當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟，通過(guò)寫(xiě)心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
讀書(shū)感悟散文 書(shū)的感悟句子篇一
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在我的成長(zhǎng)道路上，體會(huì)最深的是書(shū)籍對(duì)人生進(jìn)步的重要意義，當(dāng)年我在內(nèi)蒙古大草原當(dāng)知青的時(shí)候，我們管自己叫地球修理工，每天除了脫坯蓋房子，就是打井、割草、撿牛糞，生活單調(diào)而枯燥，感覺(jué)前途十分渺茫。我給居住在北京的姑奶奶寫(xiě)信流露了這種悲觀失望的情緒。姑奶奶很快就來(lái)了信，隨信寄來(lái)三本書(shū)，一本《共產(chǎn)黨宣言》，一本《魯迅雜文選》，還有一本《鋼鐵是怎樣練成的》。姑奶奶說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我希望你讀了這些書(shū)早日走出迷茫，向著光明的前途進(jìn)發(fā)……”從那以后我堅(jiān)持每天讀書(shū)，并參加了由知識(shí)青年們自發(fā)組織的讀書(shū)小組，開(kāi)始明確了自己奮斗的方向。至今我非常感激姑奶奶贈(zèng)書(shū)給我，書(shū)籍給我的人生指明了努力的方向。
在那段時(shí)間里，我得到了大學(xué)即將恢復(fù)招生的消息，并且有消息說(shuō)要從知青中招考大學(xué)生。許多知青聽(tīng)到這個(gè)消息，也只是感嘆歲月的流失，而我由于讀了許多書(shū)，心里比較有底氣。因此我立志要上大學(xué)，母親知道后，操持了整套的高中數(shù)、理、化書(shū)籍寄給我，我一邊工作一邊讀書(shū)，終于考上了大學(xué)。所以我認(rèn)為贈(zèng)書(shū)給失魂落魄的人是最好的靈丹妙藥。
后來(lái)我弟弟因打架致死人命不幸入獄，他的人生落入低谷，我想：“拿什么挽救我的弟弟呢？”想來(lái)想去唯有書(shū)籍，于是我每月給弟弟寄一本書(shū)，弟弟接到書(shū)以后，在百無(wú)聊賴的監(jiān)獄生活中開(kāi)始讀書(shū)，從《法國(guó)短篇小說(shuō)選》到托爾斯泰的《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》；從外國(guó)古典小說(shuō)到中國(guó)古典小說(shuō)；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《會(huì)計(jì)學(xué)》和《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》……我把自己讀過(guò)的書(shū)籍幾乎都贈(zèng)與弟弟了。結(jié)果是弟弟在監(jiān)獄中度過(guò)了近20年的光陰，讀了很多書(shū)而沒(méi)有沾染上除了打架以外的其他壞習(xí)氣。謝謝這些書(shū)籍，凈化了弟弟的生活環(huán)境，讓他心靈健康的走出了那個(gè)污泥渾濁的地方。
弟弟回歸社會(huì)以后，剛開(kāi)始不適應(yīng)已經(jīng)變化了的現(xiàn)代社會(huì)，于是開(kāi)始如饑似渴的讀書(shū)，讀國(guó)家的新法律，新政策，讀新科學(xué)普書(shū)籍。后來(lái)在親人的幫助下順利地找到了工作，成立了自己的小家庭，有了自己的孩子。對(duì)于現(xiàn)在的弟弟一家人，最需要幫助的是什么呢？不是錢(qián)財(cái)，更不是同情和憐憫。我能想到的還是書(shū)籍。弟弟的孩子到了讀書(shū)的年齡，可是書(shū)籍很貴，對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)那是奢飾品，他們生活不寬裕，不可能買(mǎi)那么多書(shū)。于是我把自己家里所有適合兒童讀的書(shū)籍一起打包贈(zèng)與弟弟，弟弟的孩子有這些書(shū)籍做朋友，他的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都得到了很快地進(jìn)步。他們父子一起讀書(shū)從中學(xué)習(xí)到做人處世的'道理，成為學(xué)校里親子讀書(shū)的標(biāo)兵和榜樣。
最近在芝罘區(qū)文藝研討會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了童話作家鹿理梅，我向她所求了三本作者簽名的童話集，分別贈(zèng)給我們家孫子輩的小朋友，他們是寶寶，巖巖和朵朵。寶寶是童話愛(ài)好者，他寫(xiě)的的童話故事得到了浙江省小學(xué)生作文一等獎(jiǎng)，還被《參花》雜志選中，準(zhǔn)備發(fā)表在2017年第八期；巖巖是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，在班級(jí)總是得到老師的表?yè)P(yáng)；朵朵是三好學(xué)生，很喜歡讀童話故事。
