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    最新學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)精選(十五篇)

    時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇一

    :20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根據(jù)需要適當(dāng)延長(zhǎng)宣傳時(shí)間。

    為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

    1.通過懸掛宣傳標(biāo)語,家長(zhǎng)qq、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充分宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》等政策法規(guī),以法律為準(zhǔn)繩,推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。

    2.組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)、教師充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

    3.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點(diǎn)活動(dòng),并組織全縣幼兒園進(jìn)行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月30日前結(jié)合本園實(shí)際制定本園戶外游戲活動(dòng)方案,于20xx年秋季開學(xué)全面實(shí)施。

    4.組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評(píng)選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。

    5.各幼兒園要面向全體幼兒家長(zhǎng)至少組織2次以上主題開放日或家長(zhǎng)講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長(zhǎng)一封信等活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)深入持久高效。

    1.高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動(dòng)納入本年度重點(diǎn)工作內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際,研究制訂宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。

    2.嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各校要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

    3.抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動(dòng)同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動(dòng),同步宣傳,打消家長(zhǎng)“跟不上”的顧慮,營造良好的社會(huì)氛圍。

    4.請(qǐng)及時(shí)將宣傳月活動(dòng)總結(jié)及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報(bào)送縣教育局吳小梅老師處。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇二

    為貫徹落實(shí)新鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際狀況,特制訂本方案。

    一、活動(dòng)主題

    科學(xué)育兒,健康快樂

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年5月20日至6月20日

    三、宣傳活動(dòng)具體安排

    (1)理論學(xué)習(xí)

    組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,透過教師們學(xué)習(xí)群眾交流,增強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

    (2)六一活動(dòng)

    “六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有好處的節(jié)日,并給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),我園個(gè)性準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動(dòng)讓家長(zhǎng)和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

    最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對(duì)待親人和社會(huì)。

    (3)科學(xué)保教活動(dòng)

    為提高我園家長(zhǎng)對(duì)幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識(shí),及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動(dòng):1、全方位向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長(zhǎng);2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長(zhǎng)深入了解手足口病的危害,并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動(dòng),保證幼兒身體健康。

    我園會(huì)更加努力為孩子營造一個(gè)安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長(zhǎng)放心,使孩子的身心得到健康的成長(zhǎng)。

    xx年xx月

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇三

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2013年)》及省、市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升我校學(xué)前教育整體水平。

    成立學(xué)習(xí)宣傳學(xué)前教育活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組 ,成員如下:

    組 長(zhǎng):錢 凱

    副組長(zhǎng):徐剛勤 張抱虎

    成 員:張雪祥 張雪萍 葛友邦 徐友忠 徐丹 張建麗

    20xx年4月25日至6月8日

    第一階段:4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,召開動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案。

    第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

    第三階段:6月3日至6月8日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié),上報(bào)到中心校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

    (一)、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2013年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》等有關(guān)政策;學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施過程中的先進(jìn)典型(資金投入、教師補(bǔ)充、配套政策出臺(tái)等),加以宣傳;及時(shí)總結(jié)在實(shí)施各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程建設(shè)中積累的經(jīng)驗(yàn),加以推廣。

    (二)、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》,以及省、市、縣近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定。

    (三)、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳,促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各地各校可以通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,認(rèn)真解讀《評(píng)估體系》

    通過宣傳《評(píng)估體系》,讓學(xué)前教育管理人員、園長(zhǎng)、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園的意識(shí)。

    多渠道向社會(huì)宣傳。廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單。開展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《樅陽縣學(xué)前教育實(shí)施方案》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇四

    為深入貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園經(jīng)研究決定開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:

    游戲——點(diǎn)亮快樂童年

    20xx年5月——20xx年6月

    組長(zhǎng):黃純真

    副組長(zhǎng):陳雅貞

    成員:顏美汾、陳曉斌、王曉藝

    (一)動(dòng)員階段:5月9日至5月xx日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

    (二)實(shí)施階段:5月20日至6月20日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

    (三)總結(jié)階段:6月23日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書頁總結(jié)報(bào)告。

    深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,杜絕“小學(xué)化”傾向,精心組織,注重實(shí)施效果,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

