每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹樹篇一
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——。作為一名看著一步步成長的高中老師，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識，是在20xx年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。20xx年10月，瘋狂英語創始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優秀，她出眾的才能，她的光環，她優秀的學業似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，將離開。但我更知道，以能力，繼續留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會給貴校更多驚喜。
介紹樹篇二
我叫關曄。今年29歲。專科畢業于青島濱海學院日語系。大學畢業后，已經在社會上工作了6年了。在此期間，我又考取了中國海洋大學外國語學院日語系，通過三年的學習，拿到了學士學位。6年的工作經驗積累了我人生中重要的財富。現在在一家日本獨資企業工作，主要負責訂單，生產計劃的下達以及貨物的清關等一些事務性的工作。并對其中出現的問題與日本總部溝通。在日企中的工作，使我熟悉了日本企業的文化及習慣。我希望從事采購業，貿易及生產擔當等與日語有關的工作。
希望貴公司能給我一次機會，我會盡自己最大的努力出色的完成工作。
自己紹介
私は関と申します。今年29歳です。青島濱海學院の日本語科から卒業しました。大學卒業してから、社會人として6年間になりました。その間に、中國海洋大學の本科に合格した、3年間の勉強を通って、學士學位を取りました。6年の社會人の経験が私の人生で重要な富です。今あるの日本獨資企業に仕事をしますが、主な注文、生産計畫の下達とか、貨物の通関とか、日本の総部に連絡などの仕事を擔當します。日本企業の仕事によって、日本會社の文化と習慣をよく身に著けます。日本語に関して購入、貿易と生産擔當などの仕事が私の希望です。
貴社から私にチャンスをされたら、自分の最大の努力を頑張ります。
質問
1.どうして今の會社から退社しますか。
① 休產假期間，公司給予我不公平待遇。全體職工漲工資，因為我在產假期間，沒有上班，所以沒有給我提高工資。
②保險拖欠一年。沒有公積金
産休の中に、不公平の待遇をされました。皆が全部給料を上げて、私だけが産休中に、仕事をしないので、給料そのまま上げてないです。
國家規定の保険が1年間を延びます。住房公積金
もないです。
住房公積金 用日語怎么說？？
負責與日本本社、現場及外協工廠的各種聯系。包括訂單的下達、生產加工進程的把握、發貨日期的保證以及與外協工廠的結算核對等。并且關于生產過程中產生的各種問題，比如不良原因、圖紙變更、新規制作等，及時準確地與日本本社、現場及外協工廠反映聯絡。通過一年多的工作，大大增強了自己的責任心和團隊協作能力。
在校期間學習了《日語精讀》、《高級日語》、《經貿日語》、《日語商務書信 》、《國際貿易實務》、《商務談判》、《日漢翻譯》、《日語高級視聽》、《日語會話》、《日語寫作》、《大學英語》、《大學語文》等課程，對日本文化有了充分的了解，并熟練掌握了日語、貿易等的知識。
尊敬的貴企業領導： 您好！
請恕打擾。很榮幸向您呈上我的個人資料。為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,我想應聘貴公司日語翻譯一職，謹向各位領導作一下自我推薦。
大學期間通過學習《日語精讀》、《高級日語》、《經貿日語》、《日語商務書信 》、《國際貿易實務》、《商務談判》、《日漢翻譯》、《日語高級視聽》、《日語會話》、《日語寫作》、《大學英語》、《大學語文》等課程，對日本文化有了充分的了解，并熟練掌握了日語、進出口貿易等的知識。
2010年6月至今，在日本獨資企業任職，擔當辦公室事務。主要負責與日本本社、現場及外協工廠的各種聯系。包括訂單的下達、生產加工進程的把握、發貨日期的保證以及與外協工廠的結算核對等。并且關于生產過程中產生的各種問題，比如不良原因、圖紙變更、新規制作等，及時準確地與日本本社、現場及外協工廠進行溝通聯絡。
通過一年多的工作，各方面都得到了鍛煉和提高。我希望能夠加入貴公司。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步！
期待您的回音。
青島農業大學外國語學院
日語06級2班 李翠萍 手機：***
我是一個穩定踏實的人，勤奮上進，能夠吃苦受累，會通過自己積極主動的努力實現自身價值。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊協作精神；自信、樂觀，具有一定的創新意識和創造能力。通過一年多的工作，各方面都得到了很大的鍛煉和提高。
介紹樹篇三
