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    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)

    時間:2025-05-06 作者:雁落霞

    閱讀范文范本可以幫助我們掌握各種寫作技巧,提升自己的寫作能力。以下是小編為大家精選的總結范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和幫助。

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇一

    老前輩們常說,春天是綠色的,像那生機勃勃的春天,雖然在2月至3月、4月的春天大多是回南天,是潮濕天,到處都是濕濕的、潤潤的,不論是衣服、褲子、襪子、鞋、被子、窗戶、玻璃、地板、欄桿、墻、天花板、冰箱等全是一顆顆小水珠,甚至像哭的時候的眼淚直流下來,摸著曬了幾天的衣服、褲子,可還是一樣潮潤潮潤的,人也是一樣軟軟綿綿的好想睡覺,很累、很困,又不想吃飯,這樣的天氣,到處都有蚊子、蒼蠅等很多蟲子,人們卻都挺喜歡春天季節,這個季節是農民伯伯春耕的季節。最記得前些天,天上蒙上了一層白茫茫的晨雨喔!那天早上,我透過窗口往外看,啊!好奇地問:“媽媽,外面白白的像煙一樣的是霧嗎?”媽媽說:“是啊!又起霧了。”外面濃霧彌漫,一片蒼/茫。在上學的路上,我一邊坐在媽媽的單車上,一邊仔細地觀賞著這白茫茫的大霧。

    只見天地被大霧籠罩著,近處的花草樹木,遠處的樓房在霧中若隱若現,陽光一點也不耀眼,只現出矇眬的影子。公路上人來車往,遠遠地只能聽見喧鬧聲:有間斷的腳步聲;自行車鈴聲;還有汽車的喇叭聲。只有靠近的一瞬間,才能看清他們匆匆忙忙的影子,等我轉過身來看時,他們的背影已經離我遠去,仿佛進入縹渺的“仙境”一般,忽然覺得自已也在這“仙境”中漫游。我眼前不斷飄來青紗似的霧,像云、像煙一樣白茫茫一片,我伸手去一抓,哈哈……抓住了!當我細看時,它早從我的指間消失了,空氣中到處都是它的影子,讓我分不清,多可愛的霧啊!它像一個巧妙的化妝師,把我額前的綹綹黑發染成一縷縷銀絲,上下的睫毛都沾滿了小小的水晶花。我把眼稍閉了一會再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的,有一絲絲涼意,舒服極了。

    過了一會兒,霧小了,大地脫下了厚厚的絨衣,披上了輕輕的薄紗,一些大樹的枝葉羞澀地從霧中露出婀娜的身姿,似乎在招呼天上淡淡的白云,柔和的陽光也漫漫地灑了下來,這一切構成了一幅寧靜幽雅的水彩畫。

    我正陶醉在大自然的景象中時,太陽這位杰出的畫師輕甩畫筆,我便被包圍在溫暖的陽光里了。

    噢!我終于明白了,世間萬物都具有多種顏色,我也知道了,只有五彩繽紛的天空,奇奇怪怪的天氣才能創造出多姿多彩的迷人的春天,才能創造出迷人神奇的春天晨霧!

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇二

    春天來了,我們看見小草從地里鉆出來了。迎春花映著笑臉開在春天里。沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈琴呢!

    小朋友脫掉棉衣,換上春裝到處是一片歡笑。農民伯伯在田地上灑滿了希望的種子。

    小溪丁丁冬冬的,好像是一個小姑娘坐在山上彈琴。森林里小鳥嘰嘰喳喳地叫著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像仙女從天而降,來到人間花園里玩耍。我高興地說:“春天真是人間仙境,好美啊!”。我愛漂亮的春天。

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇三

    風,搖綠了樹的枝條;水,漂白了鴨子的羽毛。盼望了整整一個冬天,你看,春天已經來到!

    讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,飛上山岡,到處有春天的歡笑。

    看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳;我高興地捕捉住它,又愛憐地把它放掉。

    來到去年葉落的枝頭,等待它吐出新的綠苞;再去喚醒沉睡的溪流,聽它唱歌,和你一起奔跑。

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇四

    "一年之計在于春",這句話幾乎人人知曉,它說明了一年中最美好的是光在春天,所以我每年冬天都在盼望春天,企盼春天的到來。

    我之所以盼春天,是因為春天美妙與優雅。美妙在于它能讓世間萬物從睡夢中蘇醒,讓人們陶醉于如詩如畫的春色之中;優雅在于它能用它那出色的作—————————五彩繽紛的花兒打扮世界,裝點大地更可以讓讓們遠離冬天刺骨般的寒冷,感受到愜意的溫暖。

