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    2023年記敘文的作文500字 記敘文的作文400字左右4篇(模板)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    記敘文的作文500字 記敘文的作文400字左右篇一

    親戚拜訪。這個(gè)寒假都在接近春節(jié)的幾天,所以會(huì)有許多親戚來(lái)拜訪,而且在這些親戚中還有我最喜歡的強(qiáng)哥哥。因?yàn)橹挥兴钣哪挥兴钫{(diào)皮,只有他最懂的時(shí)髦。

    壓歲錢多。在春節(jié)里爸爸媽媽帶我到處玩,碰到了很多親戚,那些親戚一見(jiàn)到我就把紅包往我手里塞,我死活不要,但我卻做著相反的動(dòng)作——接過(guò)紅包,在往口袋里塞。

    “浪跡天涯。”這個(gè)寒假里爸爸媽媽總是帶著我四處游玩,一會(huì)兒“安岳,”一會(huì)兒“新民,”一會(huì)兒“文化,”沒(méi)玩沒(méi)了的,不過(guò)還挺不錯(cuò)的。

    “屠豬行動(dòng)。”由于我長(zhǎng)期居住在城市里,很少見(jiàn)“屠豬行動(dòng),”巧的是我去外婆家時(shí)正好剛上“屠豬行動(dòng),”我看著他們把豬拖出來(lái)時(shí)的表情好?啊。

    “今年寒假真快樂(lè)呀真快樂(lè),今年寒假真快樂(lè)呀真快樂(lè),”我一定要把這段快樂(lè)、美好的時(shí)光完整無(wú)損地保存在我的`腦海里成為我童年的美好時(shí)光。

    記敘文的作文500字 記敘文的作文400字左右篇二

    今天是三八婦女節(jié),下午放學(xué)以后我正想著為媽媽做什么事呢?

    我看媽媽房間桌子上有點(diǎn)灰,就幫她收拾房間吧!我先放一盆清水,然后找來(lái)一塊抹布,將抹布弄濕擰干,然后抹桌子,我使勁地抹桌子,把媽媽平時(shí)用的

    化妝品排得整整齊齊,再把大鏡子和風(fēng)鈴擦一擦。擦媽媽的鏡子時(shí)我不小心劃破了手,鮮血流了下來(lái),但是我毫不在意用創(chuàng)可貼隨便地貼了貼。

    雖然手有點(diǎn)痛,但是我還是堅(jiān)持著擦,桌子收拾好了。我又開(kāi)始鋪床,我記著媽媽教我疊被子,上疊、左疊、右疊、下疊,自己慢慢地疊,我終于疊好了。我又開(kāi)始疊衣服,我一邊疊衣服一邊看著鐘,四點(diǎn)半了,我趕緊把衣服疊好后又掃地,掃呀掃這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)地下有一張卡,是媽媽洗衣服的卡,我心想:“唉,一定是媽媽掉下的,媽媽工作可真忙呀!”一切都整理好以后,我又仔細(xì)看了看,都干凈了。五點(diǎn)半到了,媽媽回來(lái)了,我?guī)蛬寢屇猛闲?/p>

    媽媽去房間換衣服,興奮地說(shuō):“誰(shuí)把房間收拾得這么干凈?”我自豪地說(shuō):“是我!”媽媽說(shuō):“宇洵長(zhǎng)大了。”我心里美滋滋的'。

    以后我要經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,減清媽媽的負(fù)擔(dān),希望媽媽每天都這么開(kāi)心!

    記敘文的作文500字 記敘文的作文400字左右篇三

    人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。

    ——題記

    人生如一個(gè)大大的茶幾,一面是杯具(悲劇),一面是洗具(喜劇),留給我們每個(gè)人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天,我就向大家傾訴一下我的成長(zhǎng)煩惱。

