在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
一場精彩的表演篇一
正月初六下午一點半，我們嘉興市青少年宮武術班的10名隊員整裝待發準備去表演，這是一場少兒文藝會演，來看的人有小孩，有家長，有老奶奶，老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺上，我們的心都“砰砰”亂跳，真有點擔心自己表演得不好。
集體表演已經完了，而精彩的部分才剛剛開始——那就是個人表演，有橫掃一大片的棍術，有以柔克剛的劍，有威風凜凜的刀，有長驅直入的長槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全，其間，當然更少不了我這個主角——雙刀。個人表演開始了，第一個上場的是楊同學，她表演的是棍術，一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響，生龍活虎，博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個同學表演的是查拳……終于輪到我上場了，我雄赳赳氣昂昂地走上臺，對著觀眾抱拳施禮，緊接著邁開弓步，“唰”的一聲，雙刀徑直向前一扎，一個漂亮的.“弓步扎刀”;繼而左右開弓，雙刀掄圓，呼呼作響，揮劈砍撩，雙腳猛地用力一蹬，身體一躍，一個“騰空飛刺”，雙腳輕輕落地轉身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身，雙手像風火輪一樣旋轉起來，最后來個英姿颯爽的“鯉魚打挺”，觀眾看了齊聲高喊“好!”表演完了，我又向觀眾們敬禮謝幕，臺下掌聲雷動。
今天，是我們學校的開學典禮。烈日當空，我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽新校長和新老師們自我介紹，老師們還讓我們欣賞了一場精彩的武術表演。
首先上來的是“南拳”表演，表演者的手抓成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來，十分大聲的跺腳聲音在操場上回蕩，宛如一位位戰神屹立在操場上。接著的是“九節鞭”表演，九節鞭甩起來蒼勁有力，伸縮自如。時而像兩條火龍飛舞在美麗的天空;時而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最后是“耍大刀”表演，四位武術健將身穿黃色戰袍，腳穿白鞋，手握兵器，閃亮登場，大刀在陽光的照射下閃閃發亮。她們的動作瀟灑威武，大刀簡直成了身體的一部分，揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協調。
我覺得她們是練了很久才有今天的成績。當我們在外面玩時，她們也許在太陽下苦練。真應驗了一句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”回到班上，新來班主任老師告訴我們她去看表演的時候也激動得流下了眼淚。我想讀書也是如此，是要經過刻苦學習才能取得優異的成績。
一場精彩的表演篇二
今天，是我們學校的開學典禮。列日當空，我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽新校長和新老師們自我介紹，老師們還讓我們欣賞了一場精彩的挖武術表演。
武術表演內容：
首先上來的是“南拳”表演，表演者的手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來，十分大聲的剁腳聲音在操場上回蕩，宛如一位位站屹立在操場上。
接著的是“九節鞭”表演，九節鞭甩起來蒼勁有力。伸縮自如，時而像兩條火龍飛舞在美麗的天空;時而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。
最后的是“耍大刀”表演，四位武術健將身穿黃色戰袍，腳穿白鞋，手握兵器，閃亮登場。剛開始四名演員一起表演耍大刀，大刀在陽光的照射下閃閃發亮。她們的動作瀟灑威武，大刀簡直成了身體的一部分，揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協調。
