邪教是吸收正統宗教的某些成份形成的，不服從正統宗教并在正統宗教神職系統之外運作的，在思想上、行動上具有反正統性、反社會傾向的極端主義異端教派。下面是小編給大家分享的一些有關于反邪教主題班會總結的內容，希望能對大家有所幫助。
反邪教班會總結篇1
活動目的：
1、了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。
2、了解我國的邪教的主要種類及主要危害。
3、培養學生正確的世界觀、人生觀。
教學重難點：
了解邪教的危害，培養正確的世界觀，人生觀。
活動過程：
一、導入：
目前，一個“全能神”的邪教組織正在秘密地蔓延。凡癡迷者似被換了一顱腦髓，成了木偶人。她們深信：工作沒意思，掙錢沒意思，家庭沒意思，夫妻感情沒意思，子女沒意思……只有天天聚會交通，吃喝“神話”，唱信神歌曲，聽人講道最有意思。對這些信徒，家人勸不回來，親友勸不過來，而且，所有反對信神的人，都被這個邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。
二、設疑：
1、什么是邪教和邪教組織?
2、其基本特征有哪些?
3、我們的身邊有哪些邪教組織?
4、邪教有哪些危害?
三、介紹邪教及邪教組織的特征：
1、邪教是吸收正統宗教的某些成份形成的，不服從正統宗教并在正統宗教神職系統之外運作的，在思想上、行動上具有反正統性、反社會傾向的極端主義異端教派。
刑法第三百條中規定，邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。——刑法第300條
2、特征：教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結社、反科學、反社會、反人類。
四、邪教的危害：
第一、邪教使人貧窮，它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫，有藥不吃，上當的人小病被耽誤成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
五、了解“全能神”邪教，提高防范意識。
“全能神”邪教組織又稱“東方閃電”、“實際神”，其教義是引用和曲解基督教的《圣經》而來，主要反借“基督教”名義從事非法活動，是一種地地道道的邪教。
“全能神”的主要歪理邪說：一是宣揚耶和華統治的“律法時代”、耶穌統治的“恩典時代”已經過去，“全能神”統治的“國度時代”已經來臨，神以一個東方女性的形象第二次道成肉身，降臨在中國，將對人類進行審判;二是聲稱“世界末日就要來臨”，只有信“全能神”才能得救，凡不信和抵制的都將被“閃電”擊殺;三是攻擊“當今中國是一個沒落的帝王大家庭，受大紅龍支配”，煽動信徒要在神的率領下與“大紅龍”展開決戰，“將大紅龍滅絕，建立全能神統治的國度”。
六、總結危害：
讓學生討論并總結邪教的主要危害：
攻擊黨和政府，危害國家安全統一;從事違法犯罪活動，危害社會;破壞正常的生產生活，摧殘人身，危害家庭;煽動、蒙騙群眾，毒害人們的思想。
反邪教班會總結篇2
一、教學目的：
1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。
2、培養學生們的愛國主義精神，增強社會責任感。二、教學重點
1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區別。2、認識邪教的本質、特征，學會識別邪教。3、深刻認識邪教組織的危害性和違法性。4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。三、教學內容
（一）、為什么要警惕邪教？第一、邪教使人貧窮
它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產。第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫，有藥不吃，上當的人小病被耽誤成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。（二）、怎么樣認清邪教？
1、什么是邪教
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。
2、邪教的社會危害性
(1)煽動反對政府，危害基層政權。邪教頭子煽動成員發泄對現實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是"三自"教會，二是共產黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產黨領導，奪取政權，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨、政府組織。
(2)從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。邪教頭子奸淫玩弄婦女，嚴重摧殘婦女的身心健康。
(3)破壞正常的生產生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫院看病，或用騙術來為成員治病，導致其傷殘、精神失常甚至死亡。
(4)侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
3、邪教的基本特征
(1)神化其“教主”，“創造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”的面目出現的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，無所不知、無所不能。
(2)組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權主義結構。“結社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
(3)盤剝信徒錢財，非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗信徒們的虔誠，不擇手段地誘惑他們購買其邪教活動用品等，自己卻從中盤剝牟利。
