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    《魯濱遜漂流記》讀后感400字(十二篇)

    時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇一

    這本書情感真實(shí),故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。文章主要講了航海家魯濱孫在一次航海中意外遇險(xiǎn)而流落荒島,在這進(jìn)退兩難的情況下,魯濱孫選擇了面對(duì);用自己的智慧,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)

    奇跡,將這座荒島變成了一個(gè)幸福島,還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”,最后,在和“星期五”的共同努力下終于逃出了荒島,回到英國(guó)的故事。

    魯濱孫整整在島上活力28年!28年,是多么驚人的數(shù)字啊!他在荒島上,沒(méi)有齊全的工具,沒(méi)有充足的生活用品,沒(méi)有陪伴,都能在島上存活那么長(zhǎng)的時(shí)間,我對(duì)他這種求實(shí)精神深感敬佩。如果換做我,我一定不會(huì)在島上活那么久,也一定不會(huì)有在荒島活下去的勇氣,就算有勇氣,我也一定不會(huì)有在荒島生存的能力。

    魯濱孫流落荒島的事情是極為少見的,雖然他只是一個(gè)虛擬人物,但他的品質(zhì)完全值得我們學(xué)習(xí)。

    因?yàn)樗斆鞑胖牵阅茉诨膷u求生。魯濱孫初到荒島時(shí),就遇到了不少麻煩,但面對(duì)這些巨大的困難,他不選擇逃避,卻選擇了迎難而上。面對(duì)問(wèn)題,他并不慌張,而是沉著冷靜,急中生智;在最危險(xiǎn)的時(shí)候就是要用自己的聰明才智來(lái)解決問(wèn)題。生活也同樣,做任何事情都應(yīng)該用自己的聰明才智去完成,否則也就是徒勞,擁有聰明才智,才能在荒島求生。

    因?yàn)樗B強(qiáng)生存,所以能在荒島求生。所謂頑強(qiáng),就是要克服種種困難,不退縮,不屈服。魯濱孫就是一個(gè)頑強(qiáng)的人:面對(duì)眼前的一無(wú)所有,他選擇了自力更生;面對(duì)眼前的孤寂與落寞,他選擇了勇敢面對(duì);面對(duì)眼前的恐懼與磨難,他選擇了迎難而上。他總是不畏懼,不屈服,不論疾病還是災(zāi)難,他也會(huì)想出最佳的解決方案。生活中,我們也要迎難而上,披荊斬棘,不被困難嚇倒,在逆境中求生。

    因?yàn)樗幸活w能生活下去的心,所以能在荒島求生。擁有一顆能活下去的心,也是最重要、最基本的生存要領(lǐng)。如果魯濱孫沒(méi)有這顆堅(jiān)定的心,他也只會(huì)坐以待斃;如果魯濱孫沒(méi)有這顆堅(jiān)定的心,遇到困難他也只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃避;如果魯濱孫沒(méi)有這顆堅(jiān)定的心,面對(duì)孤獨(dú)與恐懼他只會(huì)感到畏懼……在生活中,不管遇到什么困難,都要有這顆堅(jiān)定的心,不管是什么樣的心,只要他是堅(jiān)定的,就一定會(huì)幫助你解決問(wèn)題。

    和魯濱孫相比之下,我倆真是天壤之別,所以,我要向魯濱孫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他聰明、頑強(qiáng)、堅(jiān)定的精神,你才能克服困難。

    讀了《魯濱孫漂流記》真是讓我受益匪淺,我在這魯濱孫身上學(xué)到的東西真是太多太多,這本書讓我一生受益。

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇二

    我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,念念不舍的合上了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年,多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見他是何等的勇敢。

    這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜?克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。

    為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

    魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”

    他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。

    辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣,付出了無(wú)數(shù)汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō),可以算得上豪華了。相比那些遇到問(wèn)題便退縮的人來(lái)說(shuō),魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!

    我不禁反問(wèn)自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒(méi),被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利。

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇三

    在人生的'道路上,前方必定會(huì)有石碎阻擋你前進(jìn)的方向,但是,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,便會(huì)在你的道路上描繪出最精彩的人生!

    被著稱“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福便是如此。即使是在59歲高齡了,但他仍然不放棄自己的職業(yè)作家。在高齡時(shí)期創(chuàng)造出驚世傳奇作品《魯濱遜漂流記》!

