人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)篇一
清晨，窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，看著窗外的雨，心里不禁生出一種激動(dòng)的心情。我拿出我的彩色小傘，跑進(jìn)雨地，心情的享受著春雨的氣息。
春雨是植物的好朋友，小區(qū)里的玉蘭、櫻花、桃花……在綿綿的春雨中盡情的綻放。一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)里帶著泥土的清香，混著各種清香，啊！美妙極了。
站在天臺(tái)上看馬路，上班的、賣(mài)菜的都聚集在馬路旁，從高處看，就像一個(gè)五彩繽紛的世界！
春雨輕悄悄的飄著，飄進(jìn)泥土中、花草樹(shù)木中。啊！
整個(gè)世界被清新的春雨、細(xì)細(xì)的春雨包圍著。這種感覺(jué)好極了。
我愛(ài)你，春雨！
小學(xué)篇二
難忘的小學(xué)生活，就是我們班的流派生活。
信不信由你，我們班分成了幾個(gè)‘流派’武當(dāng)派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子，這就是‘毽子派’。毽子派的人長(zhǎng)長(zhǎng)分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場(chǎng)是他們的領(lǐng)地。五花八門(mén)的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從，說(shuō)一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強(qiáng)的家伙，所以常聽(tīng)到一陣陣爭(zhēng)吵聲。對(duì)雞毛毽癡迷的人，還把雞毛插在筆上呢！
說(shuō)起‘乒乓球’派除了一個(gè)小米外，其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將，常常圍在一個(gè)桌子長(zhǎng)看激烈的`對(duì)決，你瞧！那矮個(gè)子小王，右手握住球賽，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的乒乓球，心里默默的想：乒乓球啊乒乓球，請(qǐng)把你的威力帶過(guò)去，清倉(cāng)的好運(yùn)留下。小張也對(duì)這乒乓球想：贏了我請(qǐng)你吃糖，輸了我請(qǐng)你吃掌！哈哈，可真緊張啊！少量的‘書(shū)本派’則在座位上津津有味地看著書(shū)，看那樣子，好像打一百個(gè)響雷都聽(tīng)不見(jiàn)！‘書(shū)本派’的人畢竟不多，因?yàn)檎l(shuí)想錯(cuò)過(guò)那美好的10分鐘呢！
叮鈴鈴上課鈴聲一響，各個(gè)派立馬散伙，但當(dāng)他們回到教室還留戀地向外望一望，因?yàn)榇蠹叶嗌賻е鴰追诌z憾，十分鐘，畢竟太短啦！
我們班的流派有趣吧？直到現(xiàn)在，我還懷念那時(shí)的情景呢。
小學(xué)篇三
郊外一排排參天大樹(shù)的葉子全黃了，許多都掉在地上，踩上去，咯吱咯吱響，很有趣。
從遠(yuǎn)處看，每一種樹(shù)都擁有自己的顏色，有枯黃的，有暗綠的.，還有是一半綠一半黃的呢!在一片低矮的綠樹(shù)叢中，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色樹(shù)葉呢!
草地也不那么柔軟溫和了。我伸過(guò)手去摸摸小草，感到手指有點(diǎn)疼，哇，小草也變得又硬又黃了。
稻田里，一片金黃，正是稻子豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看著飽滿(mǎn)的稻粒，甭提多高興了。
秋天真好!
小學(xué)篇四
今天，我要做早餐，所以定了一個(gè)六點(diǎn)四十分的鬧鈴。
叮叮叮鬧鈴響了起來(lái)，我立馬翻身起床，關(guān)了鬧鈴，走到廚房，開(kāi)始做早餐。
第一個(gè)任務(wù)：做媽媽的早餐。媽媽預(yù)定的早餐是：中份面條，一個(gè)糖心蛋。我拿起鍋，洗干凈之后往里面倒了一些水，然后把鍋放在電磁爐上，再開(kāi)啟電磁爐燒水。好了，現(xiàn)在，我們等著水開(kāi)吧。
終于，水開(kāi)了。我把三個(gè)雞蛋洗干凈，放進(jìn)了鍋里。有一個(gè)雞蛋是媽媽的，有兩個(gè)是我和姐姐的，在完成媽媽的早餐時(shí)，順便把我和姐姐的早餐也做好，這樣會(huì)更省力些。接下來(lái)，我又把媽媽預(yù)定的面條扔進(jìn)鍋里。等雞蛋和面條煮好后，我把雞蛋盛進(jìn)一個(gè)放了冷水的碗里，讓雞蛋吃的時(shí)候不那么燙；再把面條盛進(jìn)碗里，往里面放了醬油和香油，攪拌均勻。然后又沖好姐姐預(yù)定的麥片，我自己喜歡的黑芝麻糊。做好了早餐，我趕緊叫醒媽媽和姐姐，我們一起大吃特吃起來(lái)。
這次做早餐，我很有成就感。從此，我喜歡上了做早餐。
