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關(guān)于消防四個能力宣傳標語消防宣傳口號標語50句簡短一
2、維護消防安全，保護消防設(shè)施
3、消防安全進學(xué)校，共筑平安防火墻
4、一心一意愛消防，久而久之家平安
5、學(xué)一點消防知識，添一份平安幸福
6、火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻
7、隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山
8、消防安全進農(nóng)村，共筑平安防火墻 ?出國留學(xué)網(wǎng)
9、遵守消防法律法規(guī)，減少火災(zāi)事故發(fā)生
11、加強消防法制建設(shè)，依法實施消防監(jiān)督
12、從小學(xué)消防，共創(chuàng)平安家
13、消防連著你我他，保障安全靠大家。
14、筑牢消防安全“防火墻”，開創(chuàng)消防工作新局面
15、嚴禁圈占消防設(shè)施，確保疏散通道暢通
16、普及消防知識，傳播消防文化
17、消防設(shè)施別亂動，撲救火災(zāi)有大用
18、生命至上，平安和諧
19、消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會
21、家家防火，戶戶平安。
22、落實政府部門消防工作“四項責(zé)任”：組織領(lǐng)導(dǎo)部門行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評
23、全民消防，生命至上
24、消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家
25、政府主導(dǎo)，齊抓共管，落實政府部門消防工作“四項責(zé)任”
26、勿忘火警“119”，患難時刻真朋友
27、消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安社會
28、全民參與，根治火患，營造美好家園
29、消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會
31、火災(zāi)面前莫驚慌，報警逃生兩不忘
32、單位主抓，完善機制，提高社會單位消防安全“四個能力”
33、居安思危，防患未然。
34、人人關(guān)心消防事，家家戶戶保平安
35、增強消防科學(xué)發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識
36、消防事關(guān)千萬家，平安和諧靠大家
37、遠離火災(zāi)，珍愛生命，共建平安家園
38、落實政府部門消防責(zé)任，推動消防工作跨越發(fā)展
39、全民齊動員，共筑消防安全防火墻
41、增強防火意識，掌握逃生常識
42、廣泛利用社會傳媒資源開展消防宣傳活動，提高公民消防安全意識
43、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與
44、火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行
45、認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針
46、加強消防宣傳，提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力
47、筑牢社會消防安全“防火墻”工程，確保全省火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定
48、兒童玩火最危險，家長老師要嚴管
49、加強消防安全教育，提高全民消防安全意識
50、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查
消防口號 | 消防標語 | 防火標語 | 森林防火標語
消防口號 | 消防標語 | 防火標語 | 森林防火標語
關(guān)于消防四個能力宣傳標語消防宣傳口號標語50句簡短二
1. 煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗 。
2. 電器著火不要怕，快把電閘去拉下 。
3. 消防常識到我家，我們牢牢記住它 。
4. 消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會;
5. 遵守消防法律法規(guī)，減少火災(zāi)事故發(fā)生;
6. 消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會;
7. 生命至上，平安和諧;
8. 人人關(guān)心消防事，家家戶戶保平安;
9. 學(xué)一點消防知識，添一份平安幸福;
11. 維護消防安全，保護消防設(shè)施;
12. 增強防火意識，掌握逃生常識;
13. 讓家庭遠離火災(zāi);
14. 消防安全進農(nóng)村，共筑平安防火墻;
15. 消防安全進學(xué)校，共筑平安防火墻;
16. 廣泛利用社會傳媒資源開展消防宣傳活動，提高公民消防安全意識;
17. 嚴禁圈占消防設(shè)施，確保疏散通道暢通;
18. 預(yù)防為主，防消結(jié)合;
19. 火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻;
21. 認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針;
22. 加強消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì);
23. 遠離火災(zāi)，珍愛生命，共建平安家園;
24. 從小學(xué)消防，共創(chuàng)平安家;
25. 火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行;
26. 筑牢消防安全“防火墻” 開創(chuàng)消防工作新局面;
27. 落實政府部門消防責(zé)任 推動消防工作跨越發(fā)展;
28. 全民參與 根治火患 營造美好家園;增強消防科學(xué)發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識;
29. 加強消防安全教育，提高全民消防安全意識;
31. 勿忘火警“119”，患難時刻真朋友;
