在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
文言文中一詞多義解釋篇一
（1）寒于水 （比）
（2）善假于物也 （介詞，不譯。引進(jìn)作用）
（3）取之于藍(lán) （從）
（1）君子博學(xué)而日參省乎己 （遞進(jìn)關(guān)系，并且）
（2）則知明而行無(wú)過(guò)矣 （遞進(jìn)關(guān)系，而且）
（3）終日而思矣 （表修飾）
（4）而見(jiàn)者遠(yuǎn) （表轉(zhuǎn)折）
（5）鍥而舍之 （表假設(shè)或承接）
（6）積善成德，而神明自得 （表承接）
（7）青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)（連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，卻）
（8）鍥而不舍 （表假設(shè)，如果）
（9）蟹六跪而二螯 （連詞，表并列）
（1）假舟楫者（代詞，指……的人）
（2）不復(fù)挺者（……的原因）
（1）風(fēng)雨興焉（兼詞，“于之”，意為在這里）
（2）圣心備焉（語(yǔ)氣詞）
（1）金就礪則利（形容詞作動(dòng)詞，變鋒利）
（2）非利足也（形容詞的使動(dòng)用法，使……快，走得快）
（1）不如須臾之所學(xué)也 （音節(jié)助詞）
（2）青取之于藍(lán)，而青于藍(lán) （代詞代青）
（3）蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) (定語(yǔ)后置的標(biāo)志)
（4）非蛇鱔之穴 （的）
（1）善假于物也 （借助）
（2）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵 （假裝）
（3）以是人多以書(shū)假余 （借）
（4）因求假暫歸 （假期，休假）
（5） 假以雄權(quán) （授予，給予）
（1）順風(fēng)而呼，聲非加疾也 （強(qiáng)）
（2）君有疾在腠理 （疾病）
文言文中一詞多義解釋篇二
1) 習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人類(lèi)的靈魂，也可以把他們從人們的心里驅(qū)逐出去。
2) 我們要把舊思想和舊觀念從頭腦中驅(qū)逐出去。
3) 馬上驕豪子，驅(qū)逐正蚩蚩。蜀山與楚水，攜手在何時(shí)。
4) 除非你把愛(ài)國(guó)主義從人類(lèi)中驅(qū)逐出去，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有一個(gè)寧?kù)o的世界。愛(ài)國(guó)主義是一種有害的精神錯(cuò)亂的白癡形式。愛(ài)國(guó)主義就是讓你確信這個(gè)國(guó)家比所有其他的國(guó)家都要出色，只因?yàn)槟闵谶@里。
5) 衰老和死亡驅(qū)逐眾生的生命，宛如牧人手工藝?yán)锬弥髯于s著牛群到牧場(chǎng)。
6) 公安機(jī)關(guān)把一個(gè)越境分子驅(qū)逐出境。
7) 無(wú)論是驅(qū)逐悲傷或是獲取快樂(lè)，我們都需要從傾訴和溝通中得到正面的激勵(lì)。
8) 人類(lèi)的靈魂，也可以把他們從人們的心里驅(qū)逐出去。
9) 正直像陽(yáng)光，驅(qū)逐了黑暗；正直像激流，沖刷了污垢；正直像清風(fēng)，吹散了世間塵埃。只有守住正直的人才能名流千古，讓人敬仰。
10) 衰老和死亡驅(qū)逐眾生的生命，宛如牧人手里拿著棍子趕著牛群到牧場(chǎng)。
11) 一我的世界，你不在乎；你的世界，我被驅(qū)逐。
12) 你們把我從那座城中驅(qū)逐出來(lái)的時(shí)候我匹馬獨(dú)行，有朝一日我回去的時(shí)候，必然萬(wàn)旌環(huán)繞！
13) 偷渡者被驅(qū)逐出境了。