小學(xué)篇五
回去試了那條裙子，果然是小號(hào)有點(diǎn)偏小，穿起來(lái)有點(diǎn)緊的感覺(jué)，但能穿的進(jìn)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是萬(wàn)幸了吧……穿在身上頗有些喘不過(guò)氣的感覺(jué)，不過(guò)過(guò)了一會(huì)就適應(yīng)了，還決定買(mǎi)了這條裙子，只因她說(shuō)了句：“這條裙子穿起來(lái)不錯(cuò)”。呵呵，女人總是這樣，為了一時(shí)的虛榮心，為了表面上的一切，寧愿委屈自己一點(diǎn)。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這愛(ài)情和這裙子一樣，合不合身只有自己知道。
愛(ài)情不也就這樣嗎？裙子漂亮，大家都說(shuō)好，可是如果喘不過(guò)氣，只能自己在心里難過(guò)，說(shuō)出去還會(huì)被人笑：誰(shuí)讓你當(dāng)初要買(mǎi)啊，或者誰(shuí)讓你要胖啊，諸如此類(lèi)。那么好吧，自己忍著、受著，直到某一天，終于忍不住，或者減肥以適應(yīng)這條裙子，或者干脆將它束之高閣，另尋其它又漂亮又合身的裙子。
忽然就明白，有些事只有自己才會(huì)懂，不管是難過(guò)還是開(kāi)心，在外人看來(lái)只是一場(chǎng)八點(diǎn)檔，你哭、你笑、你尋求安慰。難過(guò)的時(shí)候，喜歡找別人傾訴，因?yàn)槿绻徽乙粋€(gè)地方發(fā)泄可能會(huì)非常難受，可是傾訴了半天，掛了電話，自己還是煩惱的，想解決的問(wèn)題還是存在，只是在打電話的那段時(shí)間有人與你分享了一些痛苦，掛斷電話后呢？還得自己來(lái)面對(duì)，特別是現(xiàn)在的自己往往都不知道自己在想些什么，到底想怎么樣，那有誰(shuí)能幫得了你？別人也有別人的喜怒哀樂(lè)，也有屬于自己的那條裙子，最多幫你撐一時(shí)，無(wú)法一世。于是我沉默了，開(kāi)始自己尋找出路，自己考慮裙子的問(wèn)題。
其實(shí)，裙子合身于否，畢竟是掌握在自己手中，是改變自己還是改變?nèi)棺樱K究得你自己決定，別人，幫不了你多少。
小學(xué)篇六
我在心中列式：50—6—2—28—5=41(元)，很快的說(shuō)出要41元錢(qián)。售貨員接著又問(wèn)：我還給你找多少元?我說(shuō)還要找我9元錢(qián)。售貨員夸我真棒，我心里很高興，回到家里，我把剩下的錢(qián)給了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)意的笑了。
今天天氣真好，爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗，多的數(shù)不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺，有最古老的鸚鵡螺，有非常艷麗的萬(wàn)寶螺……真是太多太多了，看的我眼都花了。看完展覽我才知道全世界貝類(lèi)約有12萬(wàn)種類(lèi)之多。形狀就多達(dá)10多萬(wàn)種。大小也不同：小的只有0.03毫米長(zhǎng)，大的長(zhǎng)1.8米，重量可達(dá)500斤左右。
你們說(shuō)貝類(lèi)是不是令人稱(chēng)奇?你們也來(lái)看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!
我們算了算，可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算，把1-1118=718。原來(lái)是剩下718啊!
分?jǐn)?shù)真有趣!生活中就有分?jǐn)?shù)知識(shí)。
今天，我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題呢!
飛鏢盤(pán)上一共有5圈，最里面一圈是紅心，射中可以得10分，第二圈是8分，第三圈得5分，第四圈得3分，最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你死我活的競(jìng)賽。
姐姐她第一次射中了第四圈，得到了3分，第二次射得掉下來(lái)了，沒(méi)得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴，姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心，得到了10分。這下子我高興不起來(lái)了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了，我瞄了好久，第一次給我射中了第三圈，得了5分，第二次射得不太好，只得了3分。如果，我想超過(guò)姐姐，我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行，結(jié)果最后一次我射中了第二圈，我贏了，真高興!
