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就這樣長(zhǎng)大了篇一
大家好!
今天我的發(fā)言題目是：向上走，舒展青春該有的模樣！
如果你問我愿意成為怎樣的人，我一定會(huì)回答你：我想經(jīng)天緯地，擔(dān)當(dāng)宇宙！像鐘老一般，大國(guó)重器；像南丁格爾一般，用熾熱的情懷開辟歷史的先河；像特雷莎修女一般，用最美好的溫情和愛觀照人間。（開篇拔高，氣勢(shì)磅礴，格局宏大，以神攝人）
也許你會(huì)認(rèn)為我過于“理想主義”，甚至有點(diǎn)不切實(shí)際。但我愿真誠(chéng)的告訴你，我也愿意做一名普通人。這不是我畏縮了，看開了，認(rèn)命了，也不是我“鴻鵠之志”難以觸及的苦楚，而是一種清晰的自我認(rèn)識(shí)和自我和解。（緊接拉低，瞬間揚(yáng)抑高低變換，極富靈變之妙，也由此引發(fā)對(duì)“普通人”的深論）
普通人，在我看來，是決不能與“不成功”或“放棄成功”畫上等號(hào)的。誠(chéng)然，站在個(gè)體角度，我們認(rèn)為普通人的高度不比那些經(jīng)緯之才，但是就此得出“普通人無價(jià)值、不成功”的結(jié)論，確實(shí)失之偏頗，流于片面。讓我們站在一個(gè)更廣闊的視野來審視這個(gè)問題，不妨從社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家發(fā)展的角度去思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)正因蕓蕓眾生而多彩，國(guó)家正由許許多多普通如你我的個(gè)體凝聚而成。“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它細(xì)小的沙。”由此觀之，普通人的價(jià)值同樣值得肯定，不必因?yàn)椴荒艹蔀闈L滾浪花而妄自菲薄，更不能輕視細(xì)沙的小小成就。（先論“普通人”之定義、內(nèi)涵，肯定“普通人”的重要價(jià)值。這段寫“是什么”和“為什么”）
普通人雖以“普通”冠之，卻有許多人依然懷有“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的小小心愿，而正是這樣的情懷，能讓“普通”趨于“不凡”。林語(yǔ)堂曾言，“每個(gè)人的生命都相似，只是點(diǎn)綴在生命里的希望和夢(mèng)想，使它有所差異。”一腔熱血于考古，我看到鐘芳蓉這位普通女孩眼中之火；無怨無悔向西北，我看到魏凱倫這名普通畢業(yè)生心中的光。普通并不是個(gè)人發(fā)展的枷鎖，更不應(yīng)該是圈住自己的牢籠。我們應(yīng)該看到，通過自身的努力，也能像我們所敬仰的偉人一步步靠近!“有航道的人，再渺小也不會(huì)迷途。”誠(chéng)哉斯言！（再論“普通人”懷抱理想與努力，便會(huì)趨于“不凡”，靠近“偉大”）
回到最開始的問題，我想你應(yīng)該明白了我的回答中包含的思考。縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長(zhǎng)。同學(xué)們，身為新時(shí)代青年，我們應(yīng)有“上青天攬明月”的豪情，應(yīng)有“舍我其誰(shuí)”的氣魄，應(yīng)有“經(jīng)天緯地才能，好擔(dān)當(dāng)宇宙”的壯志。但是請(qǐng)你不要著急，不要焦慮，能夠成為一名像《你知道中國(guó)人有多拼嗎》視頻中的普通人，斗志昂揚(yáng)，兢兢業(yè)業(yè)，也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇！（更論“我”作為新時(shí)代青年，應(yīng)既豪情壯志，又踐行“普通”）
最后，祝愿同學(xué)們能像魯迅先生在《熱風(fēng)》中寫到的那樣，堅(jiān)定地向上走，找到屬于自己的定位！助中華葳蕤，促民族復(fù)興！（回點(diǎn)題目所來，也再次奮發(fā)呼吁）
向上走，舒展青春該有的模樣——我愿意成為這樣的人！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
