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    最新舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案(十四篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy
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    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇一

    《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

    為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

    當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組

    學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成員:xxx 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是:

    (1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

    (2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

    (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

    2、義務(wù)消防隊(duì):

    組長(zhǎng):xxx成員:xxx

    崗位職責(zé):

    (1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

    (2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

    (3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

    3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):xxx成員:xxx

    職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

    4、后勤保障組組長(zhǎng):

    xxx成員:xxx

    職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

    5、搶救護(hù)理組組長(zhǎng):xxx成員:xxx職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

    每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

    1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

    2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

    3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

    4、邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。共青團(tuán)、班級(jí)充分運(yùn)用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的'器

    物、不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

    6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

    ①遇事不慌,頭腦冷清。

    ②判明情況,思考對(duì)策。

    ③積極自救,互幫互助。

    ④聽從指揮,有序疏散。

    大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

    7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

    演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)決定。要求:

    1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

    2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

    3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

    4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后,各班按次序返回教室。

    演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇二

    為了確保師生的人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》,保證一旦發(fā)生交通安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我校交通安全應(yīng)急預(yù)案。

    1、組織領(lǐng)導(dǎo)、安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

    2、組織師生學(xué)習(xí)交通安全法規(guī),通過講座、宣傳欄等進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)的宣傳教育。

    3、負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,把交通安全事故減少到最低限度。

    1、車輛隨車監(jiān)護(hù)人馬上打120、110電話,請(qǐng)求迅速給傷員予以救治,報(bào)告內(nèi)容包括:事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、傷亡情況。

    2、車輛隨車人員在醫(yī)院救護(hù)人員和交警部門未到之際,必須做好受傷學(xué)生的`簡(jiǎn)易救護(hù)工作并及時(shí)送醫(yī)院。

    3、突發(fā)事故如實(shí)報(bào)校長(zhǎng)室,由校長(zhǎng)室報(bào)告縣教育局。

    4、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

    5、做好家長(zhǎng)、家屬工作。

    6、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理工作。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇三

    學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

    突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    (二)現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)保護(hù)小組

    組長(zhǎng):

    成員:

    (三)搶險(xiǎn)救災(zāi)小組

    組長(zhǎng):

    成員:全體教職工

    (四)統(tǒng)計(jì)、通訊小組

    組長(zhǎng):

    成員:

    安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

    1.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

    2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險(xiǎn)或者實(shí)施求教工作。

    3.根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

    4.根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

    5.對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

    6.突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

    教師在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全,及時(shí)上報(bào),學(xué)校安全事故應(yīng)急的'領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

    (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

    1、報(bào)告程序

    (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。拉起警戒線。

    (2)立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119)。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

    (3)同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

    (4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向上級(jí)指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

    2、組織實(shí)施:

    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場(chǎng)等場(chǎng)所。

    (2)在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

    (3)學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

    3、撲救方法:

    (1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

    (2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

    4、災(zāi)后統(tǒng)計(jì)檢查

    統(tǒng)計(jì)檢查小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況,統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報(bào)告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    (二)地震應(yīng)急預(yù)案

    1、報(bào)告程序

    (1)地震災(zāi)害發(fā)生后,校內(nèi)如有人員受傷,應(yīng)立即撥打急救電話120。

    (2)學(xué)校立即組織學(xué)校各級(jí)小組投入到搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中,先救人為主。

    (3)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向聯(lián)校報(bào)告人員、財(cái)產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

    (4)各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

    (5)信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長(zhǎng)或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

    2、震后應(yīng)急處置

    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施,組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。

    (2)如有人員傷亡通訊小組及時(shí)報(bào)告120或通知受傷者家人。

    (3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施、重要物品的保護(hù),維護(hù)學(xué)校秩序。

    (4)統(tǒng)計(jì)檢查小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況,統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報(bào)告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    (5)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記,快速地、實(shí)事求是報(bào)告災(zāi)情。

    (三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

    1、當(dāng)交通事故發(fā)生時(shí),當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)向交警隊(duì)報(bào)告事故發(fā)生,明確匯報(bào)事故發(fā)生詳細(xì)位置,同時(shí)應(yīng)匯報(bào)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

    2、發(fā)生人員傷亡時(shí),當(dāng)事人應(yīng)向120、122報(bào)告,請(qǐng)求支援。

    3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場(chǎng)的情況下,當(dāng)事人應(yīng)本著救人要緊的原則,緊急實(shí)施對(duì)傷員的急救,直到急救人員送往醫(yī)院。

    4、交通事故發(fā)生后,當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)疏散現(xiàn)場(chǎng)圍觀人員,協(xié)助交警維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保留現(xiàn)場(chǎng),提供交警需要的證據(jù)。

    5、學(xué)校接到交通事故電話后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)將情況向上級(jí)部門匯報(bào),并配合交警進(jìn)行事故處理、事故原因調(diào)查。

