范文范本是一種標準的寫作范例，可以幫助我們學習如何組織思想和展開論述。以下是一些經過精心挑選和整理的總結范文，希望對大家寫作總結有所啟發。
保育員職責與要求范文（20篇）篇一
一、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保艦教育工作。
二、熟悉本班教育計劃，做好活動前后的準備和整理工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。并協教師搞好環境布置。
三、嚴格執行安全、衛生等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。
四、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現病情及時報告。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
九、認真執行衛生消毒制度，填好消毒記錄。
保育員職責與要求范文（20篇）篇二
1．負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。
2．接受保健人員的指導，嚴格執行兒保衛生消毒制度，熟練掌握消毒衛生技能與方法。
3．在保健人員的指導下，嚴格執行各項安全制度，平時細心觀察，消除各種事故隱患。
4．隨時開窗換氣，保持室內空氣清新。
5．負責進餐時的清潔與收拾：餐前擦桌、分飯菜(教師配合)、添飯湯、餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全。
6．負責午睡前后的準備與收拾(小中班放被、疊被，大班整理床鋪，夏季每天起床后抹席子)。
7．負責分發點心，保證開水供應，并提醒幼兒飲水。
8．幫助幼兒整理衣著，根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物，做好防暑降溫、防寒保暖工作。
9．指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。
10．幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。
11．在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。
1．一切以教學為主，合理安排時間。
2．根據教學、游戲的需要與教師一道添置教具、玩具，布置墻飾。
3．經常檢查班組的材料配備，及時增添。
4．配合教學準備與收拾好晨間勞動工具、體鍛器械、桌椅擺放、上課材料、區域游戲環境等。
5．配合教師在教學活動中指導幼兒，對幼兒態度和藹，動作輕柔，保護幼兒的安全。
6．注意個人衛生和儀表整潔，不隨便使用幼兒物品。
1．負責保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。
2．每天離園前檢查水、電、窗，保證安全。
1．開學前后，全面清洗(掃)室內墻(窗)面、生活用具、教具玩具。
2．每月清洗玩具柜、桌椅、床一次。
3．每周撣灰、擦窗，洗玩具、用具各一次。
4．每日紫外線燈消毒45分鐘，毛巾、茶杯、餐具用完蒸汽消毒，下午離園前清洗茶水桶，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
5．每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。
保育員職責與要求范文（20篇）篇三
1、熱愛本職工作，關心幼兒，熱情為幼兒和家長服務。
2、熟悉保育業務(保健、消毒、隔離常識)。
3.協助教師，承擔班級保育任務：
a)協助教師處理幼兒的突發事件。
b)協助教師照料幼兒一日生活。
c)配合教師做好幼兒午睡的看護和巡視工作。
d)配合教師帶領幼兒開展戶外體育鍛煉。
e)認真落實本班保育助教各項要求并做好相關記錄。
保育員職責與要求范文（20篇）篇四
職責：
1、負責日常收支的管理和核對;。
2、辦公室基本賬務的核對;。
3、負責收集和審核原始憑證，保證報銷手續及原始單據的合法性、準確性;。
4、負責登記現金、銀行存款日記賬并準確錄入系統，按時編制銀行存款余額調節表;。
5、負責記賬憑證的編號、裝訂;保存、歸檔財務相關資料;。
6、負責開具各項票據;。
職位要求：
1、財會相關專業畢業，大專及以上學歷，持有會計證優先考慮。
2、具有1年以上出納工作經驗;。
3、熟悉操作財務軟件、excel、word等辦公軟件;。
4、記賬要求字跡清晰、準確、及時，賬目日清月結，報表編制準確、及時。
保育員職責與要求范文（20篇）篇五
5、根據本班教育教學要求做好配班工作。
1、高中及以上學歷，學前教育、發展心理學等相關專業優先；
2、健康證；
3、熟悉幼兒園保育員工作常規；
4、熱愛教育愛事業，性格開朗、熱情、愛孩子、責任心強、安全意識強、團隊意識強。
保育員職責與要求范文（20篇）篇六
（一）嚴格遵守國家的法律、法規和幼兒園的各項規章制度，對幼兒實施保育和教育工作。
（二）遵守職業道德，有良好的工作責任感，儀表整潔，以身作則，不隨便離崗，處處做幼兒的表率，嚴禁對幼兒進行體罰和變相體罰。
（三）負責本班室內外清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。具體要求：
1．按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境干凈。做到每周小掃除，每月大掃除。
2．按制度做好本班幼兒的生活用品、玩具教具等物品的消毒工作包括：
擦手巾每周消毒2～3次；水杯每日消毒二次；餐巾每次消毒；玩具、教具、用具，根據需要日消毒、周消毒或月消毒；便盆、馬桶保持無味無尿堿；被子每月曬一次。
3．負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保溫。
4．重視幼兒玩、教具的使用安全，定期對玩、教具清洗、消毒，防止幼兒意外碰傷、吞食異物或異物入耳鼻等事故的發生。
（四）根據本班教育教學要求做好教育配合工作。
1．嚴格執行幼兒生活作息制度，貫徹一日生活常規要求。
2．幫助教師準備上課及游戲材料，參加一定環節配班工作（如活動、游戲）。
3．堅持正面教育，對幼兒要耐心、細心。
4．配合做好家長工作，對家長要熱情、周到。
