總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班戶外活動總結小篇篇一
自知之明是最難得的知識。——西班牙
要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯誤。——周恩來
給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。——日本
小班戶外活動總結小篇篇二
書籍是人類知識的總結。——莎士比亞
不會評價自己，就不會評價別人。——德國
任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內心的反省。——卡菜爾
最困難的事情就是認識自己。——希臘
人生最困難的事情是認識自己。——特萊斯
反思自我時展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉。——陳果
小班戶外活動總結小篇篇三
最大的優點就是能夠抓住文本重點，這篇課文很有思想價值，特別是對于現在的學生來說，愿意讀書的人不多，能夠讀書的人也基本上是被逼的，因此，我把體會文中有關讀書名言的句子作為重點之一，讓他們通過這一環節，認識到讀書的重要性。課前補充的一些讀書名言也是為了突出這一重點。因為這是一篇議論文，文體知識也應該是一個重點，我側重于論證方法的教學。
當然，本課教學也存在一些不足:
1、學生活動不夠充分，主要是考慮時間問題，這一直是我教學活動中無法解決的一個矛盾。要么就是課堂容量的問題，也可能是課堂環節的有效性問題。
2、語言不夠精練，作為語文教師，一定要堅持不懈地錘煉語言。即使做不到妙語如珠，也要精練流暢，文采飛揚。
范例三《談讀書》是英國哲學家培根的一篇隨筆，屬于立論文。作者先闡述讀書的正確目的，讀書與經驗的的關系，用書的智慧;接著闡述讀書的方法，提倡讀書與討論作文結合起來;最后闡述讀書能塑造人的性格和彌補精神上的各種缺陷。這篇文章不僅給人思想上的啟迪，更重要的是它語言精辟，筆法靈活，給人以美的熏陶。
本堂課教學的重點是：培養學生提煉概括梳理知識的能力。并針對優美句子做點賞析積累。授完本節課，自己的感覺還行，老師們對我這節課的評價也還比較高。但坐下來仔細思考，還是存在不少問題。