    朋友們,春天之所以會成俄為我盼望的季節,不僅因為它的生機勃勃,春意盎然,更因為它能讓人在一年之手中下一年的希望,為之努力,為之進取。"。

    冬天來了,春天還會遠嗎?在這寒冷的冬天,美妙的春天難倒也不值得你企盼嗎?"。

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇五

    三月揚州,不見“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,懸浮在瞳孔前的彤云,你何曾知道,亙古的天邊,沒有陰霾的吞噬。

    ——題記。

    年齡宛若腳下的野草,在不經意間,瘋長不止。我時常伏在露臺的柵欄上,眺望遠邊的樓宇,憶起昔日的城市。

    斑斕的花兒鋪就了一條華麗的驛路,我站在中央,輕盈得不著痕跡。外公坐在遍及塵埃的臺階上,嘴角上淺掛著一抹微笑,望著一旁嬉戲的我。那時,縱然我年少無知,卻亦然感悟到,外公對我疼愛有加。

    時光是一把無形的刃器,在歲月的摩挲里,愈發顯現出它的銳不可當。

    春天的腳步卻悄然離去,遺落的僅有短暫的記憶。

    倘若時間可以給我一個抉擇,以我的青春去換取外公的陽壽,我會毫不猶豫地答應,永不言悔。

    暮春時節,我帶著幾分憂傷,兀自來到外公所在的病房里。在那次使人愉悅的旅程后,外公被醫生確診為晚期肝癌,大去之期不遠矣。

    我敲開了那道深鎖的房門,內里氤氳著垂死時的朽氣。外公奄奄一息地躺在病榻上,眼神呆滯,讓人自然而然地產生一縷憐憫。我走到他的跟前,他發現了我,用那滿布皺褶的老手碰觸著我的衣袂,可憐的他,甚至連說話的力氣也沒有了,只見他的嘴唇微微翕合,沒有人能夠知曉他內心最為真實的想法。

    外公指了指離床三四米的書桌,仿佛在示意我什么。我睥睨著那張簡樸的書桌,桌上唯有一張泛黃的白紙,和一支廉價的鵝毛筆。

    我明白了他的用意,生怕外公不辭而別,快步走上前去,用手拿過桌上的筆和紙,遞給身體日漸虛弱的外公。

    外公竭力地舉起筆,在紙上顫抖地寫道:“孩子,外公希望看見你笑。”

    我吃力地把目光聚焦到潦草的字跡上,淚水在眼眶內凝結,爾后順著臉頰滑落到下巴。

    外公接著在紙上書寫,“外公要走了,孩子,你記住,一定要繼續笑。”

    此刻,我再也強忍不住了,隨即放聲大哭起來。

    外公伸出手去,試圖擦拭我眼角的淚,然而,事與愿違,外公的枯手停留在半空片刻,便猛地垂下來了,永遠地垂下了。

    每逢清明時節,我都會在外公的墓前,喃喃自語,仿佛是在跟他說話,告訴他,我還在笑,從無間斷過。

    在這個不尋常的春天里,我手中捧著外公僅有的一張相片,笑逐顏開。

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇六

    春天到了,春姑娘邁著輕快的步子來了。春天在小朋友的眼中是什么樣的呢?下面本站小編為您帶來小學二年級關于描寫春天的優秀。

    作文。

    一起來欣賞一下吧。

    春天來了,小草綠了,樹木吐出了嫩芽,就連冬眠的小動物也醒來了。

    我和媽媽迎著暖洋洋的春風來到草坪,看到這里是綠油油的一片。瞧!冬青樹剛發出嫩芽,嫩綠嫩綠的,像嫩生生的娃娃。我走上前,用手摸一摸,呀!好滑呀!再摸一摸下面的老葉子。很粗糙,像老爺爺和老奶奶的手。

    在風中跳著、蹦著的迎春花,吹著它的小喇叭叫醒了所有的小花。我發現了枇杷樹的葉子像小船,小枇杷毛茸茸的坐在小船上,蕩來蕩去真可愛。

    春天真是萬物復蘇呀!

    春天到了,春姑娘邁著輕快的步子來了。

    她來到農田里,綠油油的麥田從睡夢中醒來了;金燦燦的油菜花張開了笑臉。她來到池塘邊,睡了一冬的青蛙,跳出洞來盡情唱著清脆的歌。她來到花園里,花兒們都不甘示弱,竟相開放,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……真是美極啦!花兒們還散發出陣陣淡淡的清香,小蜜蜂飛來飛去正忙著采蜜呢!她來到校園里,和小朋友們一起讀書,唱歌,做游戲。

    啊,春姑娘真美呀,我們喜歡你!

