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    我學會了小學作文(6篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    我學會了小學作文篇一

    那是署假快結束的時候,突然下了一場大雨,那天夜晚我出去到朋友家玩撲克牌,在轉角處我被一輛自行車給撞到,水淋在我身上,被撞的我全身濕淋淋的,可那個人早已遠去。我望著他,不禁暗自咒罵起來。

    也就是這時,從陰暗的角落走來一個小孩,衣服上的補丁隨處可見,我心想:今天真倒霉,剛被水把衣服弄濕,又遇到個乞兒。誰知,那個乞兒說:“大哥哥,你沒事吧?”我震撼了,本以為是要飯的,誰知——“我沒事,你怎么不回家啊?”我說道。“我的父母早亡了,是我的爺爺把我養大,可我走丟了——”話一說完,他便大哭起來。

    “別哭,我給你買糖去。”隨后,我給了全一把糖,他止住了哭聲。我安慰了他兩句便走了。

    誰知?他跟了過來。我想:該不會要跟我回家吧?這可怎么辦呢?哎,有了。

    我在轉角處加快了腳步,隨之跑起來,我暗自心歡。這時他開口了:“大哥哥,你的錢掉了,別走——”我再次被震撼了。這個小小的身軀中藏著多么偉大的靈魂啊!我不驚在心中發出感嘆。

    我走了過去,見他手中的地100元大鈔的確是我的,我見他,便心中產生了一種同情心。“這是我給你的,別客氣。”我說。“這不行,我爺爺說不能拿別人的錢。”我不知如何應對,只好拔腿就跑。當我快見不到他時,他停住說了一句:“謝謝!大哥哥,謝謝。我心中不知多么快樂,幫助了他人真比幫助自己還要快樂。

    雖然已過去多年,但我還記得風雨中的那一幕,現在回想起來我還沾沾自喜。

    我學會了小學作文篇二

    今天,姐姐來我家玩。我開心極了。

    姐姐說:“我們去小廣場打羽毛球吧!”

    “可是我不會,怎么辦?”我垂頭喪氣的說。

    姐姐說:“我教你呀!”

    “好哇!”我高興極了,我連蹦帶跳地跑到了小廣場,回頭一看,姐姐正邊跑邊喘氣呢!我笑著叫到:“快一點,快一點。”

    姐姐急忙跑了過來,把球拍遞給了我,說:“你先練掂球吧,練會了我們再開始打。”

    我同意了,1個、2個、3個、4個、5個,這時羽毛球就像受傷的白鴿,飛快的落了下來。我再來,可是就是掂不上5個以上。我有點想放棄了,可是我又想:“我學自行車的時候不是一直練了很久才學會的嗎?我要繼續加油才行。”我又練了起來,羽毛球一上一下,終于超過了5個,就在第10個的時候,羽毛球又落了下來,我有點泄氣。

    姐姐說:“沒事,沒事,你多練習就行了。”

    “哦!”我有氣無力的回答。

    姐姐又打開了她的機關槍:“接球的時候等球離近的時候,看準了用力一揮,球就接住了,再注意眼疾手快,看準了再接。”

    我認認真真的聽著,仔仔細細的記著,一次又一次的練著,終于我可以掂二十幾個了。

    姐姐說:“不錯不錯,現在我們來練接球吧!我發球,你慢慢接。”

    “好!”我快活的說。

    于是姐姐就發球,我不斷的接著,練了好一會,姐姐說:“不錯,我們可以開始打球了。”

    我和姐姐就開始正規打了起來,經過剛才的練習,我接球和發球都很不錯,羽毛球就像一只白鴿,在球拍之間飛來飛去。

    可是接高球時不行,姐姐說:“接高球的時候不要等球快低于你的頭頂時再接,知道了嗎?”

    我響亮的回答:“知道了。”我像姐姐說的那樣做,果然進步了不少。

    姐姐說:“不錯不錯,我們比賽怎么樣?”

    “好、、、、、、好吧。”我猶猶豫豫地說。

    我十分緊張,比賽開始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1戰勝了姐姐,緊張的心情立刻無影無蹤,我高興極了。

    今天,我學會了打羽毛球,也明白了只有勤學苦練才能獲得成功。

    我學會了小學作文篇三

    盼望已久的暑假又到了。由于天氣太熱了,媽媽決定讓我學游泳。媽媽說:“學游泳可是很難的喲。”“怕什么,我怎么聰明,準能學會。”我胸有成竹地說。

    第二天,媽媽帶我來到了體育場游泳池。游泳池里的人真多,在我的面前站著一位高大的游泳教練。大家興高采烈,只有我的心里直發抖。教練瞟了我一眼,問:“你害怕了?”我不服氣的說:“才沒有呢。”“當然,不過首先你得不怕苦,做任何事情都是這樣的。”

    到了池邊,我硬著頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄桿,學“憋氣”。我心里又緊張又興奮,問教練:“在水中可以睜開眼睛嗎?”教練回答說:“能,你先深吸一口氣,在把臉‘埋’進水里。”我皺著眉頭猶豫著,想:把頭悶進水里,那有多難受呀。教練微微一笑:“你是個膽小鬼吧。”我生氣的說:“你別門縫里看人——把人看扁!看我的。”我深深的吸了一口氣,不管三七二十一,頭一低,把臉“埋”進水里。嘻,水里沒有我想象的那么可怕。我試著睜開眼睛,透過游泳眼鏡,眼前一片碧綠。我這才抬起頭,說:“怎么樣?教練?”“你別高興的太早,接下來打水。”教練仍然讓我抓住池邊的欄桿,用腿使勁拍打水面。我按教練的說法,抓住池邊的欄桿,用腿使勁拍打水面。我才打了幾下,就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。