（五）保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節約。
1．定時清點，如有遺失及時報告總務人員，妥善處理。
2．定時檢查，如有損壞，及時修理或及時報告總務人員。
（六）努力鉆研業務，總結經驗，不斷提高工作質量。
保育員職責與要求范文（20篇）篇七
1.制定一日生活常規，做到生活有節奏，飲食規律。
2.保證嬰幼兒充足的睡眠時間，注意嬰兒不要蒙頭或肌著睡。
3.給嬰幼兒喂飯時，要做到細心適量，保證兒童健康成長。
4.根據氣候變化及時為嬰幼兒增減衣被。
5.注意開窗通風，保持空氣新鮮。
6.管理好嬰幼兒的衣服、被褥等，定期清潔更換。
7.勤儉節約，保管好固定財產，不損壞、不丟失。
衛生及安全。
1.經常給嬰幼兒洗澡，換洗衣服，及時處理屎尿。
2.3-6歲的幼兒要培養洗手、刷牙、洗臉等能力，以及餐前便后洗手的良好衛生習慣。
3.做好餐具、奶瓶和日常生活用具的衛生消毒工作。
4.開水、熱水瓶及藥物要放在幼兒夠不著的固定地方，防止意外事故發生。
5.注意活動場所及使用大型玩具的安全。
6.每晚必須査夜一至二次，防止嬰幼兒受涼、從床上摔下來，及時處理好夜間出現的問題。
7.不準長時間離開保育室，有事要先請假，遇到解決不了的問題，要及時向值班人員或院領導匯報。
8.嚴格遵守本院的有關規定，服從管理人員的安排，未經允許不準外來人員進入嬰幼兒室。
9.及時、準確做好涉外送養的各種資料，協同醫療室做好涉外棄嬰的體檢指導工作。
疾病預防和照顧病童。
1.關心愛護嬰幼兒，了解每個嬰幼兒的情況。
2.注意觀察嬰幼兒的精神狀態、飲食、睡眠、大小便有無異常情況，常摸嬰幼兒頭部有無發熱，以便及時向醫生匯報，使病情得到及時診療。
3.對患病嬰幼兒要適當和正常的隔離，防止病源傳播,餐飲用具要分開保管，經常消毒。
4.對患病嬰幼兒要進行特別護理，按時喂藥打針。
教育和游戲。
1.和嬰幼兒說話，要注意培養幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維能力和想象力，做到保教結合，教養并重。
2.隨著年齡的增長，逐漸教導幼兒的自理能力，如穿衣疊被等，要懂得自己的事情自己做。
3.常帶嬰幼兒到戶外活動，游戲前檢查不安全因素，消除事故隱患。
4.活動時，嬰幼兒如果出汗要及時擦干，預防感冒。
5.在管理人員的指導下，認真對待自己的工作。
保育員職責與要求范文（20篇）篇八
一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了，又到我們為學期工作做總結的時候了。時間過得真快，我擔任__班保育工作又一個學期了。在這期間，我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作的總結。
本人這一學期帶的是學前班，主要是配合主班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：
一、遵守園內各項規章制度，熱愛集體，堅守工作崗位。
在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。
平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。同時創造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決。
二、關心孩子，熱心工作。
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。
能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫的衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
三、手腳勤快、經常反思。
我是保育員崗位上的新手，我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”。
除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
四、積極配合班主任工作，任勞任怨。
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、工作效果及努力方向。
這學期，我帶的是學前班的孩子。在我們班的這群小朋友當中，有一小部分特別調皮，當然在他們身上也不難找到他們的優點。當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
六、密切聯系，增進家園互動。
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。今后在工作中，我將繼續秉承“一切為了孩子”的服務做好保育工作。
保育員職責與要求范文（20篇）篇九
一、認真做好本職工作，努力完成各項任務，不斷提高工作質量。
二、嚴格遵守園規園紀，忠于職守，做到不遲到、不早退、不無故缺席，有事必須先辦理請假手續，特殊情況例外。
三、熱愛孩子，關心幼兒一日生活，注意幼兒的飲食情況，注意天氣變化，適當給幼兒增減衣服，掌握一般常見和傳染病的癥狀，注意觀察孩子，有情況及時向保健醫生的映，對幼兒堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
四、積極配合老師上課、游戲、做操、起床、飲食等工作，上班時不干私活，不串班，不接電話，發現問題及時向老師反映。
五、積極主動地參加園內的`政治學習和業務學習，努力提高業務水平，認真寫好工作日志、工作學習心得。
六、認真執行幼兒園一日常規，按時、按質量做好班級衛生工作。室內衛生做到經常化，每天一小掃，每周一大掃、玩具、門窗、床椅每周擦，床上用品定期洗，涼席每天擦，并認真做好記錄，做到在面清潔，玻璃明亮，用品用具干凈，物品擺放整齊。
七、嚴格做好消毒工作，餐具餐桌每餐一次、玩具每周一次、室內空氣融周一次，室內開窗通氣，保證空氣新鮮。
八、愛護公物，節約用水、電、紙等，管理好班級的一切教玩具及物品。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十
1.開學前后，全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗收財產。