我性格開朗、思維活躍;擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有責任心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊精神和協調能力。在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,現在我唯一的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發展的好幫手,謝謝。
學習期間表現優秀，完成了機械設計，機械制造技術基礎ⅰ，理論力學，材料力學，結構力學，金屬結構，液壓與氣壓傳動，機械工程控制基礎，畫法幾何與機械制圖等專業學科的學習;通過了英語四級，計算機c語言二級，全國計算機輔助技術應用工程師考試并獲得相關證書。同時，本人工作認真負責，能吃苦耐勞，嚴格要求自己，上進心強，樂于挑戰，對新的事物有較強的接受能力;有團隊精神和敬業精神，性格隨和開朗、待人誠懇、具有良好的人際關系。
本人有著較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優點，并且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現我的個人價值的挖掘，能讓我的價值得到最大實現，同時實現企業利潤和價值的最大化。從基層做起，不斷學習，一點一滴積累經驗，努力提升自我。叢基層技術做起，向管理層邁進。
一直以來，努力、積極、樂觀、拼搏是我的人生信條，我相信，我會一直努力下去，做好自己，奉獻社會。敢做敢拼，腳踏實地;做事認真負責，責任心強;座右銘是“優秀是一種習慣”我的期望是在企事業單位從事管理、金融、行政、助理等與專業相關方面的工作。愛好所學專業，樂于學習新知識;對工作有責任心;踏實，熱情，對生活充滿激情;主動性強，自學能力強，具有團隊合作意識，有一定組織能力;抗壓能力強，能夠快速適應周圍環境。
本人誠信開朗，熱情真誠，團隊意識強，時間觀念強，易于接受新事物，樂于與人溝通，較強的適應能力和協調能力，能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間，曾擔任校園廣播站站長，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力、團隊合作精神大大提升，使我具備良好的心理素質。進入社會工作之后，已慢慢學會耐心、用良好的感知為客戶解答問題，已磨練出較強的忍耐力和意志力。
物流管理專業，擁有高級物流員資格證。為人樂觀開朗，積極向上，勤奮努力，有團隊合作精神，有責任心有耐心夠細心。作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。希望通過工作自己可以得到一定的鍛煉，豐富自身。
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新!提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力。在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力。熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
1、本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
2、對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
3、工作期間，曾多次獲得“每月之星”，深得領導的信任和關注。
1 、陽光開朗 積極向上 做事認真負責。
2、學習能力，溝通能力，組織能力良好。
3、以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。
本人性格開朗，為人細心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強的責任心，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作能力，思維活躍，能獨擋一面。
同時本人有較強的溝通能力及管理能力，希望能盡快收到面試通知，面對面與您詳細交談，憑借多年的豐富閱歷與實戰經驗，我敢保證，我將給您提交一份滿意的答卷。
房地產銷售自我介紹：
專業經驗：從事六年房地產行業，能夠熟練掌握操盤流程運籌帷幄，熟悉各項政策法規。
性格描述：平易近人、溫文爾雅、具有較強的親和力
介紹樹篇四
1、學生到某單位實習或搞什么活動時，由所在院系開據介紹信。
2、國家機關人員外出調查或前往其它單位商討大事時要帶上介紹信。
3、一些商業單位在派人到別的單位推銷宣傳自己的產品時，也要帶上介紹信。
4、一些單位在同其它單位進行業務交流時，若派新手前往接洽，則需帶上介紹信。
5、推薦他人入學，為他人推薦工作或向他人求教問題而相互并不認識時，可寫份介紹信。