就這樣長(zhǎng)大了篇二
引導(dǎo)我們“慢慢”“長(zhǎng)大”的“印痕”：可以是“親人的呵護(hù)”“師長(zhǎng)的教誨”“同伴的啟迪”“書香的熏陶”，也可以是“生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨”“曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟”，還可以是厚積薄發(fā)的磨煉與堅(jiān)守，戰(zhàn)勝困難勇者無疆的勇敢與提升，換位思考眼前一亮的智慧和豁達(dá)作文中“長(zhǎng)大”很顯然是“心靈成長(zhǎng)與心智成熟”。這就告訴我們，要總結(jié)自己長(zhǎng)大過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在反思中明析是非、辨別真?zhèn)巍⒄鐒e善惡，形成正確的人生觀、價(jià)值觀，擁有健康的情感，積極的人生態(tài)度。
具體說來，以下內(nèi)容可以參考：經(jīng)歷磨煉、體驗(yàn)情感、增長(zhǎng)見識(shí)、提升能力、獲得感悟、認(rèn)識(shí)自我、擔(dān)負(fù)責(zé)任等，我們可以由此展現(xiàn)自己的個(gè)性特長(zhǎng)，敘寫自己的興趣愛好，記錄自己的成長(zhǎng)歷程，抒寫自己的感悟體會(huì)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
“這樣”一詞，體現(xiàn)了整件事的嚴(yán)謹(jǐn)性，或是幾件事的有內(nèi)在傳承的連續(xù)性。 “慢慢”，意味著“長(zhǎng)大”不是一蹴而就，立竿見影的，而是一個(gè)狀態(tài)與流程，所以，重在表現(xiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)自我的過程，一種真情實(shí)感的流露，一幅對(duì)自己心靈檢閱的畫卷。
坐在人生的列車上，偶爾回首，人生的軌跡或深或淺，而始終陪伴著我慢慢長(zhǎng)大的是一把傘，一雙手，一個(gè)人。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，雨水打入池塘發(fā)出“咚咚”的聲響，安逸的心情也被打亂。心想：池塘的荷花還開著呢，可不能打壞了。我沖出門，用手捂住最靠岸的荷花，雨水打在睫毛上，弄得我睜不開眼，只覺得一陣急促的腳步聲，便覺得頭頂上雨停了。是奶奶，撐著雨傘，手輕輕拭去我臉上的雨珠，微微一笑，“在干嘛呢？”我欣喜地指著手中的荷花：“看，我在保護(hù)荷花呢！”“你也是我的小荷花呀，可別打濕了自己！”奶奶捏著我的鼻子，調(diào)侃地說，“那，你就是我的大荷花嘍！”我一說就溜，奶奶在后面追著我，那雙手，那把傘也一直追著我。
一把傘，一雙手，一個(gè)人，映照出童年的快樂記憶。
依舊在一個(gè)雨天，喧鬧了一天的街市恢復(fù)平靜，世界便成了雨的樂園，盡情飄灑著，因跟母親鬧了別扭，生氣的我，摔門而走，任憑雨打臉頰，淋紅了眼眶，“怎么了？淋雨很容易生病的。”那聲音如同一陣潮濕的風(fēng)吹動(dòng)了我的心扉，回頭望過，那雙布滿青筋，粗糙得如同老樹皮的手緊緊握著那把傘，那傘如同一片厚重的云，抵擋了風(fēng)雨來襲，奶奶瞪大眼睛向我張望著，我一頭撲進(jìn)她的懷抱，只覺心與心緊貼，暖意如同流水流入我的胸膛，開始漫延全身。
一把傘，一雙手，一個(gè)人，驅(qū)散了青春的任性與叛逆。
又是一個(gè)陰雨天，如絲如霧的雨絲籠罩整個(gè)村莊，門前槐樹葉片被洗滌得青意逼人眼。萬物都在雨水的滋潤(rùn)中恣意生長(zhǎng)。啊！這醉人的春雨。
我牽起正在掃地的奶奶的手，撐起一把傘，向外走去，漫無目的，只是想讓奶奶感受到，孫女已長(zhǎng)大，傘可以由她來?yè)危先思铱梢孕耍棠逃行┟Ｈ坏哪樕弦琅f掛著微笑，深刻的紋印烙在眼角，那是她的付出，那是她的辛勞，也是我的成長(zhǎng)。
就這樣長(zhǎng)大了篇三