32. 消防連著你我他，保障安全靠大家。
33. 家家防火，戶戶平安。
34. 全民消防 生命至上
35. 全民齊動員 共筑消防安全防火墻
36. 居安思危，防患未然;
37. 加強消防宣傳，提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力;
38. 普及消防知識，傳播消防文化;
39. 隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山;
41. 單位主抓，完善機制，提高社會單位消防安全“四個能力”;
42. 筑牢社會消防安全“防火墻”工程，確保全省火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定;
43. 政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與;
44. 消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安社會;
45. 火災(zāi)面前莫驚慌，報警逃生兩不忘;
46. 消防事關(guān)千萬家，平安和諧靠大家;
47. 消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家;
48. 防火常識進校園，自防自救保安全;
49. 兒童玩火最危險，家長老師要嚴管;
51. 政府主導(dǎo)，齊抓共管，落實政府部門消防工作“四項責(zé)任”;
52. 落實政府部門消防工作“四項責(zé)任”：組織領(lǐng)導(dǎo) 部門行業(yè)監(jiān)管 設(shè)施建設(shè) 檢查考評;
53. 提高公安機關(guān)消防監(jiān)督管理“四個水平”：火災(zāi)隱患排查整治、消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化、消防宣傳教育、社會管理創(chuàng)新;
54. 落實《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，推動各級各類學(xué)校開展消防安全教育;
55. 增強社會單位消防管理四個能力：檢查消除火災(zāi)隱患 組織撲救初起火災(zāi) 組織人員疏散逃生 消 防宣傳教育培訓(xùn);
56. 提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患能力，切實做到消防安全自查、火災(zāi)隱患自除;
57. 提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)能力，切實做到火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了;
58. 落實消防安全責(zé)任制，依法做好消防安全管理;
59. 加強消防法制建設(shè)，依法實施消防監(jiān)督;
61. 消防治理人人參與 百姓安居戶戶受益;
62. 齊心筑牢防火墻，攜手打造平安家;
63. 燃放煙花爆竹，勿忘消防安全;
64. 消除火患，珍愛家園;
65. 一人違章動火，企業(yè)生產(chǎn)遭殃;
66. 消防安全進企業(yè)，共筑平安防火墻;
67. 積極推進消防宣傳“進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”工作;
68. 關(guān)愛弱勢群體，共創(chuàng)平安和諧;
69. 學(xué)一點消防知識，多一份安全保障;
71. 構(gòu)筑社會消防安全防火墻，全面提升社會單位“四個能力”;
72. 構(gòu)筑消防安全“防火墻” 防控火災(zāi)事故保平安;
消防口號 | 消防標語 | 防火標語 | 森林防火標語
消防口號 | 消防標語 | 防火標語 | 森林防火標語
關(guān)于消防四個能力宣傳標語消防宣傳口號標語50句簡短三
1、維護消防安全，保護消防設(shè)施。
2、加強消防宣傳，提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力。
3、冒險是火災(zāi)之源，謹慎為安全之本。
4、火不留情要人命，預(yù)防在先最要緊。
5、增強防火意識，掌握逃生常識。
6、加強消防安全教育，提高全民消防安全意識。
7、消防安全是一種責(zé)任，為己為家為他人。
8、人人關(guān)心消防事，家家戶戶保平安。
9、火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻。
11、安全能聚千家財，火災(zāi)可焚萬戶心。
12、人人參與消防，家家幸福安康。
13、消防連著你我他，保障安全靠大家。
14、嚴禁圈占消防設(shè)施，確保疏散通道暢通。
15、落實政府部門消防工作?四項責(zé)任?:組織領(lǐng)導(dǎo)部門行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評。
16、預(yù)防為主，防消結(jié)合。
17、消防事關(guān)千萬家，平安和諧靠大家。
18、單位主抓，完善機制，提高社會單位消防安全?四個能力?。
19、消防設(shè)施別亂動，撲救火災(zāi)有大用。
21、兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
22、消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安社會。
23、政府主導(dǎo)，齊抓共管，落實政府部門消防工作?四項責(zé)任?。
24、全民齊動員，共筑消防安全防火墻。
25、筑牢社會消防安全?防火墻?工程，確保全省火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
26、消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會。
27、防火常識進校園，自防自救保安全。
28、消防宣傳進萬家，平安相伴你我他。
29、勿忘火警?119?，患難時刻真朋友。
31、家家防火，戶戶平安。
32、消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家。
33、人人防災(zāi)防火，家家平安快樂。
34、人民生命至上，火災(zāi)隱患必除。
35、時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)。
