范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
四年級(jí)春天篇一
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，一夜之間春姑娘悄然來(lái)臨，作文 美麗的春天。
各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放，有粉紅的桃花，雪白的梨花，白里透紅的杏花，不過(guò)，我最喜歡的還是春天里最早開(kāi)放的迎春花了。
迎春花是金黃色的，枝條彎彎曲曲，風(fēng)一吹，好像一群穿著黃色裙子的小姑娘哼著歌在打著秋千，又仿佛是一個(gè)個(gè)小鈴鐺在風(fēng)中搖搖晃晃“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響個(gè)不停。還招來(lái)了許許多多的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去。
樹(shù)木也發(fā)芽了，楊樹(shù)、杏樹(shù)、梧桐樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，有的還泛著紫紅色呢！這些樹(shù)盡管很美麗，但我還是對(duì)柳樹(shù)情有獨(dú)鐘。柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的柔軟的枝條，在微風(fēng)中飄動(dòng)，從遠(yuǎn)處看好像是小姑娘在甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子正在跳芭蕾舞呢！
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，我贊美春天，也更愛(ài)春天！
四年級(jí)春天篇二
我是春天的小雨點(diǎn)，名叫珍露兒，是一顆如珍珠般大小、漂亮的雨點(diǎn)。從小我生活在雨水部落，與伙伴們?cè)诎自粕蠠o(wú)憂無(wú)慮地玩耍，可是，我厭煩了這種生活。
終于有一天，我下定了決心：我要去外面的時(shí)間！偷偷地叫了幾個(gè)伙伴，對(duì)她們說(shuō)：“我想到凡間去看看外邊奇妙的世界！”“好哇！我們也要去看一看！”同伴們異口同聲地叫了起來(lái)。“好！”我第一個(gè)跳下純白的云層，其他雨點(diǎn)也隨我跳下去。
我們一個(gè)花園，里面開(kāi)滿了各種各樣的花朵，五彩繽紛，美不勝收。花園里有嬌艷的玫瑰花；有大氣的月季花；有芳香的茉莉花；有象征著富貴的杜鵑花；有象征著圣潔的百合花……每一朵都美麗動(dòng)人。玫瑰花看見(jiàn)了我們，向我們問(wèn)道：“你們是誰(shuí)啊？”或許是還沒(méi)睡醒吧，玫瑰花顯得懶洋洋的，但還是沒(méi)能蓋過(guò)她高貴的氣質(zhì)。“放心吧，我們沒(méi)有惡意，你們?yōu)槭裁茨敲礇](méi)精神呢？”我大聲回答。“唉！我們好久沒(méi)喝水了，快渴死啦！”玫瑰花旁邊的月季接著說(shuō)道。“小問(wèn)題。”我手一揮，天空馬上下了一場(chǎng)雨，讓花兒們喝了個(gè)夠。“謝謝！”喝飽的花兒們向我們道謝。我和伙伴們又去了下一個(gè)地方。
來(lái)到了一個(gè)森林，我眼前一亮：大樹(shù)們換上了綠色的新裝，兩邊的樹(shù)木間有一條大道，走進(jìn)去，樹(shù)木們就像威風(fēng)的士兵看守著崗位。我們走著走著，看見(jiàn)了一群可愛(ài)的動(dòng)物——松鼠。他們?cè)诟墒裁茨兀课液靡苫蟆⑾蛞慌耘执笠碌乃墒髠儐?wèn)：“你們?cè)诟蓡幔俊薄芭叮覀冊(cè)谑帐斑^(guò)冬剩下的糧食。”“我來(lái)幫你們吧！”我熱心地說(shuō)。
……
一天過(guò)去了，我回到天上，做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。
四年級(jí)春天篇三
藍(lán)藍(lán)的天空中有幾絲白云，地上萬(wàn)物蘇醒了，一切都煥然一新。冬天那四周蒼涼的景色一點(diǎn)兒也沒(méi)有了，死一般寂寞的世界現(xiàn)在卻熱鬧起來(lái)了。我知道，春天的腳步離我們不遠(yuǎn)了。
土地媽媽終于生出了自己可愛(ài)的孩子——小草，她笑了。花兒們找回了自己那漂亮的衣裳，穿上去，可美了！她們開(kāi)了一個(gè)“選美大賽”正在比誰(shuí)更美，還請(qǐng)了蝴蝶做“察美員”蜜蜂做“裁判”。瞧！把她們給忙的，蝴蝶在萬(wàn)花之中飛來(lái)飛去，蜜蜂也沒(méi)閑著，正“嗡嗡嗡”地向花兒們?cè)u(píng)審呢！她們笑了。在這同時(shí)，桃樹(shù)，杏書，梨樹(shù)也忙著把自己打扮得花枝招展的，等著去和墨綠的松柏，英俊的柳樹(shù)相親呢！她們也笑了。春天總是這么令萬(wàn)物開(kāi)懷！