滿是老繭的右手牽過我已經(jīng)不算小的左手，父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎又多了幾道歲月的痕跡，時(shí)光的拖尾。哦，那是一道道深刻的皺紋。指尖觸到父親手心的那一瞬，時(shí)間仿佛就這樣定格了。似乎我又回到了很久很久以前，時(shí)光之頁(yè)被重翻，時(shí)光沙漏被倒放。
那時(shí)，年幼無知的我總是不愿意父親用手碰我。因?yàn)楦赣H的手是粗糙的，手心，指關(guān)節(jié)，指尖，都有著厚厚的繭，摸起來如砂紙般粗糙。在父親又一次用手捏我的小臉后，我跑到媽媽那哭訴：“我再也不想爸爸碰我的臉了！”父親臉上露出一絲不易察覺的失落。我卻仍是毫不在意，依舊不依不饒地地嚷嚷著“本來就是嘛！”父親呵呵的傻笑著，雙手交互搓著。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，怒吼的寒風(fēng)灌進(jìn)狹小的房間，母親去外地出差了，而父親又因?yàn)槭直酃钦墼诩倚菹ⅰ；秀敝校宜坪鯗喩矶荚锏秒y受，踢開了蓋在身上的棉被，刺骨的風(fēng)立刻將我包圍，我抱緊肩膀，整個(gè)人縮成小小的一團(tuán)蜷在床的一角。這時(shí)，一只溫暖的大手覆上我滾燙的額頭，那粗糙的感覺清晰地告訴我，是父親的手！我仿佛一下子找到了依靠，緊緊地抓住了那結(jié)滿老繭的粗礪的手。父親用另一只沒受傷的手摟起渾身燒得滾燙的我，快步跑下了樓。
樓下，風(fēng)依舊怒吼著，父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀緊緊將我護(hù)在懷里，受了傷的手臂也極力為我擋住迎面而來的寒風(fēng)，那風(fēng)如刀般割在父親的手上，臉上，也割在父親的心上。時(shí)間一分一秒地過去，可風(fēng)這樣大，計(jì)程車都不知哪去了。我感到父親抱著我在奔跑，我聽見父親沉重又急促的呼吸聲。天知道受傷的父親是怎樣將我抱到幾公里以外的醫(yī)院的！醒來時(shí)已是深夜，我看著雙眼布滿血絲的父親，把頭埋在醫(yī)院潔白的被子上哭了。一瞬間，我仿佛長(zhǎng)大了許多，心里有個(gè)聲音在不停責(zé)問著自己，沒有這雙為你披荊斬棘的大手，又哪來你那毫發(fā)無損的小手呢？我伸出手緊緊地抓住父親的手，小手和大手在一起，一個(gè)白嫩嫩的，一個(gè)黑黝黝的。一片氤氳，成了我眼前最美的一幅畫，如同春天里最溫暖的那縷陽(yáng)光，在寒冬的夜里，融化了我的淚，融化了我的心。
而現(xiàn)在，當(dāng)年肉嘟嘟的小手也成了十指纖細(xì)的“大手”了，只是那雙刻著許多傷痕的手，在時(shí)間老人的磨練下，更蒼老，更粗糙。如今父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，而母親每日也為工作繁忙，作為家中長(zhǎng)女，我盡力打理著并不豪華奢侈卻充滿溫馨的家，父親時(shí)常也會(huì)打電話詢問我家中情況。每當(dāng)這時(shí)，我總是自豪地回答：“一切都好！”某天，當(dāng)我掛下電話，抬頭仰望著一塵不染的天時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己似乎在不經(jīng)意間長(zhǎng)大了，懂得了許多。于是在心里默念著：離家的父親，放心吧！女兒已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩長(zhǎng)成大，變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小大人了。哪怕是在伸手不見五指，漫長(zhǎng)未知的黑夜里，我也能夠摸索著磕磕絆絆地走下去，即使遭受無邊風(fēng)雨，在泥濘的道路上舉步維艱，我也會(huì)綻放出最無畏，最燦爛的笑容！
就這樣長(zhǎng)大了篇四
蝴蝶翩飛在蔚藍(lán)的天際，劃過一道最美的弧度，平躺在柔嫩的草地之上，五指分叉，遮住了那某刺眼的陽(yáng)光，空氣里彌漫著淡淡的清香。
最后一次見到你。落葉的黃昏，你笑著在我的耳邊呢喃著什么，我已聽不進(jìn)去了，你的離開是對(duì)我最大的傷害，你曾經(jīng)說過你會(huì)一直在我的身邊。可是卻在短短一年里揮手說再見。那年木棉花下的誓言，因?yàn)橐蝗说碾x開，顯得格外凄美，那個(gè)夏天的童話，成為了零碎的記憶。我再回過神來的時(shí)候，只留下了一個(gè)昔日的身影。
