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    2023年成語(yǔ)故事讀書筆記 成語(yǔ)故事讀書筆記300字大全

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    成語(yǔ)故事讀書筆記 成語(yǔ)故事讀書筆記300字篇一

    成語(yǔ)故事讀書筆記1

    我從小就愛(ài)聽(tīng)故事,暑假媽媽給我買了一本《成語(yǔ)故事》,我一下就被它的內(nèi)容吸引住了。讀完這本書后,讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的道理。

    “半途而廢”這個(gè)故事讓我深有感觸。

    這個(gè)故事講述的是:東漢時(shí),有個(gè)人叫樂(lè)羊子,在外出學(xué)習(xí)過(guò)程中想家了,就中途放棄學(xué)業(yè)回了老家。到家后,他的妻子聽(tīng)了他回家的原因,拿起一把剪刀,將織布機(jī)上未織完的布一刀剪斷。樂(lè)羊子覺(jué)得剪斷的布很可惜,妻子卻說(shuō):“一匹布是一根根絲線積累起來(lái)的,我將它剪斷,從前的努力就白費(fèi)了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢?這和剪斷織絲又有什么兩樣?”樂(lè)羊子聽(tīng)了,恍然大悟,又回到老師那,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    這個(gè)成語(yǔ)故事比喻做事沒(méi)有恒心,任務(wù)沒(méi)完成就放棄。它讓我明白了:學(xué)習(xí)不能中斷,有的時(shí)候,你離成功也許只有一步之遙,你放棄了,是多么的可惜。

    成語(yǔ)故事讀書筆記2

    《成語(yǔ)故事》這本書,內(nèi)容豐富,平且配有插圖,使我更容易理解。

    里面的成語(yǔ)故事有300多條,例如有不可救藥,愛(ài)屋及烏,初出茅廬,南柯一夢(mèng)……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》,故事講的是在古時(shí)候,貴州這地方?jīng)]有毛驢,有一個(gè)人就從其他地方呆了一頭毛驢來(lái)到貴州,并且把它放在山底下,當(dāng)?shù)氐睦匣⒖匆?jiàn)驢子長(zhǎng)得比自己還高大,以為是什么怪物,不敢接近它,只是藏在樹(shù)林深處偷看。

    有一天,老虎正在偷看驢子,驢子突然大叫一聲,老虎以為驢子發(fā)怒了,要咬自己,嚇得趕緊逃走了,后來(lái),老虎經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察,發(fā)現(xiàn)驢子沒(méi)有什么特殊本領(lǐng),便一步步靠近驢子,驢子大怒,并用蹄子踢它,這時(shí),老虎終于看透了驢子,原來(lái)驢子的本領(lǐng)不過(guò)如此啊!于是,跳起來(lái)把驢子吃掉了。這個(gè)故事比喻只有一點(diǎn)本領(lǐng)也用完了。所以,我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)要認(rèn)清事物的本質(zhì),必須要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察和深入了解,才能獲得成功。

    成語(yǔ)故事讀書筆記3

    可是,媽媽講的太慢了,也太少了,聽(tīng)到石老師說(shuō)要看這本書,我立馬讓爸爸給我買來(lái)看,看著看著,我就被成語(yǔ)里面的小故事給吸引住了。真的是太讓我愛(ài)不釋手了,“成語(yǔ)爺爺”真的是太有智慧了,每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事,讓我為之深深地吸引。

    其中有一個(gè)“拔苗助長(zhǎng)”的成語(yǔ)故事給我留下了深刻印象,說(shuō)的是一個(gè)人總是覺(jué)得他的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就拔出這些禾苗想讓它長(zhǎng)得快一些,但是因?yàn)楹堂珉x開(kāi)了土地就全部死掉了……

    我喜歡《成語(yǔ)故事》這本書,它讓我們學(xué)到了知識(shí),明白了事理。

    成語(yǔ)故事讀書筆記4

    成語(yǔ)跟我們的生活是密不可分的,首先我們說(shuō)話就會(huì)經(jīng)常說(shuō)到成語(yǔ)、其次就算是做游戲也有像成語(yǔ)接龍這樣的游戲,舉個(gè)例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲絕等等。中華成語(yǔ)千千萬(wàn),我最近通讀了一本叫《成語(yǔ)故事》的書,受益匪淺。

