范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
留點自信給自己600字記敘文篇一
雛鷹他自信，因為它想飛向理想的高峰。每一個成功的人的背后，都有一道自信心的光芒照耀著我們，給予他們希望。
綠草枯了，它不放棄，因為它還有綠的希望；花兒枯了，它不放棄，因為它自信還有再濕潤的機會。而一只小小的蝸牛努力地向前爬行，不也正是在告訴我們要自信嗎？
沒錯，自信就如同一杯濃濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢？當(dāng)我們遇到困難時，我們不要逃避，要勇敢地去面對它，要有自信，相信自己。風(fēng)雨過后，你將收獲一片藍(lán)天，來迎接你的，是成功的擁抱。
人生不要總想著放棄，因為有放棄的信念，人生就會變得黯淡，失去光芒。但是你換一個角度想想，你想著也許可能會成功，你有信心去做好，以一種積極上的態(tài)度去面對，那么，在遠(yuǎn)處等著你的，將會是理想的翅膀。
不是有首歌，這樣寫道：‘我要一步一步往上爬……’這首歌正在告訴人們蝸牛堅持的動力。因為它心中有夢想，有希望。它自信自已可以通過自己的努力可以登上理想高峰，小小的天，有大大的夢想。
自信是一股甘泉，滋潤你寂寞的其超急的心靈；自信是在黑暗里獨自發(fā)光的螢火蟲，給予你點點星芒；自信是那蔥郁的大樹，撐一片濃蔭，默默付出，季節(jié)的輪回刻下歲月的痕跡。
自信，是你想擁有一條河流，而它卻給了你整個大海；是你想擁有一朵花，而它卻給了你整個春天；是你想擁有一片流星，而它卻給了你整片星空。
留點希望給自己，留點自信給自己。
留點自信給自己600字記敘文篇二
成長的路上，有成功，有失敗;有風(fēng)雨，有陽光;有所得，有所失，一路上我們要經(jīng)歷很多，所以我們應(yīng)該留點自信給自己。
對于學(xué)生來說，一份好的成績單，是快樂的事;對于工人來說，一份好的工作，是高興的事;對于病人來說，一個健康的身體，是幸福的事……當(dāng)我們身處不幸的時候，保持一種積極樂觀的心態(tài)，留一點自信給自己，因為這樣，你才能體會人生的精彩與多姿。
在人生的道路上，有時候感覺理想遙不可及，你或許會因此消沉下去。人越是在這樣的時候，越應(yīng)該信心百倍，因為“失敗是成功之母”，我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn)，相信前方有未出升的太陽，只要我們有信心了，成功就一定會等著我們。
一顆種子，從生根發(fā)芽，到長出第一片葉子，再到長成參天大樹，是一個漫長的過程。在這個過程中，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑……在這樣惡劣的環(huán)境中，我們依然看到了一棵棵參天大樹迎風(fēng)招展，他們不懼風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，他們也不擔(dān)心未來的路有多么崎嶇，他們只是一直在堅持，一直在努力，一直在和命運進(jìn)行頑強的抗?fàn)帲蛑约旱哪繕?biāo)前進(jìn)，因為他們堅信：付出了就會有回報。他們身上表現(xiàn)出的是一種自信，一種執(zhí)著，一種堅強。一棵樹尚且如此，人不也應(yīng)該如此嗎?我們應(yīng)該像樹一樣堅強、勇敢、執(zhí)著、樂觀，不退縮，不畏懼，不向困難低頭，不向厄運屈服。
世間的萬事萬物都存在著自信，只有自信，它們才能適應(yīng)環(huán)境，且生存下來。現(xiàn)在的我們正值長知識，長身體的青春期，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的，能做的就是用實際行動證明自己的生命是輝煌的。即使我很渺小，即使現(xiàn)實很殘酷，我們都應(yīng)該自信。
自信是一種非常珍貴而又奇妙的東西，它伴隨我們成長，豐富著我們的人生。自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論身處那種境地，我們都應(yīng)該留一點自信給自己。
人生需要自信，自信者，事竟成;不自信者，則一事無成。留點自信給自己吧!