也許，我們之間必定是要錯(cuò)過，所以我才做過幾次相同的夢(mèng)。每一次都是哭著醒來，每一次醒來我都會(huì)發(fā)現(xiàn)枕頭濕漉漉，每一天我都告訴自己這僅僅只是一個(gè)夢(mèng)。可是，夢(mèng)，它也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我依偎在一棵樹上，曾經(jīng)的回憶，一點(diǎn)一點(diǎn)泛濫我的'腦海。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起奔跑，一起歡笑，一起欣賞木棉花的美麗，一起憧憬自己的青春，一起翩繪風(fēng)花雪月的文字。想著想著，又是一陣傷感，你終于還是離開我了，在那個(gè)凄美的末秋。
即使時(shí)光淡去了我們所有的回憶，我還是會(huì)在那么一瞬間想起與你之間的點(diǎn)滴。我不知道你在那邊可安好，我不知道，所以我只能把對(duì)你的思念記錄在我的時(shí)光軸，你是我永遠(yuǎn)忘卻不了的回憶，畢竟你在我的世界留下一段轟轟烈烈的回憶;畢竟你帶給我那么多的快樂，畢竟遇見你是在最美的時(shí)光。
我的青春故事，主角只有一個(gè)懵懵懂懂的自己，我錯(cuò)過了你，也不奢求在遇見你，畢竟你太過耀眼，畢竟你是我擁抱不得的太陽(yáng)。
就這樣長(zhǎng)大了篇五
大家好！
當(dāng)艷陽(yáng)高照，枝葉止不住冒汗的時(shí)候，我們?cè)诜块g里吹著空調(diào)，吃著西瓜，享受著無與倫比的生活。但，卻有這樣一個(gè)人，“他不是在實(shí)驗(yàn)田，就是在去試驗(yàn)田的路上。”我今天演講的話題，便是——我想成為像他這樣的人。
的確，不可否認(rèn)的是，他一生默默奉獻(xiàn)，整天與試驗(yàn)田里的稻子相依為命，真正的把自己的論文寫在祖國(guó)的大地上。他帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)解決無數(shù)人的溫飽問題，解救平民百姓于水火之中，說他是神農(nóng)再世，似乎也并不為過。
不過，對(duì)于我來說，我更敬佩于他的兩個(gè)樸實(shí)無華的夢(mèng)想——“禾下乘涼夢(mèng)”與“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。
水稻長(zhǎng)得像高粱那樣高，多么情深意切的夢(mèng)想；“覆蓋全球”，多么令人感觸萬分。兩個(gè)夢(mèng)想，陪伴著袁爺爺走過多少個(gè)年頭？幾十年的堅(jiān)持與奮斗，或許在困難時(shí)，有夢(mèng)想能夠拉袁爺爺一把；或許在喜悅時(shí)，有夢(mèng)想與袁爺爺共同歡笑。
對(duì)此，我總堅(jiān)信著“世上無難事，只要肯攀登”這句話，培育種子的信念，畢竟如同永無止境的發(fā)電機(jī)，突破物理世界的事實(shí)，為我們提供源源不斷的動(dòng)力。
我們也許沒有周總理的“為中華之崛起而讀書”的偉大夢(mèng)想，但至少需要擁有一顆真正屬于自己的種子，代表自己的初心，不被環(huán)境影響，堅(jiān)定不移地往高處生長(zhǎng)，我們才可能開出最美的花，結(jié)出最獨(dú)一無二的果實(shí)。
有夢(mèng)想有擔(dān)當(dāng)?shù)脑∑綘敔敚褪俏业呐枷瘢褪俏蚁氤蔀榈娜耍?/p>
我的講話完了，謝謝大家！
就這樣長(zhǎng)大了篇六
我們都要慢慢長(zhǎng)大，直到我們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我一邊玩弄著筆，一邊思考著一道極其復(fù)雜、像是我永遠(yuǎn)都解不開的一道題。老師拿著書走了進(jìn)來，同學(xué)們的討論聲也立刻停了下來。
坐在窗邊的一位同學(xué)拉開了窗簾，陽(yáng)光頃刻間鋪滿了我的桌面。我就這么走神了。
透著玻璃窗灑下來的陽(yáng)光，柔軟得很，曬在身上很是舒服。塵埃隨著陽(yáng)光旋舞著，伴著老師獨(dú)特的講課聲，我陷入了回憶。
one.