    (一)廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式。

    (二)結(jié)合活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識(shí)、提升能力。

    1、組織全體教師學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》,開展《指南》背景下的各級(jí)各類研討活動(dòng),如:幼兒園創(chuàng)造性游戲的教研、幼兒園教學(xué)課程游戲化、幼兒園區(qū)域游戲的組織與指導(dǎo)、《指南》背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗(yàn)教研等。

    2、開展數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)的教師教學(xué)比武活動(dòng),有效更新教師的教育理念。

    3、開展青年教師創(chuàng)游觀摩活動(dòng),通過互相觀摩、學(xué)習(xí),有效提高教師組織創(chuàng)造性游戲水平。

    (三)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,幫助家長(zhǎng)走出幼兒教育“小學(xué)化”的誤區(qū)。

    1、加大宣傳力度,通過家長(zhǎng)會(huì)、家園宣傳欄、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站以及日常交流等形式,向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育“小學(xué)化”帶給孩子未來發(fā)展的危害。

    2、邀請(qǐng)專家來解讀:孩子是如何在適宜的游戲環(huán)境中,通過與材料、同伴、老師的互動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);教師如何利用游戲促進(jìn)孩子發(fā)展,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。

    3、幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。

    4、向家長(zhǎng)開放各種類型的游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)去觀察孩子在游戲中的狀態(tài),去了解孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了什么,獲得了什么,去體會(huì)老師們?cè)跒楹⒆佑螒颦h(huán)境、制作游戲材料、組織游戲時(shí)所花費(fèi)的心思,使家長(zhǎng)們感受到:游戲可以讓孩子獲得知識(shí),并且在游戲中得到了能力的提高。

    5、讓家長(zhǎng)參與孩子的游戲,和孩子一起玩,一起體驗(yàn)游戲的快樂:讓他們一起承擔(dān)、共同完成相應(yīng)的任務(wù),進(jìn)一步體會(huì):游戲中,孩子是在愉快地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

    (四)以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),遵循幼兒教育規(guī)律,結(jié)合多種教育理論,有聲有色地開展區(qū)域活動(dòng)和傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。

    :

    五月份:

    1、制定學(xué)前教育宣傳月主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”的活動(dòng)方案

    2、在學(xué)園公眾號(hào)上進(jìn)行學(xué)前教育宣傳活動(dòng)

    3、開展第六屆閱讀節(jié)活動(dòng),學(xué)園全體教師、幼兒、家長(zhǎng)積極參與各種閱讀活動(dòng),各班開展媽媽故事團(tuán)活動(dòng)

    4、開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”家長(zhǎng)學(xué)校專題講座

    5、開展園本培訓(xùn)《幼兒園創(chuàng)造性游戲的組織與指導(dǎo)策略》,提高專業(yè)知識(shí),杜絕“小學(xué)化”傾向

    6、開展“市級(jí)觀摩研討”暨“第一片區(qū)教研”活動(dòng),研討主題為:支持、接納、賞識(shí)——藝術(shù)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的策略。

    7、開展《大班角色游戲的觀察與指導(dǎo)》、《小班角色游戲中教師如何適時(shí)介入指導(dǎo)》等年段教研活動(dòng)。

    8、組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),以游戲?yàn)橹黝},教師們從晨間游戲、集體活動(dòng)、親子游戲、區(qū)域游戲活動(dòng)等多個(gè)方面進(jìn)行精心設(shè)計(jì)安排,向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值

    9、召開體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。

    10、開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武。

    六月份:

    1、開展青年教師“創(chuàng)造性游戲”觀摩研討

    2、開展“親子同樂慶六一”活動(dòng)

    3、啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳標(biāo)語的滾動(dòng)宣傳

    4、常態(tài)化地開展“家長(zhǎng)助教”、“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),提高家長(zhǎng)的參教意識(shí)。

    5、定期在學(xué)園公眾號(hào)、網(wǎng)站、班級(jí)家長(zhǎng)園地、微信群等向家長(zhǎng)宣傳“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”知識(shí)

    6、繼續(xù)開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武

    7、開展園本培訓(xùn)《“指南”背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗(yàn)式教研》。

    8、開展教師讀書活動(dòng),閱讀“游戲”的幼教書籍,并書寫閱讀心得。

    9、結(jié)合“端午節(jié)”,積極開展民間傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。

    10、對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇五

    為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》,積極爭(zhēng)取構(gòu)建有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函【20xx】5號(hào))、市教育局《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(呼幼特教字【20xx】6號(hào))的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我旗實(shí)際,制定此方案。

    游戲—點(diǎn)亮快樂童年

    集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日—6月20日

    (一)準(zhǔn)備階段(5月5日—5月19日)

    1.召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組

    為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組.