留點自信給自己600字記敘文篇三
每次踩著那五彩斑斕破碎的光線走在街上時，我時常是弓著背，低著頭，那是自發(fā)的一種行為。對于我來說——我并不會有絲毫的覺察，只是可能與其同行的家人會發(fā)現(xiàn)并教訓(xùn)教訓(xùn)，也許有時候也懶得去理睬諸如此類的事。
或許是街上的霓虹太刺眼了，或許是怕踩到不好的東西。但是，每次出門后，我都會盡力提醒自己：要把腰板挺直，別弓著背。覺得不對勁了，便伸手去敲敲后背，就像是年過古稀的老人在走路一樣，遲緩而乏力。畢竟背著手使不上多大的勁，那樣敲敲后背也只能大概地看看背是不是撐了起來吧。
其實，最了解自己的人還是自己，只不過看你是否是自欺欺人了罷。我知道每當(dāng)試著昂首挺胸走在街上時，看別人或別人看我便會渾身不自在，一種本能的驅(qū)使讓我又不自主地埋下了頭，沒有一點點陽光的感覺。
的確，時常是面無表情，如父親所說“年紀(jì)輕輕卻沒有一點朝氣”。走在街上，總是不能昂首挺胸，我知道總是少了那些自信，總是覺得又不比別人帥。沒有勇氣挺直了腰板走路，是怕那些陌生又質(zhì)疑的目光照射到這空虛的身體使喜暗的心無處隱藏。
一種懷有些許自卑的心情，一種還有那孤僻的性格，見了誰都很少理的，更不用說朝氣蓬勃，陽光燦爛了罷。想過多少次，都知道這些是為什么，只是無法能改變這些的心在自我蒙蔽后的無奈。總還是要相信自己，盡管那也許是一種徒勞，總還是自信過了吧……
曾聽過一句歌“相信自己，你將超越極限超越自己。”呵，不怎么信的，但相信一下，總還是自信過了罷。雖然不能讓自己變得開朗，但也是鼓勵了一下吧。呵，也不一定就不行，話不是絕對的。
留點自信給自己600字記敘文篇四
自信，是演奏家手中的琴；是國畫大師潑向宣紙的墨；是國畫大師潑向宣紙的墨；是探險家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步；是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。
——題記
曾經(jīng)，有人問過我：“你最渴望的是什么？”我會哭泣著說：“我希望可以得到自信。”現(xiàn)在，如果有人問我同樣的問題，我會大笑著說：“如果有一天我不這么自信就好了。當(dāng)然，這是不可能的。”
從廢柴到強者，是需要過程的。冰凍三尺，非一日之寒，人的改變亦是如此。
小孩都是十分調(diào)皮的，我也不例外。于是，家里的墻上遍布著我的涂鴉作品。二年級時，用一本字帖換了一本臨摹畫貼，一絲不茍，比練字還認(rèn)真。六年級，我的畫畫水平已經(jīng)不錯了，但是跟別人還是有差距。上了初中，有一位美術(shù)專業(yè)的本科生來叫我們。第一堂課，他告訴我們：他是學(xué)校里最好的老師，會把我們講得最好。
后來，一次美術(shù)課上，他發(fā)現(xiàn)了我的畫，拍了拍我的肩膀說：“畫的不錯，下課后到我辦公室來。”于是，我隨著他來到辦公室，他告訴我：“你是我見過最好的學(xué)生，你參加美術(shù)大賽吧。我輔導(dǎo)你，一定能得獎。”
一個月后，成績出來了，我得了第一！心想：我果然是最優(yōu)秀的。沒想到，美術(shù)老師卻說：“其實。”“什么？”我問道。“你不是最優(yōu)秀的，比你優(yōu)秀的也都參加了比賽。”我心想：你是在夸你教得好嗎？真自戀！正當(dāng)此時，他開了口：“我只是一名美術(shù)的業(yè)余愛好者。我的專業(yè)是心理學(xué)，到這里來實習(xí)，準(zhǔn)備我的論文《自信在人成長中的作用》。謝謝你能跟我合作，與此同時，你也收獲了一些東西，不是嗎？”
頓時，我的內(nèi)心一片開朗——自信的力量。從此，我以一種新的姿態(tài)去對待每一件事，每一個人。竟未發(fā)覺，一切正在悄悄改變……
自信，是我們的夢想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈泥土的根。只有有了這深根，我們才能歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而堅韌如故。枝繁葉茂，金果滿樹。
——后記