14) 既然黑夜中的光芒不能驅(qū)逐我內(nèi)心的孤獨(dú)，那就讓黑夜中的輕風(fēng)代替吧！
15) 青春，這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的字眼，莫不要在今夜，又來(lái)刺痛我的神經(jīng)，驅(qū)逐我的清夢(mèng)了！
16) 青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
17) 深藍(lán)色的天空中，明月高懸。月光穿透那濃黑的夜，將黑暗驅(qū)逐，連我的心也豁然開(kāi)朗了。一束束乳白色的月光，將黑夜照亮，整片天地氤氳著淺薄的如牛乳般的霧氣，空氣，透著淡淡的銀色光澤，在緩緩地流動(dòng)。
18) 每一天正午，當(dāng)一片金黃色的陽(yáng)光與歡快的風(fēng)兒一起舞蹈，震撼我們火一般的活力，點(diǎn)燃青春的烈焰，足以把懵懂無(wú)知驅(qū)逐。當(dāng)我跑向原野，去擁抱和親吻陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)面向遼闊的大地，從心底道一聲：陽(yáng)光，你好！
19) 習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人類(lèi)的靈魂，也可以把他們從人們的心里驅(qū)逐出去。
22) 母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就像和煦的春風(fēng)，吹散了心靈的黑暗，驅(qū)逐寒冷。
23) 友誼有時(shí)就像花朵，孤寂時(shí)送你一縷溫馨；友誼有時(shí)就像美酒，喝一口芳香醉人；友誼有時(shí)就像火苗，可以驅(qū)逐寒冷；友誼有時(shí)更像雨絲，可以滋潤(rùn)干涸的心。
24) 夏天，老水牛愛(ài)在水里洗澡。它在水里常常甩動(dòng)它那粗長(zhǎng)的尾巴，搖動(dòng)著那兩只肥大的耳朵驅(qū)逐蚊蠅。有時(shí)閉著雙眼，不時(shí)喘著粗氣，好像在水塘里睡著了。這時(shí)，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，瞧我多舒暢！”。
25) 有些家伙就是喜歡和精神病交朋友，他們臆想，這會(huì)讓自己變得強(qiáng)大，從而免于在這個(gè)殘酷的世界中受到傷害，但事實(shí)恰好相反交一個(gè)壞朋友會(huì)引來(lái)一群更壞的，甚至可能使你同真朋友遠(yuǎn)離簡(jiǎn)直是劣幣驅(qū)逐良幣。
26) 趕緊讓心情好起來(lái)吧，你看就連今天的陽(yáng)光都如此明媚燦爛，都在努力為你驅(qū)逐煩惱焦躁，希望你灰暗的心情在此刻明亮起來(lái)，去迎接美好的明天！
27) 快忘了那些不高興的事吧！你看就連今天的陽(yáng)光都如此明媚燦爛，都在努力為你驅(qū)逐煩惱焦躁，希望你灰暗的心情在此刻明亮起來(lái)，去迎接美好的明天！
28) 人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類(lèi)驅(qū)逐到野獸里去。
29) 我們燭龍一族，被羲和神賜予的力量在夜晚游走于世間各地，為萬(wàn)物驅(qū)逐黑暗，給予它們溫暖與光明。
看了驅(qū)逐造句內(nèi)容的人也喜歡：
文言文中一詞多義解釋篇三
策之不以其道 （鞭打，名詞動(dòng)用）
執(zhí)策而臨之 （名詞，鞭子）
【其】
安求其能千里也 （它）
其真無(wú)馬邪 （難道，表反問(wèn)語(yǔ)氣）
其真不知馬也 （介詞，難道，表推測(cè)語(yǔ)氣）
鳴之而不能通其意 （它的）
策之不以其道 （它的，代詞）
【之】
祗辱于奴隸人之手 （的，助詞）
馬之千里者 （結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志）
