在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段：引言（大約200字）
“今天真無(wú)聊！”這是我常常在心里默默嘀咕的一句話。隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，我們的生活變得越來(lái)越繁忙，有時(shí)候甚至忙得無(wú)法喘息。然而，正是在這樣一個(gè)忙碌的環(huán)境中，我們卻常常感到“無(wú)聊”。所謂無(wú)聊，并不是沒有事情可做，而是心里總有一種空寂的感覺。這種無(wú)聊的時(shí)刻，常常伴隨著我們度過一天。在這篇文章中，我將分享今天我遭遇的一件無(wú)聊的事情，以及我從中領(lǐng)悟到的心得體會(huì)。
第二段：故事情節(jié)（大約300字）
今天，我像往常一樣早早起床，做好早餐后，開始了新的一天。然而，今天卻特別無(wú)聊。由于一些原因，我沒有朋友可以一起出去玩耍，也沒有參加任何有趣的活動(dòng)。于是，我乏味地呆在家里，整理了一天的物品，嘗試了無(wú)數(shù)次新菜品的制作，甚至看了幾個(gè)小時(shí)的電視。然而，所有的這些做法都無(wú)法填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，一直到晚上，我才找到一本書翻開看。
第三段：觸動(dòng)心靈（大約300字）
在我無(wú)聊的情緒中，那本書成為了我唯一的精神寄托。抱著試一試的想法，我開始沉浸在書中的故事當(dāng)中，以期能度過無(wú)聊的時(shí)光。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己已完全投入到故事情節(jié)之中，仿佛置身于一個(gè)全新的世界。雖然只是虛構(gòu)的故事，卻激起了我對(duì)人生的熱愛和追求。在無(wú)聊的時(shí)候，一本書竟然能給予我無(wú)限的樂趣和思考。我逐漸明白，當(dāng)我們感到無(wú)聊的時(shí)候，應(yīng)該給自己創(chuàng)造一些有意義和價(jià)值的事情去做，并用心去體會(huì)其中的樂趣。
第四段：思考并解決（大約300字）
回想起那段無(wú)聊的時(shí)光，我開始思考如何從根源上解決這種無(wú)聊感。我明白，無(wú)論是外在環(huán)境的改變還是內(nèi)心的修養(yǎng)，都有助于緩解無(wú)聊的情緒。首先，我應(yīng)該主動(dòng)尋找刺激和興趣點(diǎn)，不能等待別人給我創(chuàng)造快樂，而是要學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)、感受和享受生活中的樂趣。其次，我應(yīng)該培養(yǎng)一種積極的心態(tài)，把無(wú)聊的時(shí)刻當(dāng)作一種發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)，用心去感受自己的想法和情感。最后，我也應(yīng)該擁有一些嗜好和愛好，這樣在無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)有一些事情可以做，不至于心生無(wú)聊。
第五段：結(jié)尾（大約200字）
無(wú)數(shù)次的無(wú)聊經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)聊不僅僅是一種消極的情緒，更是人們內(nèi)心對(duì)精神需求的一種痛苦。然而，通過與人交流、讀書、興趣愛好等方式，我們可以培養(yǎng)自己的內(nèi)在世界，擁有更多有意義和富有內(nèi)涵的事情去做，從而擺脫無(wú)聊的困擾。面對(duì)無(wú)聊，我們要堅(jiān)定信念，積極調(diào)整心態(tài)，尋找生活的樂趣和意義。只有充實(shí)自己的內(nèi)心世界，才能真正擺脫無(wú)聊的束縛，活出自己豐盈而精彩的人生。