2.每月清洗床單、枕巾一次。
3.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
5.每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。
6.每周參加一次政治學習，每兩周參加一次業務學習。
7.每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。
8.天利用接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。
9.協助醫務室人員做好幼兒的預防接種工作。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十一
1、熱愛本職工作，關心幼兒，熱情為幼兒和家長服務。
2、熟悉保育業務(保健、消毒、隔離常識)。
3、協助教師，承擔班級保育任務：
a)協助教師處理幼兒的突發事件。
b)協助教師照料幼兒一日生活。
c)配合教師做好幼兒午睡的看護和巡視工作。
d)配合教師帶領幼兒開展戶外體育鍛煉。
e)認真落實本班保育助教各項要求并做好相關記錄。
4、嚴格執行衛生制度，做好班內杯子、毛巾、被褥、玩具、用具清潔、消毒保養工作。
5、保持教室和包干區域的環境整潔，做到無積灰、積垢；每周擦教室玻璃窗和消毒玩具。
6、每天定時沖洗廁所，保持廁所清潔、無臭味，保持地面干燥，防止濕滑等意外發生。
7、按時準點開飯，熱源不進教室，注意幼兒安全。
8、在保健員與教師的指導下管理好幼兒生活，按要求做好幼兒園中的各項保育工作，做到操作規范化、制度化。
9、妥善保管幼兒衣物和班級設備用具，愛惜使用專管物品和工具，對所遺失物品要及時查明原因、辦理報損，節約使用水、電、煤及其他物品。
10、教師組織幼兒活動時，保育員不與教師閑聊、不擅自到班內逗弄幼兒。
11、所包干區域要接受定期（按月）、不定期的評比、檢查。
12、認真做好防暑降溫和防寒保暖工作，以及幼兒活動環境的`安全工作。
13、保育員和教師之間要團結協作，即有分工又有合作，共同做好保育工作。
14、在幼兒園大活動時主動做好配合工作。
15、按要求完成園方布置的工作。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十二
1、幫助孩子建立良好的個人衛生習慣。
2、負責班級物品玩具等的整理清潔和消毒工作，午餐期間的打飯整理清潔工作。
3、配合老師教學工作。
4、根據學生個人需求提供相應的日常護理服務，例如喂飯、午睡看護。
5、完成安排的其他方面的工作，如協助校醫晨檢，學校集體活動期間協助看護教職員工子女。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十三
3.負責保管本班幼兒衣物、用具等生活用品的管理;。
4.協助教師配課，做好活動前的體育用品和教玩具的準備工作;。
6.配合班級教師做好各項安全工作;。
7.負責室內通風工作、本班教室、設備、玩具、圖書、水杯、餐具、睡具及其他物品的清潔工作和消毒工作。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十四
1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務；熱愛幼兒，堅持正面教育。
2、認真做好每天常規工作，了解班級幼兒生活習慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求，主動做好保育、服務工作。
3、協助班主任做好教學工作，包括上課期間的紀律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動或室外課時協助班主任做好學生的組織、安全工作。
4、負責教室及教室內物品、休息室、廁所、班級走廊、欄桿及窗戶的清潔衛生工作及班級垃圾的清除。
5、負責生病幼兒的喂藥，并做好記載。
6、配合班級教師組織各項活動，管理好幼兒生活；做好幼兒各項活動前后的準備工作、整理工作。
7、管理好幼兒日常攜帶的生活用品，負責把飯菜及點心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。
8、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度；參與園內設備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。
9、工作細致、耐心，及時發現并制止幼兒不安全的舉動，確保幼兒的生命安全，預防一切事故發生。
10、保持個人衛生。
11、做好各項傳染病的預防處理工作，包括預防性消毒和傳染病發生后消毒。
12、認真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫好消毒記錄表。
13、了解幼兒生理、心理特點及與保育工作的'關系。
14、做好生活護理、疾病預防，體弱兒的觀察養育工作。
15、必須掌握保育業務知識和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規范。
16、根據季節特點，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。
17、根據天氣情況，適時將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒（每期至少2次）。
18、加強學習，不斷提高自身思想、業務素質，熟練掌握業務知識。
19、幼兒園安排的其他工作。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十五
1、配合教師全面細致地照顧好孩子一日生活，根據天氣冷、熱變化，隨時提醒或幫助孩子增減衣服，注意觀察孩子的精神、飲食活動等狀況，發現問題及時與保健員聯系。
2、搞好班級的清潔衛生工作和班上孩子的個人衛生，管理好班級孩子的衣物和用品，做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。
3、按照消毒制度的規定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內無污垢，保持廁所內清潔無臭味。
