每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高山高山篇一
1、這種高山流水之樂，真是人間難得幾回聞。
2、高山流水謳歌道："我得到自由時便有了歌聲了。"
3、現在流行音樂充斥，這種樂曲恐怕是高山流水，難有人欣賞。
4、高山流水，非知音不能聽。
5、白頭偕老高山流水唱歌道：“我獲得自由時便有了歌聲”。
6、她蔦語嚦嚦，像高山流水。
7、小王在國際鋼琴大賽上奪得首獎，高山流水得遇知音，讓他激動得流下眼淚。
8、我藉由我的歌聲觸摸天主，正如高山藉由高山流水觸摸遠海。
9、渥太華多倫多魁北克溫哥華蒙特利爾尼亞加拉高山流水城吉蘭湖貝克湖漢密爾頓蘇圣瑪麗。
10、透過書籍，我可以以主人翁的姿態去觀察百般生態，去感知風花雪月，去領略高山流水，去體驗世態炎涼。
高山高山篇二
1、承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內心劇烈運動的結果，也是地球的驕傲。
3、山盟海誓 高山之巔 山崩鐘應 氣吞山河 錦繡河山 怪石嶙峋
4、我常把自己比作小草，小草能生在高山、峽谷，河溪旁，峭壁上，它以不同的方式，為大地獻出自己的翠綠。
5、高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇。
6、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
7、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
8、高山仰之：高山：比喻高尚的品德。比喻對高尚的品德的仰慕。同高山仰止。
9、父親的愛是高山，雄壯巍峨，質樸無比；是大海，波濤洶涌，源源不絕；是陽光，溫暖心靈，時時不停；是江河，滴滴潤心，刻刻不斷。父親節，祝福偉大的父親們身體健康，幸福永遠！
10、聽白鷺蒼蒼，道落霞迷惘，高山流水之上，誰又能奏響？看海鳥與魚互訴，觀小溪與大海傾慕。只是遠道東風起，誰又謂我紅顏知己。
11、氣壯山河：氣：氣概；壯：使壯麗；山河：高山和大河。形容氣概豪邁，使祖國山河因而更加壯麗。
12、樹影斑駁 春回大地 高山流水 山石壯觀 塵土飛揚
13、夕陽染紅了西邊的天空，一片片晚霞組成了火燒云。啊！那兒有一位仙女緩緩地飛過來了；那兒有一頭笨重的大象正在吸水；那兒的孔雀正在展翅開屏；那只頑皮的猴子正在吃桃子。啊！變樣了！變樣了！美麗的仙女變成了高山；笨重的大象變成了大樹；美麗的孔雀變成了欄桿；頑皮的猴子變成了大猩猩地上，一幢幢樓房，也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路，也成了暗黃色；有一些沙子本是黃色的加上夕陽的光，就更加黃了，而且是金黃的。
14、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁出發吧，愿你前程無量！
15、整件工藝品的顏色都是棕色的，雖然這種顏色十分單調，但卻是一種讓人覺得有種神秘感一只母馬和一只駿馬的腳下矗立著高山流水，山上繁花似錦，嘩嘩流淌的流水聲、嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，構成了一道美輪美奐的風景線。
16、見得多了，現在看來也不是一件很好的事情，工作上的原因，我在到處漂移，真的見識了當年站在家鄉最高山峰遠眺的景色，那種向往卻被深深的壓在了心里的某個隱藏的角落，過年回家見到一些幼年的同學，妻子孩子一家都是陶醉在幸福之中，家里的新建的小洋樓顯得格外的光亮，心里角落的殘存卻沒有了藏身之處。
17、夜幕四合，周圍的群山，像駱駝，像閘門，像臥佛，像長蛇。
18、春風用百花向大地傳遞愛意，白云用留戀向天空表達愛情，河水用圍繞向高山示以愛念，我借3、20對你真誠表白：想愛你。
19、不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也。——荀況
20、你看！那從山頂直瀉而下的瀑布好似神奇燦爛的銀河一般。這景觀真是達到了恍惚縹緲，半似人間，半似仙宛的境界啊！太陽照在香爐峰上，云氣霧靄經陽光透射，呈現出一片紫色煙霧，籠罩著香爐峰，猶如人間仙鏡一般。這副天然形成的水墨畫，比任何畫都更富有詩情畫意，更別居一番風味。
21、山，綿延不斷；山，險峻挺拔；山，巍峨挺立；山，氣勢磅礴；山，新奇秀麗。山，無語，無悔，無懼，卻永不停息地為世人演繹著最美的風景。
22、白河下游到辰州與沅水匯流后，便略顯渾濁，有出山泉水的意思。若溯流而上，則三丈五丈的深潭皆清澈見底。深潭為白日所映照，河底小小白石子，有花紋的瑪瑙石子，全看得明明白白。水中游魚來去，全如浮在空氣里。兩岸多高山，山中多可以造紙的細竹，常年作深翠顏色，逼人眼目。近水人家躲在桃杏花里，春天時只需注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。