計(jì)算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有對(duì)呢?從左到右逐個(gè)加起來(lái)，這樣又慢又容易錯(cuò)。我仔細(xì)觀察算式中各數(shù)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，還剩一個(gè)10，把5個(gè)20和10加起來(lái)，就是結(jié)果110，這樣做的有快有對(duì)。
小學(xué)篇七
站在大門(mén)口,看見(jiàn)的大崗中心小學(xué)多么像童話中的城堡啊!雄偉壯麗！
進(jìn)了正門(mén),就能看見(jiàn)左邊的醉花壇，到了大堂,就會(huì)有許多大柱子,每根柱子都要兩個(gè)小朋友才抱得住,而且每根柱子有兩三層樓那么高！大堂里還有小賣(mài)部、雜物室、校醫(yī)室、體育室、傳達(dá)室、開(kāi)會(huì)室等。往前走一會(huì)兒，就會(huì)遇見(jiàn)寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上也有羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和小足球場(chǎng)。操場(chǎng)過(guò)后，器械場(chǎng)就出現(xiàn)了。器械場(chǎng)上的許多建設(shè)非常有益健康。沿著樓梯上去三樓的三４班，那兒就是我的教室。
推開(kāi)教室的門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)寬敞的教室。教室里的課桌整整齊齊，就像一條直線。在教室里說(shuō)最特別的就是左上角的大框子了，外表看起來(lái)沒(méi)什么，可里面有一個(gè)五十寸寬的背投電視。
怎么樣？不錯(cuò)吧。
大崗中心小學(xué)是我學(xué)習(xí)的天地，我離不開(kāi)這兒。
小學(xué)篇八
今天，我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩，我們到的地方是田園山莊。早上，一直下著雨，我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍。下午的時(shí)候，天氣終于晴朗了，我和小朋友們可以在外面玩了，我們劃了激光船，還在小池里捉了魚(yú)。我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
昨天晚上，我和哥哥、媽媽去陽(yáng)光帶玩。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥、媽媽玩的這個(gè)游戲是這樣玩的，如果我們?cè)谕婢呱系脑挘瑡寢尵筒荒茏ィ蝗绻覀儾辉谕婢呱系脑挘瑡寢尵涂梢宰ァＷ詈髬寢尶偸亲ゲ坏轿覀儭Ｎ覀兺娴煤芨吲d，我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。這個(gè)晚上真是一個(gè)最快樂(lè)的晚上啊！
今天，我想削一些蘋(píng)果給爸爸媽媽吃。
爸爸走進(jìn)廚房，看到我正在削蘋(píng)果，就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋(píng)果，但是我覺(jué)得削蘋(píng)果很簡(jiǎn)單就不想學(xué)。結(jié)果，我削了半天也沒(méi)削好。
我很著急，不知怎么辦才好！
這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)，再一次教我削蘋(píng)果，這次我很認(rèn)真的去學(xué)，所以很快就學(xué)會(huì)了，我想沒(méi)做過(guò)的事情一定要向別人學(xué)習(xí)。
今天，我和爸爸、媽媽、爺爺去人人樂(lè)買(mǎi)跳繩。回到家后，我就和爸爸一起練習(xí)跳繩。
我跳得有點(diǎn)不好，爸爸就跳給我看，我看懂了，我就又跳了一遍。
我決定，每天早上都要跳繩。
昨天晚上，我和哥哥去樓下騎單車(chē)。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥騎著單車(chē)，媽媽來(lái)抓我們。哥哥騎著單車(chē)在前面，我騎著單車(chē)跟在哥哥后面，媽媽緊跟在后面抓我們。我們玩得興高采烈、氣喘吁吁，開(kāi)心極了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的晚上啊！
今天，我們繪畫(huà)班組織去博物館參觀畫(huà)畫(huà)。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗，金碗，碟子，各種各樣的花瓶。其中有一個(gè)大象花瓶漂亮極了，我們這次畫(huà)了一個(gè)大花盆，它是康熙年間的，它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆。
雖然今天雨下個(gè)不停，但沒(méi)影響我的心情，今天太有意思啦！
小學(xué)篇九
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，只要一想到生活了幾年的學(xué)校老師、同學(xué)，真是有點(diǎn)舍不得。
六年以來(lái)，我們像一棵棵幼小的樹(shù)苗，日夜受老師們的灌溉。
謝謝老師們把我們從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩，培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁，新世紀(jì)的好少年。老師為了我們這群幼苗，含辛茹苦的工作，讓我們得到了許多知識(shí)，許多朋友。
難忘我的同學(xué)，我的朋友們。他們常常鼓勵(lì)我，支持我。在我需要幫助的時(shí)候，他們熱情的伸出雙手來(lái)幫助我。天下沒(méi)有不散的宴席，即使再好的朋友，也是要分開(kāi)的。
在學(xué)校的每一個(gè)角落里，都留下難忘的回憶。教室里，留下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡快的歌聲；操場(chǎng)上，仿佛還回蕩著我們的歡笑聲，嬉戲聲；校園里，留下我們歡笑的身影……在這六年中，我們有過(guò)喜怒哀樂(lè)，但這一切都成了美好的回憶。
我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的友誼和學(xué)校里的每一個(gè)角落。