朱自清散文集閱讀心得篇二
1、這一天，能讓我在路上拿出手機(jī)和你打字聊天的人，絕對(duì)是我的真愛。
2、這些天總是下雨，天氣越來(lái)越冷。
3、最近的壞天氣讓我每次打開冰箱的時(shí)候都有打開冰箱的感覺。
4、不要告訴我天氣冷，照顧好自己，多穿點(diǎn)衣服等等，要么照顧我，要么給我錢買衣服。
5、它是涼的。當(dāng)你晚上醒來(lái)時(shí)，別忘了為你的室友打開被子。
6、我記得那是一個(gè)寒冷的冬天。我早上不想起床去上課，所以我讓我的室友請(qǐng)假。
7、天冷的時(shí)候多給自己一件外套，不要指望有人抱你。
8、別人嘲笑我厚衣服，我嘲笑他冷得像條狗。
9、它是涼的。照顧好自己。我不能借你一件外套，也不能給你一個(gè)擁抱。
10、我只說一次。我知道你會(huì)用鼻涕代替。
11、傻瓜，天氣很冷，多穿點(diǎn)衣服，別生病了，否則傻瓜會(huì)心疼的。
12、在這個(gè)寒冷的冬天，我給了太陽(yáng)報(bào)酬，給了雨放了假，祝你冬天溫暖，天天開心。
13、長(zhǎng)時(shí)間沒頭發(fā)，天冷換頭發(fā)，記得穿秋褲。
14、也許是冷了，心跟著冷了，我們就不會(huì)接觸了。
15、你離開后沒有溫暖的擁抱和擁抱，在這個(gè)寒冷的冬天，總是冷得發(fā)抖。
16、降溫了，老了，不要媽媽提醒，已經(jīng)穿秋褲了。
朱自清散文集閱讀心得篇三
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，有許許多多我高興的事，如：爸爸給我買書；我出去和小朋友玩，等等。它們就像是一顆顆色彩斑斕的貝殼，在我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候它們會(huì)沉在我的腦海里；在我玩的時(shí)候，一件又一件的趣事被海風(fēng)吹到海灘上。一件件都使我記猶新。
今天是星期天，我在家里呆著沒事干。瞧，春風(fēng)又送我一件使我高興的事。
啊！那是暑假的一天，我們一家去農(nóng)村的`表哥家玩。晚上，大人們坐在院子里聊天，我們小孩在草地里捉蛐蛐。
草地里到處是蛐蛐的叫聲。怎么抓呢？蛐蛐在哪兒？我急得抓耳撓腮。正在這時(shí)，表哥已經(jīng)抓住一只了，放進(jìn)籠子里，顯出得意的神色。我想：大人捉只小蛐蛐，有什么可神氣的！我豎起耳朵細(xì)聽，索性趴在地上，借著月光，看見一只又肥又大的蛐蛐。我學(xué)著武打片里的明星朝那只蛐蛐打去，大聲呵到“看我的鐵沙掌！”接著一聲打下去，“蛐蛐被我抓住了！”我高興地大喊。我神氣十足地站在表哥面前：“怎么樣，不錯(cuò)吧！”誰(shuí)知表哥哈哈大笑，我莫名其妙地看了看我捉到的蛐蛐。我恍然大悟：“哦，原來(lái)如此！”蛐蛐這么小，被我一掌打下去，成了一個(gè)活生生的標(biāo)本。表哥告訴我，要把手拱成一個(gè)和小籠子似的東西，然后要看準(zhǔn)，從背后去逮。我定了定神，又找了個(gè)新的目標(biāo)，把手拱成一個(gè)和小籠子似的東西。腳步輕輕，動(dòng)作緩慢，從背后靠近，雙手猛地朝地上一扣：“哇，逮住啦！逮住啦！”我興奮地大叫，我把它關(guān)進(jìn)小竹籠，帶著它回去過小康生活嘍！
我一想起這件事就會(huì)把煩惱忘得一干二凈。
今天我真高興！
朱自清散文集閱讀心得篇四
窗外，時(shí)光叩擊著窗欞，拉成白色長(zhǎng)長(zhǎng)的線圈，將世界包裹成一個(gè)透明的繭。窗外，閑適美好。今天，真好。
陽(yáng)光透過窗戶漏了進(jìn)來(lái)，蔓延到書桌上一杯仍有余溫的牛奶。手指不經(jīng)意間滑過白瓷杯，今早的事一幕幕如電影般浮現(xiàn)。