    《成語(yǔ)故事》這本是顧名思義就是由許許多多成語(yǔ)故事組成的,給我印象深刻的就有幾個(gè),如掩耳盜鈴、老馬識(shí)途、亡羊補(bǔ)牢等。我覺(jué)得真正能讓人理解意思悟出道理的又通俗易懂的應(yīng)該是它們幾個(gè)。

    “掩耳盜鈴”從表面意思來(lái)看,應(yīng)該是捂著耳朵去偷鈴鐺。他講了一個(gè)人去偷一個(gè)大戶人家的鈴鐺,他以為把自己的耳朵捂住,別人就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn),他真是太笨了。可是在我們面對(duì)許多沒(méi)有做好的事情的時(shí)候,我們常會(huì)本能的選擇逃避,選擇隱瞞,但“自欺欺人”是不對(duì)的,這會(huì)讓我們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。久而久之,我們就會(huì)成為一個(gè)壞孩子。

    “亡羊補(bǔ)牢”講的是,一個(gè)人他一天丟了一只羊,這只羊被狼吃了,他卻沒(méi)有把羊圈修好,第二天他又丟了羊,這才把羊圈修好。這則故事告訴我們,看到了自己的錯(cuò)誤,就馬上改正,不要知

    錯(cuò)不改,并且還要聽(tīng)從別人的建議,并立刻改正。

    快樂(lè)的成語(yǔ)故事的遨游就到此結(jié)束了,我希望大家成為有理想,有抱負(fù)的人,而不是去做那個(gè)“掩耳盜鈴”的人,“亡羊補(bǔ)牢”的人。

    成語(yǔ)故事讀書筆記5

    今天,我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事:《葉公好龍》。

    這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福。

    可是,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見(jiàn)到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)名叫葉公的人!第二天,真龍來(lái)到了葉公的家里,透過(guò)窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

    這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬(wàn)不要學(xué)葉公哦!

    成語(yǔ)故事讀書筆記6

    《成語(yǔ)故事》集合了中華上下五千年的成語(yǔ),這里每一個(gè)故事篇幅不長(zhǎng),卻蘊(yùn)涵了一個(gè)個(gè)大道理,大的智慧。今天我撲在書上,吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)。

    在這么多個(gè)故事,我尤其喜歡《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。他講敘了戰(zhàn)國(guó)時(shí)班,藺相如因完璧歸趙立了大功,得到趙慧文王的器重,拜他為上卿,官位排到老將廉頗大將之上。脾氣暴躁的廉頗,因此非常不滿,覺(jué)得自己戰(zhàn)功卓著,不因該排在一個(gè)文弱書生之后。藺相如出于對(duì)趙國(guó)著想,處處避讓廉頗,他的隨人甚為不解。藺相如解釋說(shuō):“秦國(guó)之所以不敢進(jìn)攻趙國(guó),是因?yàn)槲液挖w將軍,一旦我們倆內(nèi)斗,秦國(guó)就會(huì)趁虛而入,侵略趙國(guó)。”手下聽(tīng)了,非常感動(dòng)。這件事傳到廉頗的耳朵里,他非常慚愧,便負(fù)荊請(qǐng)罪,從此他倆成了生死之交。

    從這個(gè)故事中,我感受到藺相如的博大胸襟與廉頗的知錯(cuò)就改,懂得了做人的道理。

    除此之外,我從《亡羊補(bǔ)牢》的故事中明白了做事情不能半途而廢,而是要一鼓作氣,一氣呵成。

    高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人說(shuō)話。”在書中有取不盡的知識(shí),有取之不盡的做人的大道理。在書的熏陶下,我們不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我要珍惜時(shí)間,多讀書,讀好書。在書的海洋里,盡情的遨游,盡情的享受。

    書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

    成語(yǔ)故事讀書筆記7

    讀了這本成語(yǔ)書,我不僅學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)還學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)的意思并明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們會(huì)用的許多成語(yǔ),表示了許多的意思。在這本書中,我最喜歡和最熟悉的有:班門弄斧、樂(lè)極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)……等許多成語(yǔ)都得到我的喜愛(ài),我覺(jué)得這本書有精英的編輯,深沉而有博大的知識(shí)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)去品讀它。

