在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
桃花桃花六年級(jí)實(shí)用篇一
我老家的院子里有一棵茂盛的桃花樹，它的年齡比我都大。這顆桃樹有四根主桿，從那四根主桿上延伸出無(wú)數(shù)條小枝條。
春天，那顆桃樹開滿粉紅色的花，從遠(yuǎn)處看就像一把粉紅色的傘。那五瓣的花朵那樣小，卻不顯得單薄。它們就像一個(gè)個(gè)身穿粉紅色花瓣裙的小仙女，在樹上談?wù)撝裁础Ｍ蝗灰魂囄L(fēng)刮來(lái)，樹下下起了“花瓣雨”，飄飛的花瓣就像一群飛舞著的蝴蝶，讓人感覺身處人間仙境。
晚夏，那棵桃樹已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉，那些令人垂涎欲滴的桃子，已經(jīng)掛滿了枝頭。她們一個(gè)個(gè)就像害羞的少女，隱藏在綠葉之間。桃樹現(xiàn)在不像春天那樣只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，現(xiàn)在已是滿樹綠意。桃子發(fā)出了淡淡的桃香，吃起來(lái)真讓我們回味無(wú)窮。
到了秋天，樹上已是滿樹金黃，樹葉落下，就像給大地鋪了一層金色的地毯。
冬天，樹上光禿禿的，一場(chǎng)大雪過后，樹枝上鋪上了白色的鵝毛大雪，就像樹上掛滿了白色的冰糖葫蘆，讓人不禁想上去咬一口。從遠(yuǎn)處看，它婆娑的身姿披上晶瑩蓬松的雪花，在陽(yáng)光下閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，宛如一幅水墨畫，美麗極了。
我愛我們家的桃樹，因?yàn)樗亮恕?/p>
桃花桃花六年級(jí)實(shí)用篇二
陽(yáng)春三月，正是百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，我喜愛的桃花開了。于是，在那個(gè)明媚的上午，我央求姑姑帶著我和表哥去零口的桃花園欣賞桃花。
桃花真美啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片桃花園簡(jiǎn)直就是一片花的海洋。等到走近，桃花張開粉紅的笑臉在對(duì)我微笑呢。有的看著飽脹得馬上要破裂似的；有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，像一顆顆紅豆似的鑲在枝頭。我想這些沒有開的桃花可能已經(jīng)悶得不行了吧，著急的想看到外面的世界吧！
聽姑姑說，這些桃花不久就會(huì)是一個(gè)個(gè)小桃子，是薔薇科植物，還說了一些關(guān)于桃花的知識(shí)，它有一定的實(shí)用價(jià)值，可釀桃花酒，可做桃花糕，曬干后還可泡茶喝，可入藥，有通便活血的效果，還可美容養(yǎng)顏。還說有一些桃花只開花不結(jié)果，他們是專供人們欣賞的，有顏色鮮紅的，有淺紅的，還有純白的，真是色彩紛呈，想來(lái)定是美麗極了！
一陣微風(fēng)吹拂過，桃花則像一個(gè)跳芭蕾的舞蹈演員似的翩翩起舞，露出的點(diǎn)點(diǎn)嫩葉是他們的伴郎，做出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。花瓣就像一只只粉紅的蝴蝶撲打著翅膀從樹枝上飄落下來(lái)，地上剎那間鋪上了一層粉紅色的地毯，真是美不勝收。桃花為春天增添了許多色彩，增添了勃勃生機(jī)，給大自然披上了一件華麗的外衣。
這是一個(gè)美麗的春天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，讓我們的心充滿了喜悅！我愛這充滿生機(jī)的春天，更愛這美麗醉人的桃花！
桃花桃花六年級(jí)實(shí)用篇三
我的家是個(gè)和平之地，家雖小，卻是和氣融融。
我的家不如桃花源一樣美麗幽靜，也不是半封閉的高檔豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的別墅，它處于喧囂的鬧市的一個(gè)不起眼的角落。不過，這個(gè)家卻讓我們掛念，不管我們?cè)谕饷媸芰硕嗌傥痛驌簦矣肋h(yuǎn)是我們的“避風(fēng)港”，獨(dú)一無(wú)二的“療傷圣地”。
回到家，可以嚎啕大哭，可以放聲高歌，可以自戀地照著鏡子，可以自得其樂地跳舞，可以幼稚地玩“過家家”，可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視，可以無(wú)所事事地坐在電腦前聊qq，也可以整天學(xué)“思想者”，還可以整日睡在我的“豬窩”里，并得意地說：“我不是懶，我只是不愛動(dòng)。”在家中，永遠(yuǎn)都不受到任何傷害，即使是犯了錯(cuò)挨打幾下，可我總是天真而又固執(zhí)地認(rèn)為：父母是為了我好！對(duì)于我來(lái)說：家，就是我的桃花源。