    2.制定本園宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

    (二)組織實(shí)施階段(5月20日—6月18日)

    1.關(guān)注教育部“微信教育”平臺(tái)(微信公眾號(hào):xxx),隨時(shí)關(guān)注教育信息.

    2.多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳單、家長(zhǎng)開放日、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式開展宣傳活動(dòng)。

    3.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動(dòng)。

    4.組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

    (三)總結(jié)階段(6月19日至6月20日)

    在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)。

    深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

    1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全旗各幼兒園要高度重視此次活動(dòng),根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合本園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng),確保活動(dòng)實(shí)效。

    2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、 活動(dòng)觀摩、講座、家長(zhǎng)開放日、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

    3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),讓廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀和兒童觀,取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

    4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

    5、各幼兒園要于6月20日前上報(bào)本園活動(dòng)方案、宣傳活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)照片。宣傳月期間,教育局將深入幼兒園抽查活動(dòng)情況。

    20xx年5月5日

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇六

    為深入貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于開展“全國學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求,營造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,我區(qū)定于20xx年5月20日至6月20日在全區(qū)范圍內(nèi)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。

    幼小協(xié)同、科學(xué)銜接。

    集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日—6月20日。

    以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng),針對(duì)當(dāng)前家長(zhǎng)讓幼兒提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備,擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)用品、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活;幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

    (一)準(zhǔn)備階段(5月13日—5月19日)

    區(qū)教育局制定宣傳月活動(dòng)方案,下發(fā)宣傳月活動(dòng)通知;各幼兒園按照區(qū)教育局方案精神圍繞宣傳月主題,各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案及準(zhǔn)備相關(guān)材料,營造宣傳氛圍。

    (二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)

    1、多平臺(tái),廣宣傳。區(qū)教育局將宣傳月期間有關(guān)宣傳視頻、圖片等通過“雨花教育發(fā)布”微信平臺(tái)進(jìn)行推送。各幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,張貼宣傳標(biāo)語,營造宣傳氛圍;通過網(wǎng)站、微信平臺(tái)、宣傳欄等對(duì)宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)布、跟蹤報(bào)道及經(jīng)驗(yàn)分享。組織走進(jìn)社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動(dòng)。

    2、學(xué)文件,促規(guī)范。各幼兒園組織教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗(yàn)交流、教育隨筆征文等活動(dòng),深入課程游戲化實(shí)踐活動(dòng),糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。

    3、面對(duì)面,深指導(dǎo)。邀請(qǐng)省、市、區(qū)級(jí)學(xué)前教育專家(園長(zhǎng))及小學(xué)教育專家(校長(zhǎng))開展講座、咨詢等,并以開展主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等多形式,宣傳“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,指導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備。

    4、手拉手,提質(zhì)量。各幼兒園密切聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)小學(xué)同步宣傳,開展手拉手活動(dòng),堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。

    (三)總結(jié)階段(6月21日—6月23日)

    1、各幼兒園在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。

    2、區(qū)教育局在岱山保障房片區(qū)召開“學(xué)前教育宣傳月”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在宣傳月工作中表現(xiàn)突出的幼兒園及個(gè)人進(jìn)行表彰。

    1、高度重視、精心部署。各幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)本園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。充分發(fā)揮班主任和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實(shí)施。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。

    2、幼小同步、注重實(shí)效。各幼兒園要圍繞主題,與轄區(qū)內(nèi)小學(xué)密切聯(lián)系、同步宣傳、廣泛參與,嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,規(guī)范幼兒園保教工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,確保為幼小科學(xué)銜接營造良好教育生態(tài)環(huán)境。

    3、加強(qiáng)指導(dǎo)、規(guī)范實(shí)施。各幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

    各幼兒園將學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和總結(jié)(含相關(guān)活動(dòng)圖片資料電子版、典型材料)分別于20xx年5月23日和6月22日之前報(bào)送區(qū)教育局托幼辦。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇七

    為了進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定本活動(dòng)方案如下:

    學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子

    1、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。

    2、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

    3、宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

    20xx年5月20至6月20日。

    1.準(zhǔn)備階段(5月20日—5月26日):