    成語(yǔ)故事中的成語(yǔ)有很多有利于我們?cè)趯懽魑臅r(shí)用它。我對(duì)大公無(wú)私的成語(yǔ)意思記得很牢我來(lái)給你說(shuō)說(shuō):春秋時(shí),晉平公對(duì)祁黃羊說(shuō):“南陽(yáng)少一個(gè)縣長(zhǎng),應(yīng)該誰(shuí)當(dāng)比較合適?”祁黃羊說(shuō):“叫解狐去最合適,他能行的。”平公驚奇的問(wèn)他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?”祁黃羊說(shuō):“你只問(wèn)我什么人能上任,誰(shuí)最合適,你并沒(méi)有問(wèn)解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽(yáng)上任去了。解狐到任后,替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他是個(gè)好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無(wú)私啊!還有千鈞一發(fā)拔苗助長(zhǎng)等我也能給你講得清清楚楚。

    這些故事深受人們的品讀和利用,成語(yǔ)真是妙不可言啊!

    成語(yǔ)故事讀書筆記8

    我想,許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!《成語(yǔ)故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說(shuō)《拔苗助長(zhǎng)》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見(jiàn)識(shí)短淺,盲目自大。

    其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車胤因?yàn)榭炭嘧x書,努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大問(wèn)學(xué)家。回想起現(xiàn)在的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書,盡管這樣,我們讀書時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。女生,愛(ài)打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛(ài)打架,整天玩,大人怎么教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)和車胤比我們相差多少?所以,我以后一定要向車胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。

    自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感觸,不禁對(duì)文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。

    成語(yǔ)故事讀書筆記9

    古時(shí)候,在趙國(guó)都城邯鄲,每個(gè)人走路的姿勢(shì)都很優(yōu)雅,個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩。有個(gè)小伙子住在燕國(guó)壽陵,他想去邯鄲學(xué)上幾招,回來(lái)顯顯本領(lǐng)。他終于到了邯鄲,看見(jiàn)沒(méi)個(gè)人走路的姿勢(shì)都很優(yōu)美,之后他就每天上街學(xué)人家走路。總是這次覺(jué)得這個(gè)人走路好看就學(xué)這個(gè)人走路,一會(huì)兒覺(jué)得那個(gè)人走路好看又學(xué)那個(gè)人走路。最后什么都沒(méi)學(xué)會(huì),就連自己本來(lái)怎么走路的都忘了,只好爬著回家了。

    這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西不能三心二意,如果機(jī)械的去模仿別人,不但學(xué)不會(huì)別人的長(zhǎng)處,反而會(huì)把自己原有的技能丟掉。

    這一次,我就跟這個(gè)小伙子犯了一樣的錯(cuò)誤,我爸爸教我學(xué)毛筆,叫我先練橫,我才練了三天,就想練豎,連著連著就又想練點(diǎn),最后什么都沒(méi)學(xué)會(huì),爸爸生氣的說(shuō);“做什么事都這么三心二意,這樣能學(xué)好什么?”我跑到小房間把門用力的一關(guān),趴到了床上,嘴里嘀咕著;“只不過(guò)是一個(gè)毛筆嗎,有什么好計(jì)較的,切!”

    就這樣,我跟爸爸僵持了一天沒(méi)說(shuō)話了,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就跑去像爸爸道歉爸爸也原諒了我也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,之后我們又開(kāi)始學(xué)毛筆,聽(tīng)了爸爸的話,我的毛筆字寫得越來(lái)越好了。

    我一定會(huì)好好學(xué),把毛筆學(xué)會(huì),不會(huì)再三心二意了。

    成語(yǔ)故事讀書筆記10

    今天我讀了《鐵杵磨針》這個(gè)成語(yǔ)故事,讀完以后我明白了好多的道理。

    唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書,常常逃學(xué),在風(fēng)和日麗的一天,李白又沒(méi)去上學(xué),他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已,這么好的天氣,這么美的景色,如果整天在屋里讀書多沒(méi)意思?走著走著,來(lái)到一個(gè)破茅屋門口,看見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。

    李白走過(guò)去說(shuō):“老婆婆,您在做什么?”“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。”老婆婆抬起頭,對(duì)李白笑了笑說(shuō)道。接著又低下頭繼續(xù)磨著。繡花針?李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當(dāng)然!”“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”“可是,您的年紀(jì)這么大了?”“只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情。”老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。

    故事雖然不長(zhǎng),但是道理卻很深刻。無(wú)論做什么事情,只要有恒心,一定會(huì)成功的,功夫不負(fù)有心人。如果在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真、努力、有恒心,成績(jī)好一定是沒(méi)有問(wèn)題的。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵率切【?/div>
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
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