4、配合教師做好教育活動的各項準備工作，協助教師帶領幼兒一起活動。在教師指導下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
5、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。
6、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。
7、遵守教職工道德規范和園內各項制度。
幼兒園制定衛生保健人員崗位職責
1、根據《幼兒園工作規程》的精神和上級主管部門的工作要求，制定衛生保健工作計劃，健全各項衛生保健制度。
2、督促、檢查全園的清潔工作，安全工作，關心幼兒進餐、睡眠衛生習慣的培養和戶外活動情況定期進行檢查，及時反饋檢查情況。
3、負責每天的晨間檢查，做到一摸、二看、三問、四查（注）發現傳染病要及時與班級教師和家長聯系，及時采取措施，做好消毒、隔離、登記工作，并向上級有關部門報告。
4、做好患病幼兒吃藥、打針、觀察護理工作，對不來園幼兒進行家訪，每月頒布幼兒出勤率、發病率。
5、定期測量幼兒身高、體重、胸圍等，并做好記載、統計分析工作對體弱幼兒采取進行矯治，注意保護幼兒視力和牙齒。
6、搞好營養衛生工作，經常同廚房工作人員一起研究幼兒伙食的營養，供應量，制定敏感周食譜，做好營養分析，保證幼兒園有足夠的營養。
7、按照季節特點和保健工作要求，督促有關人員做好防暑降溫、防寒保暖工作。
8、做好幼兒的健康檢查和預防接種工作，做好新職工入園的體檢和教職工的定期體檢工作，并做好有關的保健資料積累工作。
9、努力學習、掌握衛生保健工作的基本知識，并采用多種形式向園內工作人員，幼兒和家長宣傳科學育兒的保健知識，協助園領導做好計劃生育和晚婚晚育工作。
10、遵守園內規章制度和道德規范。
注：一摸（是否發燒）二看（咽、眼神）三問（飯食、睡眠、大小便）四查（有無攜帶危險、尖利東西）
一、清潔與護理
1．負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。
2．接受指導，嚴格執行兒保衛生消毒，熟練掌握消毒衛生技能與方法。
3．隨時開窗換氣，保持室內空氣清新，光線充足。
4．根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。
5．負責進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具，根據幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時盡可能滿足每個孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量，不讓幼兒抬送餐具。
6．創設安靜、整潔的睡眠環境，根據季節注意保暖與通風。收拾床鋪，仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
7．幫助幼兒整理衣著，根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
8．餐前為幼兒園準備好毛巾,放學前為幼兒園整理服裝、鞋子，并對體弱幼兒進行個別照顧。
9．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。
二、配合教學
1．在活動中，把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位，并在此基礎上引導孩子發展。
2．和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過度環節的等待現象，把教育滲透在一日生活之中。如：
(1)指導幼兒穿、脫-衣服，學習疊衣服，放在固定地方。
(2)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾，節約用水。
(3)指導幼兒入廁時，不擁擠，大小便。
(4)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。
3．配合教師在教學活動中指導幼兒，保護幼兒的安全。協助教師做好個別幼兒的工作。
三、日常工作
1．定期全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗收財產。
2．定期撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
3．每日晨間紫外線燈消毒，餐后及離園前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
4．每天配合教師開展教學活動。
幼兒園保育員崗位職責
一、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計劃，做好活動前后的準備和整理工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。
三、嚴格執行安全、衛生等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。
四、隨時觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現病情及時報告保健員并通知家長。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
九、認真執行衛生消毒制度，填好消毒記錄。
幼兒園保健員崗位職責
一、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。
二、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。
三、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。如發現傳染病，應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率，找出發病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。
