月季，還有的人喜歡艷麗動(dòng)人的玫瑰，而我卻最喜歡那高大挺拔的銀杏。
一天傍晚，我出來(lái)散步，走到了銀杏林旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)高大挺拔，被葉片裝扮的無(wú)比華麗。在夕陽(yáng)的照耀下，發(fā)出來(lái)奪目的金光，真像渡上了幾層黃金，真是天下第一美啊！
忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，數(shù)片銀杏葉輕輕的從樹(shù)上飛下來(lái)，好像翩翩起舞的金蝴蝶，又好像頑皮的孩子撲向媽媽的懷抱，還好像一個(gè)個(gè)小傘兵從天空中慢悠悠的飄下來(lái)……有一片銀杏葉落到了我的臉上，舒服急了，我用手拿起來(lái)看了看，它是由兩個(gè)部分組成的，第一個(gè)部分是葉片金黃黃的，像是一只金色的蝴蝶，還有一個(gè)部分是葉柄，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，看著它我不禁放在鼻子旁聞了聞，它散發(fā)出一種特別清香，還夾雜著一股淡淡的味道。
走進(jìn)銀杏林中只見(jiàn)銀杏林里，滿地的銀杏葉，好像是給大地媽媽蓋上了金色的被子。如果你光腳踩在上面定是清涼涼的，軟綿綿的。
我不禁想到了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”而對(duì)于我來(lái)言卻是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
我喜歡的銀杏葉。