回頭看看自己走過(guò)的路，無(wú)論是姑奶奶和母親給我贈(zèng)書(shū)，還是我給弟弟贈(zèng)書(shū)，給弟弟的兒子贈(zèng)書(shū)，給我們孫子輩的寶貝們贈(zèng)書(shū)，都說(shuō)明了一個(gè)道理，親人之間的贈(zèng)書(shū)比贈(zèng)其他禮物更有價(jià)值，更能傳遞正能量，更有利于親情的延續(xù)。
二十年前的一天午后，我和兒子走出門(mén)，看見(jiàn)雨后的彩虹格外耀眼，路上的行人紛紛抬頭望著那天上的彩虹，伸出手指點(diǎn)那彩虹的方向。我和兒子走出單元門(mén)，看見(jiàn)人們興奮的樣子，也加入了觀望彩虹的行列。漸漸地彩虹消失了，人們都失望地走了。兒子卻高聲叫道：“媽媽，媽媽，你看彩虹書(shū)店。我們?nèi)タ纯从惺裁葱聲?shū)！”是啊，不知什么時(shí)候在離我家這么近的四眼橋街新開(kāi)張了一家彩虹書(shū)店，我拉著兒子急匆匆走進(jìn)了這家書(shū)店。
這是一個(gè)不大的小書(shū)店，里面多數(shù)是金庸的作品，有《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》，還有《倚天屠龍記》都是我喜歡的書(shū)籍。我讀過(guò)《射雕英雄傳》其中講述的郭靖背負(fù)著家恨國(guó)仇闖入江湖，在紅顏知己黃蓉的幫助下通過(guò)無(wú)數(shù)歷程，最終成長(zhǎng)為“俠之大者”的民族英雄武林故事，深深地打動(dòng)了我的心。除此以外還有一些外國(guó)經(jīng)典小說(shuō)，也有一些瓊瑤的愛(ài)情小說(shuō)，我對(duì)愛(ài)情小說(shuō)不感興趣，而對(duì)金庸的武打小說(shuō)情有獨(dú)鐘。我選了一本《神雕俠侶》說(shuō)：“我要這一本書(shū)，請(qǐng)給我換一本新的，這本書(shū)臟了。”店主笑著說(shuō)：“金庸的小說(shuō)是辦理借書(shū)證借閱的。其他書(shū)籍是只賣(mài)不借閱的。”我一聽(tīng)笑了：“難怪這家小小的書(shū)店人氣十足，原來(lái)是店家經(jīng)營(yíng)有方啊？”于是我辦理了借書(shū)證，借閱了那本我喜歡的《神雕俠侶》，然后來(lái)看看兒子選了什么書(shū)。
兒子選了《我們愛(ài)科學(xué)》《兒童文學(xué)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。店家過(guò)來(lái)看看兒子選擇的書(shū)籍說(shuō)：“湊夠100元錢(qián)，可以打六折。”于是我又選擇了最新一期的《人民文學(xué)》和《收獲》等書(shū)籍，湊夠了100多元，只花了72元。交了款，拿了書(shū)，高高興興地回家了。接下來(lái)我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的周末，我和兒子津津有味地讀書(shū)到深夜，晚飯都沒(méi)有顧得上做，隨便吃了些方便面。
從那以后，我們經(jīng)常光顧那家書(shū)店，有時(shí)候我和兒子會(huì)在那里看書(shū)直到晚上打烊。兒子喜歡科普方面的書(shū)籍，也喜歡文學(xué)經(jīng)典著作；我專門(mén)看金庸的書(shū)籍和各種武打的書(shū)籍。我們?cè)谛⌒〉臅?shū)店里找到了各自的精神食糧。回家的路上，我們會(huì)互相交流。兒子問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)小花貓最愛(ài)看彩色電視，不愛(ài)看黑白電視，對(duì)嗎？”我不加思索地回答：“對(duì)啊！”兒子咯咯咯地笑了，說(shuō)：“錯(cuò)，小花貓是色盲眼，它根本無(wú)所謂彩色電視還是黑白電視。”我也笑了：“是嗎？我不知道這個(gè)生物學(xué)問(wèn)題。”
我問(wèn)兒子：“你長(zhǎng)大了想做什么樣的人？”兒子說(shuō)：“我要向鄭淵潔那樣，自由自在地從事自己喜歡的事情。你呢？”兒子反問(wèn)我。我說(shuō)：“我想做個(gè)女中豪杰，像黃蓉一樣充滿智慧又武藝高強(qiáng)。”兒子說(shuō)：“那你的筆名叫太行飛劍吧。”我說(shuō)：“好的，謝謝兒子。”
我們邊說(shuō)邊走，回到家還意猶未盡。那幾年，我們經(jīng)常去彩虹書(shū)店，在那些閱讀時(shí)光里，我們的心靈得到了凈化。如今我家已經(jīng)搬離了那個(gè)小區(qū)，兒子也上大學(xué)去了南方，我很久不去那家小書(shū)店了。一次兒子發(fā)信息還提到了它。兒子說(shuō)：“媽媽，那里是我們心靈的港灣，我們?cè)谛⌒〉臅?shū)店里得到了心靈的慰藉，你說(shuō)對(duì)嗎？”一句話說(shuō)得我熱淚盈眶。
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