四、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。
五、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。協助后勤園長檢查、評比、落實各項衛生保健工作，按時送報表。
六、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監測。
七、認真鉆研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。
八、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。
砂石中心幼兒園保育員工作職責
1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務；熱愛幼兒，堅持正面教育。
2、認真做好每天常規工作，了解班級幼兒生活習慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求，主動做好保育、服務工作。
3、協助班主任做好教學工作，包括上課期間的紀律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動或室外課時協助班主任做好學生的組織、安全工作。
3、負責教室及教室內物品、休息室、廁所、班級走廊、欄桿及窗戶的清潔衛生工作及班級垃圾的清除。
4、負責生病幼兒的喂藥，并做好記載。
5、配合班級教師組織各項活動，管理好幼兒生活；做好幼兒各項活動前后的準備工作、整理工作。
6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品，負責把飯菜及點心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。
7、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度；參與園內設備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。
8、工作細致、耐心，及時發現并制止幼兒不安全的舉動，確保幼兒的生命安全，預防一切事故發生。
9、保持個人衛生。
10、做好各項傳染病的預防處理工作，包括預防性消毒和傳染病發生后消毒。
11、認真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫好消毒記錄表。
12、了解幼兒生理、心理特點及與保育工作的關系。
13、做好生活護理、疾病預防，體弱兒的觀察養育工作。
14、必須掌握保育業務知識和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規范。
15、根據季節特點，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。
16、根據天氣情況，適時將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒（每期至少2次）。
17、加強學習，不斷提高自身思想、業務素質，熟練掌握業務知識。
18、幼兒園安排的其他工作。
砂石中心幼兒園保育員工作職責
1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務；熱愛幼兒，堅持正面教育。
2、認真做好每天常規工作，了解班級幼兒生活習慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求，主動做好保育、服務工作。
3、協助班主任做好教學工作，包括上課期間的紀律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動或室外課時協助班主任做好學生的組織、安全工作。不讓幼兒單獨到廚房等易發生危險的地方去。
3、負責教室及教室內物品、休息室、廁所、班級走廊、欄桿及窗戶的清潔衛生工作及班級垃圾的清除。
4、負責生病幼兒的喂藥，并做好記載。
5、配合班級教師組織各項活動，管理好幼兒生活；做好幼兒各項活動前后的準備工作、整理工作。
6、整理好幼兒日常攜帶的生活用品，負責把飯菜及點心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。
7、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度；參與園內設備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。
8、工作細致、耐心，及時發現并制止幼兒不安全的舉動，確保幼兒的生命安全，預防一切事故發生。
9、保持個人衛生。
10、做好各項傳染病的預防處理工作，包括預防性消毒和傳染病發生后消毒。
11、認真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫好消毒記錄表。
12、了解幼兒生理、心理特點及與保育工作的關系。
13、做好生活護理、疾病預防，體弱兒的觀察養育工作。
14、必須掌握保育業務知識和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規范。
15、根據季節特點，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。
16、根據天氣情況，適時將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒（每期至少2次）。
17、加強學習，不斷提高自身思想、業務素質，熟練掌握業務知識。
18、幼兒園安排的其他工作。
幼兒園保育員崗位安全責任書
幼兒園安全工作是一項重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長鳴。根據上級主管部門對幼兒園安全工作的要求，為進一步強化幼兒園安全工作，增強保育員的責任感，確保幼兒園安全的各項工作落實到實處，打造平安校園，特簽訂幼兒園安全工作責任書。
一、按幼兒園保育崗位崗位職責要求和消毒制度，做好本班室內外清潔衛生和消毒工作。走廊、教室、廁所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。