    我想:我得好好練呀,不能怕這個又怕那個,要不然想學會游泳就更慢了。于是,我把嘴一撅,說道:“不休息,繼續練!繼續練!”教練說:“好吧,你繼續,我看著······”

    一個月后,我的泳技讓人刮目相看,不但學會了“狗爬式”,還學會了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽說:“媽媽你看我學會了游泳。”媽媽爽朗的笑道:“有志者事竟成。你不怕苦,又有決心,當然能學會游泳啦。”

    聽了媽媽的話,我開心的笑了。

    我學會了小學作文篇四

    有人會唱歌,婉轉的歌聲令人著迷;有人會跳舞,翩翩起舞的舞姿令人心醉;有人會游泳,像一條蛟龍在水里劈波斬浪。這些我都不會,可是我學會了溜冰。就這一手絕招令爸爸對我刮目相看。

    一個陽光明媚的星期日,我和媽媽來到體育場,因為我今天要學溜冰。

    體育場上溜冰的人真多呀!看著許多小朋友自由自在穿梭在人群里,我特別羨慕,暗暗下定決心一定要學會溜冰。

    我迅速穿上溜冰鞋,慢慢站起來。剛準備抬起腳,就發現穿著溜冰鞋的腳一點兒也不聽我的使喚,而且還不停地前后滑動,我差點摔個仰面朝天。是媽媽過來扶著我,我才能一步一步向前走。我一邊走一邊聽媽媽告訴我:“兩只腳要擺成倒“八”字,身體上半身要向前傾,這樣才不容易摔跤。”按照媽媽說的方法,我練習著走了幾圈,感覺兩只腳有點聽我的話了。我心里暗自得意:原來溜冰這么容易就學會啦!于是,我甩開媽媽的手,一個人向前邁了一步。還沒等我邁出第二步,就一屁股重重地摔在了地上。為了不讓人笑話,我想趕快爬起來,可試了幾次都站不起來。好不容易挪到花壇邊坐下,脫下沉重的溜冰鞋,丟在一邊生氣地說:“這溜冰太難了,以后再也不學了。”媽媽笑著對我說:“這點小困難都怕,那你遇到更大的問題怎么辦?”

    聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣穿上溜冰鞋,認真地觀察別人的姿勢和每個細小的動作。我學著他們的步伐反復練習。慢慢地,我的步子越來越大,身體也越來越穩了,可以自己向前溜了。我興高采烈地來到媽媽身邊,大聲喊著:“媽媽,我學會溜冰了!”

    通過這次學溜冰我明白了:只要善于觀察,永不放棄,就會成功。

    我學會了小學作文篇五

    這學期的建隊節活動,我參加了經典誦讀演出,正是這次演出,讓我學會了戰勝困難。

    這可是我第一次在全校師生面前進行朗誦啊!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺前,我心驚膽戰,要是待會兒上臺一不小心做錯了動作或朗誦錯了,那多丟臉啊!這不僅丟自己的臉,還丟四年級的臉,因為我是全校通過層層選拔出來的`領誦者之一。

    老師叫我們準備上臺了,我又膽怯了,越來越害怕,想打退堂鼓。這時老師對我們說:“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對!我是最棒的!我不能讓平時的努力白白浪費。為了這次演出,我和其他同學一起排練了好幾個星期呀!怎么能因為自己的膽怯就輕言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現。我一定要為班級爭光,為四年級添彩,給全校師生一個驚喜。

    配樂《紅旗頌》一響,我馬上進入了朗誦狀態,雄糾糾氣昂昂地走上臺。雖然臺下有一千多雙眼睛注視著我,但我并沒有表現出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見班上的老師和同學都在為我加油打氣,我可不能辜負大家對我的期望啊!同學與老師的鼓勵和期盼給了我戰勝困難的勇氣,頓時,我信心大增。

    開始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍,層林盡染……”不知不覺,我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,

    通過這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學會了戰勝困難。其實困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。面對困難,一定要有信心戰勝它。

    我學會了小學作文篇六

    在一年級的暑假里,因為頭發太長我又不會梳,所以媽媽想把我的頭發剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學梳頭發。

    一天早上,我起得很早,把媽媽喊過來教我梳頭發。我先拿起梳子,像媽媽平時那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發綁起來,我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著嘴笑了。我生氣了,說道:“有什么好笑的?”媽媽說:“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發怎么跟沒梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續梳,可是梳了好幾遍,都沒梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說:“梳頭發時,如果怕頭發亂,可以沾點水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發時,千萬不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著靜下心梳梳?”

    聽了媽媽的話,我覺得有道理,剛才我就是有點急了。按照媽媽的說法,我又仔細地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿意的笑容。我對媽媽說:“謝謝!”

    小朋友們,我學會了梳頭發,你呢?

    我是一個上三年級的女孩子,當然的學會梳頭了。但因為平時上學時間很緊,所以都是我吃早飯的時候,媽媽給我梳頭。

    由于馬上要軍訓了,老師告訴我們應在這短短的時間內學會自理,如:女孩子要學會梳頭……“糟!在這短短的時間內,我能學會梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說對自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅持梳頭,為軍訓和以后的生活做準備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準備了鏡子、梳子和扎頭發的皮筋,再對著鏡子用梳子把頭發理順,然后用梳子把頭發“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發扎好。耶!大功告成!我學會了梳頭發。

    我非常高興!因為我每學會一樣心本領,就在成長的道路上邁進了一步。隨著這一步又一步的成長足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

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