我的家，雖然有4口人，但人人都有其獨(dú)特的性格。有“口才極好”的奶奶，有“肚中一粒米”的媽媽，有“明察秋毫的爸爸”，還有經(jīng)常為了成績(jī)挨罵的我。可是，當(dāng)我們傷心時(shí)，有人給予一杯熱水及溫暖的安慰；高興時(shí)，有人陪你一起高興，并鼓勵(lì)著你再接再厲，鞭策著你不驕不躁；膽怯時(shí)，有人給予勇氣和力量，隨你勇往直前。
陶淵明的桃花源，只不過是心靈在痛苦時(shí)的一個(gè)向往和寄托。而我的“桃花源”，才是真正安逸、和平、真實(shí)而幸福的家！
這篇敘事性的文章，開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文。中間部分?jǐn)⑹聴l理清楚，先寫“我”的在家表現(xiàn)，再介紹家庭成員。結(jié)尾處，通過和陶淵明的桃花源對(duì)比，襯托突出家的“安逸、和平、真實(shí)而幸福”。
桃花桃花六年級(jí)實(shí)用篇四
青春的單車沿著蔥蘢歲月的軌跡駛進(jìn)未知的巷道，咱們?nèi)彳洺睗竦男囊搽S著細(xì)長(zhǎng)而暗淡的車痕，追隨那稍縱即逝的青春時(shí)光。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我常常情不自禁發(fā)出這樣的感慨，被誤以為是歷經(jīng)滄桑般看破紅塵。其實(shí)不然，最多也只不過是對(duì)自己二十幾年來(lái)平平淡淡的人生一個(gè)瞬間的回憶罷了。我沒有跌宕起伏的創(chuàng)業(yè)之路，也沒有轟轟烈烈的愛情故事，有的只是發(fā)誓要做最真實(shí)的自己的理想和態(tài)度。
不知你是否已察覺，而今的生活，真情實(shí)感已在咱們身邊漸行漸遠(yuǎn)，或者說物欲橫流、情感泛濫已是某種事態(tài)上的災(zāi)難。不知道是我說得太嚴(yán)重，還是大家已默許為這是社會(huì)快速發(fā)展的必然結(jié)果。我想，這些都不是我這個(gè)普通女子所能評(píng)頭論足的，只是我非常地不希望自己或者也卷入這樣的“垃圾漩渦”。為了理想，我要努力生活在最自然的環(huán)境中，以最健康的心態(tài)和這大千世界最原始的植物一樣，靜看世界，泰然面對(duì)人生。
自趙本山大師的忽悠功夫流傳伊始，如今大街小巷、墻里墻外聽得最多的便是“忽悠”二字。假亦真，真亦假。整日穿梭在光怪陸離的水泥森林中的咱們或許早已習(xí)慣無(wú)所謂真與假的分辨，心里明白就好。誰(shuí)的忽悠功夫到家，誰(shuí)的工作就會(huì)理想。甚至連愛情也靠忽悠得來(lái)，只是不知能維持多久，若能忽悠一輩子，也未嘗不是好事。
寵辱不驚閑看庭前花開花落，去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒。暮去朝來(lái)，日子在發(fā)絲間流逝。唯有保持一顆平靜而圣潔的心，任由事態(tài)變遷，潮起潮落，我，依然還是我。
一縷春風(fēng)將遮住眼睛的劉海吹了起來(lái)。忽然就想起了桃花。此時(shí)唯有桃花，才能讓我停下手中快要走火入魔的筆，去尋找夢(mèng)想中的那片桃花園。那些可愛的粉嫩的花瓣兒在陽(yáng)春三月乍暖還寒的日子里，孤傲地盛開著，向世人捎來(lái)春的消息。可是，忙碌的你，還能在花香依舊中找回昔日那份恬淡的欣賞桃花的心情么。
年年春風(fēng)，今又春風(fēng)，桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花桃花六年級(jí)實(shí)用篇五
近日，學(xué)完《桃花源記》一課后，再看周臣畫的插圖，方覺得周臣筆下的“桃花源”實(shí)乃人間仙境。
看，插圖右下角是一片清澈的溪水，溪水奔流于石間，激起朵朵雪白的小浪花，一葉扁舟橫于溪上，真有“野渡無(wú)人舟自橫”之趣。
溪流上方，是一小山，山上怪石嶙峋，相互輝映。棵棵青松生于巖石之間，盤根錯(cuò)節(jié)，或立或臥，盤曲多姿，顯得蒼勁有力。
再看圖右上方，一座大山高入云霄，山上峭壁聳峙，峰陡如削。片片松林點(diǎn)綴其上，更顯高山的蒼茫雄偉。
在畫的西北部分，處于群山之中，是一片農(nóng)家之景。盡管作者用色較淡，顯得模模糊糊，但隱隱約約仍可見到那熙熙攘攘的人群。男女老少，衣著舉止各有不同。
座座農(nóng)家小院，間間茅草小屋，平曠的土地，交錯(cuò)相通的田間小道，以及茂盛的郁郁蔥蔥的樹林，連綿的遠(yuǎn)山。加上霧縹渺，仙境一般，更顯神秘。