粗魯?shù)目耧L(fēng)看到了，不知是不忍心把這么美的世界吹走，還是被這迷人的景色吸引了，竟然變得像溫順的小孩，如此柔和。他還和花、草、樹(shù)木們做了朋友，與太陽(yáng)合作幫助她們快快成長(zhǎng)哩！
這時(shí)，春雨也出來(lái)幫忙，春雨綿綿，灑在植物上，給植物洗了一個(gè)冷水澡，樹(shù)木和草兒上的污泥被沖走了，現(xiàn)在他們身上掛著一個(gè)個(gè)小小的亮晶晶的露珠別提有多美麗，多可愛(ài)了！春雨灑在莊稼地里，令莊稼長(zhǎng)得更好，更壯！看那些農(nóng)民們樂(lè)得嘴都笑歪了！
我愛(ài)春天，她如此美麗，如此可愛(ài)，使我如癡如醉！
四年級(jí)春天篇四
春天來(lái)了，休息了一冬的萬(wàn)物復(fù)蘇了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……當(dāng)然也少不了高貴美麗的桃花了。從古至今，不少文人墨客為它大揮筆墨—“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情。”今天我就去領(lǐng)略一下桃花的美。
我支身來(lái)到桃園，望著那一棵又一棵的桃花樹(shù)，我仿佛來(lái)到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我閉上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一陣又一陣說(shuō)它是清香又很幽淡，一種說(shuō)不透的味道撲鼻而來(lái)，真是令人如癡如醉！
走近細(xì)看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹(shù)上的桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開(kāi)，有的半開(kāi)半合，有的還是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，好像一個(gè)用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊好像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開(kāi)半放的又是另一種姿態(tài)，猶如一個(gè)花的搖籃，里面的花蕊仿佛好像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就好像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛掉落，好像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌；有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅；有的飛揚(yáng)在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語(yǔ)”意境圖；更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。
此時(shí)，我真的醉了！
四年級(jí)春天篇五
陽(yáng)光明媚的早晨，幾聲鳥(niǎo)鳴把我喚醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，充滿了勃勃生機(jī)。我打開(kāi)了門，呀，春天來(lái)啦！
天空一碧如洗，如同一顆透明的藍(lán)寶石。天上的白云，有時(shí)像幾只歡樂(lè)的小羊，有時(shí)像幾只可愛(ài)的小兔……一群小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌，像是在說(shuō)：“你早啊！你早啊！”太陽(yáng)公公從東邊升起來(lái)了，把大地妝點(diǎn)的更加明亮，一群大雁一會(huì)兒排成人字行，一會(huì)兒排成一字型，從天空飛過(guò)。
遠(yuǎn)處的山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。幾棵高矮不同的大樹(shù)濃綠挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠色的大傘，如果走到大樹(shù)下面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一棵大樹(shù)都很美，每一片葉子也都很美。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草像是跳起了歡快的舞蹈，隨風(fēng)飄來(lái)又隨風(fēng)飄去。