    提到夢(mèng)想,我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出一幅畫面:一位年輕的少年雙手抱腦,坐在椅子上,肩膀一抽一抽地,眉毛因憤怒而皺了起來(lái),臉上漲地通紅通紅的。而在他旁邊,有兩位中年人正交談些什么,其中一位中年人直接站了起來(lái),食指指著那位年輕的少年,正在咒罵著什么,因他的激動(dòng),頭上銀白的發(fā)絲也跟著一顫一顫的,而那位少年也因他的咒罵將頭低地更低了。漸漸地,我似乎聽清楚了他們的對(duì)話。“魯濱遜,我不允許你出去航海,我只希望你能老老實(shí)實(shí)地待在家中,安安分分,不要再讓我和你母親著急了!”說(shuō)話的是剛剛那個(gè)憤怒的中年人,他看似是少年的父親,而另一位應(yīng)該便是他的母親了。另一位中年人坐下來(lái),用手輕輕拍著少年的背,也在安慰著。“不!父親,母親,我的夢(mèng)想便是航海,即便有危險(xiǎn),我也要去,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我的信念!”少年突然站起來(lái),暴吼一聲,隨后便消失在屋子里。

    畫面又一轉(zhuǎn),一個(gè)身穿羊皮衣的中年男子出現(xiàn)在我眼前,他坐在一塊礁石上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著澎湃的海浪,嘀咕著什么,仔細(xì)一聽,原來(lái)是“我不放棄,我從未后悔”。仔細(xì)一瞧,這不是剛剛出現(xiàn)的那位少年么。時(shí)間在他臉上留下了刻印:臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋,雪白的胡須隨著風(fēng)一飄一飄的。時(shí)間在他臉上留下了刻印,卻沒(méi)有在他心上留下。他的心仍舊和年輕時(shí)一般,有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,從未后悔過(guò)這個(gè)決定。

    畫面繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),再一瞧,海上行駛著一搜大船,里面坐著一個(gè)老年人,嘴角洋溢著幸福的微笑。哦,是魯濱遜!他在無(wú)人島上經(jīng)歷了那么長(zhǎng)的時(shí)間,終于可以回到自己的祖國(guó)了,他航海的夢(mèng)想終于成功了!人老,心未老,即使,魯濱遜已經(jīng)是高老年齡了,但是,他航海的夢(mèng)想還在繼續(xù),夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!

    在人生的道路上,前方必定會(huì)有石碎阻擋你前進(jìn)的方向,但是,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,便會(huì)在你的道路上描繪出最精彩的人生!

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇四

    當(dāng)一個(gè)人只能靠自己的智慧,堅(jiān)持在荒蕪人煙的荒島上生活二十八年!海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹……還會(huì)是我們憧憬的夢(mèng)境嗎!

    《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜被漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上,在無(wú)助與孤獨(dú)中,如何適應(yīng)荒島生活,依靠智慧和勇氣,克服困難,讓生命延續(xù),并且找到生活樂(lè)趣的這樣一個(gè)奇妙故事。

    魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)……這時(shí)候,魯濱遜面對(duì)困境,煥發(fā)出求生動(dòng)力,堅(jiān)定改變惡劣環(huán)境的信念,這種信念是別人沒(méi)辦法給他的。只有他自己,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,才會(huì)有活著回家的機(jī)會(huì)。

    沒(méi)有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因?yàn)樾闹械哪莻€(gè)信念,在支撐著這位偉大的人艱難的活著。在魯濱遜看來(lái),天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,堅(jiān)持信念,一切難題都可以迎刃而解。其實(shí)在我們學(xué)習(xí)中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅(jiān)持信念的精神嗎? 我們的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就象魯濱遜身陷孤島、面對(duì)困境、堅(jiān)持信念、柳暗花明一樣,是苦中求樂(lè)、先苦后甜的過(guò)程。

    愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個(gè)小時(shí),在那里吃飯睡覺(jué),但他絲毫不以為苦,他說(shuō):“我一生從未做過(guò)一天工作,我每天都其樂(lè)無(wú)窮。”就是這個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人,這個(gè)報(bào)童出身的人,視工作為快樂(lè),發(fā)明了燈泡、電話等一千多個(gè)專利產(chǎn)品,改變了我們世人的生活。