二、精心照顧幼兒的一日生活，每天定時供給幼兒足量的飯菜及飲用水，注意菜、飯、湯的溫度，保證幼兒飲用時溫度適宜，杜絕燙傷。
三、在教師指導下，參與本班幼兒教育活動，配合老師對幼兒進行品德教育及良好行為習慣、衛生習慣、獨立生活能力的培養。教育幼兒團結友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手，以免跌傷、。對幼兒堅持正面教育，耐心細致、態度和藹、嚴禁體罰和變相體罰。
四、配合老師做好晨、午檢工作，發現異常及時通知家長帶回家治療，掌握有關安全知識和防范措施，對幼兒進行安全教育，保證安全無事故。
五、給幼兒服藥時要仔細核對幼兒姓名、藥品名稱及用量，并做好記載。
六、保管好班級物品及幼兒物品，擺放整齊合理，嚴防幼兒觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發生。每天下班前關好門、窗、水、電。愛護公物，履行節約，發現不安全因素及時報告。
七、實行一人一巾一杯制，教育幼兒專人專用。每天清洗手巾及對幼兒口杯進行消毒，每周消毒玩具、用具，每期至少要對幼兒被褥暴曬兩次，及時清洗幼兒大小便污染的衣物。
八、精心做好幼兒中餐工作，培養良好的進餐習慣，特別要照顧飯量小的體弱幼兒，注意糾正幼兒挑食、偏食現象，努力減少貧血和營養不良現象發生。
九、做好休息室、活動室內外清潔衛生和消毒工作。做到每日一小掃，每周一大掃，確保環境潔凈，無污染，檢查衛生達標。
十、嚴格保管好消毒液、洗潔精、廁潔凈等有害物品，確保幼兒摸不著。禁止幼兒單獨到廚房、廁所等易發生危險的地方去。
十一、注意休息室、床鋪的使用安全，避免觸電、摔傷等意外事故的發生。隨時配合老師檢查幼兒口袋有無危險物，并注意不把這些東西帶到床上。
十二、注意觀察幼兒的情緒，鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告知老師及保育員，發現病情報告，不得擅自處理。
十三、責任追究。在責任期內，如因疏于管理、違反責任書第三條釀成的安全事故，將嚴肅追究責任。
幼兒園（蓋章） 崗位責任人 （簽名）
年 月 日
1、托班新生入園，保育員應該怎么做？
一、新生入園的情緒表現
新生入園第一天，大部分幼兒表現為情緒緊張、害怕、哭鬧，不愿意上幼兒園，拉著家長的手不放，要回家。但當家長離開后，多數幼兒在老師的說服下能停止哭鬧，個別幼兒會表現激烈，不聽勸說，哭鬧不止，更有甚者會耍賴，踢打是老師或咬人等不受控行為。這時一定不能生人探望，這樣會讓他們更加想起自己的親人，會重新哭鬧。有些家長能與老師很好的配合，放心的將孩子交到老師手中，有些家長則表現為放心不下，跑來偷看，這樣一旦孩子看到會加劇孩子的哭鬧情緒。還有的孩子在第一天來時并不哭鬧，他們會對幼兒園的一切都感興趣，第二天就會醒悟過來，不再想上幼兒園。其實，把孩子放到一個陌生的環境，孩子用哭鬧來表現自己的情感是一件很正常的事情，孩子的表現為分離焦慮，隨著時間的推移，孩子會漸漸的適應新的環境，只要家長能夠配合，孩子會適應得更快。我們班有一個小朋友只用了一周就適應了幼兒園丁生活。
二、盡快與新生建立情感
孩子的情緒稍許穩定，老師就要及時的與他們建立情感。讓他們覺得老師也是親人，也是媽媽。活動中對孩子輕言細語，經常抱抱孩子，讓他們有安全感，教孩子的學習方法，讓孩子有成功感和滿足感，對做得不對的要及時糾正教育，不能放任。組織活動要豐富多彩，吸引孩子的注意力，讓孩子喜歡老師，依戀老師。特別對適應能力差的孩子要多關心，避免他們的情緒影響到其他有所好轉孩子。
三、進一步穩定情緒
四、培養孩子良好的行為習慣孩子
孩子在哭鬧時并不能一味的遷就滿足。幼兒雖然年齡小，但他們很會看大人的眼色行事。如果一次通過哭鬧達到了目的，那么下次他還會故伎重演。因此，老師和家長要配合默契，通過正確的引導，讓孩子盡快適應新的環境。
由于新入園的幼兒對園里的一切都感到陌生，首先要有誠心、耐心和愛心，使每個幼兒覺得在幼兒園就像在家里，老師和阿姨就像自己的家人一樣。要從言語、行動上給予關心和照顧。比如：給幼兒整整衣服、系系鞋帶，親親和抱抱他們等。經常問一下渴不渴、餓不餓，要不要大小便......使幼兒覺得我們像媽媽一樣關心他、愛護他，慢慢消除他對幼兒園的陌生感。
愛玩是孩子的天性，我們可充分利用孩子的這一年齡特點，讓孩子多參與活潑有趣的游戲，使幼兒想玩、愿玩，忘記想家。并選擇對兒童有吸引力的玩具，和他們一起游戲，創造出一種歡樂、祥和的氛圍，使幼兒覺得在這里和在家里一樣，可以無拘無束的盡情玩耍。讓他們一起唱歌、跳舞、做游戲，來分散他們的注意力，激發他們對園里各種活動的樂趣。記得有一次，我們班和和在陽臺哭的厲害，黃老師帶著其他孩子在課室跟著電腦音樂練習早操，在跳“十個兵”的時候，我發現和和突然停止了哭聲，而且還在偷偷往里看，這時候我就抓住機會走過去說：“哇，和和，你看他們跳的多好看啊，你也會嗎”？徐和說：我會，“哇，那么棒啊，那我們也一起進去跳好不好啊”，就這樣，他暫時忘記了想家，還跟著一起玩的可開心了。這之后，我還經常利用這一特點跟他玩，比如他在哭的時候我就會問他“今天黃老師教了什么啊，你學會了嗎？謝姨不會，你教我好不好啊？”在跟他玩的時候不僅讓他忘了想家，同時還使他慢慢的喜歡上了我們這個新的集體和幼兒園。
實踐證明，以上做法收到了良好的效果，可以使新入園幼兒在較短的時間內適應幼兒園的生活，適應園內的新環境，使幼兒由害怕上幼兒園變成喜歡上幼兒園。我想，只要我們用真心去對待新入園的幼兒，用愛心去關心他們，細微處見真情，新入園的幼兒一定會很快適應這個新環境，喜歡上這個新集體，喜歡上幼兒園。
2、托班幼兒進餐，保育員如何引導。
分發飯菜
一、學習目標
能夠根據嬰幼兒的個體差異，分發、添加飯菜。
二、工作程序
1．分發飯菜的原則
公平對待，少盛多添。飯菜分別裝在碗和盤中，先盛飯菜，吃完寫再盛湯。
2．分發飯菜的準備
準備盛飯勺、盛菜勺各一把；準備嬰幼兒的餐具。
3．盛飯順序
（1）按照嬰幼兒的平均攝食量，發給每個嬰幼兒同等量的主食：
（2）分發湯菜前，用菜勺攪拌各種菜肴及湯，使之混合均勻。
（3）均勻、齊全地為嬰幼兒盛入各種配菜，盡量避免單一攝食。
4．個別照顧
一、學習目標
能夠為嬰幼兒營造適宜的進餐環境。
二、工作程序
進餐環境包括進餐的物質環境和精神環境。進餐的物質環境是指衛生情況、家具、餐具的準備等；精神環境是指保育員的態度等。
1．物質環境
（1）餐室清潔、明亮；餐桌餐椅高矮適中、清潔、位置固定。
