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    最新疾病愛心捐款倡議書 捐款倡議書大病通用

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    疾病愛心捐款倡議書 捐款倡議書大病篇一

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    劉鵬飛同學(xué)今年6月于xx市正源學(xué)校高中畢業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)被南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取,考取大學(xué)對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想改變境遇的家庭來(lái)說(shuō)是何等的喜悅。然而天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。正當(dāng)劉鵬飛同學(xué)為了減輕父母負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟(jì)壓力,利用暑假隨父母到廣東珠海打工掙錢時(shí),突發(fā)40.5°高燒。8月22日晚,經(jīng)中山大學(xué)附屬五院確診為“急性髓系白血病”。突如其來(lái)的噩耗給原本就困難的家庭帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。劉鵬飛的父母為人誠(chéng)實(shí)憨厚,一直靠打工供子女讀書和維持生活,經(jīng)濟(jì)極為貧困。為了培養(yǎng)兒子上大學(xué),家里已經(jīng)負(fù)債累累,目前住院的化療費(fèi)都是東借西湊的,以他家的經(jīng)濟(jì)狀況已無(wú)法承擔(dān)20—30萬(wàn)元的骨髓移植費(fèi)用。但是作為父母怎么忍心看著可愛的孩子就這樣走向死亡而不去醫(yī)治呢?為了讓兒子早日康復(fù),重返大學(xué)校園,劉鵬飛的父母每日每夜都在四處奔波、多方籌款。

    生命誠(chéng)可貴,面對(duì)如此不幸,我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、聽之任之?病魔可以?shī)Z去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō),一人向隅,舉桌不歡;授人玫瑰,手有余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德,一方有難,八方支援。我相信,社會(huì)主義大家庭有情有愛、有關(guān)懷有幫助!有了大家的.幫助和支持,劉鵬飛同學(xué)一定可以度過(guò)難關(guān)!在此,我強(qiáng)烈呼吁:

    請(qǐng)大家伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛心,幫助劉鵬飛同學(xué)戰(zhàn)勝病魔!也許一個(gè)人的捐款不多,但涓涓細(xì)水可以匯成大海,這些積少成多的愛心,就能換回他同您一樣陽(yáng)光的笑容,換回他同您一樣健康的身體,讓他同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手,扶一把躺在病床上的他。因?yàn)樗枰?、需要我、需要我們大家伸起雙臂,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),用我們的愛、我們的心,去點(diǎn)亮一盞希望的燈,讓劉鵬飛同學(xué)早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖。

    希望社會(huì)各位愛心人士慷慨解囊,伸出你們的援助之手,奉獻(xiàn)出你們關(guān)愛的真心,去成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢,只要您獻(xiàn)出愛心,他就多了一份生存的希望。也許您與他素不相識(shí),但愛心與真誠(chéng)是沒有界限的!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

    全體師生:

    他是同事,為桑柘教育奮斗近30年,曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友,風(fēng)雨中走來(lái),心如明鏡,肝膽照人;他是老師,體育課上揮汗如雨,可親可敬。他是病人,也是戰(zhàn)士。在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里,他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。他,就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師,一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂,震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活,從此踏上了漫漫的治療征途。現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。

    生命于我只有一次,得之我幸,失之我命。然而,人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng),患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問(wèn),他熱愛著這個(gè)學(xué)校,牽掛著這里的人群。他對(duì)他的病情很樂(lè)觀,從沒有向大家伸出過(guò)一次求援之手,他總說(shuō)他的病不能成為大家的麻煩。但是,我們誰(shuí)都知道“癌癥”意味著什么,看著他這樣,我們于心何忍?都說(shuō)人間自有真情在,就xx老師現(xiàn)在的情況,我們的“同志之真”何在,“摯友之情”哪里,“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng),我們不能喚雨,但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動(dòng)我們的良知,捧出我們的真心,盡一盡綿薄之力。

    生命的精彩在于“生”和“活”,世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此,桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁xx老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們使不出回天之力,但我們深信,集體的溫暖,師生的真情,將會(huì)是一劑最好的良藥,化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力,支撐著xx老師勇敢前行。

    老師們,帶頭吧,我們不需要理由!

    同學(xué)們,行動(dòng)吧,這是愛的召喚!

    風(fēng)蕭蕭兮病室寒,情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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