    我是一名中學(xué)生,可對(duì)于初一下學(xué)期的我來(lái)說(shuō),一直都有一個(gè)致命弱點(diǎn)——馬虎。這缺點(diǎn)從小學(xué)一直跟我來(lái)到三中這所人人都很青睞的學(xué)校。使得在小學(xué)績(jī)一向優(yōu)異的我,也已經(jīng)被排到班上20名以外去了。是啊,初中的對(duì)手更強(qiáng)大了,使得本來(lái)就不是很適應(yīng)的我感到很無(wú)助,更困難了。當(dāng)考試時(shí),本想考出個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,、回報(bào)老師。可當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái),便又是一味的呆若木雞。“是不會(huì),還是根本沒(méi)學(xué)?”母親問(wèn)道。我真的很想反駁:“我學(xué)了,只是馬虎了”可這話我怎么說(shuō),再說(shuō)就算說(shuō)了,又有什么用的.?試卷就擺在眼前,說(shuō)什么也無(wú)濟(jì)于事。每次犯的都是些同樣的小錯(cuò)誤,都是計(jì)算出錯(cuò)。即使是大題,步驟比誰(shuí)都明白,就是結(jié)果出錯(cuò)。不是把2寫(xiě)成5,就是把3寫(xiě)成8,再不,就把負(fù)號(hào)給丟了!可又能怎么辦?哭?當(dāng)然哭過(guò),可如果只是哭,那你就真的只會(huì)哭了。還需要付諸實(shí)行,努力學(xué)呀!奮斗呀!希望早點(diǎn)搞定(改為:改掉)這個(gè)毛病!

    人生并不是一帆風(fēng)順的,只有不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的與困難做斗爭(zhēng),才會(huì)取得(改為:獲得)我們心中的王冠,才會(huì)真正戰(zhàn)勝自己。成長(zhǎng)的煩惱人人都有,可我們不是比誰(shuí)的煩惱多,而是看誰(shuí)能先打敗它!

    記敘文的作文500字 記敘文的作文400字左右篇四

    童年時(shí),你是否為找到一只螞蟻而興奮?你是否為看到一朵被粉色暈染的桃花而著迷?你是否被那蟋蟀的琴音所吸引……

    這就是童心呀!

    人的童心經(jīng)過(guò)幾年磨礪似乎總會(huì)消失,但也時(shí)不時(shí)為那大千世界的繽紛而感染。當(dāng)那第一縷陽(yáng)光跳進(jìn)我的房間,燦爛而溫暖。令人心情也瞬間陽(yáng)光。有些人對(duì)此不以為然,但你為陽(yáng)光而好奇,或許,這就是童心吧。

    當(dāng)我在院子里亂逛時(shí),我的童心也就不止一點(diǎn)兒了,看著陽(yáng)光然在碧綠的樹(shù)葉上展現(xiàn)熒熒亮光,我會(huì)勾起想摘一片的欲望,好好研究一番,看看是什么神奇的魔法。當(dāng)我看見(jiàn)一兩只螞蟻出沒(méi)時(shí),我欣然跟上他們的'腳步,發(fā)現(xiàn)了一大群忙忙碌碌的小家伙。童心還真是奇妙,一下子就把我緊緊扣在了這螞蟻小隊(duì)中,“真好啊!”不禁一聲贊美,好奇的目光來(lái)回打量著這些神奇的小家伙,思緒也跟著他們的步伐踏入螞蟻王國(guó):一大群螞蟻簇?fù)碇浵佂鹾螅逝值奈浵佂鹾笳淇斓亟邮芪浵伒淖放酰谭睢宦曮暗男√崆僖羯蛛S著毫不疲憊帶我到了他的演唱會(huì),只見(jiàn)他一身西裝,彈著一首又一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,蝴蝶和鮮花是觀眾。看來(lái)蟋蟀的鋼琴技術(shù)一定很好吧,那蝴蝶都抱著鮮花迷迷糊糊睡著了;一陣風(fēng)吹過(guò),那蝴蝶又跌跌撞撞地起飛,找了另一朵花兒又緊緊地抱著,繼續(xù)聽(tīng)那演唱會(huì)。“啾啾啾——”是誰(shuí)?哦,是那小雀兒;眨眼間,我又像那小雀兒望去了……

    童心原來(lái)是這么簡(jiǎn)單,它住在人們心靈最純凈的地方,等待你慢慢發(fā)現(xiàn)!

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。春節(jié)記
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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