（2）餐室沒有閑雜的陌生人。
（3）餐具清潔、大小適中。
（4）飯菜香氣撲鼻，且營養全面。
2．精神環境
（1）保持餐室內安靜或輕聲地播放輕松的音樂。
（2）保育員應態度和藹、親切，周到地照顧嬰幼兒進餐。
（3）保育員不轉移嬰幼兒進餐的注意力，避免減少嬰幼兒食欲。
（4）不催促嬰幼兒進餐。
（5）不批評嬰幼兒，不利用進餐時間解決問題。
（6）不引起敗絮其中幼兒過度興奮。保育員不宜在嬰幼兒進餐時講故事、大聲聊天，或允許嬰幼兒在進餐時大聲交談。
三、注意事項
1．盡量避免嬰幼兒說笑打鬧，防止異物進入呼吸道。
2．及時解決進餐中出現的意外問題，如嘔吐、打翻飯碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。
3．嬰幼兒進餐時，保育員應仔細觀察每一個嬰幼兒的'進餐行為，觀察嬰幼兒的進餐情緒、進餐速度、進餐量以及對食物的偏好，發現問題及時處理。如：當發現嬰幼兒進餐時情緒低落、食欲較差，應檢查和詢問嬰幼兒是否發燒，有無牙疼、嗓子疼、肚子疼等。對于挑食的嬰幼兒應進行耐心的引導工作，可讓嬰幼兒少量嘗試該種食物。當嬰幼兒吃帶骨、帶刺的食物時，更應密切觀察，進行必要的指導，若發現骨、刺卡入喉嚨，應迅速做出處理。嬰幼兒進餐時還容易出現不小心咬破舌頭、咬破嘴唇、掉了門牙、打翻飯碗等現象，保育員應耐心細致地幫助解決。
四、相關知識
1．愉快進餐的條件
（1）餐室的準備
餐室清潔、明亮，餐桌餐椅清潔、擺放整齊，餐具擺放得當。
（2）飲食的準備
飯菜應色香味俱全。
（3）精神準備
1）保育員不在進餐中批評嬰幼兒。
2）不催促嬰幼兒進餐，不比賽進餐。
3）不分散嬰幼兒進餐的注意力，保育員不大聲說話、不給嬰幼兒講故事。
4）及時解決嬰幼兒進餐中出現的問題。
的溝通也是幼兒園家長工作的一部分,孩子們的時間大部分在幼兒園，與老師有著親緣，衣食，生活習慣等多方面的親密關系。俗話說：“老師是孩子的樣子，孩子是老師的影子。”老師的一言一行都會給孩子留下深刻的印象，而孩子的一舉一動常常是家庭教育和幼兒園教育的結果。要做好幼兒園的工作，首先應做好家長的工作。記得一位哲人說過：“掌握了溝通，你就掌握了世界。”是的，有生命就有溝通。人與人有了溝通，消除了隔膜，增進了相互的了解，也就成了朋友。老師同家長溝通，使家長感受到你對其子女的關心，了解了其子女在園的表現及教師的教學動態，以便自身在家給予相應的輔導和教育，鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的，在溝通中教師也了解到幼兒在家各方面的表現情況，并有針對性地開展教學活動，從而達到家園同步。做好家長工作，不僅對孩子、家長素質的提高有著重要的意義，而且對老師自身素質的提高有著重要的意義。那么如何和家長溝通呢!首先,要給家長樹立一個良好的保育員形象,做到心中有孩子。除認真完成本職工作外,也要和孩子心貼心,關心每一位幼兒的生活,協助教師照顧好每一位幼兒。清晨,當家長把孩子交給我們時,對有事要交代的要誠心聽取家長的囑咐,給家長帶去一份安心。離園時,當家長問及孩子的情況時,及時地配合教師匯報孩子的飲食起居,并適時地結合孩子的身體狀況,給家長一些建議,指導家長更合理地安置孩子的飲食、床褥、衣服這些細心的指導會讓家長更放心,更信任我們保育員,拉近了家長和我們的距離。其次,為幼兒創設清潔衛生、井然有序的生活環境,家長走進干凈又清爽的活動室時,家長一定會感受到保育員的辛勞,地上、桌上一塵不染,連孩子們的衣服都是折疊得很整齊,各類幼兒物品井井有條,各就其位,無不體現保育員對孩子的責任心。尤其是臥室,每一張床鋪疊得平平整整,每天保持通風,定期消毒,并適時地主動提醒家長給孩子增減被子、洗曬被子。在醫務人員的指導下,嚴格執行幼兒安全、衛生保健制度通過學習。但我深知在與家長的溝通時，一定要注意以下幾點：
1、預言要委婉
我們不要使用“你應該”或“你必須”這樣命令性的字眼，而應該說“我認為”或“你認為怎樣？”這些婉轉、協商性質的詞語，這樣家長更樂意也更容易接受我們的建議。當然也不能過于謙虛，在確定無疑時，語氣也應該十分肯定，讓家長相信你的意見是不容質疑的。
2、要有針對性
在解答家長的疑惑、給家長建議時，一定要有針對性。要針對孩子的實際情況，這就需要教師在平時要仔細認真的觀察每位幼兒，了解他們的性格特點，生活習慣，興趣愛好，優缺點以及你采取了哪些教育措施，需要家長的怎樣配合等等，不能模糊不清，泛泛而談，讓家長不著邊際，聽似全有理卻不能解決實際問題，從而產生失望情緒，進而對教師的工作能力產生懷疑。
3、換位思考，用誠懇的態度以心換心
孩子在集體活動中有時手或頭碰破一點皮，家長接孩子時十分驚訝、十分心痛是肯定的，而有的教師表現得若無其事的態度，認為家長大驚小怪，那么，一件小事立即會使家長覺得教師對自己孩子不夠關心，對工作不夠負責，進而影響家長與教師的關系，給家園溝通設置了障礙。如果教師從孩子父母的角色去心疼孩子，或是換個角度想想，如果受傷的孩子是自己的孩子，那就會很自然的理解家長的心情，處事態度也會大不相同，那么家園溝通就不會受阻。
總之，無論運用何種方式、何種技巧與家長溝通，最為關鍵的是要以誠待人，以心換心，同時努力提高自己的道德修養和理論水平，這樣才可以架起心與心之間的橋梁。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十六
1、熱愛本職工作，遵守園規、熱愛幼兒、全心全意為幼兒為家長服務。為人師表，堅持禮貌用語，說話和氣，不訓斥幼兒。
2、熟悉業務(保健常識，消毒隔離要求等、，按操作要求做好保育工作。
3、每天做好室內外及包干地區的清潔消毒工作，使幼兒有一個舒適安全衛生的生活環境。每月進行運動器具集中清洗。
4、每天做好室內外及包干地區的清潔消毒工作，使幼兒有一個舒適安全衛生的生活環境。每月進行運動器具集中清洗。
5、做好節約用水、電、煤工作。物品損壞及時報修。
7、保育教師負責幼兒的午睡、放學、等看護工作，各保育員教師要認真負責，保證每位孩子在活動期間的安全，如由于工作不認真、沒按時到崗或失職造成的安全事故，看護教師做相應處罰。
8、做好臨時班級看護工作，如教師開會、學習，看護教師要急時到班，認真負責本班學生的學習和看護，如出現問題追究責任，根據情況嚴重性進行處理。
9、配合本班教師做好教育教學工作，及時溝通本班學生的情況，發現問題及時解決，做好各種相應的記錄。
10、積極參加托育園開展的各項大活動，認真完成工作任務。