    制訂宣傳月活動(dòng)方案、準(zhǔn)備宣傳材料。

    2.組織實(shí)施階段(5月27日—6月17日):

    (1)在宣傳月活動(dòng)期間,利用led顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

    (2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問題等方式開展宣傳活動(dòng)。

    (3) 召開全體家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座,發(fā)放家教指導(dǎo)手冊(cè),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;

    (4)組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動(dòng)。舉辦親子活動(dòng)、家庭才藝展示等活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。

    (5)通過致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

    3. 總結(jié)階段(6月18日——6月20日):

    總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作,并形成總結(jié)材料。

    1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng),督促各班級(jí)、教職工參與宣傳月活動(dòng)。

    2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

    3、精心組織、確保安全。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);要突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在絕對(duì)安全的前提下順利進(jìn)行。

    4、活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇八

    為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于組織開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,鄭州市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月,在全市范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

    給孩子適宜的愛

    5月至6月

    深入貫徹落實(shí)《指南》,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

    (一)結(jié)合活動(dòng)主題開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識(shí)、提升能力。

    1.組織園長(zhǎng)及骨干教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會(huì)展中心召開的中部幼教發(fā)展大會(huì)。

    2.6月12日,組織全市幼兒園園長(zhǎng)參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會(huì)。

    (二)關(guān)注幼兒健康發(fā)展。

    1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動(dòng)。經(jīng)過15個(gè)縣(市、區(qū))嚴(yán)格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設(shè)置一等獎(jiǎng)15名;二等獎(jiǎng)45名;三等獎(jiǎng)40名。7月初將對(duì)獲得一、二等獎(jiǎng)的選手進(jìn)行培訓(xùn)、提高。

    2.5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日,河南日?qǐng)?bào)社對(duì)幼兒營養(yǎng)健康做專題報(bào)道。

    (三)開展“名園園長(zhǎng)與家長(zhǎng)談‘給孩子適宜的愛’”專題活動(dòng)。幼教發(fā)展中心將邀請(qǐng)辦園質(zhì)量高、保教理念先進(jìn)的河南省軍區(qū)幼兒園原園長(zhǎng)李萍于5月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(huì)(建設(shè)路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長(zhǎng)作專題報(bào)告。

    (四)5月31日,在青少年宮與教育局團(tuán)委聯(lián)合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢(mèng)想,在這里起航!”文藝演出。

    (五)6月中下旬,邀請(qǐng)鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園南陽路園原園長(zhǎng)王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報(bào)告。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇九

    為開展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),我園全面落實(shí)《指南》精神,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的科學(xué)育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。

    組長(zhǎng):彭銀霜

    副組長(zhǎng):黃詩芬

    成員:全體教師

    1、組織各班家長(zhǎng)參加“學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)----家長(zhǎng)課堂”暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。(5月22日)

    2、組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時(shí),組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

    3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報(bào),宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月28日)

    4、通過家園共育欄、電子屏、幼兒園公眾號(hào)、微門戶、qq群等途徑,傳播先進(jìn)的早教理念,在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。同時(shí),把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解宣傳月主題并配合實(shí)施。(5月底)

    5、開展家長(zhǎng)課堂講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn),理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(6月6日)

    6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動(dòng):

    (1)體驗(yàn)小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀寧陽學(xué)校各系列活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

    (2) “幼小銜接”家長(zhǎng)座談,讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

    (3)哥哥姐姐答疑活動(dòng)。邀請(qǐng)小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對(duì)小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。

    (4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長(zhǎng)做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇十

    為貫徹黨中央深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,全面開展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助家長(zhǎng)和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對(duì)兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法,讓科學(xué)育兒知識(shí)深入幼兒園,走進(jìn)千萬家,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,圍繞“健康、快樂、成長(zhǎng)”的主題制定宣傳月的活動(dòng)方案。

    科學(xué)保教,快樂成長(zhǎng)。

    5月5日至6月10日。

    圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,集中組織開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。

    1、面向社會(huì)宣傳。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

    2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

    3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,各班在班級(jí)博客、家長(zhǎng)園地里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

    4、懸掛標(biāo)語宣傳,出一期學(xué)前教育宣傳欄。

    5、召開一次全園家長(zhǎng)會(huì)(可分班召開)。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》,對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

