人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
讀書作文400字篇一
記得小時(shí)候爸爸帶我去書店買了一本《笑貓日記》，到家后我馬上把《笑貓日記》拿出來看，坐在沙發(fā)上看，我從早上看到了中午，等我媽媽來叫我吃午飯時(shí)，我才知道我看了一個(gè)早上的書。
這本特別好看，有一只笑貓，他有很多種笑，微笑、苦笑、傻笑這本書告訴我了一個(gè)道理。做一件事要認(rèn)認(rèn)真真地完成，不能半途而廢。看完了這本書，我又買了好幾本這樣的書：《如紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《老人與海》。
我最近看了《老人與海》的書。看到了最后一篇的時(shí)，老人看到了許多鯊魚，他不是退縮，而是勇敢地和鯊魚打了一場(chǎng)，最后老人勝利了。老人告訴我了一道理，遇到困難不能害怕，要勇敢地克服困難。
一開始，我是不喜歡看書的，到了三年級(jí)時(shí)，我爸爸和阿姨告訴我看書對(duì)自己有利的，聽了爸爸他們的話，我就開始喜歡看書了。而且老師也說過讀書學(xué)到知識(shí)在自己的腦子里，不會(huì)跑到別人的腦子里去的。
希望大家多多看書，好處留給自己。
讀書作文400字篇二
我愛讀書，讀好書可以讓我們?cè)跁懈惺艿娇鞓罚材茏屛覀冊(cè)跁袑W(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。
讀書，不只是安徒生、魯迅寫的才是好書，我們可以任意在書海中暢游。我愛讀童話，它是屬于我們的書，合乎年齡，合乎趣味，讓我們快活地笑或是認(rèn)真地思考。
我們不要像安徒生寫的那棵小樅樹，老急著長大，老以為自己已經(jīng)長大，不理睬照射它的那么溫暖的太陽光和充分的新鮮空氣，連飛翔過去的小鳥，和早晨與晚間飄過去的紅云也一點(diǎn)兒都不感興趣，只是想：我長大了，我長大了。
現(xiàn)在我們應(yīng)該享受屬于自己的生活，享受書給我們帶來的快樂和知識(shí)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書我最喜歡，主要講的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間發(fā)生的大大小小的事。我被它們之間真摯的友誼所感動(dòng)。這本書讓我感到快樂，并讓我從中明白了許多道理，那就是榮耀雖然是件好事，但那時(shí)屬于自己的快樂早已消失，自由就變的比金子還要金貴。快樂與出名之間哪個(gè)重要呢？其實(shí)這里間隔著一個(gè)“自由”，如果把“快樂”與“出名”比成兩張面皮，中間夾著一層“自由”的牛肉餡餅，你就要想一想，你要哪個(gè)？亨利貓說過，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該做它自己想做的事。如果成名讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”由此，我從這本書里明白了自由比什么都可貴。
我讀書，我快樂，我愛讀書。
讀書作文400字篇三
鼻間，充斥著一股清香，我慢慢睜開眼睛，身前有一個(gè)小女孩趴在書桌上，不知在寫著什么，我這才發(fā)現(xiàn)我躺在床上，周圍的環(huán)境十分陌生：都是書架，書架上排滿了書。
身前的人聽到我起床的聲音，回頭看我：“你醒了！”“這是哪里？”我揉揉眼睛。我記得我正在花園里看書，怎么會(huì)來這個(gè)地方？“這里是書香王國，而我是這里的公主。”小女孩驕傲地掃了我一眼“王國？公主？你們拍電影呢？”我簡直不敢相信這是真的，“你丫逗我呢？”我起身推開窗戶，放眼望去全是書，堪稱書海。
“我怎么來的？”我明明在后花園看書看睡了，天哪我不會(huì)是在夢(mèng)游吧？我捏了一下大腿，卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)感覺也沒有，只看見哪公主齜牙咧嘴的：“你捏的是我的腿！”怪不得感不到疼，正想著，那公主開口：“你來這里，是為了懲罰你不喜歡讀書，直到你愛上圖書我才能放你走！”
轉(zhuǎn)眼間被仆人帶到了樓下院子的書海里“公主吩咐了。你什么時(shí)候把這些書讀完了，就放你回去！”仆人指了指滿院子的書，頭也不回的走了。只留我一人當(dāng)場(chǎng)愣在原地，嘴里喃喃的說道：“這么多……到老了也看不完吧！”“沒事，我可以陪你一起看！”從書架后冒出了一個(gè)小男孩。
以后的幾天，都是這個(gè)小男孩陪我讀書，每每遇到書中好玩的、奇異的事，他都與我分享。我不禁暗暗佩服這個(gè)小男孩，他比我小很多，卻飽讀詩書，難道著書中真的有顏如玉、黃金屋？懷著這份好奇，我潛下心來讀書。
我發(fā)現(xiàn)：原來讀書不是那么枯燥無味，在其中能使我得到美的熏陶，每次讀書，就感覺好像打開了全新的世界，鼻尖充斥著書香，這真是一種享受……真不知道我以前為什么不喜歡讀書，還能睡著了。
