每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高二學生入團申請書高二學生入團申請書篇一
你們好！
我志愿加入中國共產主義青年團！
我認識到中國共產主義青年團是中國*領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校，是中國*的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國*的綱領。
我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中同*領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固這會上義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。
在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國*，履行團員的義務，成為中國*的好助手和后備軍。
如果團支部批準我加入中國共產主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國*、擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務。學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。
虛心向先進青年和人民群眾學習，團結同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定制度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。
我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最后，肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
高二學生入團申請書高二學生入團申請書篇二
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名新世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我會繼續努力，繼續磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續努力。
我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的！
此致
敬禮！
申請人：
x年xx月xx日
高二學生入團申請書高二學生入團申請書篇三
中國共青團團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。中國共青團是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、*思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。
本人遵守紀律，與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就盡力去幫。本人還尊敬師長的習慣，做錯了事就認真聽從長輩的教導。現在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我在班里是一名奮發向上，全面發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。本人自愿加入共青團。
我想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新*人。希望團組織給我這次機會。
如果團組織批準我加入中國共產主義青年團，我會開展品評和自我批評，勇于改正缺點和不足，自覺維護團結，虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求積極參加團組織的活動和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習勞動，工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。
我會以一名團員的身份時刻嚴格要求自己，接受團組織對我的考驗!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
高二學生入團申請書高二學生入團申請書篇四
您好，我深深的感受到，作為新時代的青年，就是要加入我們自己的組織——共青團組織，我志愿加入共青團!
我是一名高二學生，在同學的幫助下了解到了共青團組織，看到高年級的已經成為團員的學長學姐著閃閃發亮的團徽，承擔著團員的責任，覺得十分敬仰，因此也想加入共青團，為祖國做貢獻!
我認為作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
于是，在學期的班級活動中，我積極參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃，在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了“八只狐貍的故事”主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中，我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
我希望組織能夠批準我加入優秀又先進的共青團!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
高二學生入團申請書高二學生入團申請書篇五
我申請加入共青團!
多少年前，中華大地上爆發了一場波瀾壯闊、可歌可泣的青年革命運動，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫，形成了以愛國、進步、民主、科學為主要內涵的“五四”精神。歷史證明，“五四”運動是中國前途命運的關鍵轉折之一，“五四“精神是民族進步的強大精神動力，值得我們去永遠紀念和大力弘揚。
xx年來，為了民族的獨立、國家的富強和人民的幸福，一批批熱血青年在“五四”火炬的指引下，用勇于犧牲、甘于奉獻的精神，走出了一條條熱愛祖國、奉獻社會的光明大道;在“五四”旗幟的鼓舞下，用革故鼎新、開拓進取的氣魄，奏響了一曲曲勇立潮頭、奮發圖強的青春之歌;在“五四”精神的激勵下，用追求進步、勇當先鋒的氣概，書寫著一部部追求真知、推動發展的壯麗詩篇。xx年來，中國青年緊緊依靠黨的領導、秉承黨的綱領，忠實地履行黨賦予的神圣職責，始終站在時代的前列，成為中國革命斗爭的一支新生力量，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用。他們用自己的青春熱情踐行著“五四”精神，傳承著“五四”靈魂。
加入共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近年來由于團支部的熱情幫助，我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力，經不起批評、受不起委屈等缺點，開始有所進步，我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。
我決心再加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
現在的我忙于高考，已經沒有時間來接受團組織的考察了，我也希望團組織能夠盡快給我答復，因為我高考后就畢業了，我就沒法再入團了，那對我來說是一個極大的遺憾。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
高二學生入團申請書高二學生入團申請書篇六
我是xx中學高二(三)班申請參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規定。
在我上初中的時候,我就有了想入團的想法,可是由于名額有限和我自己的不積極,我在初中三年的過程中都沒有入團成功,這讓我倍感遺憾和失落。不過我確實表現的不夠積極,我為我的不積極倍感遺憾。
自進入高中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發現:共青團是我們中學真正的組織。
它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。
同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向校刊投稿等。
當然,不僅僅限于此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。
在家里,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。
在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。
這就好像對于一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入后,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我愿笑迎挑戰,于未來中搏擊沖浪!
如果團組織批準我的入團申請,讓我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。
除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
如果團組織還是沒有批準我的入黨申請,那我在高二入團的愿望就實現不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上大學,在大學學習中,我會繼續向團組織遞交入團申請書,直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕松!
希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
此致
敬禮!
申請人：本站
xx年12月30日
高二學生入團申請書高二學生入團申請書篇七
您好，我志愿加入共青團組織！
共青團組織是青年人自己的組織，是一個非常優秀的集體，里面有很多值得我學習的同伴，加入它，我能成長許多，更好的接受馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論等，能提升我的思想道德修養和政治素養。
共青團組織是中國共產黨的后備軍，給黨輸送了一大批人才，對社會有著不可磨滅的功勞。開展活動既是團組織廣泛聯系青年的一個手段，也是促進青年身心健康的一個基本方法。團的活動一般包括生產活動、學習活動、娛樂活動和社會公益活動。要通過開展這些活動，擴大團組織的影響，增強對青年的凝聚力和向心力。通過廣泛地吸引青年參加團的活動，使青年受到教育和鍛煉，增強青年的責任感，使青年感到，他們立志為人民、為社會貢獻自己聰明才智的愿望能夠通過團組織更好地實現，共青團就是為廣大青年服務的組織。
以上是我對團的認識，請組織檢驗！
此致
敬禮！
申請人：
x年xx月xx日
高二學生入團申請書高二學生入團申請書篇八
五四青年節快到了，我應抓住這次機會，爭取加入中國共產主義青年團。
雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的后備軍，還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。
1，對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里，使別人不能了解我。
2，來到重點班后，心理壓力增大，一時適應不了。
知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的聯歡會上，我不但擔任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。后來，我積極參加班里的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己最大的努力。
在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書，使我成為團的一分子。
此致
敬禮
申請人：
日期
高二學生入團申請書高二學生入團申請書篇九
您好!
我志愿加人中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的群眾組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用。做同學的模范。
中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、有紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志愿加人中國共產主義青年團。
我決心,加人共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。
總之,自己要事事處處嚴格要求自己,在各個方面起帶頭們用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日