    春天到了,山大校園里一片春意盎然。

    校園里,柳樹姐姐搖著綠色的長辮子,在微風里跳舞。楊樹哥哥變淘氣了,拿著一堆毛毛蟲嚇唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在綠樹叢中,散發出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋,四處張望。

    大雁飛回來了,小鳥嘰嘰喳喳地爭著歌唱春天的美好。

    溫暖的陽光像媽媽溫暖的手撫摸著我的臉,教室里傳出朗朗的讀書聲:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”操場上有幾個小孩子興高采烈地放風箏。

    啊,多么美好的春天!”一年之計在于春“,我一定要珍惜春天的美好時光,好好學習,鍛煉身體,快快成長!

    春天的田野處處都是美麗的一片。

    春天的果園開放著許多美麗的花兒,紅的像火,黃的像金,粉的像霞……真是五彩繽紛,爭奇斗艷,美麗極了。果園里的花千姿百態,有的花瓣全都展開了,像小姑娘燦爛的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣,好像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。又引來了一群群蝴蝶,在花蕊上翩翩起舞。

    春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋,小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”

    春天的田野處處都是生機勃勃、欣欣向榮的景象。

    春天來了!春天來了!

    我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向小區,去尋找春天。

    小草在地下探出頭來,一陣風吹過,小草跳起了舞。

    早開的野花,爭奇斗艷,色彩繽紛,真美麗啊。清新的花香像媽媽用的“花香五”(護手霜)。

    柳樹吐出點點嫩芽,像小姑娘頭上扎滿發夾。

    解了凍的小溪丁丁冬冬,春天彈奏著多美的琴聲啊!

    春天來到了我們每個人的身邊。

    春天來了!春天來了!

    大家脫掉了厚厚的衣服,去感受春天的溫暖。

    春天像一個害羞的姑娘,躲躲藏藏的。

    小草從地下探出了小腦袋,那是春天的眉毛吧?

    幾朵鮮花綻放出五顏六色的布,那是春天的衣服吧?

    樹上都長滿了小小個的花苞,那是春天的孩子吧?

    泉水丁丁冬冬的,那是春天的琴聲吧?

    鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天終于來了,春天真美麗呀!”

    春天來了,我看見了它,聽見了它,聞到了它,春天在樹上,在鳥兒的聲音上……。

    春天真美呀!

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇七

    春天來了!春天來了!

    河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,樹木吐出了點點嫩芽。解凍的小溪叮叮咚咚,好像唱著好聽的歌曲。小草弟弟不知什么時候,從土里鉆出來了,又嫩又綠,像一塊塊綠色的地毯。迎春花好像春的使者,開出了金黃的花,迎接著春的到來。桃花白里透紅,美麗極了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去,快樂的采蜜。小竹筍穿著一件又一件厚厚的衣裳,從泥土里探出頭來。

    在春姑娘的愛撫下,長成了一株株健壯的竹子。人們脫下了棉襖,去郊游踏青,有的還帶上了心愛的風箏去放。

    春天真美啊!我永遠也忘不了。

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇八

    春天,大地從寒冬里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風吹雨淋和陽光的撫照下,生長起來。

    寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了。金黃金黃的太陽照耀著大地,燕子在藍天中飛來飛去。我打開門,看到了小河清澈無比,看到小河里的小魚在水里游來游去,鴨子在河面游著,“嘎嘎嘎”的叫聲,好像是在說:“春天來了。”遠處的青山像軍人一樣筆直筆直地站著。

    我走啊走,一陣春風拂過我的臉頰,就像媽媽用手撫摸著我。春風把柳條吹得搖來搖去,就像在空中跳舞。五顏六色的'鮮花綻放開來,有粉色的桃花,有黃色的迎春花,還有雪白的梨花。小草彎著腰,好像在對春天鞠躬,謝謝春天帶來的溫暖。有的小草才剛剛睡醒,還沒有從地里鉆出來呢。

    我走到小河邊,小河邊的泥土被太陽曬得軟綿綿的,小河里的冰融化了,燕子從南方飛回來了,燕子回來后就要壘窩,它們從小河邊銜來了一些枯草和泥土,還有口水壘成的窩,非常結實。

    沙子被太陽曬得暖洋洋的,一對鴛鴦躺在柔軟的沙子上,感覺特別的舒服。這景真是太美了。

    我覺得冬天太冷了,不可以出去玩。而一到春天就變得非常溫暖,不但出去玩還可以欣賞著春天的美景,所以我最喜歡春天啦!