策之不以其道 （它，代千里馬，代詞）
鳴之而不能通其意 （不譯，補(bǔ)充音節(jié)）
雖有千里之能 （的，助詞）
【以】
不以千里稱(chēng)也 （憑借）
策之不以其道 （按照）
孔夫子何以謂之文也 （憑，靠）
能以徑寸之木 （用）
【盡】
一食或盡粟一石 （吃盡）
食之不能盡其材 （竭盡）
【食】
食不飽，力不足，才美不外見(jiàn) （吃）
食馬者不知其能千里而食也 （通“飼”，喂）
一食或盡粟一石 （吃一頓）
【或】
或以為死 （有的人）
一食或盡粟一石 （有時(shí)）
【易】
然吾嘗聞風(fēng)俗與化移易 （改變）
貴人過(guò)而見(jiàn)之，易之以百金 （交換）
【能】
安求其能千里也 （助動(dòng)詞，能夠）
雖有千里之能 （名詞，能力）
【而】
鳴之而不能通其意 （連詞，表示轉(zhuǎn)折）
執(zhí)策而臨之 （連詞，連接狀語(yǔ)和謂語(yǔ)）
文言文中一詞多義解釋篇四
1、造飲輒盡造：一來(lái)
2、簞瓢屢空，宴如也如：若
3、茲若人之儔乎儔：類(lèi)
4、不戚戚于貧賤戚戚：憂(yōu)愁
5、先生不知何許人也許：地方
6、每有會(huì)意會(huì)：領(lǐng)會(huì)
7、親舊知其如此舊：朋友們
二、翻譯下列文言句子答案
1、好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。(他)喜歡讀書(shū)，(卻)不過(guò)分在字句上下功夫;每當(dāng)對(duì)書(shū)中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，就高興得忘了吃飯。
2、銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志一邊喝酒一邊吟詩(shī)，為自己的志向而感到快樂(lè)。
三、閱讀課本，回答下列問(wèn)題答案
1、五柳先生三大愛(ài)好是指什么?表現(xiàn)了他怎樣的性格?好讀書(shū);性嗜酒;常著文章自?shī)省Ｆ胶汀邕_(dá)的性格。
2、文中哪句話是陶淵明歸隱形象的總體勾勒，使一位沉默寡言，淡泊功利的隱世名士飄然而生。閑靜少言，不慕榮利。
3、“常著文章自?shī)剩H示己志，忘懷得失，以此自終。”表現(xiàn)了五柳先生怎么樣的性格特點(diǎn)?自得其樂(lè)，淡泊名利。
文言文中一詞多義解釋篇五
1、漫長(zhǎng)的冬天過(guò)后，人們希望春天會(huì)永遠(yuǎn)留下來(lái)，聆聽(tīng)真誠(chéng)的教誨。人們喜歡坐在春風(fēng)。春天給詩(shī)歌帶來(lái)鮮艷的色彩和春雨，使畫(huà)面充滿(mǎn)活力。
2、寂寞，讓心靈在云海交匯處暢游，和齊飛一起看日落，享受同一個(gè)天空的秋水，享受春天河邊芳香草地上的明月，聆聽(tīng)二十四號(hào)橋明月夜玉人的吼聲。
3、挽著蕭瑟的秋風(fēng)，信步走在幽靜的夜里，心情如秋意般淡然，聆聽(tīng)著身邊秋蟲(chóng)調(diào)舌，那郁結(jié)在心靈深處的塵埃，澄澈得一沉不染。
4、陽(yáng)春三月，來(lái)鳳凰古城踏青，泛舟，聆聽(tīng)苗家山歌，住在古樸的小鎮(zhèn)中，那叫一個(gè)愜意。
5、在鳳凰，群山在沉睡，草木在靜靜地聆聽(tīng)游人的歡樂(lè)。
6、此刻，萬(wàn)物都安靜下來(lái)了，它們都在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)著自然的天籟。
7、體會(huì)路邊絢麗的野花熱熱鬧鬧也帶著怡人的微笑，聆聽(tīng)樹(shù)丫上歡慶的林鳥(niǎo)唧唧喳喳向你親切的問(wèn)好。
8、校領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上繪聲繪色得演講著，而我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