介紹信的分類方式可以有很多種，角度依據不同，可以分為不同的類別。不過一般來講，介紹信通常可以分為以下兩種，即手寫式介紹信和印刷式介紹信。
1、手寫式介紹信
手寫式介紹信是一種較常見的介紹信，一般采用公文信紙書寫或書寫在機關、團體、單位自制的信箋上，最后只要加蓋公章即可。
這是一種比較便捷的介紹信方式，但因其用紙、書寫沒有什么嚴格的要求，所以容易被人偽造，所以在更為正規的場合下可以少用這種介紹信。
2、印刷式介紹信
這是一種正式的介紹信，鉛印成文，內容格式等已事先印刷出來，使用者只需填寫姓名，單位，另加蓋公章即可。
印刷式介紹信又可以細分為兩種，一種為有存根的介紹信，一種為不帶存根的介紹性。
1)有存根的介紹信。通常一式兩聯，存根聯由開介紹信一方留檔備查，正式聯由被介紹人隨身攜帶。格式統一制作的.介紹信使用時簡單方便，只需填寫個別內容，可以提高工作效率，是公用介紹信使用較多的一種。
2)不帶存根的介紹信。內容格式同帶存根的介紹信在正文的印制上無甚差別，也是隨用隨填，只是未留存根而已。
1.標題
在第一行居中寫“介紹信”三個字。
2.稱謂
另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號。
3.正文
另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數、身份、職務、職稱等。(2)說明所要聯系的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等，如“請接洽”等。
4.結尾
寫上表示致敬或者祝愿的話，如“此致 敬禮”等。
5.單位名稱和日期
6.附注
注明介紹信的有效期限，具體天數用大寫。
在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。
1.存根
存根部分由標題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存備查。
2.間縫
間縫部分寫介紹編號，應與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。
3.正文
本文部分基本與便函式介紹人相同，只是有的要標題下再注明介紹信編號。
介紹樹篇五
我叫向泓宇，今年九歲，是一位小學三年級的男生。
我很有禮貌，常常主動和別人打招呼，大家都喜歡我的熱情！
我機靈活潑，遇事反應快！所以大家有什么麻煩事總愛請我幫忙，我也毫不猶豫地伸出援助之手。因為，幫助別人，快樂自己嘛！
我還是一個調皮的男孩，我上課愛動，下課愛動，上特長班也愛動。媽媽說我靜下來會獲得更多的知識。因為有個詞叫定能生慧！我不懂它的意思，大概是安靜的人更智慧，因為，靜下來，可以像海綿吸水一樣靜靜地吸收知識。
我也是一個勇敢的孩子，我特別喜歡爬樹，常常躲在樹上，讓大家都找不到我。在樹上，我極目遠眺，院子里的美景盡收眼底！真讓人心情舒暢！但是我不恐高。所以，像猴子一樣爬上高高的大樹，真是一件讓人享受的事情！
怎么樣？我很有趣吧？歡迎你來和我交朋友！我在湖北宜昌伍家區實驗小學三年級一班哦！快來找我吧！還猶豫什么！
介紹樹篇六
科研能力方面，有較突出的學術能力和學術素質，該同志系統學習過專業基礎知識和專業知識，知識結構較全面，對專業有較深入的研習，有較為扎實的功底，對基本的研究工具和方法能運用到具體研究課題中去，具備進一步深造和鉆研的潛力；該同志具有較好的英語實際運用能力，通過國家英語四級考試，閱讀過較多專業文獻，具備閱讀文獻和溝通交流的能力；工作和學習實踐中該同志表現出較強的科學精神和進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。
鑒于該生的綜合素質和能力，本人特推薦xxx報考xxxx大學博士研究生，希望該同志能有機會得到進一步地培養和提高。
xxx
20xx年xx月xx日
介紹樹篇七
1、我生來膽小、怕羞，沒見過大世面，具體表現在：
①違法亂紀的事我想都不敢想，跟在別人后面參與也不敢;
②我從沒見過什么大領導，人多時應付不了，只能干些具體、細碎的工作;
③我比較怕別人說我的壞話，尤其是說我工作做得不好。
點評：對會計、文秘、保管等崗位來說，膽小怕事不是缺點，而是領導信任的基礎。用這樣的人，領導比較放心。
2、我脾氣太急，具體表現在：
①我打心眼里不喜歡磨洋工的人，總想盡快完成工作;
③工作要是干不好，我就會跟自己過不去，自尋煩惱。
點評：表面上是自責性子急的毛病，其實是在說自己雷厲風行、工作有責任心，老板都喜歡這種員工。
3、我很固執，有時過于主觀，具體表現在：
①我的觀點總跟別人不太一樣，而且不喜歡被人牽著鼻子走;
②犟得像頭牛，別人想說服我可不容易，除非能拿出令人信服的證據和事實。
4、我比較粗線條，不拘小節，具體表現在：
①我做事大方向一般不錯，但細節上有點丟三拉四，處理不好瑣碎的事;
②不熟悉我的人開始都不太愿意跟我合作，以為我只會指揮不會做事，但熟悉我之后，就會常常向我討教思路了。
點評：大方向不錯，基本上可以算優秀，如果再以“小節”來要求，未免有些太苛刻。這實際上是在暗示對方：我是一個做“頭”的料!