(4)打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，披著宗教的外衣，借用宗教的術語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
(5)實施精神控制。邪教“教主”們常常通過所謂的神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
4、邪教是怎樣騙人的
(1)打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
(2)用治病、免災誘惑人。
(3)用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音，迷信的預言、預兆)等各種把戲嚇唬人。
(4)套近乎拉攏人。(5)小恩小惠收買人。(6)用暴力手段脅迫人。5、為什么要警惕邪教
邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財，讓群眾不事生產，造成生產荒廢。
邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散，家庭破敗。
邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫、有藥不吃，上當的人小病被耽誤成大病，甚至死亡。
邪教從事違法犯罪活動。多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。6、如何反對和抵制邪教
同“法輪功”邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學、拒絕邪教”，自覺抵制“法輪功”等邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。
(1)提高警惕，認清“法輪功”等邪教組織反動本質。嚴格遵守國家法律法規和社會公德、職業道德、家庭美德，講科學，講文明，樹新風，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。
(2)態度要堅決，對“法輪功”等邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。
(3)敢于斗爭，積極配合公安機關和有關部門，打擊“法輪功”等邪教組織的違法犯罪活動。
(4)如發現“法輪功”等邪教分子在非法串聯、秘密集會、聚眾鬧事，印刷、偷運、散發、郵寄大量反動宣傳品，書寫、噴涂、懸掛、張貼“法輪功”邪教內
容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當地政府有關部門或撥打110報警。(5)如有人向您宣傳“法輪功”、“三退”、“九評”等內容，或向您手中傳遞“法輪功”邪教組織的宣傳品(光盤、書籍、印刷品等)，要在第一時間報警，協助公安機關制止其行為。
(6)當見到“法輪功”等邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時，應立即報告公安機關或單位保衛部門，由公安(保衛)人員進行查證處理。
(7)當收到“法輪功”等邪教宣傳內容的手機短信、電子郵件，要立即將其刪除;如接到邪教宣傳內容的騷擾電話，要直接掛斷。
(8)當發現人民幣上印有“法輪功”等邪教內容的字樣，要及時向公安機關報告，之后再到銀行兌換，避免繼續流通，造成惡劣影響。
(9)當發現有噴涂“法輪功”等邪教內容標語、懸掛“法輪功”等邪教內容的橫幅時，要及時向公安機關報告。
(10)當發現家人及親戚朋友練習“法輪功”等參與邪教活動時，要堅決反對，耐心說服教育和正確引導。
反邪教班會總結篇3
目的：1認識邪教的危害2自覺抵制邪教
一、 為什么要警惕邪教？
第一.邪教使人貧窮
它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫，有藥不吃，上當的人小病被耽誤成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
二、怎么樣認清邪教？
第一、什么是邪教
邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。
第二、邪教的一般特點
邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點：
1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領十分反動，政治企圖十分明顯。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
4、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關心你、親近你，想方設法拉你入教。
6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。
第三、邪教是怎么騙人的？
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人
2、用治病免災誘惑
3、用各種把戲嚇唬人
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養成良好的衛生習慣。做到勞逸結合，注意張弛有度，保持良好心態。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發財致富，以多彩生活享受人生。
反邪教班會總結篇4
班會目的：
1、通過教育讓中學生了解邪教對人民的危害，認清危害，掌握防范抵制的基本方法。
2、認清邪教的本質，認識邪教真正的目的。要警惕邪教，遠離邪教，
3、教育孩子不要上當受騙。
教學重難點：
明白邪教的特征。
課時安排：
一課時
班會形式：1.觀看記錄片2.學生討論3.老師引導及評價班會時間：2016年12月11日
班會地點：二（3）班教室.