    6、班主任立即與家屬或家長(zhǎng)取得聯(lián)系,到達(dá)事故地點(diǎn)或醫(yī)院。

    7、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的交通安全教育,每月一次安全工作會(huì)議。

    9、及時(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

    10、保險(xiǎn)介入,進(jìn)入保險(xiǎn)理賠程序。

    (四)外來人員滋事應(yīng)急預(yù)案

    1、為防止校外人員進(jìn)入校內(nèi)滋事,學(xué)校值班教師應(yīng)嚴(yán)格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內(nèi)。

    2、外來人員來訪,門衛(wèi)人員要問清事由,及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò),并做好登記。

    3、校內(nèi)如發(fā)生外來人員滋事事件,學(xué)校值班教師或在場(chǎng)的教師應(yīng)立即制止,并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班教師無(wú)法控制局面的應(yīng)立即撥打110請(qǐng)求支援。

    4、如果事故已經(jīng)發(fā)生,發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)即刻制止,如無(wú)法控制局面應(yīng)立即撥打110,如果有人員傷亡,應(yīng)立即撥打120急救中心。并將情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

    5、學(xué)校了解情況后,立即通知學(xué)生家長(zhǎng),并將事件的時(shí)間地點(diǎn),事件的成因經(jīng)過結(jié)果形成文字材料報(bào)告。

    (五)傳染病應(yīng)急預(yù)案

    1、晨午檢制度執(zhí)行

    每天到校后對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)

    2、發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染病;班級(jí)縮小活動(dòng)范圍;通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人送醫(yī)院就診。

    3、診斷為傳染病病人的,通知學(xué)校,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

    4、將學(xué)校情況報(bào)告聯(lián)校及疾病預(yù)防中心120,對(duì)學(xué)校及教室場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。

    5、做好學(xué)生所在班級(jí)的控制工作,縮小其活動(dòng)范圍。

    6、協(xié)助衛(wèi)生部門落實(shí)好有關(guān)預(yù)防控制措施

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇四

    為及時(shí)有效地處置重大安全事故,最大限度減少師生傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保證學(xué)校健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特實(shí)行以下安全防范工作預(yù)案:

    按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,在穩(wěn)定可靠的前提下,果斷處置。

    組長(zhǎng):全面工作

    副組長(zhǎng):檢查與監(jiān)督工作

    組員:宣傳工作

    檢查、檔案管理

    督導(dǎo)、檢查

    后勤支援工作

    因?yàn)橥话l(fā)事故突出性強(qiáng)、危害性大,情況復(fù)雜,所以救援工作必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和指揮,負(fù)責(zé)安全工作的組織協(xié)調(diào)和指揮,指揮部下設(shè)搶險(xiǎn)救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障、善后處理四個(gè)工作組。

    總指揮:

    副總指揮:

    宣傳組:組長(zhǎng)組員

    搶險(xiǎn)救災(zāi)組:組長(zhǎng)組員

    醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng)組員

    善后處理、后勤保障組:組長(zhǎng)

    組員

    1、事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

    事故發(fā)生后,學(xué)校立即將事故概況報(bào)聯(lián)校及上級(jí)管理部門,報(bào)告含:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)。事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過,傷亡人數(shù),直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險(xiǎn)處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大及疏通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須作出標(biāo)志、拍照、詳細(xì)的記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并要妥善保存重要痕跡、物證等。

    2、現(xiàn)場(chǎng)指揮部職責(zé)

    事故發(fā)生后,應(yīng)急救援指揮部有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

    (1)、立即開展現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障工作。

    (2)、統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,對(duì)搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

    (3)、緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和場(chǎng)地,事故搶險(xiǎn)后及時(shí)歸還給予補(bǔ)償。

    (4)、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。

    (5)、及時(shí)向應(yīng)急指揮部和有關(guān)部門報(bào)告情況。

    3、向縣教育局報(bào)告,發(fā)揮職能部門的作用。

    (1)、現(xiàn)場(chǎng)指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等情況,提出救援措施報(bào)告有關(guān)部門。

    (2)、輔助交通、通信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞的道路、水、通信等設(shè)施,確保搶救工作順利進(jìn)行。

    (3)、重大事故上報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊o助維護(hù)社會(huì)治安,對(duì)肇事者采取緊急措施,預(yù)防逃跑。

    (4)、重大疫情事故的報(bào)衛(wèi)生院,組織急救隊(duì)搶救傷員。

    (5)、事故初期,應(yīng)急處理,嚴(yán)防事故擴(kuò)大。

    (一)處置暴力恐怖事件(學(xué)生打架、斗毆等)

    為進(jìn)一步搞好校園安全建設(shè),給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)實(shí)際,特制定防控暴力恐怖事件預(yù)案。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

    (1)結(jié)合安全文明校園制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全隱患的檢查,凡組織全校性外出等重大活動(dòng),要有嚴(yán)密的安全保證措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。請(qǐng)法制副校長(zhǎng),經(jīng)常到校對(duì)教師進(jìn)行反恐、反暴力斗爭(zhēng)的知識(shí)教育。

    (2)如發(fā)生突發(fā)性事件,處置事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,積極做好廣大師生的思想工作。學(xué)校的重要部位有專人值班看管,切實(shí)保護(hù)好師生的人身安全和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失。