24、他一聽，忽然哈哈大笑起來，嘲諷地說：哼，真是高山打鼓棗響（想）得不低。
25、高山仰止 不為五斗米折腰 士可殺，不可辱
27、這不是我的能力，這是那座雄偉的高山，假我的手，傳遞了一點它的精髓。
28、高山深澗：指的是高山之中的深澗。
29、誰不驚嘆大漠浩瀚？誰不贊美大海寬廣？誰不仰望高山聳立？誰不羨慕天空無際？誰不感激母親之情？感激就行動，快母親節了，別忘問候祝福母親哦！
30、何為朋友？管鮑之交是朋友，酒肉朋友是朋友，八拜之交是朋友，狐朋狗友是朋友，生死之交是朋友，總角之交是朋友，高山流水是朋友，沆瀣一氣亦為朋友。古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。
31、春天，整個大山生機盎然。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上到處開滿了櫻桃花梨花，以及各種顏色的杜鵑花，這兒一叢，那兒一簇，白的像雪，粉的像霞，紅的似火。引來了蝴蝶翩翩起舞，引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡。
33、祖國是大地，我就是大地上的一粒泥沙；祖國是花園，我就是花園里的一束奇葩；祖國是母親，我就是母親的一個兒女；祖國是藍天，我就是藍天上的一抹云彩；祖國是大海，我就是大海中的一滴水；祖國是高山，我就是高山上的一棵小樹。
35、行走高山之巔云水之岸，無盡的逝水柔情一路相隨，你才一天天成長成熟豐富充盈，看似鐵石心腸冷漠決絕的你其實情比金堅。
36、我不喜歡任何關于征服高山的言論，以為那是人的菲薄和短視。真正的高山不可能被征服，它只是在某一個瞬間，寬容地接納了登山者，讓你在他頭頂歇息片刻，給你一窺真顏的恩賜。如同一只鳥在樹梢啼叫，它敢說自己把大樹征服了嗎？山的存在，讓我們永葆謙遜和恭敬的姿態，知道在這個世界上，有一些事情必須仰視。
37、千里之行始于足下，一定要給自己的人生定一個目標，不斷刻苦努力，不能只滿足現狀，要蒸蒸日上，勇于面對困難。攀完了一座高山，不能停下腳步，應向另外一座高峰發起進攻。作為學生不能玩物喪志，一天沉迷與電腦電視之中，這樣將來會一事無成，古人說得好少壯不努力，老大徒傷悲。
38、蒼青色的起伏群山，一座疊著-座，像大海的波濤，無窮無盡地延伸到遙遠的天盡頭，消失在那云霧迷漫的深處。
39、親愛的：人活在世上、有不同理想、不同的追求、不同的生活方式、人往高處走’水往低處流：只要認真的努力、沒有越不過的平原、登不上去的高山！
40、大海般廣闊高山般嚴峻的生活，總是默默選擇自己的主人。您這樣的奮斗者開拓者，是一定會中選的。
41、有了友誼，生命才有價值，有了理解，友誼才能常駐。理解不是表面的夸夸其談，而是用心去交流。伯牙用琴表現高山的情懷，流水的情調，鐘子期則用心去聆聽，用自己去融入，感受到伯牙琴中峨眉兮若泰山，洋洋兮若江河的情調。世間最高境界的理解莫過于此，良劍易得，知音難尋。
43、表里山河：表里：即內外。外有大河，內有高山。指有山河天險作為屏障。
44、使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
45、水無所起止，只知流淌，但總得流淌。山高月小，它要滴落，亂石穿空，它要拍岸，遇上高山峽谷，自成江河湖海。此刻這水正在平原之上，促急的勁兒全消，自顧自地緩下來，一個溫柔的轉彎推動另一個溫柔的轉彎，無窮無盡，連石頭都被打磨得全是圓潤結實，就這么不知所終，順流而去。
46、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
47、你像高山，你比高山更偉岸，你像藍天，你比藍天更高遠，你辛勞無悔無怨，你付出默默無言。爸爸，父親節到了，祝您節日快樂、身體康健！
48、有人說高山上的湖水是躺在地球表面上的一顆眼淚，那么說我忱邊的眼淚就是躺在你心間的一面湖水。
49、明月本無價，高山皆有情。人雖不至，心向往之。衷心祝愿您和家人團圓美滿，幸福安康！
50、瀑布從高山上瀉下來，激起一片水霧，朦朦朧朧之間，隱約看見青山與綠苔間夾雜著潔白的瀑布，耳邊是那清脆的水流聲，嘩啦啦，嘩啦啦，好像是水精靈在唱歌，我仿佛來到了仙境。
高山高山篇三
1. 尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。
2. 遠山近嶺迷迷茫茫，舉目顧盼，千山萬壑之中像有無數只飛蛾翻飛抖動，天地頓時成了灰白色，山林的第一場雪悄無聲息地鋪天蓋地而來。