我覺得她們是練了很久才有今天的成績。當我們在外面玩時，她們也許在太陽下苦練。真應驗了一句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”回到班上，新來班主任程瑞彬老師告訴我們她去看表演的時候也激動得流下了眼淚。
我想讀書也是如此，是要經過刻苦學習才能取得優異的成績。
一場精彩的表演篇三
早晨七點，學校里人聲鼎沸，原來表演團體操的人正在化妝吶！他們先把一種像面條一樣的東西放均勻，然后涂在臉上，把臉擦得像墻一樣白，再擦粉底，接著擦口紅，往臉上擦一點紅紅的東西，好象櫻桃小丸子，再在眼睛上擦一點亮閃閃的熒光粉，最后穿上黃色的衣服和體操鞋，插上翅膀，變成了一個個活潑的外星人。
終于輪到我們出場了，我們喜氣洋洋的走進操場，排好位子后，表演開始了。
我們表演的樣子千姿百態！比如一開始就是一朵花，然后三個圈，接著是三個方塊，再是一個三角形，最后是一個長方形和蝴蝶，結尾是2008四個大字。
我最喜歡三角形，他們形成一個三角形，再伸出左手、右手，微笑著似乎在和評委打招呼，接著把兩臂伸開，右手打左手，然后和第一個動作相同來回幾次，形成一個波浪，再加上顏色，一定讓評委們看得眼花繚亂。他們的手像千手觀音，上下來回擺動。然后各自打招呼，最后歡呼一聲“噢”就往大門飛奔而去，我想2008的意義應該是讓中國走向世界，中國正邁著巨人的步伐朝著世界前進。同學們那顆懸著的心也放了下來。
回到車上，同學們紛紛議論著會不會拿第一。到了學校就聽到廣播里說：“我校獲得廣播操第一。”同學們歡呼雀躍。
一場精彩的表演篇四
前幾天的足球場上分外熱鬧，因為足球場上正準備開始一場激烈的足球比賽。
這次是五三班對戰五六班。
“滴”的一聲哨響，比賽開始了。看到場上的雙方球員你來我往拼命地爭搶著足球向前沖，觀眾們都不由自主的握緊了拳頭。
雙方球員一次一次的相互碰撞，誰都沒有退縮。
這時，只見三班的主力球員中鋒卜鈺豪突然將腳下的球傳給了沒人防守的李星儀，而六班的防守球員也迅速的出此刻了李星儀身旁，準備上前搶球。李星儀看見了一個空檔，迅速的把球傳給了已經跑到對方球門前的劉俊甫。這時，只見劉俊甫身體向前彈出，果斷的起腳射門，足球就像一發炮彈一樣應聲砸進了對方的球門。賽場旁邊支持三班的觀眾都跳躍著歡呼起來：“進球啦！”“三班必勝！”，一浪高過一浪的吶喊聲震耳欲聾。
六班的球員十分懊惱，心想：“我們怎樣都沒有阻攔住呢？”
突如其來的精彩進球，給三班的場上球員注入了一支興奮劑，他們情緒高漲，進取拼搶，不到一會兒就又進了一球。而六班到此刻一個球都沒有進，他們場上球員的情緒越來越低落，球場上漏洞百出。
直到比賽結束，六班依舊沒有找到機會進球。這場比賽最終是我們三班以2:0的成績戰勝了六班。
這場勝利與我們三班球員平時刻苦的訓練密不可分，期望我們三班在接下來的比賽中再接再厲，取得更加輝煌的勝利！
一場精彩的表演篇五
在豐富多彩的校園生活中，我參加過不少集體活動。比如：緊張忙碌的大掃除，喜氣洋洋的聯歡會，莊重嚴肅的升旗儀式。但是，給我印象最深刻的就是那一次兩操比賽。
記得那一次，星期五下午，是一個陽光明媚、春風送暖的好日子。同學們穿著整齊的校服i，戴著鮮艷的紅領巾和穿著白色的球鞋。熱切的等待著比賽的開始。
比賽開始了，五年級的哥哥姐姐們先上場。他們有時像雄鷹展開雙臂，有時在踢腿，有時像小白兔一樣蹦蹦跳跳。他們的動作十分標準，幾乎和老師做得一樣了。我想：他們能做得這樣好，肯定下了不少功夫。
“誰最棒，我們最棒！誰最強？我們最強！”只見一二年級走到了操場中間，等待著音樂的響起，同學們臉上掛著笑容，做起了廣播操。豆大的汗珠往下流，可是，一二年級的同學們沒有擦汗，認真的做操。雖然他們沒有大哥哥、大姐姐們做得好，但是他們的精神值得我們學習呀！
終于該我們班上場了，我們站著整齊的隊伍，邁著有力的步伐，喊著：“鍛煉身體，健康快樂。”的口號來到了操場中間。我心里非常緊張，但是為了給我們班爭光，慢慢的就不緊張了。我們做得非常整齊，一會前平舉，一會側平舉，一會側上舉。我們的動作像猴子一樣靈活。
兩操比賽結束了，我們依依不舍地離開了操場。這場比賽不僅豐富了我們的學校文化生活，而且還給我們提供鍛煉的平臺，更重要的是培養了我們的合作精神和團結意識，我愛學校生活，更愛豐富多彩的學校活動。