9、我靜心仔細(xì)聆聽(tīng)流水潺潺，直到聽(tīng)見(jiàn)屋前車(chē)子的發(fā)動(dòng)聲，我才緩緩的離開(kāi)。
10、與我們出租車(chē)同行的有不少騎自行車(chē)的年輕人，看他們的笑容比三角梅更燦爛，行駛在這平坦寬闊的路上，聆聽(tīng)著海浪，輕拂著海風(fēng)，的確是一種享受。
11、這一路走來(lái)，聆聽(tīng)和老楊兩個(gè)裝苦菜和魚(yú)腥草的袋子開(kāi)始豐滿(mǎn)起來(lái)，而我只選擇苦菜，因?yàn)槲覍?duì)新鮮魚(yú)腥草的味道有抵觸。
12、酷愛(ài)野菜的聆聽(tīng)建議穿越澤水村，一路上有更多的機(jī)會(huì)采摘苦菜和魚(yú)腥草。
13、側(cè)耳細(xì)細(xì)聆聽(tīng)時(shí)，仿佛不遠(yuǎn)處的山谷間，冬邁著整齊的步伐帶著輕盈的雪花，緩緩逼近。
14、春天在溫暖安適的教室里，同學(xué)們?cè)谶@充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)春天的故事。
15、聽(tīng)流水時(shí)是我頭腦最清晰的時(shí)刻，同時(shí)也是我心事如潮的時(shí)刻，聆聽(tīng)流水。
16、萬(wàn)籟俱靜，黑夜中流水聲，似乎清晰明了，我靜靜地聆聽(tīng)著流水，聆聽(tīng)流水所蘊(yùn)含的哲理。
17、悠閑地輕輕漫步在林子里，聆聽(tīng)樹(shù)葉與眾鳥(niǎo)清脆歌喉合奏的交響曲，霎時(shí)便仿佛闖進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景宜人的童話世界。
18、只要在清晨仔細(xì)聆聽(tīng)，仔細(xì)觀察，仔細(xì)感覺(jué)，清晨的街道很不一樣。
19、在燈火闌珊處，在明月別枝時(shí)，聆聽(tīng)秋風(fēng)秋雨款款襲來(lái)美妙的聲音。
20、秋日的曠野，秋葉的金黃色，是渲染秋日風(fēng)景的主要色調(diào)，風(fēng)擊樹(shù)葉，樹(shù)葉“沙沙”地作響，那是我聆聽(tīng)到秋天最美的樂(lè)章。
21、沿著郊外的濕地公園，漫步在空曠的野外，聆聽(tīng)草叢里斷斷續(xù)續(xù)的秋蟲(chóng)唧唧，深嗅空氣中隱隱約約的丹桂飄香，時(shí)不時(shí)地調(diào)侃幾句朋友年少輕狂的故事。
22、聆聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，又宛如是聆聽(tīng)來(lái)自自己靈魂深處的旋律，如此真實(shí)，如此曼妙。
23、感受清涼的秋風(fēng)，聆聽(tīng)悅耳的秋雨，心中的的愉悅悠然而升，仿佛這個(gè)世界變的更加美麗。
24、草原上的牛羊在奔馳，駿馬在馳騁，牧民在歌唱，碧草和小花在聆聽(tīng)，啊，一幅多么美麗的大草原圖案卷！
25、窗外雪花依然在柔柔的飄灑，我微微的閉上雙眸什么都不去想，靜靜的聆聽(tīng)飄雪的聲音，只想讓自己煩躁的塵心得到些許的安寧。
26、在十月，微寒的風(fēng)中，期待與你靜心聆聽(tīng)涉水的足音，輕撫一曲月滿(mǎn)西樓。
27、秋雨綿綿飄然落下，仿佛琵琶獨(dú)奏，靜靜聆聽(tīng)節(jié)奏、凄涼曲譜銘成一種記憶。
28、坐于一榻之隅，聆聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，已心淡如菊，上善若水，已安暖若素，明心純厚。
29、漫步雨中，雨滴為我送來(lái)了微微的涼意，聆聽(tīng)雨滴碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè)，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。