11、保管好壁櫥的各種備品，按照規章制度管理好壁櫥。
12、保育人員經體檢不合格者(有傳染病者、，要退出托育園的工作。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十七
1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務;熱愛幼兒，堅持正面教育。
2、認真做好每一天常規工作，根據幼兒、家長的需求，主動做好保育、服務工作。
3、負責園舍、設備、環境班級的清潔衛生工作;做好物品、用具、設備等的保潔、消毒工作及包干區的清潔衛生工作。(包括：地面無塵埃、桌面、窗臺等無積灰;廁所清潔、干燥，無污垢、無臭味，玻璃窗清潔明亮;設備安全完好;用具、物品持續清潔、定點定位，安放整齊。)。
4、了解班級幼兒生活習慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求。
5、配合班級教師組織各項活動，管理好幼兒生活;做好幼兒各項活動前后的準備工作、整理工作。
6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品，管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及清潔工作。
7、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度;參與園內設備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。
8、確保幼兒的生命安全，預防一切事故發生。
9、持續個人衛生，做到“四勤四不”。
10、做好各項傳染病的預防處理工作，包括預防性消毒和傳染病發生后消毒。
11、認真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、廁所等。
12、了解幼兒生心理特點及與保育工作的關系。
13、做好生活護理、疾病預防，體弱兒的觀察養育工作。
14、務必掌握保育業務知識和操作技能;了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規范。
15、根據季節特點，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。
16、按要求做好每一天、每周、每月、每學期的常規工作。
每一天：清潔衛生、消毒、日常生活管理等工作。
每周：大掃除、消毒幼兒毛巾(數次)，暴曬被褥、被子，擦洗茶杯，消毒玩具等工作。
每月：清洗被單、被套一次，清理被褥儲藏室一次。
每學期：打蠟兩次。
17、加強學習，不斷提高自身思想、業務素質，熟練掌握業務知識。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十八
1、在園長領導下、保健老師的指導下，做好本班保育工作。嚴格遵守園內的生活作息制度。
2、認真做好本班房舍、設施、環境的清潔衛生工作。早上在幼兒園入園前做好一切清潔工作，保持環境整潔。
3、管理幼兒生活、飲食、大小便、睡覺、穿衣、戶外活動等，對患病兒童做好特殊護理和全日觀察。
4、在保健老師的指導下，嚴格執行園所制定的各項安全制度，杜絕或及時排除各種事故隱患。掌握事故應急處理的方法。
5、嚴格執行衛生保健制度中規定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和濃度，熟知園所內常用物品的清洗消毒時間和方法，并防止消毒后再污染。
6、妥善保管好本班使用的各種物品，負責班級幼兒的餐飲工作。
7、對幼兒態度和藹、動作輕柔，注意個人衛生、儀容儀表整潔，不隨便使用幼兒物品。
8、努力鉆研業務、
總結。
經驗，不斷提高保育工作質量。學習兒童心理學，以培養兒童良好習慣。
保育員職責與要求范文（20篇）篇十九
1、負責班級孩子的一日生活照料，包括但不限于洗手、進餐、喝水、增減衣服、梳頭、大小便、清洗消毒餐具、毛巾、臥具的整理等。
2、幼兒的上午點心、午餐的分配工作，保證幼兒合理膳食;。
3、遵守道德規范和各項規章制度，做幼兒的角色模范。
4、服從園長的調配或安排。
保育員職責與要求范文（20篇）篇二十
一、負責本班教室、寢室設備、環境及公共職責區的清潔衛生工作。持續本班環境清潔整齊，空氣新鮮。
1、按常規通風換氣，持續室內清潔整齊，周圍環境干凈，做好大小。
2、掃除工作，每一天小掃除，每周大掃除。做到教室、寢室無蚊蠅。隨時調節好室內溫度。為幼兒帶給整潔舒適的生活環境。
3、在醫務人員和本班老師指導下，嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品消毒工作；水杯、毛巾每日消毒一次，碗、筷每使用一次消毒一次；被褥每月曬一次，床單每半月清洗一次。定時使用消毒燈。
4、關心幼兒健康，嚴格執行幼兒生活作息制度和幼兒一日生活常規，根據季節氣候變化，精心、耐心、細心、科學的護理好幼兒，及時為幼兒隔背、增減衣服。注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，做到保中有教。
5、負責本班各類設備、物品、玩具及幼兒衣物的管理，厲行節約。定期清點各類物品，如有損壞報告園長，妥善處理。每學期末和總務部進行一次財產清點核對，準確無誤。
6、協助醫生定期給幼兒測量身高、體重和進行疾病預防工作，觀察了解每個幼兒的生活衛生狀況，發現問題應及時處理，同時向教師、醫生或領導匯報。
7、用心配合本班的教育教學活動，協助教師準備教、學具及游戲材料。用心配合教師組織教育活動，對幼兒耐心細致、態度和藹、儀表整潔，以身作則。處處作兒童表率，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
8、值好午睡班，根據季節、氣候變化為幼兒帶給適宜的被褥，給幼兒蓋好被子，做好寢室通風工作。整理好幼兒的衣服、鞋子，注意培養幼兒的生活自理潛力。觀察幼兒午睡狀況，有異常狀況及時報告。
9、用心參加政治學習，緊密聯系思想實際和工作實際，不斷提高思想覺悟和政治理論水平。嚴格遵守幼兒園各項規章制度。
10、努力學習文化和業務知識，不斷提高文化水平和工作潛力，在工作中不斷總結經驗，勇于創新，提高工作效率。
11、主動、熱情接待家長和幼兒，做到微笑服務、禮貌待人、不卑不亢。