    6、以園為單位,發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

    7、組織一次全園家長(zhǎng)開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、團(tuán)體操展演、母親節(jié)親子活動(dòng)、幼兒書畫展、畢業(yè)典禮等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒。

    8、整理活動(dòng)資料,做好活動(dòng)總結(jié)。

    1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

    2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性,鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

    3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向,嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng)。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇十一

    一、活動(dòng)主題:給孩子適宜的愛

    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日至6月20日

    三、活動(dòng)資料和方式

    貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動(dòng)。

    1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,提高保育潛力。

    2.面向家長(zhǎng)宣傳。各校(園)要發(fā)動(dòng)教師、邀請(qǐng)有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,透過家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點(diǎn),在生動(dòng)活潑的過程中,幫忙家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

    3.面向社會(huì)宣傳。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動(dòng)事例,引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值,用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

    四、活動(dòng)要求

    1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要資料。要結(jié)合實(shí)際、緊扣主題,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。

    2.要?jiǎng)?chuàng)新形式,豐富資料。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例,如生活小片段、親子對(duì)話,運(yùn)用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動(dòng)。三是要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對(duì)性和有效性,組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息,屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動(dòng),請(qǐng)各校(園)密切關(guān)注,用心參與。

    3.要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各校(園)要對(duì)宣傳月活動(dòng)的資料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

    4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動(dòng)圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股,以便匯總上報(bào)。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇十二

    為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,緊扣“給孩子適宜的愛”的主題促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定活動(dòng)方案如下:

    給孩子適宜的愛

    20xx年5月20日至6月20日

    組長(zhǎng):xx

    成員:全體教職工

    (一)宣傳動(dòng)員階段:5月20日—5月24日

    1、制定宣傳月的系列宣傳活動(dòng)方案,召開全園教職工會(huì)議,組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專題專欄,吸引家長(zhǎng)駐足觀看、共同學(xué)習(xí)了解認(rèn)知,推廣正確的教育理念。

    2、組織家長(zhǎng)參加“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

    (二)組織實(shí)施階段:5月24日—6月15日

    1、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

    2、開展一次《指南》解讀活動(dòng)。開展一次面向幼兒園教職工及家長(zhǎng)方面的《指南》解讀活動(dòng)。同時(shí)通過講座、咨詢、訪談等活動(dòng)形式,剖析典型案例,解讀愛的“適宜”與“不適宜”,引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。

    3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間,至少組織1次全園親子活動(dòng);至少召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以以班級(jí)為單位)重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

    4、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

    5、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,各班在qq群里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

    6、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。

    7、利用六一文藝演出活動(dòng)、促進(jìn)孩子們健康快樂成長(zhǎng)。

    (三)總結(jié)階段:6月16日——6月20日

    在本次活動(dòng)結(jié)束后,總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出分析總結(jié)。

    1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng),督促教職工參與宣傳月活動(dòng)。

    2、加強(qiáng)宣傳,提高活動(dòng)影響。在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

    3、活動(dòng)開展后要對(duì)取得的成效進(jìn)行總結(jié),以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇十三

    各公、民辦幼兒園:

    根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項(xiàng)工作,具體事項(xiàng)通知如下:

    我是幼兒園教師

    20xx年5月20日至6月20日

    多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的'專業(yè)性,了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。

    1.高度重視,精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,積極營造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

    2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

    3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實(shí)際,整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會(huì)等活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺(tái),開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

    4.科學(xué)規(guī)范,積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

    5.開展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時(shí)間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。

    6.各園活動(dòng)期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動(dòng)文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦,以備評(píng)選。聯(lián)系人:郎xx,聯(lián)系電話xx電子郵箱:xx

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇十四

    為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)珍惜與幼兒的親子時(shí)光,增進(jìn)親子陪伴,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。在第九個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月期間,我園將緊緊圍繞活動(dòng)主題,精心組織部署,開展豐富多彩的活動(dòng),形成良好的社會(huì)宣傳氛圍。為確保活動(dòng)效果,特制定本方案。