30、我們漫步在曲徑通幽的小巷，觸摸著兩邊的青磚碧瓦，聆聽(tīng)著房前屋后潺潺的山泉聲，我們仿佛看到了兩百年前的小橋、流水、人家。
31、一陣略帶寒意的微風(fēng)吹過(guò)臉龐，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這風(fēng)的聲音，若有若無(wú)，叫人心曠神怡。
32、讓廣闊的天地變得人聲鼎沸，在帳篷里聆聽(tīng)新年鐘聲，以茶代酒共同慶祝，我們又長(zhǎng)了一歲。
33、靜靜地聆聽(tīng)你傳遞過(guò)來(lái)的呢喃愛(ài)語(yǔ)，聆聽(tīng)你遙望了十年的相思，有種煢煢孑立的味道。
文言文中一詞多義解釋篇六
2，家也許很卑微，但永遠(yuǎn)是最溫暖的
3，身處卑微人家就視而不見(jiàn)，視若無(wú)睹
4，這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微
5，比起螞蟻，我們有什么理由言渺小說(shuō)卑微
6，最卑微的職業(yè)，也是最神圣純潔的職業(yè)！
7，我認(rèn)為，螞蟻是一種卑微又不卑微的動(dòng)物
8，卑微的是它的體積，不卑微的是它的精神
9，它們小得很卑微，但卻活出了另一種風(fēng)采
10，而人類(lèi)，才是它們眼中卑微而渺小的生命
11，用卑微的身軀面對(duì)世界，展示著不屈的姿態(tài)
12，螞蟻，是一種平凡，也是一種卑微的小動(dòng)物
13，在這外表人性的社會(huì)里，缺少著卑微的力量
14，傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微，強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱
15，曹操，宦官之子，建民一個(gè)，社會(huì)地位極其卑微
16，在很多人眼里，清潔工最卑微的，但我不這么覺(jué)得
17，可是，有的人也會(huì)因?yàn)樗麄兊牡匚槐拔⒍】此麄?/p>
18，卑微的螞蟻，不卑微的精神，這正是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力
19，是否感到犀利卻又卑微，并不是每位人所想到切實(shí)的
文言文中一詞多義解釋篇七
1、解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
徙焉（搬遷到這里） 師事（以老師的禮節(jié)侍奉） 輒（就) 遂(于是）
2、翻譯文中“好博覽而不守章句”（要求補(bǔ)出省略成分）。（王充）喜好讀書(shū)且不被書(shū)中的句子所束縛。
3、王充的“好博覽而不守章句”是指王充的(d)
a、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法 b、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法
c、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度 d、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)范圍
分析：本文敘述了王充求學(xué)的故事，其中的“好博覽而不守章句”不失為一種良好的學(xué)習(xí)方法。
文言文中一詞多義解釋篇八
1) 所以當(dāng)日本轟炸機(jī)從海上飛來(lái)的時(shí)分，那些戰(zhàn)艦和驅(qū)逐艦只能困獸猶斗。
2) 這兩個(gè)從事間諜活動(dòng)的外交官被驅(qū)逐出境了。
3) 愛(ài)情里，我百轉(zhuǎn)千回的尋找，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何能代替你，來(lái)驅(qū)走你在我心底的烙印，可這份愛(ài)情，已根深蒂固的老在我生命的航班上，無(wú)法驅(qū)逐，無(wú)法逃離。