美麗的桃花源，神秘的人間仙境！
桃花桃花六年級(jí)實(shí)用篇六
清早，我來(lái)到桃園玩，一進(jìn)門就聞到一陣陣清香，于是我向桃園跑去。
桃花已經(jīng)開了不少，有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像粉紅色的花團(tuán)，好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了，像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的，白的像云，紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真讓人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長(zhǎng)，上面滿是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去呢！
一陣春雨后，桃花依然開放著，花瓣上蘸滿了雨水，像一個(gè)個(gè)小酒杯，像一粒粒珍珠。
過了一會(huì)兒，我才記得我不是桃花，我是在看桃花。
春天來(lái)了，許許多多的花開了。有國(guó)色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花好一個(gè)五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。
桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色等等。桃樹上開著許多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長(zhǎng)大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就像可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。
一陣微風(fēng)吹過，桃花香撲鼻而來(lái)，還引來(lái)了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。
桃花桃花六年級(jí)實(shí)用篇七
我喜歡那種單瓣的桃花。那一簇簇一片片的桃花瓣，像嬰兒的小嘴唇，紅艷艷地向你咧開。粉紅色的花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)，仿佛把殘留的一絲春寒都驅(qū)盡了。我把它們想象成了我夢(mèng)中的公主。它穿著一襲粉色的長(zhǎng)裙，春風(fēng)中微微地?fù)P起笑臉，望著天上散步的云彩。
在三月的最后幾天里，它們開始默默無(wú)聲地凋落。風(fēng)一吹，就有許多花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，一時(shí)間像是下了場(chǎng)桃花雨，樹上的桃花越來(lái)越少了，取代它的是剛長(zhǎng)出的綠色樹葉。綠葉擁擠地夾在粉色的桃花中間，此時(shí)我想起了陸游的一首詞：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”雖然詞人寫的是梅花，但用來(lái)詠桃花也未嘗不可。人們歷來(lái)喜歡把桃花說成是香艷的，譬如“人面桃花相映紅”之類。在我眼里，桃花的早開迎春與鮮艷豐盈是任何春花都難以比擬的。
桃花默默地凋落，而它單薄的花瓣即使被掩埋在塵土中，仍然沒有枯萎的跡象，如同綻放在枝頭的時(shí)候一樣清潤(rùn)迷人。這讓我相信桃花就是我夢(mèng)中的公主，一位永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的公主。我相信，若不是它自己要離開枝頭，它將永遠(yuǎn)開放在那兒，走過夏秋，與冬天的臘梅一起，綻放在潔白的雪地上。
然而我夢(mèng)中的公主畢竟要走了。四月，已不是它的季節(jié)。當(dāng)然，春天也將在這紛飛的花瓣中一同凋謝。
為什么你要離開？問花，花無(wú)語(yǔ)。
我又猛然想起桃子，那個(gè)與它母親——纖弱而美麗的桃花毫不相像的孩子。桃花凋零，付出生命的代價(jià)，僅是為了它嗎？地上的花瓣依舊無(wú)語(yǔ)。只是仿佛在不經(jīng)意間，露出了一抹幸福的微笑。于是，我又想起了母親——母親的容顏在歲月的摧殘下老去，而她的孩子卻一天天長(zhǎng)大起來(lái)。結(jié)了果實(shí)的花兒逝去了美麗，卻換來(lái)了有益的生命。大自然就是這樣無(wú)情而又有益地輪回著。