36、普及消防知識，增強防火意識。
37、保護消防設(shè)施，維護消防安全。
38、居安思危，防患未然。
39、讓家庭遠離火災(zāi)是我們的共同的心聲。
41、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
42、普及消防知識，傳播消防文化。
43、全民消防，生命至上。
44、生命至上，平安和諧。
45、學(xué)一點消防知識，添一份平安幸福。
46、全民動員學(xué)消防，和諧社會奔小康。
47、人民消防人民辦。辦好消防為人民。
48、消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
49、增強消防科學(xué)發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識。
50、火災(zāi)面前莫驚慌，報警逃生兩不忘。
消防口號 | 消防標語 | 防火標語 | 森林防火標語
消防口號 | 消防標語 | 防火標語 | 森林防火標語
關(guān)于消防四個能力宣傳標語消防宣傳口號標語50句簡短四
一年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹國家省市《教育規(guī)劃綱要》精神，結(jié)合《新華區(qū)教體局20xx年工作重點》，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以安全工作為重點，進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理和硬件設(shè)施建設(shè)，積極構(gòu)建“文化校園、書香校園、和諧校園”堅持教育可持續(xù)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。現(xiàn)將我校工作匯報如下：
一、注重科學(xué)發(fā)展，著力提高管理水平
1、繼續(xù)做好黨建工作。加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，建立保持共產(chǎn)黨員先進性和創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。充分利用“三會一課”活動、中心組學(xué)習(xí)活動、黨內(nèi)民主生活會等形式，加強了黨員的政治、法制、管理等方面的學(xué)習(xí)，提高了黨員政治思想覺悟、法律法規(guī)意識、依法辦學(xué)的能力。
2、加強思想政治工作。學(xué)校黨支部組織教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，加強思想政治工作，開展形勢任務(wù)教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，修訂教師的日常行為規(guī)范要求，開展師德師風(fēng)系列活動，全面提升教職工的師德師風(fēng)，真正做到教書育人，為人師表。嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系。
3、認真總結(jié)、分析現(xiàn)狀、規(guī)劃部署工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，認真思考，分析總結(jié)了近幾年的工作現(xiàn)狀，尋找工作差距和存在的問題，對此，我們結(jié)合學(xué)校實際，認真制定我校發(fā)展計劃，重新審視教育理念，確立學(xué)校的教育宗旨(以人為本、質(zhì)量立校、學(xué)生發(fā)展、家長滿意)的奮斗目標。
4、加強民主管理，促進和諧發(fā)展。進一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱點問題廣集群智，重點問題反復(fù)征求意見。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時公示招生、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到了進一步的升華。
5、加大行風(fēng)建設(shè)力度，規(guī)范辦學(xué)行為。我校積極有效地貫徹上級有關(guān)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的方案和意見，以圍繞教育熱點問題和推進教育事業(yè)健康發(fā)展為主題，全面深入開展行風(fēng)建設(shè)，不斷加大行風(fēng)建設(shè)力度，規(guī)范學(xué)校管理，端正工作作風(fēng)，促進行風(fēng)建設(shè)深入開展，辦人民滿意的學(xué)校。
6、嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費各項管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費申批制度和公示制度。學(xué)校無亂收費現(xiàn)象。建立了學(xué)校財產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制，實行目標管理、制度管理、科學(xué)管理。
7、改善了教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年9月1號，新的教學(xué)樓投入使用后，各班重新配備了新桌椅;還爭取資金30余萬元，按一級標準建成現(xiàn)代化的理化生實驗室;投資10萬元建成圖書室和閱覽室;投資萬元給各辦公室通上網(wǎng)線。一年來，總體投資達五十多萬元。
二、堅持以德育人，形成比較完整的德育工作體系
德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動的各個方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹立務(wù)實創(chuàng)新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托，廣泛開展了管理育人、活動育人、服務(wù)育人。創(chuàng)造性地開展了我校的德育系列活動。