4) 我想我現(xiàn)在應(yīng)該像是一個(gè)沉思的尸體，肢是僵硬的，腦袋卻像是一艘在滔天波浪里起伏不停的小船。那么多突如其來(lái)的真相如同無(wú)數(shù)飛虻，在同一時(shí)間襲擊了我，而我卻赤腳走在鋼絲上，沒(méi)有余力將它們驅(qū)逐走。
5) 快忘了那些不高興的事吧！你看就連這天的陽(yáng)光都如此明媚燦爛，都在發(fā)奮為你驅(qū)逐煩惱焦躁，期望你灰暗的情緒在此刻明亮起來(lái)，去迎接完美的明天！
6) 對(duì)學(xué)生的精神生活和他們的隱秘角落采取粗暴態(tài)度，最容易從男女青年的相互關(guān)系中驅(qū)逐出一切高尚的有道德的明快的審美情感，并把愛(ài)情的生物本能的一面推到了首位，激起不健康的好奇心，使男女同學(xué)更加疏遠(yuǎn)，對(duì)交往產(chǎn)生一種難忍的恐懼癥。
7) 快樂(lè)，是幸福的保溫墻；友誼，是心靈的暖心房；愛(ài)情，是甜蜜的儲(chǔ)存?zhèn)}；祝福，是憂(yōu)傷的避風(fēng)港；給你暖暖的問(wèn)候，驅(qū)逐心靈的所有憂(yōu)傷；給你甜甜的祝福，讓好運(yùn)給予你無(wú)限能量。朋友，愿你快樂(lè)一夏天！
8) 暑往寒來(lái)過(guò)得真快，秋分開(kāi)啟無(wú)限精彩，惦記朋友忙捎信來(lái)，趕走煩悶驅(qū)逐無(wú)奈，秋高氣爽日子不壞，喜慶豐收心情不賴(lài)，祝你工作順利生活愉快！
9) 讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展，讓青春的鮮活與靚麗盡情綻放。用熱情去驅(qū)逐陰霾，用雙手去開(kāi)創(chuàng)。青年節(jié)，行動(dòng)起來(lái)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
10) 考試不得偷看別人答卷，他卻明知故犯，所以被驅(qū)逐出考場(chǎng)。
11) 清晨的風(fēng)，驅(qū)逐煩躁的心情；清晨的霧，阻擋憂(yōu)傷的腳步；清晨的露，譜寫(xiě)快樂(lè)的音符；清晨的祝福，指引幸福的旅途。早安！
12) 該政策相信印度是巴基斯坦不共戴天的敵人，雄心勃勃地要將印度驅(qū)逐出克什米爾。
13) 趕快讓心情好起來(lái)吧，你看就連今天的陽(yáng)光都如此明媚燦爛，都在努力為你驅(qū)逐煩惱焦躁，希望你灰暗的心情在此刻明亮起來(lái)，去迎接美好的明天！
14) 美國(guó)在伊拉克的試驗(yàn)，讓伊朗那些日漸老去的革命者們懂得：就增強(qiáng)影響力的目標(biāo)而言，驅(qū)逐舊日敵手的做法已是綽綽有余。
15) 他躊躇滿(mǎn)志，一心要驅(qū)逐異教徒，建立巴勒斯坦，消滅以色列，驅(qū)逐統(tǒng)治沙特的“異教徒”，并使伊斯蘭得到瓦哈比教派原教旨主義的凈化。
16) 正月初六，我采天地之靈氣，聚山河之秀氣，凝百花之香氣，集人間之正氣，再融入旺旺的人氣，為你驅(qū)逐窮氣，祝你人生多多是福氣，時(shí)時(shí)都有好運(yùn)氣！
17) 你一定這樣用力地試圖忘過(guò)一個(gè)人吧，你驅(qū)逐他的身影，入睡之前，安眠以后。
18) 疲倦的風(fēng)啊，你漂流天空，像是被世界驅(qū)逐的客人。
19) 兄弟是高興日子里的一把吉它，縱情地為你演奏日子的愉悅；兄弟是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。兄弟是成功道路上的一位良師，熱心的將你引向陽(yáng)光的地帶；兄弟是失利苦楚中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)逐心靈的陰霾。
20) 當(dāng)人們?cè)陔娨暻敖蚪蛴形兜赜^看著”快女“”快男“等一系列選秀節(jié)目時(shí)，時(shí)尚的魔力將戲曲民樂(lè)從人們的耳朵里驅(qū)逐出境。