班會準備：搜集視頻材料布置場地
班會過程：
一、徐老師；同學們都知道我們今天主題班會的內容是"關愛生命，反對邪教"，相信大家對邪教有一定的了解，知道邪教的危害很大，那么邪教是怎樣侵蝕人的精神以及生命的呢？接下來我們就來觀看下面的記錄片，更深刻的體會邪教的危害以及科學的重要性。
二、具體過程：
1.觀看記錄片
2.同學發言同學甲：_危害家庭和社會，確實是邪教。應該制止其發展。
同學乙：我們應該用科學的思想武裝自己的頭腦，不能讓_有機可趁
1
3.老師評價"看來同學們都已經對邪教有了更深刻的認識了！沒錯邪教他的本質是反人類，反社會的。而宗教呢？作為人們精神上的一種寄托，它是理性的，傳統宗教力求與社會相適應，遵紀守法，并以積極的態度，超凡脫俗的精神為社會服務。如佛教"莊嚴國土、利樂有情"，_的"榮神益人"，道教的"慈愛和同、濟世渡人"，伊斯蘭教的"善行"。而邪教否定現實社會，公然違背社會倫理道德準則、法律規范，使用欺騙、恐嚇等手段操縱信徒的精神和世俗生活，他們實行專制統治、私欲膨脹、詐騙錢財、盤剝信徒、破壞家庭、摧殘生命，從事違法犯罪活動。那么我們應該怎樣才能杜絕邪教對我們的侵害呢？
4、同學討論
三、老師強調
（一）防范抵制邪教的基本方法和要求
1、要提高自我防范能力。大力加強科普知識的學習，自覺抵御迷信、偽科學和反科學的侵襲；增強法制觀念，自覺做遵紀守法的好學生。
2、要智慧地抵制邪教。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網，拒絕網上邪教宣傳。遇到邪教違法犯罪活動，要及時向老師報告，或者迅速撥打110報警。遇到有人介紹加入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點，因為態度曖昧會使他們對你糾纏不休。
（二）帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導；給他看反邪教宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的活動；如需要提供幫助，崇尚科學，反對邪教
科學知識是人類進步的階梯，科學思想是文明世界的導航。普及科學知識，倡導科學精神，是戰勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學、邪教的根本方法。只有掌握了科學知識和科學方法，理解了科學精神，接受了科學思想之后，人們才能夠正確認識和解釋自然和社會現象，才能提高對反科學、偽科學和邪教的鑒別能力。徹底鏟除其賴以生存的土壤，把同_及其“_”邪教的斗爭進行到底。
當看到年僅12歲的劉思影在她親生母親的教唆下自焚后那面目全非的樣子，當聽到那稚嫩的聲音，深切、痛苦地呼喊“媽媽”，我心中無比痛苦。
在雪白床單上燒得黑炭般不能彎曲的手掌映入眼簾，我的心撕成碎片。12歲的年齡，是花的年齡；12歲的女孩，快樂而單純。可她那受“_”毒害的母親，卻把她往火坑里推，卻把她往死路上引，這個癡迷“_”的母親，不僅斷送了自己的生命，而且葬送了女兒的一生。奉勸天下的人們，反對邪教，珍愛生命吧!奉勸天下的父母親們，反對邪教，給孩子們一個純凈的環境，讓他們健康成長吧!
我們要清醒地認識到，凡是中國的發展進入一個新的階段，凡是人民生活正在穩步提高時期，西方某些敵視中國的反華勢力，總是要千方百計地進行搗亂和破壞。_及其“_”邪教組織正是這些反華勢力用來破壞中國社會穩定的一個政治工具。我們要進一步認清_的險惡政治用心和“_”的邪教本質，與“_”邪教作斗爭，切實維護社會穩定。我們要在本職的工作崗位上，積極開展各種形式的科普宣傳活動，做一個揭穿邪教本質，維護社會穩定的斗士。
（三）邪教的基本特征？
（1）神化其“教主”、“創造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，而無所不知、無所不能。
（2）組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權主義結構。“結社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
（3）盤剝信徒錢財，非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗信徒們的虔誠，誘惑他們購買其邪教活動用品等，使他們認購認捐，自己從中盤剝牟利。
（4）打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
（5）實施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
（四)邪教是怎樣騙人的？
⑴、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵、用治并免災誘惑人。
⑶、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖。⑷、套近乎拉攏人。
⑸、小恩小惠收買人。⑹、用暴力手段脅迫人。
反邪教班會總結篇5
教學目標：
為了引領學生崇尚科學、抵制邪教，積極響應黨和國家的號召，堅定信念，奮發圖強；崇尚科學，追求新知；提倡文明；維護穩定，弘揚正氣，爭當弘揚精神文明的先鋒，特舉辦“弘揚精神文明，反對邪教活動”主題班會。
教學過程：
一、認識邪教：區別宗教與邪教
1、教師提問：什么是邪教？學生就自己的認識發表觀點。
2、展示資料.