5、有人說我摳門兒，用錢太吝嗇，具體表現在：
②家里經濟條件不太寬裕，所以我比較節儉，用錢都按計劃來，不輕易打亂計劃。
面試自我介紹中缺點要怎么說
1、坦然承認，博得認同
如果自己有缺點，最好的辦法就是坦然地承認它。為自己的缺點找足理由也無濟于事，重要的是如何使別人在感情上認同你談及自身缺點的態度。“你為什么留級過一年?”主考官這樣問，你該怎么回答呢?可以這樣回答：“我也覺得留級一年很不應該，當時我擔任社團的負責人，全身投入到社團活動上，反而忽略了自己當學生的本分，等我察覺到這個錯誤時，我已經留級了。雖然我花在社團的心血，也帶給我不少的收獲，可是每想到自己因此而留級，就覺得很可恥，我一直都為此事耿耿于懷，更不愿重蹈覆轍。”要很誠實地承認自己的缺點。通常主考官會因此認為你是個知錯就改的人，而且會因此認同你的處境，心存好感地繼續聽你說下去。
2、消除誤會，縮短距離
有的“缺點”并不是缺點，而是一般意義的誤會造成的，這時，你應及時澄清，縮短與對方心理上造成的差距。一個求職青年出身是高干家庭，他到一個普通單位去求職面試，在介紹自己時說：“我的父親是高干，但他對我的要求很嚴格，家中雖有保姆，但洗我自己的衣服等活，從來不讓保姆給我做，而讓我親自動手做，由于我是在這個環境長大的，什么事情都自己做，也從不依賴父親的職權，所以，到你們單位，你們受的苦，我都能吃……”這位求職者抓住自己的家庭出身高干，是容易引起人們產生不能吃苦的看法的關鍵點，從自己的父親對自己的嚴格要求入手，談到自己對家庭出身的看法和對生活所采取的態度，以至讓對方了解自己吃過苦，能吃苦的品質，和用人單位的觀點相一致。這樣一來，就縮小了與用人單位的距離，使他們覺得你在各方面都和自己一樣。
3、明談缺點，實論優點
有的考官常常對那些表現令人滿意的考生提出令人尷尬的問題：“從事某項工作你有什么主要缺點或不足?”有的考生連連搖頭，回答說沒有，甚至有人反問：“您說呢?您給我指出來好嗎?”等等;有的考生不假思索，脫口而出：“我的缺點就是特散漫，不愿意受紀律約束。”或從事某項工作的其他致命缺點，令人啼笑皆非。這樣的考生人家敢要嗎?而有的人回答卻令考官贊嘆不已，他們既不掩飾回避也非直截了當，而是聯系大學生的共同弱點(缺乏實踐經驗、社會閱歷較淺等)。
結合本專業的發展趨勢(知識結構不其合理、專業知識不足以應對新的挑戰等)及個性中的缺憾(如過分追求完美，可能開拓精神不夠，或過于追求工作效率，小心謹慎不足等等)，講講自己正在克服和能夠改正的弱點，談理想與現實中的差距，講那些表面是缺點但對某項工作有益的個性相當于說：“我很丑可是我很溫柔”、“我很笨，但是我更忠于職守”等等，既體現了謙遜好學的美德，也正面回答了這一難題。心理研究表明，人際交往存在三種狀態，一種是權威式，一種是理智式，一種是沖動式。在面試中更需要理智式的交往，而理智來自于充分準備，深思熟慮，而不是幼稚沖動。
一個人有缺點并不可怕，可怕的是不敢承認它、改正它，反而強詞奪理。從辯證的角度看，缺點與優點是相互轉化的，前提是正確地認識缺點，實實在在地改正缺點。“橫看成嶺側成峰”，對缺點本身來講，有些“缺點”對某種工作來說恰恰是優點;對有缺點的人來說，無論是消除誤會，還是坦然承認，都會使消極評價轉化為積極的評價。
介紹樹篇八
您好！
一聲冒昧的問候代表一種誠摯而激動的心情。在這里向您作真誠的自薦，希望得到您的認同和接納。
我叫xxx，是xx歷史系xx級畢業生，來自xx省xx市。在大學期間，我刻苦勤奮，閱讀大量歷史專業書籍，不斷豐富自己的專業知識，系統掌握了歷史學的基本結構，具有扎實的理論基礎，并在教育實習中理論聯系實踐，把教學論和心理學有機結合起來，取得了優秀成績。
