讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇一
但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲世界,象態(tài)橡栗象會精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵,要求極其嚴格;米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭,朗格多克蝎的媽媽會毫不猶豫地保護別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下,一個個昆蟲的小家庭和諧融洽,那些小家伙給了我莫名的觸動,好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。
法布爾觀察昆蟲時也很有人情味,糞球推不上啦,就幫一下,無傷大雅;邀請昆蟲來做客,也要細心周到的幫他們準備好房子、食物,再不行,直接到他們的屋子邊仔細觀察。他對于自然,有一種很純凈的熱忱,30年的研究,十卷《昆蟲記》全部問世。
這部蟲子集傾注了法布爾多少的心血啊,對昆蟲的生命,嚴謹?shù)挠浭觯辉黾邮裁矗缓雎允裁矗恳粋€前人的結(jié)論,他都認真證實,不帶有絲毫偏見,滿心滿眼的熱忱。
最為溫暖的是法布爾對生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上,“它能長途跋涉,越過重重障礙,不過找到雌蝶后,只能存活一兩天”,毫不猶豫的奔向愛情,哪怕生命那么短暫,可不讓人肅然起敬。對于那“探索的人生”的作家,他已經(jīng)拿到了與昆蟲的對話、參與到他們中的合格證了。
讀完《昆蟲記》,我不再有對毛蟲們的厭惡了,法布爾用他頑童般的好奇心,用他的執(zhí)著和熱愛,用他暖暖的筆觸,讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個放大幾十倍的世界,給予我非常美好的感受。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇二
我對動物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動物。當我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時,就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進去。
當我從這本書中走出來時,我對昆蟲有了全新的了解。
昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點,丟棄大部分,這個多捕少吃的優(yōu)點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認為這種能去污的`帶有不良氣味的甲蟲和紅鶴一樣神圣。
昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。
昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達18厘米~21厘米,最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本,獨角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標本當成藝術(shù)品。
這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴謹性和科學性;既有生動的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時,也讓我放飛了夢想!
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇三
我們生活在一個信息時代,鼠標輕輕一點,搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預言是多么精確:秀才不出門全知天下事。古時候這句話是夸贊讀書人的,因為他們博覽群書,知道的多。那么對于互聯(lián)網(wǎng)時代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡搜素,對書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書,來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀,每一次的閱讀都會有意想不到的收獲。
第一次接觸《昆蟲日記》是小學時候,是學校里暑期推薦閱讀書目,而我認為一些蟲子有什么好看的呀,能寫出什么,不外乎蟲子們吃飯,睡覺,打架,找食物。當時是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說:“呀,還真的很不錯!有趣極了。”貪玩的我很快就忘記了。
這個寒假再次拿起《昆蟲日記》細細閱讀竟然有了很不一樣的感覺。
《昆蟲日記》的作者法布爾對昆蟲著迷,一生都致力于昆蟲研究,他把昆蟲當成自己的好朋友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習性,用活潑生動的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個豐富多彩,詩情畫意的昆蟲世界。
“誰不認識這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧,這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家,他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們在什么唱什么歌,他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界,連接昆蟲與人類的橋梁,讓更多的人了解昆蟲,喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀末到20世紀初,大自然中,一個看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲,一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來,一邊又絮絮叨叨地說著什么,仿佛那昆蟲能與他對話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他從沒氣餒,堅持自己的事業(yè),為世界貢獻了這本既是科學又是文學的名著。
昆蟲跟人類同處一個地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂,而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。聽,鳥兒的歌聲多么清脆,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿生機……聽到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇四
大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對昆蟲情有獨鐘。
蟬。歌唱家背后的辛酸蟋蟀。充滿活力的音樂家我看到這些題目的時候,不由得激動了起來。
我心潮澎湃地翻開第一章:蟬。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,在整個夏天和秋天都在歌唱,沒有為冬天做任何準備,而螞蟻儲備了很多糧食,當蟬來問螞蟻乞討食物的時候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。
讀到這里,我心中不免對蟬滋生了一種看不起的感覺。可是往下面一讀,我不免對蟬的看法又改變了。
其實蟬不是個懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說,蟬不會吃,只會喝,所以糧食對它沒有任何價值。
蟬不但不是個懶蟲,還是個樂于助人的熱心腸呢!
在驕陽似火的`天氣,小池塘的水干了,許多昆蟲找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺肯定很美妙!
可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。
螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計較,讓螞蟻過去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。
讀到這里,我便對蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!
這些年來,我們一直在冤枉蟬。讀了這個故事,我們應該好好反省了,還要為蟬平反。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇五
昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學習了《昆蟲迷》這篇課文。《昆蟲迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。
《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(18)出版。
法布爾出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,沒上過像樣的小學。他的學問是靠他自己刻苦學習得來的。“有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當我讀到這段話的時候,不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個小時呀!
我又繼續(xù)往下讀,當讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時,看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無地自容了。
法布爾曾說過:“學習這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴師指導的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比,我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教,有老師的關(guān)心呵護,有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學習環(huán)境,卻不好好學習,也真是 “身在福中不知福”呀。
讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認識到:一個人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學習,學習他那堅持不懈,持之以恒、刻苦學習的精神。