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    2023年責(zé)任的作文600 責(zé)任的作文600字左右(六篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    責(zé)任的作文600 責(zé)任的作文600字左右篇一

    在同學(xué)們的掌聲中,一向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程當(dāng)選了班長。眾望所歸,于是班級里常常響起這句“這是我的責(zé)任!”

    程開始用自己的方式管理班級。可也許是程過于自信,也許是管理方式不當(dāng),也許是程不夠“圓滑”,被老師批評的總是他,甚至連班上的一些同學(xué)也開始疏遠(yuǎn)他。程漸漸地被孤立了。“瞧,他以為自己有多了不起,哼!”“就是,還找我們的茬。要不是我們,他能當(dāng)班長?”冷言冷語不斷傳到我們的耳朵里,同樣身為班委會一員的我們有些擔(dān)心以后還能否聽到那句“這是我的責(zé)任!”

    “對不起,這是我的責(zé)任,你必須重掃!”程口氣強(qiáng)硬,毫不留情地指出瓊的錯誤。瓊是程的鄰居,內(nèi)向的瓊有時(shí)會發(fā)小脾氣,開朗的程總是盡量地忍讓她。

    可現(xiàn)在不同了,程作為班長向來都是很公正的,從不循私情。而不理智的瓊此時(shí)卻忿忿不平地用怨恨的目光充滿挑釁地瞪著程,臉漲成了紫紅色,生氣地拿起掃帚胡亂掃起來。我明白瓊此時(shí)的心情,她認(rèn)為程傷了她的自尊心,讓她很沒面子。“請你認(rèn)真一點(diǎn)!”程有些生氣。這無異與火上澆油。瓊也生氣了,嚷到:“你太過分了!你以為你有多了不起,你…你別忘了,是我們選你當(dāng)班長的!”瓊咬緊嘴唇,一顆淚珠清晰地滑過她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚,抓起掃帚一下一下很用力地掃起來。

    程很失落,他也很傷心不被同學(xué)理解。

    后來,陰云終于散去了。看著干凈的教室,嶄新的流動紅旗,大大小小的獎狀,同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽(yù)都離不開程的汗水,瓊和程也和好如初了,金燦燦的陽光又灑滿了教室。

    面對老師同學(xué)們真誠的贊美,程說∶“這是我的責(zé)任!”

    責(zé)任的作文600 責(zé)任的作文600字左右篇二

    “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返?!彼罂刹槐厝ニ?,但是他答應(yīng)了燕太子,他承擔(dān)起了他的責(zé)任。

    駝鈴叮當(dāng)?shù)仨懼?,昭君走出了漢塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔(dān)起了作為一個大漢子民的責(zé)任。

    腳鏈叮叮當(dāng)當(dāng),他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個君王的責(zé)任,是責(zé)任使他勇敢面對這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。

    而我們的責(zé)任又是什么呢?

    在那個夜晚,我知道了作為一個中學(xué)生的最大責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

    一節(jié)自修課上,我看看教室,再看看外面,一個老師也沒有,我按捺不住了,轉(zhuǎn)過身去和后面的同學(xué)說話,他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風(fēng)。就在我“喜笑顏開”的時(shí)候,窗口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,我的天,校長來了,我被抓了個正著。

    剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認(rèn)錯,心中卻想著,你罵吧,反正過一會兒,你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰。“……你也十五歲了,你是男子漢了,你想過你應(yīng)負(fù)的責(zé)任嗎?你想過你父母了嗎?……”聽了這些話,我的眼前仿佛出現(xiàn)媽媽那滿是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)?!霸傧胂肽愕奈磥恚阍撛趺醋??你來的目的是學(xué)習(xí),你的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!”校長的話斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個夜晚校長讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

    一個人活在世上,就是要對自己負(fù)責(zé),一個中學(xué)生最重要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