3. 龍首巖拔地千尺，危峰兀立，怪石嶙峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插天池山腰，勢如蒼龍昂首，氣勢非凡。
4. 大小冰山千姿百態，潔凈的冰面像龜背一樣裂成美麗的紋理，卻并不破裂，冰面像鏡面一樣光滑透明，可照人影。
5. 泰山拔地而起，直沖云霄，恰如一個巨人，矗立在萬山之中，正深情地俯視著大地。
6. 銀裝素裹的群山，登高遠望，就像是大海被狂風卷起的雪浪，蜿擬起伏，一望無際。
7. 遠遠望去，整座雪峰好像一朵閃閃發光的雪蓮，不需要任何美麗的裝飾，它本身就是大自然的一個最完美的奇跡。
8. 幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
9. 峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
10. 龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
11. 起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
12. 大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
13. 山浪峰濤，層層疊疊。
14. 周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
15. 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
16. 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。
17. 只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。
18. 無數冰峰雪崖，有的像挺著胸的巨人，有的像扭著腰的仙女，有的像戳破青天的寶劍，有的像漫天飛舞的銀龍，奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。
19. 俯瞰足下，白云迷漫，環視群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水。
20. 那一座座拔地而起的雄偉山峰，有的像巨人，有的似駱駝，有的如駿馬，形態各異，險峻陡立。
21. 在陽光下，遠山就像洗過一樣，歷歷在目，青翠欲滴，看上去好像離眼前近了許多，也陡峭了許多。
22. 山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
23. 仰望天臺，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著。
24. 三清山，逢立在面前，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇。綿綿細雨喚起漫山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現，更顯雄偉險峻，讓人覺得它神秘而美麗，清空而冷傲！
25. 這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠叢中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
26. 仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍遼闊的天空，縹渺的幾縷云恰好構成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。
27. 泰山，以“拔地通天之勢，擎手捧日之姿”巍然屹立在齊魯大地上，古人盛贊泰山“方古此山先得日，諸峰無雨亦生云”。
28. 巍峨的云峰上，霎時峭壁生輝，轉眼間，腳下山林云消霧散，滿山蒼翠，掩映著雕檐玲瓏的古代建筑群。
29. 兩岸的山峰變化成各種有趣的姿態：有時像飄灑的仙女，有時像持杖的老翁，有時像獻桃的猿猴，有時像脫韁的野馬。
30. 蒼山19座山峰連為一體，宛如一條蜿蜒盤旋的巨龍，環繞著整個大理，成了一座天然的“擋風屏障”。
31. 高矗云霄的博格達峰上，成年累月戴著白雪的“頭巾”，披著白雪的“大擊”，不管春夏秋冬，它總是一身潔白。
32. 群山都落在腳下，顯得空曠高遠，高得可以同月牙兒拉手，同太陽親臉。
33. 路兩邊群山起伏，林海莽莽，在綠色的林海中間還點綴著一簇簇小黃花。
34. 十渡的山雖沒有峨嵋的嬌姿、華山的險峻，也比不上泰山的挺拔、桂林山峰的奇異，但它卻有自己獨特的風韻——才卜實無華。