加強德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一整套切實可行、符合學(xué)校實際的德育管理常規(guī)，以嚴密德育管理過程，這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實際工作中，我們按年級分層次確立德育目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干環(huán)節(jié)。同時我們以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的，從細微之處入手，強化學(xué)生管理。對學(xué)生進行德育教育，在學(xué)生出勤、聽課、走廊行走、儀表及校園衛(wèi)生方面加大檢查力度，各班設(shè)立文明崗，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。強化日常指導(dǎo)，結(jié)合《中小學(xué)日常行為規(guī)范》及學(xué)校對學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定，落實全員抓德育的思想，學(xué)科教師和專職人員在課間、午休值班站崗，對學(xué)生進行管理，為學(xué)生服務(wù)，引領(lǐng)學(xué)生課間有秩序行走，在室外開展有益的活動，使學(xué)生精力充沛地上好每一課。
積極參加市教委、區(qū)教體局組織的各項青少年活動。20xx年11月份舉行的第二xx屆平頂山市青少年青少年科技創(chuàng)新大賽工作，我校師生共35人參加在光明路小學(xué)舉行的區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展示會。我們精心制作展現(xiàn)美麗校容校貌的排版以及學(xué)生的優(yōu)秀作品，贏
得了大賽領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校師生的贊譽!當天我校共展出優(yōu)秀科幻作文48篇，優(yōu)秀少年兒童科幻畫38幅，小發(fā)明、小制作68件，并且有3名同學(xué)參加現(xiàn)場科幻畫(書法)比賽。20xx年5月17日，我校積極參加區(qū)教體局組織的“紙飛機”大賽，并且取得優(yōu)異的成績。5月31日，我校組織了各年級的拔河比賽，并對獲勝班級進行了嘉獎。
這些活動，一方面培養(yǎng)了我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了科技輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)和技能，推進了科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，另一方面也展示了我校的新面貌、新風(fēng)采，進一步促進了與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流，對學(xué)校開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，從小養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣有重大的教育意義。
三、抓好常規(guī)教學(xué)，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處堅持以教學(xué)工作為中心，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，認真落實學(xué)校計劃，積極推進素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮對教學(xué)的指導(dǎo)、監(jiān)督、整合、推進的功能，具體情況如下：
1、加強了師資隊伍建設(shè)，鼓勵和組織教師不斷學(xué)習(xí)教育思想、教學(xué)戰(zhàn)略及新的教育理念，提高了研究學(xué)科課程標準與教材結(jié)構(gòu)體系的能力，提高了遵循教育規(guī)律，因材施教的能力，提高了優(yōu)化教學(xué)的方法。
2、抓培訓(xùn)。我校始終把教師培訓(xùn)工作當作一件大事來抓，學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了，為我校的教育教學(xué)增添了新的
活力。
3、有效開展“推門聽課”活動 引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。為了充分調(diào)動教師參與新課改的積極性，本年度教務(wù)處組織了“推門聽課”活動，共聽了27位老師的課，除聽課小組外，部分老師也參與了聽課活動。各位講課老師準備充分，收到了很好的效果。充分展示了我校教師的課堂教學(xué)水平，也促進了教學(xué)效率的提高。
4、做好教學(xué)常規(guī)督查工作。對教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)、聽課筆記等資料，做到有檢查、有記錄、有整改意見。除例行檢查之外，教務(wù)處還不定期進行了抽查，并通過經(jīng)常聽課及聽取學(xué)生反饋，來了解教師的教學(xué)情況，及時表揚先進，指導(dǎo)督促教師改進工作方法，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、利用和勝利街樂福聯(lián)校 “手牽手”的機會，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念。我校與勝利街樂福聯(lián)校自簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議以來，雙方經(jīng)過多次接觸，20xx年5月11日上午，在松翠柏校長的帶領(lǐng)下，勝利街樂福聯(lián)校一行9人到結(jié)對幫扶學(xué)校五十四中送課。
根據(jù)預(yù)先制定的活動計劃，勝利街樂福聯(lián)校的三位骨干教師——張麗娜、蔣琳琳、孫延筠給五十四中的師生們送上了三節(jié)不同學(xué)科的示范課。課堂上，老師們采用多變的教學(xué)方法，先進的教學(xué)理念，巧妙的教學(xué)藝術(shù)，充分演繹了新課程理念。精彩紛呈的課堂彰顯了授課教師扎實的教學(xué)基本功，受到了聽課教師的一致好評，起到了良好的示范引領(lǐng)作用。