    責(zé)任的作文600 責(zé)任的作文600字左右篇三

    三年的歲月帶著責(zé)任彷佛流星般劃過天空,子夜下的流星是那么美麗,卻又是那么短暫,短暫得消縱即逝。

    有人說:九年級多了一份壓力,讓人喘不過氣來,又有人說:九年級多了一份目標(biāo),少了一份時(shí)間,使人不能再如此虛度年華。我說九年級是歡快得如枝頭上的小鳥。它正如夏日里的花朵,燦爛中帶了一種無與倫比的激情;它正如秋天里的涼風(fēng),使人倍感涼爽卻不敢忽略它的強(qiáng)勁;它正如春日里的禾苗,給人無限無暇的希望。因?yàn)榫拍昙墸鼛Ыo了我責(zé)任。

    責(zé)任就是動力,它時(shí)刻提醒我們:你是初三的學(xué)生了。它不得不使我們告別電腦,電視,玩著手機(jī)聽著歌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返,籃球場上的奮力搏斗也只能說“seeyou”,為什么?因?yàn)槲覀冇辛素?zé)任。

    我們老師曾經(jīng)說過:“你是誰,應(yīng)該做什么事?”這句話就是對責(zé)任感的高度濃縮,假如我們還是虛度光陰,浪費(fèi)這美好的年華,那就是在慢性自殺。所以,責(zé)任就是在有限的時(shí)間里做超于自己的事情。

    九年級,我們的責(zé)任是什么?很簡單,一是向重點(diǎn)高中進(jìn)軍??蛇@只是目標(biāo),實(shí)現(xiàn)只能靠自己慢慢去積累,老師只是給了我們一條軌道,至于怎樣行走,速度快慢只靠我們。我們責(zé)任感越強(qiáng),動力就越大,奮起的可能性也很大。在這個肩負(fù)責(zé)任的歲月中,我們只能把它當(dāng)做義不容辭的責(zé)任,這是必須的。

    責(zé)任就是對他人,社會,集體愛護(hù),這是責(zé)任心。當(dāng)一個人的責(zé)任升華到集體時(shí),那就是集體的責(zé)任,所以,我們必須堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才有信心,有能力,有資格對他人以及社會負(fù)責(zé)。

    責(zé)任的作文600 責(zé)任的作文600字左右篇四

    我的爸爸是一名警察,我一直以有一名當(dāng)警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子,喜歡爸爸身上的那種責(zé)任。

    一天早晨,我穿過一片草地。踏著這松軟的草地,聞著沁人心脾的花香,聽著耳邊鳥兒歡快的歌唱,覺得整個人都輕飄飄的了。迎著燦爛的陽光,我加快了回家的步伐。

    傍晚,爸爸在屋里看書,我和媽媽在廚房里做飯?!斑选遍T開了,我跑出去,看見進(jìn)來一個和爸爸年紀(jì)差不多的人,那人油光滿面,手里還提著兩個的禮包。爸爸走出屋,那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說:“李所長,我是你的老同學(xué)呀!”說著便和爸爸進(jìn)了屋,媽媽忙去迎客,出于好奇我站在門邊上聽。只聽見那人央求爸爸:“李所長呀,你就幫幫忙吧!再說我侄子也不是故意打傷人的,看在咱們老同學(xué)的面子上,你就放他出來吧!”看著那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想:爸爸是警察,怎么會那么做,便回房間寫作業(yè)了。

    “哐”門關(guān)上了,我連忙跑了出去,看到桌子上的那兩包禮物,心里咯噔一下,“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來不及多想,我連忙跑回了屋里。

    看著明亮的月亮,想起那兩個大禮包,爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了,我沒有吃飯就睡了。

    早晨醒來,第一眼看到爸爸的警服,覺得它不像以前那樣尊嚴(yán)了,我使勁地睜大眼睛,可是警服還是那樣暗淡無色。媽媽看我醒了,問我:“餓了嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“媽媽,爸爸呢?”“爸爸去還別人禮物了。”也不知為什么,聽到這句話我心情一下好了起來,連忙怕起來吃飯去了。