我還沉浸在書中，卻感覺眼前一陣光亮。
我又回來啦！
回到了花園，這里還和我走時(shí)一樣，我又重新捧起書來讀，卻不想剛才一切是不是夢(mèng)。“吃飯了！”母親來叫我吃飯，看到我在讀書，不禁高興地表揚(yáng)了我。
青春，是一場(chǎng)說走就走的旅行；青春，是一首想唱就唱的搖滾樂；青春，是一本清香四溢的書籍。
來吧朋友，讓我們徜徉在書海中，不負(fù)青春。
讀書作文400字篇四
樂趣，就像海灘上那美麗的貝殼,誰都有屬于自己的那一枚，屬于我的那一枚是學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我倘佯于書海時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我由衷地感嘆：讀書真好！
書，給了我知識(shí)的力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟” ，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些耳熟能詳?shù)拿跃涫俏业闹翋郏涛耀@取知識(shí)的途徑，教我要?dú)v經(jīng)磨練，才能有所收獲。它為我指明了正確的航向，讓我在前進(jìn)的路上走得更遠(yuǎn)，更好。
小時(shí)候，我總愛看一些武俠小說，進(jìn)入中學(xué)后，我便與小時(shí)候的娃娃書告別了，開始進(jìn)入了文學(xué)的殿堂。當(dāng)我翻開中學(xué)課本時(shí)，書變得厚了，變得深?yuàn)W了，真令人愛不釋手。那一篇篇精彩的課文讓我聞到了散文世界的芬芳，朱自清先生的《匆匆》讓我受益匪淺，它告訴我的道理正如莎士比亞所說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他；拋棄了今天的人，今天也會(huì)拋棄他；而被今天所拋棄的人，他也就沒有了明天。”世界上的偉人們不也是因?yàn)樽ゾo分分秒秒才有如此巨大的成就嗎？
書，不僅是我的良師，更是我的益友，它奉獻(xiàn)給我的是一塊淵博、圣潔的園地。
當(dāng)我讀到令人感動(dòng)，憂傷之處時(shí)，我會(huì)同書中的主人公一起傷心流淚，我的心靈得到了升華。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”是啊，那些遠(yuǎn)離親人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離祖國懷抱，身處異國他鄉(xiāng)的人，在這樣的一個(gè)夜晚：深夜的風(fēng)兒好涼，樹木也在颯颯作響，一輪明月發(fā)出皎潔的月光，射向大地。這時(shí)，誰又能把這月餅咽下。
當(dāng)我推開文學(xué)大門時(shí)，魯迅先生的“俯首甘為孺子牛”的精神在腦海回蕩，尤其是小說《故鄉(xiāng)》中的話語給我于啟迪，“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”是的，地上原本是沒有路的，但經(jīng)過一個(gè)，兩個(gè)……乃至更多的人走過之后，荊棘密布的山丘，淺草覆蓋的河畔，雜草叢生的荒野，就出現(xiàn)了一條條康莊大道、希望之路。
當(dāng)然任何一條路都不可能天賜神授，需要我們?nèi)ラ_拓，文學(xué)之路如此，科學(xué)之路更是這樣。波蘭科學(xué)家哥白尼不相信“地心說”，提出了與之相對(duì)的“日心說”，并受到了當(dāng)時(shí)教會(huì)的慘酷迫害，但他憑借著對(duì)真理矢志不移的追求，最終使人類走上了這條通途。古往今來，類似這樣的開拓者不勝枚舉。魯迅先生這樣一句簡單的`話，卻給我們道出了一個(gè)真理，這就是：每一條道路都要靠我們自己的雙手去開創(chuàng)。
世界大文豪高爾基在《海燕》中寫道：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”只有經(jīng)歷過黑夜的洗禮，才能迎接曙光的到來。黑夜好比一把雙刃劍，能把膽小者推入火坑，卻又能把勇敢者送上成功之路。
漫步于詩歌樂園，歷代的文人墨客們，用那生動(dòng)的筆觸，為我們描繪了祖國悠久的歷史，燦爛的文化；用那優(yōu)美的意境，為我們展現(xiàn)出壯麗的山河，如畫的風(fēng)光；用那樸實(shí)的語言表達(dá)著對(duì)人生的理想追求，不屈的壯志雄心。吟誦著這些詩句，愛國情感油然而生。
書，是人類進(jìn)步的階梯，它好比一只小船，滿載著人們的歡聲笑語駛向成功的彼岸。
我愿做一只小書蟲，在書的世界里覓食，呼吸著文學(xué)的芬芳，吮吸著書本的甘露。
我愛書！
讓我們繼續(xù)向知識(shí)的堡壘進(jìn)攻。
“走，出發(fā)啦！”