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    爭當(dāng)小小志愿者倡議書(通用9篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    爭當(dāng)小小志愿者倡議書篇一

    親愛的同學(xué)們:

    我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄性S多好心人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能快樂地游戲,盡情地玩耍。

    可是,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。

    自有人類,就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是和諧社會(huì)的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè),既是黨和政府的責(zé)任,也是社會(huì)各界應(yīng)盡的義務(wù),扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍,值此第xx次全國助殘日來臨之際,我校開展“黨員教師志愿助殘陽光行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾志愿助殘陽光行動(dòng)”為內(nèi)容的“陽光助殘”行動(dòng),為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全校師生,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),加入到助殘志愿者隊(duì)伍中,為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛心,使殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果,和諧幸福地生活。

    親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們共同播撒愛心的種子,成為愛的`使者,讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德,在我們傳承發(fā)揚(yáng)!

    有自愿加入助殘志愿者隊(duì)伍者,可與學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)系。

    聯(lián)系人:張xx

    xx月xx日

    爭當(dāng)小小志愿者倡議書篇二

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我和大家的心情一樣激動(dòng)不已,因?yàn)樾氯A小學(xué)“紅領(lǐng)巾志愿者”成立了!它的成立會(huì)讓社會(huì)上有更多愿意給他人以幫助的人和充滿愛的心靈!當(dāng)您心中想著他人的時(shí)候,也許他人在不知不覺中方便了您;在服務(wù)于他人的同時(shí),我們自身的文明素養(yǎng)也得到了提升,在奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也收獲著精神上的愉悅與滿足!

    因此,為打造和諧、環(huán)保的校園,我倡議:以我所能,幫助小伙伴;盡我責(zé)任,共養(yǎng)好習(xí)慣;傳我愛心,爭當(dāng)志愿者。

    讓更多的同學(xué)加入到紅領(lǐng)巾志愿者的隊(duì)伍中來,用我們的熱情與真誠服務(wù)于他人與社會(huì),在體驗(yàn)中獲得一種感受,明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),去用自己的言行感染和帶動(dòng)身邊的人,讓我們用心去做到:

    1、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明禮貌的小先鋒;

    2、發(fā)揮自己的作用,做傳播文明的小使者;

    3、提高環(huán)保意識,爭當(dāng)綠色校園小主人;

    4、立足校園,服務(wù)大眾,面向社區(qū)、服務(wù)于社會(huì)。

    同學(xué)們,讓我們一起加入到紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)的行列中來吧!用愛心和奉獻(xiàn)展現(xiàn)當(dāng)代紅領(lǐng)巾的風(fēng)采,在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的氛圍中健康成長,這樣才無愧于紅領(lǐng)巾的光榮稱號。

    倡議人:

    時(shí)間:

    爭當(dāng)小小志愿者倡議書篇三

    同志們、廣大居民朋友們:

    今年3月5日是第52個(gè)學(xué)雷鋒日。為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神,鞏固提升道德品牌建設(shè)成果,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

    一、爭做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。進(jìn)一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步宣傳公民道德規(guī)范和文明公約,爭做文明有禮莒縣人。鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人加入到"學(xué)雷鋒"志愿服務(wù)隊(duì)伍,以自己的言行感染廣大居民,傳播"學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己"志愿服務(wù)理念。

    二、爭做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。大力弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿精神,從自身做起,從身邊點(diǎn)滴入手,深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、公共場所,幫助一切需要關(guān)愛和扶助的人,無私奉獻(xiàn),樂于助人,努力形成"我為人人,人人為我"的社會(huì)新風(fēng)尚。

    三、爭做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的推動(dòng)者。盡自己的微薄之力,通過積極參加"學(xué)雷鋒"志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與鞏固提升文明縣創(chuàng)建成果,積極投身全縣精神文明建設(shè),大力普及生態(tài)文明理念。

    暖,為共同建設(shè)富裕和美**縣作出更大貢獻(xiàn)。

    爭當(dāng)小小志愿者倡議書篇四

    各位團(tuán)員、青年朋友們:

    走進(jìn)神圣的清河二中是我們的夢想和驕傲,能成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)“二中人”更是我們的追求。不要因?yàn)椴晃拿鞯难孕惺刮覀兊能|體變得彎曲,不要因?yàn)椴晃拿鞯呐e止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明中學(xué)生是社會(huì)的需要、時(shí)代的需要,更是我們每個(gè)人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此,我們向全校團(tuán)員、青年朋友們發(fā)出倡議:

    熱愛學(xué)校,積極參與到文明建設(shè)活動(dòng)中來。美麗的學(xué)校是我們的家,廣大青年、團(tuán)員要倍加珍惜學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢,主動(dòng)維護(hù)學(xué)校利益和已經(jīng)形成的優(yōu)良秩序,牢固樹立校興我榮的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)責(zé)任意識,真正把我校建設(shè)成平安、衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)校。