36. 當登上極頂，舉目四望時，那壯觀的景象使我血液沸騰，整座嶗山就像在霧里飄著一樣。
37. 當微風吹拂的時候，霧靄輕輕泛起，乳白的紗把重山間疏疏密密地隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。在微風的吹動下，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
高山高山篇四
春秋時期，俞伯牙擅長于彈奏琴弦，鐘子期擅長于聽音辨意。有次，伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面游覽時，突然遇到了暴雨，只好滯留在巖石之下，心里寂寞憂傷，便拿出隨身帶的古琴彈了起來。剛開始，他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;接著，他又演奏了山崩似的樂音。恰在此時，樵夫鐘子期忍不住在臨近的一叢野菊后叫道：“好曲!真是好曲!”原來，在山上砍柴的鐘子期也正在附近躲雨，聽到伯牙彈琴，不覺心曠神怡，在一旁早已聆聽多時了，聽到高潮時便情不自禁地發出了由衷的贊賞。
二人于是結為知音，并約好第二年再相會論琴。可是第二年伯牙來會鐘子期時，得知鐘子期不久前已經因病去世。俞伯牙痛惜傷感，難以用語言表達，于是就摔破了自己從不離身的古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。
這個故事告訴我們：人之相知，貴在知心。
高山高山篇五
在遙遠的童話世界里，有一座冰雪之山，在這座高山下，有一
大片森林，這兒就是童話世界的中心，夢月雪森林。這片森林中的冰雪山，能夠制造永久的雪，所以夢月雪森林的上空永遠飄著一片片潔白的雪花，像蝴蝶一樣美麗。在雪山的最頂處，有一顆“艾夢星”，有了它，你就會有至高無上的權利。因此，許許多多的小動物都前去一試，可是都有去無回。
一次，獅子大王舉辦了一場“爭星大賽”，許許多多的小動物都搶著報了名，由于怕有小動物再不見了，這場比賽還設了許多關卡，讓不能通過的小動物退出比賽，以免有生命危險。經過層層選拔，最后只剩下了陰險狡詐的小狐貍萊絲和聰明善良加可愛的小松鼠希潔。
第2天，它們照規定時間來到山下，這是路旁已經站滿了圍觀的小動物，等獅子大王一聲令下，萊絲和希潔便像兩只箭一樣，“搜”的一下沖了出去。剛跑了一會兒，他們就被一團濃煙籠罩了。萊絲抓抓頭，一臉疑惑相。希潔從背包里拿出指南針，不一會兒就走出了濃煙。萊絲眼珠子骨碌一轉，陰險的奸笑道：“呵呵，這只小松鼠挺厲害的嘛，我跟著它，一定能到達山頂的。”萊絲說著快步跟了上去。
它們下山后萊絲和希潔便整天形影不離，到處做好事，希潔變得更加讓小動物們親近了，萊絲也變得讓小動物們不再害怕。不再討厭它了。幾年后，森林里舉行了一場選美大賽，萊絲和希潔都獲得了冠軍。雖然它們倆的外貌可能不是最美的，但是它們的心靈是最美麗的！
高山高山篇六
《高山流水志家國》選自人民音樂出版社高中《音樂鑒賞》第十四單元《文人情致》第二十四節的內容。本課將主要對古琴曲《廣陵散》、《流水》進行欣賞、學習。通過欣賞激發學生對古代音樂產生興趣，進而培養他們對民族音樂的熱愛。
通過對古琴曲的欣賞、聆聽，激發學生們對我國民族音樂產生興趣。
通過聆聽作品、討論探究等過程，使學生充分參與課堂。
通過聆聽、思考及相關知識了解，感受并理解樂曲所表現的內容。
高中一年級的學生，經過小學、初中的音樂學習已經具備了基礎的音樂理解力與感受力。同時他們對音樂審美積極、自信的心理不斷得到強化，學習興趣也逐漸上升，學習自覺性也已經形成，但在一定程度上由于缺乏指導性，因而他們的音樂生活多是盲目的。
視聽結合法、講授法、示范法等
小組討論法、聽賞感受法等
（一）導入新課，引發思考
興趣是最好的老師，考慮到這一年齡段學生的身心特點，及本節課的教學內容，在導入部分，我主要采用故事導入的方式，通過聲情并茂的講述“伯牙遇知音”的故事，來引出今天的課題。
（二）課前預習，檢查反饋
（三）賞析作品，理解升華
初次聆聽古琴曲《流水》片段，感受古琴特有的音色，及這種音色所表現出的特有的音樂風格。
復聽古琴曲《流水》片段時，請同學們結合課前“伯牙遇知音的故事”，分小組感受、討論、思考，作品的音樂情緒，及所表達的內容。
之后再請同學們對比聆聽，與這首作品風格完全不同的《廣陵散》，同樣，分小組討論、思考這首作品的音樂情緒，及所表達的內容。
首先。通過大屏幕，認識我國古代其他樂器。
最后由我布置梯度式作業，
2、對其中的一至兩首進行聆聽。
最后我來說一下我的板書設計，為了體現教學目標、重難點，以便學生能夠更好地理解、掌握本節課的知識，我的板書比較重視直觀、系統的設計，這就是我的板書設計。
高山流水志家國
古琴
古琴音樂
《流水》
《廣陵散》