    (3)報(bào)告程序及要求

    a、事件發(fā)生后,在撥打110、119、120電話報(bào)警的同時(shí),必須立即報(bào)告聯(lián)校,并報(bào)告總指揮和有關(guān)成員。

    b、事件發(fā)生后的2小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要情況書面報(bào)告上級(jí)部門。

    c、對(duì)隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào),將對(duì)有關(guān)責(zé)任人給于嚴(yán)肅處理。

    (4)重大事件現(xiàn)場(chǎng)處置

    根據(jù)事故類型,由總指揮確定人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置工作,全體教職員工齊心協(xié)力,聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮的統(tǒng)一調(diào)遣,積極參加事故搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級(jí)部門報(bào)告情況。并且及時(shí)做好上情下達(dá)工作。

    (二)、安全事故和自然災(zāi)害

    為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,有效地防范校內(nèi)重大安全事故的發(fā)生,制定安全事故案。

    1、組織指揮機(jī)構(gòu)的組成及其職責(zé)

    總指揮由校長(zhǎng)擔(dān)任。職責(zé):及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,立即召集成員研究、制定處置對(duì)策;及時(shí)向上級(jí)報(bào)告;負(fù)責(zé)整個(gè)事故的處置工作。

    副總指揮由學(xué)校分管安全工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任。職責(zé):在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場(chǎng)救援、事故調(diào)查和事故善后處理等工作。組織參與學(xué)校消防、救災(zāi),以及校舍、設(shè)施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查處理等工作。

    2、重大事故的報(bào)告程序、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

    (1)報(bào)告程序及要求

    a、重大事故發(fā)生后,在撥打110、119、120電話報(bào)警的同時(shí),必須立即報(bào)告縣教育局,并報(bào)告總指揮、副總指揮和有關(guān)成員。

    b、事故發(fā)生后的.2小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要情況書面報(bào)告上級(jí)部門。

    c、對(duì)隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào),將對(duì)有關(guān)責(zé)任人給于嚴(yán)肅處理。

    (2)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

    重大事故發(fā)生后,在組織搶救工作的同時(shí),要及時(shí)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),以協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理。

    3、重大事故現(xiàn)場(chǎng)處置

    根據(jù)事故類型,由總指揮部確定相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置工作,全體教職員工要齊心協(xié)力,聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的統(tǒng)一調(diào)遣,積極參加事故搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級(jí)部門報(bào)告情況。并且及時(shí)做好上情下達(dá)工作。

    (三)、學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組成。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。建立安全責(zé)任制。活動(dòng)開展前,必須向聯(lián)校提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)方能進(jìn)行。

    2、各年級(jí)開展活動(dòng)前時(shí),一般情況下必須提前一天向?qū)W校提出申請(qǐng),寫明詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃和安全措施,經(jīng)批準(zhǔn)方可進(jìn)行活動(dòng)。乘車必須由學(xué)校統(tǒng)一組織安排。

    3、建立統(tǒng)一的指揮調(diào)度機(jī)構(gòu)。學(xué)生活動(dòng)時(shí),帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的通訊工具必須暢通,以便聯(lián)絡(luò)。如發(fā)生師生發(fā)生突發(fā)性傷害事件,必須在第一時(shí)間馬上向聯(lián)校安全小組報(bào)告,并及時(shí)組織搶救。聯(lián)校接到報(bào)告,立即向教育局報(bào)告,并做好搶救善后工作。

    (四)、突發(fā)事件緊急疏散和救護(hù)

    為了切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保全校師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保證穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,特制定預(yù)案:

    1、指導(dǎo)思想

    以《中華人民共和國(guó)消防法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理和教育,確保學(xué)校學(xué)生的安全。

    2、工作目標(biāo)

    落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理,提高全校師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

    3、工作內(nèi)容及要求

    (1)加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

    (2)落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)、電閘都有專人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

    (3)處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時(shí)報(bào)警,班主任要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災(zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,如實(shí)提供火災(zāi)情況。

    (4)逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再?zèng)_出去。

    (5)加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,要有常規(guī)檢查、重點(diǎn)檢查,對(duì)檢查出的問題要及時(shí)通報(bào),限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。

    (6)加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

    (五)、學(xué)校食物中毒事件

    1 、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng)。

    2 、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。

    3 、校長(zhǎng)迅速采取救護(hù)措施,并向上級(jí)報(bào)告。

    4 、有關(guān)教師及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

    5 、對(duì)食堂中的預(yù)留食品與蔬菜樣品由食堂負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)送交總務(wù)處封存?zhèn)洳椤?/p>

    6 、校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)作好情況記錄。

    (1)、本預(yù)案在防控和處置重大事故發(fā)生時(shí)實(shí)施,并協(xié)助上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理,在實(shí)施過程中根據(jù)實(shí)際隨機(jī)處理。

    (2)、與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門緊密聯(lián)系,共同急救和處理。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇五

    為建立健全我校應(yīng)對(duì)食品安全事故的救助體系和運(yùn)行機(jī)制,有效預(yù)防、及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