    像霞一樣的、粉紅色的桃花。有幾只小黃鶯在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“春天太美了,我們又回到了的懷抱。”紅得似火,白得似雪的杏花和梨花也加入了群芳競艷的盛會。

    春把綠衣送給田野,送給樹林,送給花園,甚至小小的墻隅屋角、小小的庭前階下,也點綴著新綠。就是碧綠的湖水也被春風粼粼地吹動,山間溪流也開始淙淙汩汩的流動了。

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇九

    周末,我們全家一起去梅花溝游玩。

    出發了,從車窗望出去,我發現柳樹都長出了小嫩芽。

    到梅花溝了,一眼望去竹林里的許多筍芽兒都偷偷地探出了小腦袋,好像在爭相和我們打招呼呢。

    從半山腰往下望,紅色的梅花都開敗了,白色的梅花卻競相開放。這樣的風景,真可謂“今日去賞梅,登頂梅花山。紅梅已飄落,白梅獨自開。”。

    爬到山頂,我發現山谷里有居然有一片竹林,我又編了一首詩叫作《山谷》:“今日爬山去賞梅,山谷里頭是竹林。一陣暖風忽吹過,竹子沙沙在唱歌。”。

    我跟爸爸約定好,明年一定早些來看紅梅。

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇十

    春天在哪里?微風輕輕吹過,我們迎著微風來到山腳下,叮咚,叮咚,是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫里沖出,來到這陽光明媚的世界。

    我們聽見了一陣鳥鳴聲,抬眼望去,藍藍的天空中,燕子媽媽帶著它的`孩子飛來了,它們歡快地叫著,仿佛向人們宣告:春天來了!

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇十一

    你知道春天在哪里嗎?我今天就帶你去找找吧。

    春天在我的眼睛里。你看,柳枝發芽了,花兒開放了,有在風中飄動的迎春花,有笑嘻嘻的桃花,有像黃金地毯似的油菜花。她們個個都挺得直直的,好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來,都想快點長成參天大竹呢!

    春天在我的耳朵里。你聽,解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的音符吧!蜜蜂嗡嗡地叫著,好像在聊哪里的花粉最多。

    春天還在鼻子里,有青草的味道,有泥土的芬芳,還有花兒的香氣……。

    春天還在哪里,聽,春天還在夢里吧!

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    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇十二

    春天來了!春天來了!到處一片生機勃勃的景象。我興奮地對爸爸媽媽說:“我們一起去找春天吧!”爸爸媽媽說:“好呀!”

    走出家門,細細的柳枝映入我的.眼簾,我高興地說:“找到了,找到了,春姑娘在綠色的柳枝上梳著柳樹妹妹的頭發呢!”一陣風吹來,柳樹搖著綠色的長辮子,好像在說:“謝謝春姐姐。”

    幾只燕子飛過來,嘰嘰喳喳地叫著。爸爸說:“找到了,找到了,春姑娘在燕子姑娘的歌聲里。”媽媽拉著金燦燦的迎春花嗅了嗅,陶醉地說:“我也找到了,春姑娘在迎春花妹妹頭上給她扎發夾呢!”找啊找啊,我們終于找到了,原來春天是一個樂于助人的姑娘!

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇十三

    今天,老師帶我們到大自然找春天。

    走著走著,我發現小河旳冰融化了。哦,春天來了。

    走著走著,我看見冬眠旳青蛙伸了一個懶腰。哦,春天來了。

    走著走著,我瞧見枯黃旳小草變綠了。哦,春天來了。

    走著走著,我看到粉紅旳桃花開了。哦,春天來了。

    走著走著,我發現小燕子從南方飛回來了。哦,春天來了。

    耶——我找見春天了。

    快,快,快,我要告訴老師去。

    詩人描寫小學二年級的春天(通用14篇)篇十四

    小紅開心地追著美麗的.華。她邊跑邊說:“春天到了。”

    小紅捉住了華,愛憐地放了它。蝴蝶飛過樹林,小紅說:“大樹也是春天。”

    小麗坐在地上,看著盛開的花朵。她高興地說:“花也是春天。”

    小明在追一只鳥。鳥兒快樂地飛翔。小明說:“鳥也是春天。”

    小明跑啊跑,跑累了就躺在田里。嗯?誰撓了小明的臉頰?啊,原來,我身邊鉆了綠草。

    小溪在丁丁東東東流淌歌唱;柳枝搖著長辮子,綠葉慢慢浮現;小鴨子在嘎嘎叫和游泳;我們脫下棉襖,穿上春裝。鳥兒的羽毛已經長出來了.

    春天來了,我們看見了她,我們聽見了她,我們聞到了她,我們觸摸了她。她在森林、草原、山丘……春天到處都是,等著我們去找她。

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