    建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重,注重修養(yǎng),不斷強(qiáng)化自身文明素質(zhì),切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和教學(xué)區(qū)、寢室、食堂管理規(guī)定,服從有關(guān)人員的指揮和管理,自覺維護(hù)教學(xué)區(qū)、寢室、食堂公共秩序。

    瑯瑯書聲的校園,本應(yīng)是一片令人向往的圣土,卻面臨著一些不文明行為的侵蝕。我們一定要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、文明處事、禮貌待人。做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不抽煙、不談戀愛、不起哄、凈化口頭語言、不打架……。一顆小小的水滴,能折射出整個(gè)太陽的光輝,生活中的每一個(gè)小小的動(dòng)作同樣能反映出一個(gè)人的品德和素質(zhì)。文明的舉止能使你贏得他人的尊重。也許我們曾經(jīng)有過不文明的行為,這并不重要,重要的是現(xiàn)在和以后,我們要告別不文明的行為。

    親愛的團(tuán)員、青年朋友們,任何對自己的放任,都是退步的開始。我們要自覺規(guī)范言行舉止,克服不良習(xí)慣,追求健康生活,提高文明素質(zhì),凈化校園環(huán)境,樹立良好風(fēng)范和形象。巍巍高山不辭寸土而成其高,滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點(diǎn),從身邊的每一件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,積少成多,積小善以成大德!

    行動(dòng)起來吧!從我做起!

    告別曾有的陋習(xí),加入文明的行列,爭做文明的使者!

    使我們的環(huán)境更美麗,校園更和諧!

    同心協(xié)力,共建清河二中美好家園!

    xxx志愿者協(xié)會(huì)

    5月5日

    爭當(dāng)小小志愿者倡議書篇五

    我們xx學(xué)是知名的一流學(xué)校,也是省級先進(jìn)學(xué)校。我們xx學(xué)昨日的輝煌,凝聚著你們的智慧和力量;xx學(xué)明天的騰飛,呼喚著你們的參與和支持。我校將弘揚(yáng)“海納百川,有容乃大”的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮力實(shí)現(xiàn)xx學(xué)新的跨越、新的發(fā)展。

    隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入,xx學(xué)正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校繁榮昌盛是我們義不容辭的責(zé)任,在學(xué)校跨越式發(fā)展中,希望社會(huì)各界力量,各位家長志愿者支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展。本學(xué)期,我們將開展“家長志愿者”活動(dòng),這次活動(dòng)的形式靈活多樣,主要有以下幾方面的內(nèi)容:

    1、綠色志愿者。我校是一個(gè)“綠色校園”,學(xué)校里綠樹成蔭,一年四季鮮花盛開。但草木料保護(hù)、修剪等還是一個(gè)大問題。為了讓校園的空氣更加滋潤與清新,希各位家長志愿者積極行動(dòng),能為我校“綠化”作出貢獻(xiàn)!

    2、志愿做學(xué)生的“交警”。我們學(xué)校在馬路邊,每天車水馬龍。為緩解學(xué)校的交通,近來又開設(shè)了“西校門”方便學(xué)生上學(xué)。孩子是祖國的未來,為確保學(xué)生的安全,希望家長能做“義務(wù)交警”。

    3、水電維修志愿者。我們學(xué)校是全市最大的一所小學(xué),有34個(gè)班級,xx多個(gè)學(xué)生。水電運(yùn)用也是一個(gè)大問題,有時(shí)水電發(fā)生故障,對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來一定的不便,我們真誠希望各位家長伸出援助之手,及時(shí)排除故障。

    如果你有好的點(diǎn)子與建議,請及時(shí)與我們聯(lián)系。

    有你們的參與,我們的力量倍增;有你們的支持,xx學(xué)將加速發(fā)展。讓我們攜起手來,描繪和實(shí)現(xiàn)xx學(xué)新的藍(lán)圖,讓學(xué)校更加絢麗多彩。

    學(xué)校熱忱歡迎你們?yōu)閷W(xué)校做貢獻(xiàn),請與我們聯(lián)系,在此我們深表謝意。

    爭當(dāng)小小志愿者倡議書篇六

    尊敬的朋友們:

    他們就是雙流特殊教育學(xué)校的孩子們。

    我們對社會(huì)中這樣的一部分群體了解得太少了。孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,而未來是光明美好的。我們真誠的希望他們的生活和我們的一樣充滿陽光與關(guān)愛。

    在與他們零距離接觸的同時(shí),他們的生活會(huì)折射出我們幸福,從另一個(gè)側(cè)面,另一個(gè)角度,我們會(huì)得到震撼與感動(dòng),我們將更懂得生命的可貴,快樂的重要!

    如果你想了解他們,并為這樣的一群孩子們獻(xiàn)上一份愛心,那就加入到我們當(dāng)中來吧!