1）我國宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，維護社會和諧，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度。如佛教的“莊嚴國土，利樂有情”，天主教、_的“榮神益人”，道教的“慈愛和同、濟世度人”，伊斯蘭教的“兩世吉慶”等。這些說法雖然不盡相同，但都是引導信徒與社會主義社會相適應，教人向善，慈儉濟人，睦鄰和親，奉獻社會。邪教則完全相反，雖然它盜用了宗教的一些用語，但它的本質是反社會的，它們蠱惑煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產黨的領導和社會主義制度。
2）宗教信仰和崇拜的對象是各個宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的則是教主本人。邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再現”，只有他可以與神溝通，他才是至高無上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的創造者、主宰者和救世主，并吹噓自己有種.種超常、特異的能力，神化自己，使成員產生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達到對成員精神控制的目的。有的邪教宣揚《圣經》中提到的耶和華的“法律時代”和耶穌的“恩典時代”已經過去，“全能神”統治的“國度時代”已經來臨，只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己偽裝成_，與_拉上關系以后逐步蠱惑他們去信新的“神”，“實際的神”，或者從私設聚會點入手，侵蝕、瓦解、演化_徒。
二、邪教的危害是什么
1、教師提問：你認為邪教存在那些危害？學生討論發言。
2、展示邪教危害的資料：
3、煽動反對政府，危害基層政權。
1）、邪教頭子煽動成員發泄對現實的不滿，反對政府。有的邪教宣稱“當今中國是一個沒落的帝王大家庭，是‘大紅龍’（指共產黨）盤臥之地，受‘大紅龍’的支配”，誣蔑“共產黨政權是撒旦權勢”，煽動“要與‘大紅龍’展開決戰，擺脫撒旦政權統治，建立全能神的國度”。有的邪教公開提出“我們面前有三大敵人，一是‘三自’教會，二是共產黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產黨領導，奪取政權，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕農村基層黨政組織。
2）、從事違法犯罪活動，危害社會。
邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。
3）、破壞正常的生產生活，危害群眾身心健康。
邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”、“生命糧”以及“一切靠的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作。有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫院看病，或用騙術來為成員治病，導致傷殘、精神失常甚至死亡。
二、討論：
結合上述案例提出有關問題，由學生談感想
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養成良好的衛生習慣。做到勞逸結合，注意張弛有度，保持良好心態。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發財致富，以多彩生活享受人生。
四、總結：我們應該怎樣做？
要向周圍的親人和朋友宣傳邪教的危害，讓更多的人認識邪教，遠離邪教。宣傳黨和政府處理“_功”問題的正確決定，共同維護國家安定團結的大好局面。
反邪教班會總結篇6
一、設計意圖說明
邪教是反科學、反人類、反社會的組織，它企圖用歪理邪說來蠱惑學生，擾亂正常的教學、生活秩序，讓其從事各種違法犯罪活動。邪教活動危害生命，危害家庭，危害社會，其行為令人發指。五年級學生正處在人生觀價值觀初步形成時期，對各種思想缺乏正確的辨別力，我們開展以“崇尚科學反對邪教”的班會課是讓學生通過觀看生動形象的課件、引人深思的案例，組織學生討論，開展簽名活動等形式，使學生在警示教育中提高對邪教本質、危害的認識，增強防范和抵制邪教的能力。