    (一)學(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)駱方國(guó)擔(dān)任,成員為付洪海、陳宏強(qiáng)、郭忠會(huì)、劉光明及各班主任,應(yīng)急救援工作聯(lián)絡(luò)員為付洪海。

    學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時(shí),應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間迅速落實(shí)救援工作,并及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)教管中心、教育局;接受上級(jí)重大食品安全事故應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一指揮,配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對(duì)學(xué)校攤點(diǎn)及周邊攤點(diǎn)、學(xué)生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。

    (二)學(xué)校重大食品安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)事故調(diào)查處理組、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個(gè)工作組。

    1.事故調(diào)查處理組

    組長(zhǎng):駱方國(guó)

    成員:項(xiàng)榮環(huán)、王芳菊

    主要職責(zé):配合上級(jí)應(yīng)急指揮部(局領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的事故調(diào)查組和事故處理組工作。積極實(shí)施救援工作,配合調(diào)查事故發(fā)生原因,評(píng)估事故影響,做好整改工作,加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識(shí)。

    2.聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組

    組長(zhǎng):付洪海

    成員:陳怡、吳發(fā)興

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮部辦公室(局領(lǐng)導(dǎo)小組)和專家咨詢組的聯(lián)絡(luò)工作;協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作,迅速開展救治工作。

    3、信息管理及善后處理工作組

    組長(zhǎng):余朝富

    成員:郭忠會(huì)、敖洪林、李會(huì)、蒲實(shí)

    主要職責(zé):協(xié)助上級(jí)應(yīng)急指揮部(局領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索,協(xié)助做好新聞報(bào)道工作;做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

    (一)輕微食品安全事故或事件報(bào)告范圍和程序

    符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:

    1.發(fā)現(xiàn)中毒病例1―3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的.;

    2.校園周邊有其他單位或個(gè)人發(fā)生群體食品安全事故,可能對(duì)學(xué)校師生造成嚴(yán)重危害的。

    若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1―3例,現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告單位負(fù)責(zé)人,單位負(fù)責(zé)人第一時(shí)間以電話或其他有效方式報(bào)告教管中心、鄉(xiāng)政府。

    (二)重大食品安全事故或事件報(bào)告范圍和程序

    按照食品安全事故分級(jí)處理的辦法,根據(jù)事故的分級(jí),學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng),具體如下:

    若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人在接到報(bào)告后,第一時(shí)間以電話或其他有效方式向教管中心、鄉(xiāng)政府報(bào)告。并在2小時(shí)以內(nèi)以書面形式報(bào)告詳細(xì)情況。

    (三)報(bào)告要求:

    事故報(bào)告分初次報(bào)告、階段報(bào)告和總結(jié)報(bào)告,具體要求為:

    1.初次報(bào)告。應(yīng)盡可能報(bào)告事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報(bào)告單位及報(bào)告時(shí)間、報(bào)告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應(yīng)當(dāng)報(bào)告事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過。第一時(shí)間進(jìn)行口頭報(bào)告,2小時(shí)內(nèi)再書面報(bào)告。

    2.階段報(bào)告。既要報(bào)告新發(fā)生的情況,也要對(duì)初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實(shí)行態(tài)勢(shì)變化進(jìn)程報(bào)告和日?qǐng)?bào)制度。

    3.總結(jié)報(bào)告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論,對(duì)事故的處理工作進(jìn)行總結(jié),分析事故原因和影響因素,提出今后對(duì)類似事故的防范和處置建議。

    1.要堅(jiān)持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往鎮(zhèn)中心醫(yī)院進(jìn)行救治。

    2.全體教職工要迅速進(jìn)入工作狀態(tài),應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)了解事故情況,研究確定救治工作事宜。

    3.穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活,做好學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人員的接待工作。

    (一)在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進(jìn)入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。

    (二)如需要醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估事故的,應(yīng)及時(shí)與相關(guān)部門取得聯(lián)系,請(qǐng)求援助并及時(shí)調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源,支援現(xiàn)場(chǎng)救治和防疫工作。

    (三)安排專人負(fù)責(zé)與上級(jí)部門聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系,必要時(shí)向鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門請(qǐng)求援助,以保障應(yīng)急救治的順利進(jìn)行。

    本《預(yù)案》自發(fā)布之日起實(shí)施。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇六

    學(xué)校衛(wèi)生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份,良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是青少年健康成長(zhǎng)的重要條件,而保障學(xué)校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎(chǔ)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康,以保證正常的教育教學(xué)秩序,要求各校要高度重視學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作,特制定本預(yù)案:

    組長(zhǎng):xx(xx鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng),負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)各校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急協(xié)調(diào)工作),

    副組長(zhǎng):鄉(xiāng)屬各校(園)校(園)長(zhǎng)擔(dān)任。

    成員:個(gè)校(園)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人和所屬學(xué)校班主任。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由呂文德兼任。

    發(fā)生重大、較大、一般事件,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處置

    1.全程預(yù)防、全程控制:本預(yù)案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件,是指在學(xué)校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)校負(fù)責(zé)組織提供的集體用餐導(dǎo)致的.學(xué)校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