    特殊的時(shí)光,不一樣的陪伴

    20xx年5月20日至6月20日

    組長(zhǎng):孫蘭鳳

    副組長(zhǎng):陳秀干、胡琴、蘇紅、王龍娣、周吉云

    成員:全體教職工

    (一)舉行宣傳月啟動(dòng)儀式

    園內(nèi)組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》和《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》,傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于宣傳月工作的相關(guān)要求,精心部署各項(xiàng)宣傳工作,任務(wù)分工到各部門。圍繞本屆宣傳月活動(dòng)主題,對(duì)大家提出合理的建議,為進(jìn)一步開展活動(dòng)指明方向。

    (二)多種途徑加大宣傳力度

    1、營造宣傳氛圍。在宣傳月活動(dòng)期間,我們以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,更換櫥窗內(nèi)容,在園內(nèi)外醒目位置呈現(xiàn)宣傳標(biāo)語,懸掛橫幅,張貼宣傳月活動(dòng)海報(bào),努力營造濃烈的宣傳氛圍。

    2、志愿者行動(dòng)。我們將以本次宣傳月活動(dòng)為契機(jī),我園志愿者向大家發(fā)放宣傳單《致家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳疫情防控知識(shí)、傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念、宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),使家長(zhǎng)意識(shí)到陪伴的重要性。

    (三)六一藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)暨美食分享會(huì)

    1、繪畫作品展。回顧今年的新冠肺炎疫情,我們帶領(lǐng)孩子將這次特殊的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的教育活動(dòng),宣傳月期間,園內(nèi)組織“愛心助力,童心抗疫”的主題繪畫比賽活動(dòng),孩子們積極參與,用稚嫩的小手和五彩的畫筆,紛紛抒發(fā)了自己的美好愿望,六一期間,各班將孩子們的作品進(jìn)行展覽。

    2、美食分享會(huì)。在這個(gè)繽紛多彩、瓜果飄香的季節(jié),我們鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手嘗試制作美食,感受多種食材組合在一起產(chǎn)生的形式美、色彩美,提高孩子的審美素養(yǎng),讓他們充分感受節(jié)日的氛圍。

    家庭層面

    (一)條例知多少

    《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》,引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),對(duì)保障未成年人健康成長(zhǎng)、增進(jìn)家庭幸福、社會(huì)和諧具有重要意義。

    1、線上學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)《條例》實(shí)施,領(lǐng)悟文件精神,學(xué)好《條例》是基礎(chǔ)。宣傳月期間,我們利用班級(jí)微信群、qq群上傳相關(guān)文件,做好動(dòng)員宣傳工作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)其文件精神。

    2、問卷答題。在深化學(xué)習(xí)《條例》的基礎(chǔ)上,我們梳理了一些重點(diǎn)和要點(diǎn),設(shè)置成問卷,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)文件的理解。

    3、閱讀感悟。特殊時(shí)光,你對(duì)陪伴的感悟是什么?我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)把自己的學(xué)習(xí)感悟梳理成文檔,發(fā)在群里,在相互分享的過程中強(qiáng)化理念,以樹立正確的家庭教育觀念。

    (二)爸媽伴我行

    陪伴是最長(zhǎng)情的告白,親子陪伴不僅能為孩子的發(fā)展提供支持,也能通過與孩子互動(dòng),伴隨孩子成長(zhǎng),不斷反觀自己,實(shí)現(xiàn)父母的自我成長(zhǎng)。

    1、親子溫馨陪伴

    活動(dòng)內(nèi)容:

    ①每天進(jìn)行親子半小時(shí)共讀好書

    ②每天開展一小時(shí)親子運(yùn)動(dòng)

    ③每周一小時(shí)親子游戲

    參與方式:

    家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間陪伴孩子活動(dòng),并將親子活動(dòng)的圖片或視頻發(fā)送至班級(jí)qq群相冊(cè)《親子時(shí)光》。

    2、良好生活習(xí)慣

    活動(dòng)內(nèi)容:

    ①讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做

    ②讓孩子學(xué)會(huì)為他人服務(wù)

    ③讓孩子懂得基本的安全防護(hù)知識(shí)

    參與方式:

    家長(zhǎng)每天和孩子堅(jiān)持進(jìn)行活動(dòng),并將活動(dòng)的照片或視頻上傳班級(jí)qq群相冊(cè)《我是生活小達(dá)人》,園內(nèi)將擇優(yōu)推送公眾平臺(tái)。社區(qū)層面

    (一)參觀一次博物館或地方風(fēng)景名勝

    家長(zhǎng)利用星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或地方風(fēng)景名勝,讓孩子了解歷史,體驗(yàn)中華文化的博大精深。