記得那天，天昏暗著，風(fēng)和雷在雨中交措著，像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子，走在這漫長(zhǎng)而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么東西絆倒了，我想爬起來，卻一點(diǎn)力氣都沒有，雨滴打在我的臉上，我無奈的咆哮著，卻沒有一個(gè)人能聽到。我獨(dú)自爬了起來，發(fā)了瘋似的跑回家。看著鏡子里自己狼狽的樣子，沒關(guān)系，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，即使無人安慰。
two.
three.
上了初三了，不能再像以前一樣整天沒心沒肺的只顧玩了。幾本厚厚的參考書代替了各種各樣的小說、雜志。現(xiàn)在我已經(jīng)不再天天上網(wǎng)，慢慢的，我竟也學(xué)會(huì)了只在網(wǎng)上找資料。游戲也不玩了，覺得沒意思，只是偶爾聽聽歌，放松一下。我為我的一切變化而感到吃驚，因?yàn)樵谝郧埃@些對(duì)我來說根本不可能。也許，我變了，我渴望，在未來，遇見一個(gè)更好的自己。我不愿，我不愿辜負(fù)那些我愛的人和愛我的人，他們的期望，是我的壓力，更是我的動(dòng)力。
end.
將陳舊的心事拭去灰塵，暴露在陽(yáng)光下，無一絲遮掩，也不需任何遮掩。任由它們帶著太陽(yáng)的香味，去編織一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只屬于我的，幸福的夢(mèng)，堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)。
光影里的塵埃依舊旋舞著，老師也停下了講課的聲音。
不顧一切的向前跑，昨天今天明天，都是為了長(zhǎng)大的紀(jì)念。為了長(zhǎng)大，我們付出了多少？付出過是不是換得回希望。長(zhǎng)大以后，常常會(huì)寂寞。青春有灰色，卻有寂寞的快樂，偶爾看流星劃過夜空，總是會(huì)想這就是成長(zhǎng)的軌跡嗎？改變不了，只有沿著它慢慢的走。
長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)無所謂，學(xué)會(huì)一切的一切。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣長(zhǎng)大了篇七
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。
在這風(fēng)輕云淡的人生道路上，雖然我只走過了一點(diǎn)，甚至說只是一個(gè)起點(diǎn)，但也已足夠去細(xì)細(xì)品味。
記得那是幾年前的一個(gè)春天，一時(shí)興起，有了寫“短篇小說”（千字左右）的念頭，心動(dòng)不如行動(dòng)。我幻想著小說故事情節(jié)的發(fā)展和人物名字的匹配。僅僅的幾個(gè)主角的名字都讓我費(fèi)盡心思——既要有內(nèi)涵，有符合人物形象，竭力做到“人如其名且有弦外之音”。雖然過程繁瑣，但想到這是我的第一篇文學(xué)，就又充滿動(dòng)力。
那天之后，在從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線之間有時(shí)也會(huì)遇到郵遞員。他們的每次路過都牽動(dòng)我的心跳。我多么希望、希望有一封是留給自己的。哪怕里面滿是繁雜的建議至少可以讓我知道自己的不足之處。即使這樣微小的愿望此刻也顯得過于奢求，那封滿載希望的郵件再?zèng)]有了回信。
之后我明白了真的不是“我以為我以為就是我以為的”。有些人之所以能成功大部分因素在于執(zhí)著、堅(jiān)韌。正如杰克所說“頑強(qiáng)，這就是作家技能的秘密。”有些事，沒有想象之中的簡(jiǎn)單。
一切過后，天空依然放晴，微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地，而我，正帶著那份陽(yáng)光漫步在自己的人生道路上。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……