    2.明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任:學(xué)校按照“校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機(jī)制,實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)響應(yīng),落實(shí)各自職責(zé)。

    3.科學(xué)決策、群防群控:學(xué)校建立組織,實(shí)行科學(xué)民主決策,依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。要加強(qiáng)學(xué)校日常監(jiān)測(cè)、堅(jiān)持群防群控,及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。對(duì)可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。

    4.及時(shí)反應(yīng)、快速行動(dòng):學(xué)校對(duì)所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格控制事故發(fā)展和勢(shì)態(tài)蔓延,有效開展應(yīng)急救援工作,認(rèn)真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

    突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍,分為三級(jí):

    一級(jí),重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例,或不足100人,出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事件。

    二級(jí),較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒 100人及以上,未出現(xiàn)死亡病例的事件,或不足100人,出現(xiàn)死亡病例的事件。

    三級(jí),一般事件,為本校一次中毒99人以下,未出現(xiàn)死亡病例的事件。

    本預(yù)案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。

    1.學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,成立學(xué)校食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,出現(xiàn)安全事故時(shí),由食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。

    領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有:

    (1)啟動(dòng)學(xué)校重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案;

    (2)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作;

    (3)負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處置事項(xiàng)的決策;

    (4)負(fù)責(zé)上報(bào)與事故相關(guān)的重要信息;

    (5)審議批準(zhǔn)學(xué)校應(yīng)急處置工作報(bào)告等;

    (6)向區(qū)教育系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急指揮部報(bào)告事故救援情況。

    1.學(xué)校要認(rèn)真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境,要建立衛(wèi)生掃除制度。

    2.要按規(guī)定開設(shè)健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。

    3.要建立學(xué)生體質(zhì)健康管理制度,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生健康狀況檔案。

    4.教育學(xué)生不隨便吃零食,培養(yǎng)學(xué)生良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

    5.食堂工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā),勤洗衣服。半寄宿制學(xué)校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過培訓(xùn),每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

    6.食堂食物要求專人管理,專庫(kù)存放,要建標(biāo)立卡。嚴(yán)把食物采購(gòu)關(guān),要認(rèn)真落實(shí)伙食管理程序,填寫伙食流程表,堅(jiān)持飯菜留樣,把試喂雞工作落到實(shí)處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校(幼兒園)要加強(qiáng)對(duì)飲用水的管理,堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

    7.要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時(shí)時(shí)清掃,做到干凈整潔,無(wú)蠅蚊、蟑螂等。學(xué)生餐具要按要求消毒。

    1.各校(幼兒園)要認(rèn)真落實(shí)“三查”制度,值周教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行處理。

    2.各校(幼兒園)要建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)(園長(zhǎng))任組長(zhǎng)。

    3.及時(shí)報(bào)告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))報(bào)告,由學(xué)校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))報(bào)中心學(xué)校備案,中心學(xué)校及時(shí)向鄉(xiāng)政府、甘州區(qū)教育局報(bào)告。在事故處理過程中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度(報(bào)告時(shí)間不得超過事發(fā)后1小時(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。報(bào)告程序是班主任――各校(園)長(zhǎng)――中心學(xué)校校長(zhǎng),同時(shí)由辦公室向當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生疾控部門報(bào)告,以便及時(shí)施救)。

    4.救援措施。一旦發(fā)生事故,在接到中心校指令前由校長(zhǎng)(園長(zhǎng))負(fù)責(zé)救援指揮。各校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動(dòng)。同時(shí)要摸清情況,如果是群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)名冊(cè),防止遺漏。

    5.醫(yī)療救援。學(xué)校(幼兒園)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時(shí)將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,并主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告情況。

    6.聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。要做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想安撫,防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長(zhǎng)提出的問題,盡力為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

    7.病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生事故后,應(yīng)立即封存食物樣品,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),以便有關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、取證、采樣。

    8.人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,必要時(shí)可向所屬各校抽調(diào)人員進(jìn)行支援。所需人員要聽從指揮,確保到位,落實(shí)職責(zé)。

    9.要保障廣大師生及家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),并根據(jù)情況定時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、不謊報(bào),對(duì)一些謠傳要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

    10.協(xié)調(diào)各方力量做好學(xué)校穩(wěn)定工作,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

    11.食品安全事故善后處置工作結(jié)束后,學(xué)校事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議,完成應(yīng)急救援總結(jié)報(bào)告,報(bào)送區(qū)教育局和區(qū)食品衛(wèi)生安全委員會(huì)辦公室。

    1.學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)處置突發(fā)事件成績(jī)顯著的個(gè)人,按照有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)處置工作嚴(yán)重失誤造成重大損失的個(gè)人,視情況可分別采取檢查、紀(jì)律處分等方式追究其責(zé)任;對(duì)處置不當(dāng),貽誤戰(zhàn)機(jī),造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人,要?jiǎng)衿湟剔o職或責(zé)其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關(guān)部門處理。

    2.學(xué)校對(duì)全體師生加強(qiáng)食品安全知識(shí)的教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