6、做好考務(wù)工作，保證每一次考試順利進行。本年度，教務(wù)處
認真組織期中考試和期末考試。要求每次考試都要求認真監(jiān)考、閱卷，并做好質(zhì)量分析。
7、開好質(zhì)量分析會，做好問題學(xué)科、問題班級的解剖工作。教務(wù)處在每一次考試之后都及時地組織召開質(zhì)量分析會，幫助年級組、學(xué)科教師總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，針對考試中存在的問題，提出整改意見。
四、結(jié)合學(xué)校實際，辦好特色項目
因為前幾年教學(xué)樓塌陷，我校中學(xué)部中斷招生3年，再加上因四礦礦后塌陷居民區(qū)搬遷，導(dǎo)致學(xué)校生源減少，另外，建新校舍前，學(xué)校分為四礦礦前學(xué)校和礦后學(xué)校，條件簡陋基礎(chǔ)薄弱，和家長交流溝通的機會少了，這些都成為我校重新崛起的不利因素。
為了重新振興五十四中，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過開會研討，決定結(jié)合我校實際，立足現(xiàn)狀，長期組織“社會公開課”活動，把“社會公開課”當做和外界溝通交流的一個支點，讓家長走進來——聘請家長到學(xué)校聽評課，和家長良性互動，讓社會了解、接納五十四中，進而宣揚五十四中，以此提升學(xué)校在社會中的威望。
為此學(xué)校正式?jīng)Q定：把“社會公開課”作為學(xué)校辦學(xué)特色，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定遠近期建設(shè)規(guī)劃，爭取在實踐中逐步落實完善，為提升五十四中的社會形象和地位打開一個窗口。
經(jīng)過精心準備，20xx年3、4月份，我校黃小蘭、陳忠誠、楊春玲和鄭麗紅共4位老師參加“社會公開課”活動。一方面促進了老師業(yè)務(wù)的提高，展示了我校教師教學(xué)風(fēng)采，另一方面也促進了學(xué)校和家長的交流溝通，加深了社會對學(xué)校的了解、認識，取得了很好的效果。
五、加大安全管理力度，確保學(xué)生在校安全
安全問題是學(xué)校管理工作的大事，為切實加強學(xué)校安全管理，預(yù)防校園安全事故發(fā)生，我校有嚴格的領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度，能夠定期進行安全隱患排查與整改，按要求開設(shè)有安全教育課，對學(xué)生進行常識性的安全教育。
1、花費兩萬多元，安裝9個攝像頭，對全校實行24小時安全監(jiān)控。
2、制定“校園安全分片包干安排”，全校教師全部參加，責(zé)任區(qū)范圍清晰人員明確，要求上課前、課間休息、放學(xué)時，安排人員值班，切實負起責(zé)任，確保學(xué)生安全。
3、及時做好安全隱患排查和整改工作，及時上報安全信息。 總之，安全穩(wěn)定工作事關(guān)全局，做好這項工作對于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是一個有力的保障。我校今后還要進一步加強安全工作，共同維護學(xué)校的和諧、穩(wěn)定，為教育又好又快發(fā)展保駕護航。
六、強化服務(wù)職能，做好后勤保障
后勤工作的主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，熱情主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。具體工作如下：
拿出有限的資金，給每個教學(xué)班和辦公室安裝了窗簾，入冬后，給每個辦公室配備了取暖器;入夏后，為各辦公室配備了電風(fēng)扇，老師們的工作條件得到了一定的改善。
學(xué)校勤儉持家，要求全校師生從自己做起，從小事做起，節(jié)約每一滴水每一度電，加強辦公用品管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。落實消防安全工作，進行了消防安全檢查，落實了消防安全責(zé)任。每個樓層配備了兩個滅火器，切實做到防火第一的工作思路;加強門衛(wèi)工作管理，重新制定了門衛(wèi)工作制度，對門衛(wèi)工作的要求更上一層樓，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，基本上做到了二十四小時不斷人，時時刻刻有門衛(wèi)在安全值班。
六、存在的不足和下階段努力方向：
學(xué)校工作中最大的不足，就是由于底子薄，還正處于建設(shè)期，無論是工程基建，還是教師教學(xué)素質(zhì)，和一流先進學(xué)校相比還有很大差距，另外近年來因為教師退休或調(diào)動，學(xué)校有些學(xué)科教師已經(jīng)缺編，對正常教育教學(xué)的負面影響已經(jīng)開始顯現(xiàn)，尤其是我校操場始終是一大安全隱患，現(xiàn)在學(xué)校操場沒有修建，到處是建筑垃圾，一方面使體育課無法正常進行，另一方面，由于學(xué)生天性頑皮，總喜歡跑到上面打鬧，極容易造成磕磕碰碰的傷害。因此，早日修建一個正規(guī)的操場是我校的一個重要目標。
下階段努力的方向：
1、教育教學(xué)行為有待進一步規(guī)范，教育思想、教育觀念要進一步端正和更新。
2、對教師隊伍的素質(zhì)提高須盡快加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
3、進一步加快學(xué)校的建設(shè)工程，加大和完備學(xué)校“軟、硬件”建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，還師生一個穩(wěn)定的教學(xué)和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
4、狠抓安全，時刻牢記“安全為天”。
5、節(jié)約水電，勤儉持家。
本年度，無論是教學(xué)樓、實驗室、圖書室等硬件建設(shè)，還是教師教育教學(xué)所表現(xiàn)出來的精神面貌，都得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我們所取得的成績是令人鼓舞的，同時，也要清醒意識到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問題和困惑、缺點和不足。學(xué)校管理的精細化水平、人性化水平還需要進一步提高。學(xué)校的教學(xué)樓及配套設(shè)施建設(shè)，尤其是學(xué)校操場的修建，還需進一步加快。對于這些問題，我們要冷靜思考，群策群力，開拓進取，為把五十四中學(xué)建設(shè)的更加美好而不懈努力!
