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    2023年防洪汛演練應(yīng)急預(yù)案演練方案 抗洪防澇演練預(yù)案(5篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    副總指揮:xx、xxx

    成員:……及各班班主任

    1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

    職責(zé):

    (2)到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

    (3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。

    2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:

    一層樓梯:xxx;

    二層樓梯:xxx;

    大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;

    秩序維護:xxx;

    職責(zé):警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

    3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

    4、救護小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的.意外事故的應(yīng)急救護等。

    5、統(tǒng)計小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作,統(tǒng)計好計時工作。

    xx小學(xué)全體師生

    20xx年x月x號下午15點50分

    全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

    教學(xué)樓三樓六

    演練步驟:防汛演練的階段劃分:

    1、進行學(xué)習(xí)動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。

    2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

    3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。

    a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。

    1、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

    2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

    c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點。

    4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

    1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

    2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

    3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    副總指揮:xx、xxx

    成員:xxx各班班主任

    1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

    職責(zé):

    (2)到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

    (3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。

    2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:

    一層樓梯:xxx;

    二層樓梯:xxx;

    大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;

    秩序維護:xxx;

    職責(zé):警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

    3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

    4、救護小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

    5、統(tǒng)計小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作,統(tǒng)計好計時工作。

    xx小學(xué)全體師生

    20xx年x月x號下午15點50分

    全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

    教學(xué)樓三樓六

    演練步驟:防汛演練的階段劃分:

    1、進行學(xué)習(xí)動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。

    2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

    3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。

    a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。

    1、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

    2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

    c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點。

    4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

    1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

    2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

    3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    (一)防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:(校長)

    副組長:xxx

    組員:xxx

    主要職責(zé):

    a、組織對師生進行防汛相關(guān)工作提示教育,增強防汛工作的緊迫感和責(zé)任感,做好各種防汛防險工作,防患于未然,保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

    b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮調(diào)度,做好各項安全防范工作。

    (二)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個職能小組

    1、疏導(dǎo)保護學(xué)生維護學(xué)校秩序小組:

    組長:(業(yè)務(wù)校長)

    組員:xxx

    主要職責(zé):

    a、學(xué)生在校時間,負(fù)責(zé)走廊、校園、廁所的巡視,糾正學(xué)生不安全行為,指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

    b、如正是放學(xué)時間,負(fù)責(zé)維持秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過馬路。

    c、負(fù)責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門窗、計算機等用電設(shè)備,特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

    d、發(fā)生暴雨時,要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。

    e、加強學(xué)生安全教育,強化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施

    2、排險清障組:

    組長:(安全校長)

    組員:xxx

    主要職責(zé):

    a、檢查維修學(xué)校電源、電線、電器情況,采取有效措施,保證不因電發(fā)生傷害事故。

    b、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患,及時疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。

    c、檢查清理積水、雜物,及時疏通堵塞管道,保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

    如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組。

    3、醫(yī)療救護小組:

    組長:xxx

    組員:xxx

    主要職責(zé):

    a、在師生中如果發(fā)生傷害事故,立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治;

    b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。

    c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

    4、現(xiàn)場控制小組:

    組長:(校長)

    組員:xxx

    主要職責(zé):

    a、控制現(xiàn)場,維護秩序,指揮教師安排好其他學(xué)生,做到不擁擠,不慌亂。

    b、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護;

    c、接待好家長做好解釋說明及思想工作。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    副總指揮:xx、xxx

    成員:各班班主任

    1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

    職責(zé):

    (2)到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

    (3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。

    2、其他疏散小組:

    教學(xué)樓樓梯:

    一層樓梯:xxx;

    二層樓梯:xxx;

    大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;

    秩序維護:xxx;

    職責(zé):警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

    3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

    4、救護小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

    5、統(tǒng)計小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作,統(tǒng)計好計時工作。

    xx小學(xué)全體師生

    20xx年x月x號下午15點50分

    全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

    教學(xué)樓三樓

    演練步驟:

    防汛演練的階段劃分:

    1、進行學(xué)習(xí)動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。

    2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

    3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。

    a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。

    1、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

    2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

    c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點。

    4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

    1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

    2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

    3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    為了進一步加強員工的防洪防汛意識,提高意外事故的搶險救援和自我防范能力,切實掌握防洪防汛應(yīng)急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應(yīng)對在我公司范圍內(nèi)發(fā)生的洪水時,通過啟動本防洪防汛演練方案,確保我公司區(qū)域在遭遇暴雨時,在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、有效、有序的實施救援工作,最大限度的使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護員工安全,進一步普及防洪防汛安全知識,增強員工防洪防汛安全意識,提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下演練方案。

    1、讓員工熟悉防洪防汛應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急方法,在最短的時間內(nèi)迅速投入工作。

    2、檢驗本預(yù)案的應(yīng)急措施是否合理,各項工作是否到位。演練要求:

    (1)在總指揮的統(tǒng)一指揮下,公司全體員工高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練工作達到預(yù)期目的。

    (2)各部室(車間)協(xié)調(diào)好工作,確保各部室(車間)全員參加。

    (3)完善防汛應(yīng)急預(yù)案,強化責(zé)任落實。演練結(jié)束后,應(yīng)對本次防汛演練認(rèn)真總結(jié),針對演練中存在的問題及時糾正。

    依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《陜西省自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》和《油煤公司突發(fā)事件應(yīng)急綜合預(yù)案》及《油煤新技術(shù)開發(fā)公司防汛應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合公司實際,特制定本演練方案。

    20xx年xx月xx日

    油煤新技術(shù)開發(fā)公司中控室

    公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、公司全體義務(wù)防汛隊員、保衛(wèi)和服務(wù)人員(攝像員、醫(yī)護人員等)參加演練。

    總指揮:xx

    現(xiàn)場指揮:xx

    成員:xx

    指揮部下設(shè)搶險救援組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、評估組。

    職責(zé):

    1、搶險救援組:下設(shè)三個小組

    (1)現(xiàn)場搶險小組:由生產(chǎn)技術(shù)部和車間相關(guān)人員組成,由生產(chǎn)技術(shù)部郭強任組長,負(fù)責(zé)防洪防汛的現(xiàn)場處理。

    (2)現(xiàn)場設(shè)備物資搶險小組:由工程管理部、各車間、相關(guān)人員組成,由工程管理部副經(jīng)理劉洋任組長,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的設(shè)備物資工作。

    2、治安保衛(wèi)組:由保衛(wèi)科人員組成,由保衛(wèi)科副科長王剛?cè)谓M長,具體負(fù)責(zé)確定戒嚴(yán)范圍、現(xiàn)場交通管制、警戒保衛(wèi)以及人員疏散工作。

    3、醫(yī)療救護組:由靖京醫(yī)院副院長高峰擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)事故造成人員傷害的救護工作。

    4、后勤保障組:由綜合管理部相關(guān)人員組成,郭宏武負(fù)責(zé),宋雪娟、李福安共同協(xié)助。辦公室負(fù)責(zé)現(xiàn)場通訊及觀摩人員的安排,負(fù)責(zé)人接到調(diào)度險情報告后在火速趕赴現(xiàn)場的同時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門。

    5、評估組:由安全環(huán)保部門、生產(chǎn)技術(shù)部、工程管理部、消防隊、車間的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員組成,組長由副總經(jīng)理xx紹飛擔(dān)任。

    主要職責(zé):觀摩參演人員的應(yīng)急行動,并記錄觀測結(jié)果。在不干擾參演人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行,對實施救援工作提出意見和建議,協(xié)調(diào)查明事故原因。

    八、演練流程

    演練時間順序表時間10:00— 10:05項目準(zhǔn)備開始發(fā)現(xiàn)與初期處理容總指揮向主席臺請示開始。值班員發(fā)現(xiàn)排水溝排水不暢,向調(diào)度匯報情況。調(diào)度向防汛應(yīng)急小組匯報,組長下令:立即啟動應(yīng)急預(yù)案。防汛救援小組迅速到位,組長進行任務(wù)分配。

    備注:

    10:07 10:10接警與動員人員集結(jié)

    10:15 10:20 10:40現(xiàn)場救援物資搶救演練結(jié)束現(xiàn)場搶險小組開展現(xiàn)場救援。現(xiàn)場設(shè)備物質(zhì)搶險小組開展物資設(shè)備搶救。

    總指揮宣布演練結(jié)束,進行評價。

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇?/div>
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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