    3.本預(yù)案由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

    4.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇七

    為了確保師生的人身安全,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

    組長(zhǎng):李士才(校長(zhǎng))

    副組長(zhǎng):趙文地朱輝

    成員:陳秀云魏前鋒李永唐梅

    馬鍇鋮武影趙志華

    1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

    2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

    3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的.處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

    1、每天早上保證學(xué)校門口有人值班巡視,早上7:30到校,護(hù)導(dǎo)教師中午放學(xué)提前10分鐘各自護(hù)導(dǎo)崗位,下午放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,一名值班人員把學(xué)生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警。

    2、任課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué),并護(hù)送到校大門口。

    3、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口必須有護(hù)導(dǎo)教師看護(hù),值班人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,護(hù)導(dǎo)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。總務(wù)處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

    4、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

    5、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

    6、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

    7、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由教導(dǎo)處專人處理,并及時(shí)上報(bào)。

    8、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每周檢查一次,教學(xué)設(shè)施"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)",每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。政教人員分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

    9、來客進(jìn)校先聯(lián)系。

    10、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

    1、認(rèn)真落實(shí)"教育在先,預(yù)防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措能力。

    2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

    4、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

    5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇八

    為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

    學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

    組長(zhǎng)

    副組長(zhǎng)

    組員:各班班主任及任課教師

    安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

    (1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

    (2)安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作。

    (3)根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

    (4)根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

    (5)對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

    (6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的`原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

    在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

    (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

    1、報(bào)告程序:

    (1)學(xué)校校長(zhǎng)(2)中心校校長(zhǎng)(3)教育局

    2、報(bào)警程序:

    (1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

    (2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)

    3、組織實(shí)施:

    (1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

    (2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

    (3)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

    4、注意事項(xiàng):

    (1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

    (2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

    (3)不得組織學(xué)生參加滅火。

    (4)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告校長(zhǎng)。

    (5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

    (6)積極配合消防人員滅火。

    (7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

    (二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

    1、報(bào)告程序:

    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門。

    2、處置措施

    (1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    (2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。

    (3)封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。

    (4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

    (5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

    (6)積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

    (三)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

    1、報(bào)警程序:

    (1)學(xué)校校長(zhǎng)。

    (2)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

    2、處置措施:

    (1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

    (2)接報(bào)后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

    (3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

    (4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇九

    為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

    一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

    組 長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx xx

    成 員:學(xué)校行政班子

    二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

    副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

    領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

    (一)通訊組:組長(zhǎng):xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門。以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

    (二)滅火組:組長(zhǎng):xx (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

    (三)搶救組:組長(zhǎng):xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

    (四)緊急疏散組:組長(zhǎng):xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的.學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

    三、滅火工作預(yù)案

    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散。并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

    2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

    3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

    4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

    四、 師生疏散及逃生預(yù)案

    1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

    2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志。其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

    3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

    4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

    xx學(xué)校

    20xx/5/10

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇十

    1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組,搶險(xiǎn)組。

    2、報(bào)告程序:

    (1)溺水事件發(fā)生后,學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。

    (2)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

    (3)根據(jù)需要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

    (4)做好溺水事故后期工作工作。

    1、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

    2、會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的.腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

    3、救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇十一

    為有效預(yù)防,及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校恐怖事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

    組長(zhǎng):x

    副組長(zhǎng):x x

    成員:全體班主任教師

    (一)外來暴力侵害事故預(yù)案:

    1、防范預(yù)案:

    (1)加強(qiáng)文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。

    (2)加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,外來未經(jīng)允許人員,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。

    2、應(yīng)急預(yù)案:

    (1)學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)應(yīng)及

    時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出警告。

    (2)學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)先制止、制服,

    同時(shí)及時(shí)報(bào)110、120請(qǐng)求援助。

    (3)對(duì)受傷師生及時(shí)救治。

    (4)分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

    (二)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案:

    (1)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

    (2)及時(shí)向街道、學(xué)校、家庭、教育局和有關(guān)部門報(bào)告。

    (3)注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

    (4)妥善處理事故

    1、報(bào)警程序:

    (1)當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人。

    (2)教育局

    (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān)報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告110(電話110)。

    2、處置措施:

    (1)接報(bào)后,校長(zhǎng)、值班教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

    (2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

    (3)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    (4)如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

    (5)如是斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng),其余人員驅(qū)散。

    (6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

    (7)如是社會(huì)人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。

    3、注意事項(xiàng)。

    (1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

    (2)處理群體的事件的`原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

    (3)嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入校園。

    4、疏散人員。

    (1)當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場(chǎng)所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織地疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。

    (2)確保教師特別是學(xué)生的人身安全。確保師生,特別是學(xué)生的人身安全。

    (三)被盜案件

    1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人,教育局、學(xué)校值日教師,公安干警。

    2、報(bào)警程序:

    (1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向所在學(xué)校負(fù)責(zé)人報(bào)告。

    (2)向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    (3)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

    3、處置措施:

    (1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

    (2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

    (3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

    (4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

    4、注意事項(xiàng)