英語和計算機作為21世紀的通行證，我對之也傾注了大量心血，并一次性順利通過國家英語四，六級考試。為了適應以后工作的需要，我刻苦自學計算機，現已掌握了dos，windows，word等基礎知識，并能運用powerpoint，author ware和photoshop等多媒體開發工具制作教學課件。
我深知大學不僅是學習知識的搖籃，也是培養能力的殿堂。我積極參加社會實踐，例如：到xx中小學參加“與中小學不斷線活動”，“1+1”助學活動等。通過這些實踐活動和教育實習，我逐步掌握了教師的基本技能，理解了為人師表的含義，也更堅定了我要當一名人民教師的信念和信心。
經年苦讀，嘔心瀝血，唯愿學有所成；深思熟慮，百折不悔，矢志予教育事業。
久聞貴校員工隊伍龐大，教學管理嚴格，學生整體素質較高，社會聲譽極佳，這正是我選擇的理想之地。我希望能通過貴校嚴格的考察而成為您麾下一員，我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您無悔的選擇。
其心切切，誠望回函！
祝：工作順利！
xxx謹
年月日
介紹樹篇九
你們好！
今天，本人走上演講臺的惟一目的就是競選優秀班級干部。
本人相信自己是夠條件的。首先，本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，本人保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，本人還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，本人還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學們，請信任本人，投本人一票，給本人一次鍛煉的機會吧！
本人會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
介紹樹篇十
您好!
感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
我是xx學校護理專業大專畢業生，在讀本科。誠望加入貴醫院，為更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
三年的大學學習，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，使我掌握了深厚的專業知識，我熱愛我的護理專業并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的護理專業知識。
經過兩年護理專業課程的學習，20xx年經過競選我有幸到**醫院進行實習，嚴格的管理，認真負責的帶教讓我在一年的時間熟悉并掌握了護理的一般操作，得到了各科帶教老師的好評，并于實習結束時，因為成績優秀，幸運的留在了**醫院工作，我知道除了機遇，與自己扎實的基本功及辛勤的付出是分不開的。工作后更加嚴格要求自己，在醫院的各項考核(護士基本操作、急救操作等)中名列前茅，并被評為先進工作者，這在新護士中是不多見的。
20xx年x月份經過努力通過了護士資格考試，并開始上消化科護理的主責任護士，深知責任重大，努力向老護士學習的同時查閱相關書籍，對病人護理有了更深的認識，提高整體素質。培養了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力;嚴謹、踏實的工作態度，細心、愛心、耐心的對待患者。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
此致
敬禮
介紹人：
20xx年xx月xx日