小河清澈見(jiàn)底，幾條小魚游了過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起來(lái)一道道波紋。我仿佛聽(tīng)到的水波在唱歌，聲音是那么柔美動(dòng)聽(tīng)。
啊！我愛(ài)春天的花花草草，愛(ài)那清清的小溪，愛(ài)那勤勞的蜜蜂……我愛(ài)春天的一切，春天真美。我愛(ài)春天！
四年級(jí)春天篇六
春水滋潤(rùn)著大地，催生了萬(wàn)物，充滿了生機(jī)的春天睜開(kāi)了惺忪的雙眼，花兒把春天裝扮得斑斕多姿，今天我就來(lái)講一講春天的小河吧！
小河也不閑著，它流過(guò)草地、桃林……突然小河變成了“桃花水”，可美了！讓人不得不去贊美它。它流過(guò)花園，迎春花露出了喜悅的微笑，它流過(guò)村莊，你瞧村民在用桃花做酒呢！剛做出的桃花酒酒香飄進(jìn)每一個(gè)人的鼻子里，讓人很想嘗一嘗。清晨，它流過(guò)校園，看見(jiàn)小朋友們背著重重的書包去上學(xué)呢！它流過(guò)青山，看見(jiàn)男女老少有的騎著自行車，有的開(kāi)著小汽車去旅游啦！
啊！這就是春天，生機(jī)勃勃的春天，不得不讓我說(shuō)：“春天我愛(ài)你！”連小學(xué)生也很愛(ài)這個(gè)說(shuō)法，因?yàn)檫@正是春游的好時(shí)機(jī)啦！許許多多的小朋友日日都在想著春游，當(dāng)然也包括我。不過(guò)得聽(tīng)從學(xué)校老師的安排。
春天啊！春天，你為大地做了許許多多的事，我們很歡迎你、謝謝你！你給我們的大地帶來(lái)了生機(jī)！
四年級(jí)春天篇七
春天來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)冬天時(shí)枯萎的樹(shù)木春天都發(fā)芽、變綠了。
我又發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候花都不開(kāi)，春天花全開(kāi)了。
我還發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候鳥(niǎo)不在天空飛，春天一到鳥(niǎo)都在天空飛，一個(gè)個(gè)都叫起來(lái)了。
還有，冬天的時(shí)候小草都黃了，春天時(shí)又都綠了。
這就是我看到的春天的變化。
四年級(jí)春天篇八
閉上眼睛，種子發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小草變綠了，微風(fēng)吹來(lái)了，恩，這是春天的味道。
快看，在那高低不平，崎嶇險(xiǎn)峻的山路上，有一輛輛五彩繽紛的自行車正在悠閑地前進(jìn)著，那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也騎得有快有慢，好像一點(diǎn)都不怕山路的陡峭，還有一群登山的人也在三個(gè)一群，五個(gè)一伙的奮勇向前，他們的堅(jiān)持、勇敢，值得我們學(xué)習(xí)，他們的.這種運(yùn)動(dòng)氣息，也是一種春天的味道。
快聽(tīng)，在不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了“啊！你摔倒了，我來(lái)扶你一下！”“謝謝你！”“我來(lái)幫您盛飯吧，媽媽。”“哦，好的，謝謝寶貝。”“大家堅(jiān)持一下，快到目的地了，加油！”“小心樹(shù)枝！”“謝謝你警告我！”這一聲聲話語(yǔ)，代表了互相幫助這個(gè)詞；這一聲聲話語(yǔ)，代表了團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)詞；這一聲聲話語(yǔ)，還代表了互相鼓舞這個(gè)詞。這些有愛(ài)心的舉動(dòng)，不就是一種春天的味道！
快來(lái)，習(xí)風(fēng)輕輕地撩起我的衣領(lǐng)，眼前充斥著一片金黃色。小伙伴們有的將白色的紙染上春天的顏色，有的拿起相機(jī)，把春天定格在這一刻，有的把春天穿在了身上，著手將春景畫在衣服上，微風(fēng)不燥，美好的瞬間留在畫家們的最后一筆上。這文人墨客般的雅趣，也正是一種春天的味道。
春，融化了冬天，匯成涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)出春天的味道。春天的味道是美好的，春天的味道是香甜的，我在這春天的味道里茁壯成長(zhǎng)！