關(guān)于消防四個能力宣傳標語消防宣傳口號標語50句簡短五
為貫徹落實教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動的通知》的要求，學(xué)校采取針對性措施，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實加強校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。校園及周邊治安有較大改善，為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的環(huán)境。現(xiàn)將學(xué)校所開展的工作總結(jié)如下。
一、高度重視，全面動員。
學(xué)校把加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重點工作之一，積極開展宣傳教育工作。校長明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責(zé)任，千方百計把該工作做好做到位。同時，學(xué)校校長還通過全體教職員工大會組織學(xué)習(xí)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動的通知》，提高教職員工對維護學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向?qū)W生、向家長負責(zé)。
二、教育為本，宣傳到位。
針對學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多，活動空間極其有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，利用學(xué)校安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，進行宣傳和教育，從不同角度對學(xué)生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。提高學(xué)生自救自護能力。
三、強化日常安全管理工作，共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校強化了日常安全管理工作，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與管理。三個方面齊抓共管，從不同角度共同管理好全校當天的工作。為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
學(xué)校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課方式，不斷提高學(xué)生的法制意識;另一方面，通過召開“家長會”、《學(xué)生安全告家長書》等形式，整合學(xué)校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責(zé)任，有針對性、有計劃、有重點的開展各項教育活動，力求家長的密切配合，延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。家庭教育上不去就會給學(xué)校的教育帶來許多的負面影響。抓好家庭、學(xué)校的配合工作，幫助家長們進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，就能為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
五、防范為本、防微杜漸。
為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強教育，宣傳，加強日常安全管理的基礎(chǔ)上，還組織總務(wù)處等各有關(guān)部門對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備，電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外，學(xué)校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學(xué)生安全動態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系，在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。
六、加強協(xié)作配合，完善管理機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復(fù)雜的工程，學(xué)校由政教處牽頭，和派出所、交警部門、消防部門等密切聯(lián)合參與，大力加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，給學(xué)生營造一個健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。派出所在我校設(shè)立了警務(wù)工作室，協(xié)同學(xué)校保安員做好保衛(wèi)工作，如有特殊情況時，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間段進行定點定時的巡邏守候等，維護了學(xué)校的正常教育秩序。
綜合治理工作任重道遠，由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，我們的綜治工作還存在一定的問題，學(xué)校周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小販聚集學(xué)校附近，擺攤設(shè)點叫賣，學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。
在今后的工作中，我們將認真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進，努力促進學(xué)校綜治工作順利開展。