二、活動目標
1．通過教育，讓學生認清邪教的真面目。
2．深刻認識“法輪功”等邪教組織的危害性及其違法性。
3．增強小學生崇尚科學，反對邪教的意識，自覺抵制邪教，促進其健康成長。
三、教學準備
多媒體教學課件、快板、簽名的橫幅等。
四、教學過程
（一）班長宣布“崇尚科學、反對邪教”主題班會正式開始。（甲、乙主持人出列）
1.一封呼吁信
甲：“叔叔、阿姨們：請你們替我呼吁那些還在癡迷‘法輪功’的爸爸、媽媽們吧！讓他們不要再練了，不要把他們的孩子引向絕路。為了家庭的幸福，為了他們孩子的將來，請呼吁他們趕快拋棄‘法輪功’，和親人好好生活吧！”（甲主持人深情朗讀）
乙：這是一位深受“法輪功”邪教影響的小學生寫的一封情真意切的呼吁信。
甲：同學們，聽了這封呼吁信，你有什么感受？大家一起來交流交流。
（學生紛紛發言）
乙：天下父母誰不疼愛自己的兒女，可那些癡迷“法輪功”的爸爸、媽媽卻把自己的孩子推向了絕路、推向了死亡。
甲：９歲的小學生戴楠死得很慘。她不是死于疾病，也不是死于意外，而是被癡迷“法輪功”求“圓滿”的母親關淑云所殺！
乙：這是“法輪功”制造的一起悲劇，是邪教摧殘人權的罪行。
2.第一小隊收集的世界各國邪教組織和中國的“法輪功”等組織的一些資料。
甲：現在，我們先來看看第一小隊收集的世界各國邪教組織和中國的“法輪功”等組織的一些資料。
第一小隊A：邪教組織是指冒用宗教、氣功或其它名義建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教說等手段蠱惑蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。
B:邪教是人類文明的毒瘤，已成為一種國際公害，當今世界上有邪教組織近萬個，他們制造了一系列駭人聽聞的事件。如日本的“奧姆真理教”，1995年在東京地鐵施放毒氣，造成無辜乘客死傷5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣揚世界未日來臨，人人難逃核戰大劫，1978年11月18日，914名教徒被騙服毒死亡，其中有276名兒童。
C:“法輪功”是1992年起在我國出現的一個非法組織，1999年7月22日被國家依法取締，該組織的創立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來，從事了大量非法活動，1998年以來，他操縱策劃了“法輪功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位，1999年又圍攻了黨中央和國務院所在地——中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震驚中外的天安門廣場“法輪功”人員自焚事件。（課件播放相關圖片）
D：我國除了“法輪功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“法輪圣王”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等，其中，“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等邪教組織在我國一些地區，特別是農村地區比較活躍，我國政府一直都加大對這些邪教組織的打擊力度。（課件依次出示）
甲：謝謝第一小隊給我們帶來的邪教資料，同學們聽后，有什么想說的？（學生自由發言，談感想。）
3.第二小隊收集的邪教騙人的伎倆。
乙：那邪教是怎樣騙人的？我們來聽聽第二小隊帶來的資料——邪教騙人的伎倆
第二小隊A：邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關心你、親近你，想方設法拉你入教。（出示圖片）
案例：魏某因病做了手術，生活更加困難。一天，魏家來了兩個神秘的人，對魏“安慰”一番，魏某很感激。這兩人逐漸成了魏某的“知心朋友”。魏某受騙入了邪教，交了300元錢和600公斤小麥。魏某積極參加邪教活動，又欺騙他人，還跑到外地散發邪教傳單。邪教被取締后，魏某被繩之以法。他十分后悔。
B:邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
（二）班主任講話
同學們，通過這節班會課，我們認清了邪教的本質和危害，抵制邪教，鏟除邪教，是我們義不容辭的責任。科學就是破除迷信、反對邪教最有力的武器。科學知識有助于人們消除無知和愚昧，讓我們崇尚科學，自覺抵制邪教的歪理邪說，讓邪教無處容身！