    人,總要長大,長大就要有責(zé)任。我覺得飯很香,穿警服的爸爸依然那么挺拔,爸爸的警服永遠(yuǎn)那么尊嚴(yán)……

    責(zé)任的作文600 責(zé)任的作文600字左右篇五

    古往今來,多少人用自己的語言與行動為我們詮釋了“責(zé)任”這個字眼。

    孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

    孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無類,因材施教”。在他門下弟子中,大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個人都有機(jī)會接受教育,他開創(chuàng)了嶄新的教育理念。

    戴爾·卡耐基有這樣一句話,“邁向成熟的第一步,勇于承擔(dān)責(zé)任?!币馑际钦f,只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才會邁向成熟,當(dāng)然,這只是第一步。

    飯后漫步在校園內(nèi),常??梢钥吹竭@樣的標(biāo)語:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。諸如此類。

    隨著年齡的增長,肩上的責(zé)任也就越來越大,如影隨形。

    周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠(yuǎn)矚的崇高理想,但是長大的心中還是為此留有一席之地。

    那么,話既已出,就應(yīng)付諸于行動,而不是夸夸其談。

    “為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。

    作為學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,是對老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了,不論結(jié)果,不僅是對老師負(fù)責(zé),也是對父母負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)。

    “風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。作為一個中國人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?

    用我們的心,我們的行為,為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天。

    責(zé)任的作文600 責(zé)任的作文600字左右篇六

    生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。

    靜靜的,一個人,走著,走著。

    或許,我從來就沒有擁有過,屬于自己的夏花秋葉。

    看著自己身后的腳印,茫茫然的,才發(fā)覺,自己已經(jīng)錯過了十七個圣誕節(jié)。這意味著什么呢?時(shí)間任性地帶走了我的過去,消逝了我的稚氣,讓我在沒有陽光的樹下,獨(dú)自著,看那紅塵,看那綠蔭。那有誰,會和我仰望同一片藍(lán)天?

    不禁哀嘆,人生一世,草木一秋。有多少人走到生命的盡頭,才發(fā)覺自己的庸庸無為,掩面痛哭。又有多少人,干盡壞事,卻一生風(fēng)風(fēng)光光,但最后還是逃不過宿命。他們后悔嗎?后悔又怎樣,最終還得獨(dú)自面對蒼桑世事。試問,有多少人能做到泰戈?duì)査f的“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,這,太難了。

    獨(dú)自徘徊,看著那不停息的流水,思緒萬千。

    曾幾何時(shí),一位枯槁的詩人,站在滔滔的汨羅江邊,被發(fā)行吟,思之再三,最終選擇了懷石自沉;在那不久,又有位悲情英雄從垓下訣別,一路殺到了烏江江畔,面對煙鎖霧罩的江東故鄉(xiāng),一聲悲嘆,然后優(yōu)雅揮刀,自刎而死。

    這是怎樣的英雄氣概,怎樣的豪情壯志,在生與死的抉擇中,為了那一份忠貞,為了那一份只屬于自己的嘆息。留給后人的只是無盡的背影。

    我不明白。

    他們到底是為了什么?僅僅只是為了自己那個無法挽救的結(jié)局而毅然舍去嗎?僅僅只是為了讓后人看到他們用生命呼喚的真理嗎?其實(shí),這并不全是。

    生命之所以美好,因?yàn)樗缦幕ò憬k麗,生命之所以短暫,因?yàn)樗缜锶~般靜美??捱^了,累過了,傷痕累累的歲月終被埋藏,那時(shí)的我們,何必在意呢?何必去追問他們是為何而生而死,很多事是沒有理由的。正如夏花再燦爛也避不過終與秋葉一道落為泥土一般。沒有理由的`,只是出于生命深處一種最初的責(zé)任感,一種生命的靜態(tài)。

    生如夏花,死如秋葉。秋葉不是悲涼的代名詞,而是另一種歸根的責(zé)任。

    摘一朵夏花,拾一片秋葉。

    或許,在其間,我們會找到自己該走的路。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文
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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以
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