    “珍愛生命,快樂成長‘525’大型系列活動(dòng)之法學(xué)院特別關(guān)愛活動(dòng)”志愿者招募現(xiàn)已開始。5月,法學(xué)院將開展針對特校學(xué)生的系列的教育、幫助活動(dòng)。請各學(xué)院同學(xué)與我們一起播下愛心的種子。

    趕快加入我們吧!

    我們將從應(yīng)征的同學(xué)中挑選40名志愿者,經(jīng)過手語、心理教育等方面的培訓(xùn)后,正式開始我們的愛心之旅。

    有心就能溝通你我,有愛就能播種未來!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    爭當(dāng)小小志愿者倡議書篇七

    今天是第26個(gè)“全國助殘日”,我們向全社會(huì)發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議!

    在我們的荊楚大家庭,有這樣一群孩子,他們有著星光般清澈的眼睛,卻從不向媽媽描述他們所看到的一切;他們有著天使般甜美的笑容,卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒苦與樂;更多的時(shí)候他們獨(dú)處一角,不言不語。他們就是孤獨(dú)癥兒童!

    今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未”,旨在號召全社會(huì)更加關(guān)心孤獨(dú)癥兒童,幫助他們更加充分地融入社會(huì)生活,擁抱幸福美好的明天。

    讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人,用無私的愛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大殘疾朋友充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時(shí)尚,化為我們新時(shí)代志愿者的使命與榮光!

    讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從小事做起,深入社區(qū)、深入家庭,以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對共建”等多種形式,關(guān)心孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人的疾苦,紓解他們的困難,讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田!

    我們期待全社會(huì)關(guān)注孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人,在參與志愿助殘的實(shí)踐中體驗(yàn)收獲與成長;我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感,因?yàn)橛辛四膮⑴c,志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地!

    爭當(dāng)小小志愿者倡議書篇八

    親愛的同學(xué)們:

    他們就是雙流特殊教育學(xué)校的孩子們。

    我們對社會(huì)中這樣的一部分群體了解得太少了。孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,而未來是光明美好的。我們真誠的希望他們的生活和我們的一樣充滿陽光與關(guān)愛。

    在與他們零距離接觸的同時(shí),他們的生活會(huì)折射出我們幸福,從另一個(gè)側(cè)面,另一個(gè)角度,我們會(huì)得到震撼與感動(dòng),我們將更懂得生命的可貴,快樂的重要!

    如果你想了解他們,并為這樣的一群孩子們獻(xiàn)上一份愛心,那就加入到我們當(dāng)中來吧!

    “珍愛生命,快樂成長‘525’大型系列活動(dòng)之法學(xué)院特別關(guān)愛活動(dòng)”志愿者招募現(xiàn)已開始。5月,法學(xué)院將開展針對特校學(xué)生的系列的教育、幫助活動(dòng)。請各學(xué)院同學(xué)與我們一起播下愛心的種子。

    趕快加入我們吧!

    我們將從應(yīng)征的同學(xué)中挑選40名志愿者,經(jīng)過手語、心理教育等方面的培訓(xùn)后,正式開始我們的愛心之旅。

    有心就能溝通你我,有愛就能播種未來!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    爭當(dāng)小小志愿者倡議書篇九

    同學(xué)們:

    對于我們每個(gè)人來說,擁有家庭和快樂是最開心的事。然而,在我們開心生活盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)暢享人生的時(shí)候,我們學(xué)校田冰同學(xué)發(fā)生了交通意外。

    田冰同學(xué)是我校機(jī)械工程學(xué)院__屆的畢業(yè)生,在一家機(jī)械有限公司實(shí)習(xí),卻在一天回家的路上發(fā)生交通意外,導(dǎo)致右側(cè)肩胛骨骨折,右側(cè)多發(fā)肋骨骨折,顱底骨折,顴骨骨折等多處傷害。因此醫(yī)藥費(fèi)金額巨大,而其家庭生活拮據(jù),使得生活壓力驟然變大。在其遭遇如此不幸之際,愿各位同學(xué)生出自己的援助之手,獻(xiàn)出自己的一片愛心。

    只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。讓我們發(fā)揚(yáng)‘一方有難八方支援’的互助精神,給予這個(gè)家庭以援助,盡管金錢有限,但是其所體現(xiàn)出的你的愛心是無價(jià)的。你的愛心帶給他們以陽光和希望。

    在此,誠摯發(fā)出愛心捐款倡議:積極行動(dòng)起來,伸出你友愛之手,獻(xiàn)出一份愛心,讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候,感受到人間的真情。

    人世有情,你的愛心會(huì)帶給一個(gè)家庭快樂,你的善意之舉就是這個(gè)家庭不幸家庭最大的幸運(yùn)。

    募捐對象:全校學(xué)生。

    募捐形式:這周以班級、學(xué)生會(huì)各部門為單位,下周將在各大食堂門口進(jìn)行義捐。

    倡議人:

    日期:

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    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
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