    (1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

    (2)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

    (3)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

    (四)食物中毒事件

    1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育局、學(xué)校值班教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

    2、報(bào)告程序:

    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

    (2)教育局。

    (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

    3、處置措施

    (1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    (2)以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。

    (3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

    (4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

    (5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

    4、注意事項(xiàng)

    (1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息以免引起不必要的混亂。

    (2)如有個(gè)別家長(zhǎng)來校探視,由各學(xué)校做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

    (3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)政黨的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

    (4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇十二

    隨著春節(jié)的臨近,為進(jìn)一步做好學(xué)校春節(jié)及明年全國(guó)兩會(huì)期間的安全穩(wěn)定工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保廣大師生過上一個(gè)祥和、健康、 文明、和諧的節(jié)日和假期,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校安全工作的 實(shí)際,特制訂如下安全工作方案:

    一、指導(dǎo)思想

    堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),通過開展安全大整治活動(dòng),把“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn) 一步引向深入,集中力量,集中時(shí)間,狠抓細(xì)節(jié)落實(shí),完善管理措施,確保學(xué)校和學(xué)生的安全穩(wěn)定。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校春節(jié)及兩會(huì)期間學(xué)校和學(xué)生安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查。

    組長(zhǎng):范會(huì)卿

    副組長(zhǎng):張進(jìn)忠

    成員:各班班主任及科任教師

    三、工作重點(diǎn)

    1、安全保衛(wèi)。寒假前學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量,增加安保人員,完善制度,增加投入,改善條件,嚴(yán)禁不明身份人員、車輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁師生攜帶管制刀具進(jìn)入校園,嚴(yán)格落實(shí)出入登記制度,把好學(xué)校安全的'第一道關(guān)口。教育學(xué)生假期保護(hù)自己的人身安全。

    2、消防安全。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重,建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)的重點(diǎn)部位的安全隱患排查,配足配齊必要的消防設(shè)施和器材并確保正常使用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部位用電、 用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,保證校舍內(nèi)疏散標(biāo)志和照明設(shè)施的正常使用。嚴(yán)禁使用電褥子和使用明火、電器等保暖。教育學(xué)生寒假期間不亂燃放煙花鞭炮,不玩火。

    3、交通安全。春節(jié)期間惡劣天氣較多,且大量車輛返鄉(xiāng),是交通事故的高發(fā)季節(jié),禁止學(xué)生租用、乘坐“三無(wú)”車輛,教育學(xué)生規(guī)范乘車。學(xué)校要制定惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案,遇有大雪、大霧、大雨等極端惡劣天氣,道路不暢通、交通困難,學(xué)校及時(shí)上報(bào)政府和市教育局批準(zhǔn)后,調(diào)整開學(xué)時(shí)間,確保師生安全。

    4、食品安全。教育學(xué)生在春節(jié)期間注意飲食衛(wèi)生和飲食安全。

    5、校舍設(shè)施安全。對(duì)學(xué)校設(shè)備的使用維護(hù)情況要進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)檢查水、電、體育場(chǎng)地與器材等設(shè)施的使用和維護(hù)情況。易燃易爆、劇毒等危險(xiǎn)品要檢查保管存放情況,排除安全隱患。

    6、安全教育。通過家長(zhǎng)通知書的形式,提醒家長(zhǎng)在寒假期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),教育學(xué)生不到結(jié)冰的河面滑冰玩耍,不在野外生火、玩火, 不在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間亂燃煙花爆竹,教育學(xué)生安全用電,防止觸電事故和火災(zāi)。教育學(xué)生要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)緊急情況,提高防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    四、工作要求

    1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。高度重視春節(jié)前的學(xué)校和學(xué)生安全工作,由保衛(wèi)處牽頭聯(lián)合各處室進(jìn)行專 項(xiàng)排查和整改,消除各種安全隱患,遏制事故的發(fā)生。制訂操作性強(qiáng),組織嚴(yán)密的安全工作方案,并精心組織實(shí)施。

    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好安全工作,對(duì)學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認(rèn)真分析原因,研究防范對(duì)策,確保安全。 特別是春節(jié)期間及全國(guó)兩會(huì)期間安排好教師值日,每天有一名班子成員帶班。

    3、合理安排,堅(jiān)守崗位。寒假期間,充分利用假日期間對(duì)校舍及設(shè)施 進(jìn)行檢查維修,同時(shí)落實(shí)好假日期間的值班制度,確保校舍和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

    4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。通過各種形式搞好學(xué)校安全工作的宣傳,提高師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)能力。 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加大學(xué)校春節(jié)及兩會(huì)期間的安全工作的監(jiān)督與檢 查力度,保障學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇十三

    通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的.非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

    一、演練前召開班會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

    一、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

    二、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

    三、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長(zhǎng):xx

    副組長(zhǎng):xx

    成 員:各班班主任 xx xx

    信號(hào)員:xx

    (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

    各班班主任

    教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé):

    ①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

    ②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)做操位置。

    ③、班主任要自始至終跟隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

    (3)疏散線路沿線工作組

    教學(xué)樓樓梯:

    二層轉(zhuǎn)身臺(tái): xx xx

    一層轉(zhuǎn)身臺(tái): xx xx

    南門門口: xx

    樓房西拐北角:xx

    樓房東拐北角:xx

    疏散線路沿線工作職責(zé):

    ①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成事故。

    ②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

    (1)拍 照: xx

    (2)播音員: xx

    升旗操場(chǎng): xx

    工作職責(zé): 負(fù)責(zé)學(xué)生到操場(chǎng)后紀(jì)律、各班站隊(duì)位置并蹲下。

    (一)啟動(dòng)程序:播音員宣讀:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

    (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

    一、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(2分鐘) xx老師操作。

    二、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。

    三、“地震警報(bào)”信號(hào)結(jié)束后,xx發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。

    四、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

    (三)緊急疏散演練

    一、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

    二、演練各班撤離路線如下:

    一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導(dǎo)下站隊(duì)2隊(duì)撤到操場(chǎng),按體操隊(duì)形站好并蹲下。

    一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

    一樓西側(cè)走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對(duì)撤到操場(chǎng),按上操隊(duì)形站好并蹲下。

    二樓西側(cè)六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)從樓道西側(cè)下樓,從南門出樓,往西走撤到操場(chǎng),按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

    二樓東側(cè),四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二

    在老師指導(dǎo)下,站2隊(duì)從樓道東側(cè)下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下

    樓上樓道西六、二先走六、一后走

    在老師指導(dǎo)下,站2隊(duì)沿走廊西側(cè)下樓,從南門出去往西走撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下

    一、清點(diǎn)人數(shù)

    二、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx校長(zhǎng)總結(jié)講話。

    三、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室

    舞蹈學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案篇十四

    為進(jìn)一步加強(qiáng)突發(fā)公共事件輿情處置工作,正確引導(dǎo)、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負(fù)面影響,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

    (一)第一時(shí)間原則。突發(fā)事件發(fā)生后,做到第一時(shí)間監(jiān)測(cè)、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時(shí)上報(bào)輿情動(dòng)態(tài),為應(yīng)急處置提供第一手資料。

    在第一時(shí)間對(duì)外發(fā)布準(zhǔn)確信息并慎報(bào)原因,情況較為復(fù)雜的輿情信息,在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評(píng)議猜測(cè)或隨意解讀時(shí),根據(jù)具體調(diào)查情況,再作后續(xù)詳細(xì)發(fā)布,牢牢掌握信息發(fā)布的主動(dòng)權(quán)、事件處理的輿論主導(dǎo)權(quán)。

    (二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負(fù)面輿情信息時(shí),堅(jiān)持以維護(hù)黨委政府形象和社會(huì)大局穩(wěn)定為目標(biāo),把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。

    (三)口徑一致原則。在對(duì)外信息發(fā)布中,做到步調(diào)統(tǒng)一、口徑一致、權(quán)威發(fā)布,避免說法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。

    (四)疏堵結(jié)合原則。注意把握對(duì)外信息發(fā)布的分寸和節(jié)奏,尊重事實(shí),循序漸進(jìn),充分滿足公眾的知情權(quán)。

    正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒,在公開透明發(fā)布信息的同時(shí),及時(shí)刪除各類可能造成重大負(fù)面影響的謠傳信息。

    (五)協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,形成強(qiáng)大的工作合力。

    成立微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校突發(fā)公共事件輿情處置工作。

    微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)組長(zhǎng):

    xxx副組長(zhǎng):

    xxx成員:各班班主任職責(zé):

    (1)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校各類突發(fā)公共事件輿情處置工作。

    (2)根據(jù)突發(fā)公共事件輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況,適時(shí)啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,召集各相關(guān)成員協(xié)同開展處置工作。

    (3)組織收集、跟蹤輿情信息,及時(shí)向鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門通報(bào)情況。

    (4)通過正規(guī)權(quán)威媒體適時(shí)適度發(fā)布真實(shí)消息,解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導(dǎo)輿論。

    (5)根據(jù)事件進(jìn)展情況,及時(shí)向黨委政府匯報(bào),并協(xié)調(diào)教育辦公室、派出所等相關(guān)單位,共同做好突發(fā)公共事件的`輿情處置工作。

    (一)信息與聯(lián)絡(luò)保障

    建立健全信息網(wǎng)絡(luò)體系,指定信息聯(lián)絡(luò)員,確保信息暢通。

    (二)財(cái)力和人力保障

    為突發(fā)公共事件輿情處置工作提供必要的財(cái)力支持,負(fù)有輿情處置職責(zé)的相關(guān)小組要為處置工作提供相對(duì)固定的人力支持。

    (三)宣傳與培訓(xùn)保障

    1、加強(qiáng)常識(shí)宣傳,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平,最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實(shí)真相而造成形象受損、社會(huì)不穩(wěn)定等負(fù)面影響。

    2、加強(qiáng)教職工培訓(xùn)力度,舉辦培訓(xùn)班,利用典型輿情處置案例,對(duì)干部職工進(jìn)行教育培訓(xùn)。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參
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    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我給大家
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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