    (二)欣賞一曲地方傳統(tǒng)戲曲

    傳統(tǒng)地方戲曲是中華瑰寶,鹽城的淮劇體現(xiàn)了我們的地方文化之美,帶孩子欣賞一曲淮劇,讓傳統(tǒng)之聲浸潤(rùn)童心。

    (三)參與一次民間手工制作

    眾多的民間制作有趣又極具特色,讓孩子參與學(xué)習(xí)與制作,既優(yōu)化了陪伴方式,又增強(qiáng)了孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的感知和體驗(yàn)。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月20日至5月22日)

    幼兒園內(nèi)成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,舉行宣傳月啟動(dòng)儀式,精心部署實(shí)施,積極開展宣傳動(dòng)員工作。

    (二)組織實(shí)施階段(5月25日至6月12日)

    根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況,采用多渠道、多形式進(jìn)行宣傳,抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

    (三)總結(jié)提高階段(6月15日至6月19日)

    活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,并把實(shí)施過程性資料整理成冊(cè)。

    1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動(dòng),根據(jù)實(shí)施方案要求,結(jié)合各自特點(diǎn),開展宣傳活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)班子要履行監(jiān)督職責(zé),督導(dǎo)年級(jí)組、班級(jí)積極參與宣傳月活動(dòng)。

    2、注重實(shí)效。幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對(duì)性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動(dòng),分享自己的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并通過志愿者服務(wù),為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)理解《條例》,提高科學(xué)育兒能力。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、宣傳單及手機(jī)等各種媒體,達(dá)成社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí)。

    3、及時(shí)總結(jié)。對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署、實(shí)施、成效情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并形成圖文并茂的活動(dòng)總結(jié)材料。

    學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案主題,幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)篇十五

    為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。我園結(jié)合實(shí)際情況,制訂以下實(shí)施方案。

    20xx年5月20日―6月20日

    游戲―點(diǎn)亮快樂童年

    組長(zhǎng):殷星明

    成員:譚帥敏 陳婭敏 何登敏 劉正榮 趙霞

    四、活動(dòng)安排

    1.開展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)“鐘祥市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”,了解本次“宣傳月”的活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。

    2.制定“機(jī)關(guān)幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

    3.以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳游戲在幼兒成長(zhǎng)中的重要作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白游戲的價(jià)值,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展要求的了解,建議家長(zhǎng)多陪伴,和孩子多做有意義的親子游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

    4.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要意義,發(fā)布“鐘祥市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。

    1.以幼兒園“六一”游園美食節(jié)活動(dòng)為契機(jī),開展了“回味童年親子游戲活動(dòng)”,家長(zhǎng)同幼兒一起玩“打紙板”“套圈”等游戲,回味童年,感受游戲帶來的美好回憶。

    2.扎實(shí)開展區(qū)域游戲、戶外游戲、音樂游戲、智力游戲等游戲活動(dòng),以四大特色為抓手,深入研討特色區(qū)域,每班創(chuàng)建一個(gè)特色角色區(qū),讓幼兒通過不同角色的扮演,發(fā)展幼兒的社會(huì)性。改造戶外活動(dòng)場(chǎng)地,為幼兒提供充分的戶外活動(dòng)器材,讓幼兒在游戲的過程中發(fā)展基本動(dòng)作,促進(jìn)孩子的血循環(huán)和呼吸,增強(qiáng)新陳代謝,鍛煉肌肉和骨骼,有效地促進(jìn)孩子身體的發(fā)育成長(zhǎng),同時(shí)學(xué)會(huì)共同協(xié)商,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在集體教學(xué)中引導(dǎo)幼兒開展音樂游戲和智力游戲,培養(yǎng)幼兒愿意與同伴一起游戲的積極性,豐富幼兒的在園生活。

    3.利用傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)開展豐富的游戲活動(dòng),要求家長(zhǎng)也積極參與到各種活動(dòng)中來,通過游戲與親子互動(dòng)讓幼兒明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得如何與人溝通、合作,獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法。

    本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

    1.統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣“游戲―點(diǎn)亮快樂童年”的主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

    2.廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等多種形式開展宣傳月活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

    3.嚴(yán)格把關(guān),確保公益。嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占姆?/div>
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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