我緊攥著手中的成績(jī)單，躡手躡腳地走到媽媽面前。心中卻叫苦，到底該不該把成績(jī)單交給媽媽呢？不交的話又該怎樣交代呢嘿！回來(lái)了！考得怎樣？媽媽放下手中的活，撩起頭發(fā)。看著媽媽滿臉的期待，我趕緊將成績(jī)單反翻過來(lái)，揮了揮手，不錯(cuò)哦！說完這話便后悔了，媽媽嘴角上翹，想從我手中拿過成績(jī)單，我一把搶先說道：那個(gè)，我去學(xué)習(xí)了。
打開房門，一股熱氣迎面而來(lái)，我趕緊將窗簾打開。窗外，天仿佛生了一場(chǎng)難以治愈的大病一般，黑壓壓的'，思緒萬(wàn)千眼光漸漸落到了成績(jī)單上，透過成績(jī)單仿佛能看見笑魘如花的她，心如刀割。攥著成績(jī)單的力氣越來(lái)越大，最后還是使勁地將它揉成團(tuán)，丟掉。望向窗外，豆大的雨點(diǎn)潑下，啪啪的雨聲很難聽。
不知什么時(shí)候，一陣敲門聲響起，隨著門把手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，我回過了頭。氤氳的熱氣慢慢移動(dòng)到我的眼前，與窗外顯得格格不入。我低著頭，接過那杯牛奶，嘴唇微微開啟，卻什么東西堵住似的，一句話也說不出來(lái)。剛才，昨天，曾經(jīng)都會(huì)過去。我反應(yīng)過來(lái)時(shí)，猛的抬頭望向媽媽，微擰的眉頭看到我之后舒展了不少，把牛奶喝了。那捧著白瓷杯的手隨著話語(yǔ)的消失遠(yuǎn)去。
午后，暴哭后的天空，仍有些涼意。捧著那杯牛奶，仍有些余溫。是，昨天和曾經(jīng)會(huì)低眉順眼地退去，明天總會(huì)趾高氣揚(yáng)地來(lái)領(lǐng)。
一杯熱騰騰的牛奶；抑或是一份鼓勵(lì)。今天，真好。
朱自清散文集閱讀心得篇五
“鈴鈴鈴……”今天 時(shí)，就被討厭的鬧鐘叫醒，我伸手把鬧鐘關(guān)掉，想接著再睡。突然想起今天要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，才情不如愿地從舒適的被窩里出來(lái)。
快迅地準(zhǔn)備好一切物品，我就出門了。說實(shí)話，我的英語(yǔ)并不很拔尖，我也想提高一下。以前，我在外補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，老師們經(jīng)常把我的名字叫錯(cuò)，搞得大家哄堂大笑，弄得我一點(diǎn)面子都沒有。為我的名字，我也感到十分地郁悶。
來(lái)到教室，我隨便找了個(gè)座位坐下。心中暗自祈禱，老師別把我的名字念錯(cuò)，不要再讓我出丑，但我想成功的機(jī)會(huì)也許很小，所以，我已經(jīng)做好了被嘲笑的準(zhǔn)備。
上課鈴響了，一位年輕的女老師走到教室，她面帶微笑，而且她的普通話也不錯(cuò)，我緊張的心情放松了許多。
“下面，開始點(diǎn)名。”
聽到這里，本來(lái)放松的心情又緊張起來(lái)。我閉上眼睛，等待嘲笑的到來(lái)。
“ 姝帆！”老師叫道。
“到！”我高興地回答。
“現(xiàn)在開始上課！”老師說。接著，她開始教我們讀課文，讀完課文又讓我們兩個(gè)組比賽，還和我們一起猜單詞。這種在玩中學(xué)的有聲有色的課堂，我還是第一次嘗試到。所以，我也很興奮地參加游戲。很快，我們班在玩中把今天所學(xué)的知識(shí)全部記熟了。
我覺得這位老師講課不像有些老師講課那么枯燥無(wú)味，讓人想睡覺。可這位老師不僅把我的們的睡眠趕走了，還讓我們學(xué)會(huì)了許多新單詞，還有很多新語(yǔ)法。我想，這下我一定會(huì)喜歡上英語(yǔ)的，我的英語(yǔ)成績(jī)也會(huì)很快提高的。
不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了，我們的課也上完了，大家依依不舍地離開教室。