    有個(gè)小男孩叫艾克,他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上,他連續(xù)幾把都抓到破牌,就不高興了,開始抱怨起來(lái)。母親正色說(shuō)道:“如果你要玩,就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣。”后來(lái),艾克在遇到生活困境時(shí),總是會(huì)想起母親的話,總是盡力調(diào)整好自己的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,面對(duì)挑戰(zhàn)。他從一個(gè)平民家庭走出,從士官而成為上校,后來(lái)成為二戰(zhàn)時(shí)的盟軍總司令,最終成為美國(guó)總統(tǒng)。他就是艾森豪威爾。

    其實(shí),人與人之間智力差異并不大,學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵要刻苦、講究方法,從小事做起,注意細(xì)節(jié)、開好頭、不找借口、咬牙堅(jiān)持,把自己當(dāng)作魯濱遜身在無(wú)人海島、堅(jiān)持信念,就一定會(huì)和魯濱遜一樣成功!

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇五

    1719年4月,由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》問(wèn)世。這一巨著出版后,立即引起了轟動(dòng),當(dāng)它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后,依然深受世人喜愛(ài),特別是我這樣愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩,已經(jīng)對(duì)它到了癡迷的程度。

    說(shuō)起這部名著,我和它還頗有淵源。剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧的我根本靜不下心來(lái)看書,這可把媽媽愁死了。后來(lái),她發(fā)現(xiàn)我熱衷于科學(xué)探究,對(duì)冒險(xiǎn)故事感興趣,就特意跑到書城給我買了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開始我對(duì)它也是不屑一顧,可是聽媽媽講了一些里面的內(nèi)容,我的好奇心開始膨脹。迫不及待地想知道后面的內(nèi)容,就整整一個(gè)上午埋在書里。我完全被它的情節(jié)吸引住了:魯濱遜熱愛(ài)航海事業(yè),卻不幸流落荒島,短暫的迷茫過(guò)后,他振作精神,在島上搭建房屋、圈養(yǎng)牲畜、播種糧食,與野獸斗,與野人斗,與“文明人”斗,最后經(jīng)過(guò)28年的等待,終于回到了故鄉(xiāng)。多么驚險(xiǎn)刺激的的故事啊!我在暑假中一遍又一遍地讀著,它讓我開始對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    再次完整地讀《魯濱遜漂流記》,是上完了相關(guān)的課文后,媽媽給我買了青少年版的書籍。這個(gè)版本語(yǔ)言更加豐富,內(nèi)容更加充實(shí),讓我這個(gè)“小書蟲“愛(ài)不釋手。長(zhǎng)大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內(nèi)容,更關(guān)注內(nèi)容背后蘊(yùn)藏的精神財(cái)富。“我要活下去,我要回到故鄉(xiāng)去!”正是這種信念,讓魯濱遜無(wú)法消沉,無(wú)法頹廢。在這樣一個(gè)危機(jī)四伏的荒島上,想要生存下去,就必須打起十二分的精神,步步為營(yíng),既要看到眼前的兇險(xiǎn),還要預(yù)設(shè)將來(lái)的種種麻煩。所以他想方設(shè)法從船上搬運(yùn)食物、工具、武器;他靠山建房,用來(lái)防守?cái)澈σu擊;他圈養(yǎng)牲畜,種植糧食,用來(lái)填飽肚子;他寫、記錄時(shí)間、留心觀察周圍的一切……總之,他為了“活著回故鄉(xiāng)”做好了打“持久戰(zhàn)”的各種準(zhǔn)備。為了生存,魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧,戰(zhàn)勝了外敵,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自我,用28年完成了人類“漫長(zhǎng)的進(jìn)化進(jìn)程”,這也許是比故事本身更吸引人的東西吧!

    走出故事,再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子,要是不幸落到“絕望島”,等待我們的只有一條路——死路。或許,在生活中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)走上這座孤島,但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”,他們因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小小的挫折離家出走,甚至自殘、自殺,給親人朋友留下了無(wú)盡的痛苦。所以,讓我們心存感恩,感謝生命,感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅(jiān)定的信念,好好活著,要堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后見彩虹。

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇六

    讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了,可至今還被書中的魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所打動(dòng),不禁感慨萬(wàn)千。

    魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的生活,踏上了航海之旅,實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有他幸免于難,幸運(yùn)地漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,她憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手和智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。28年的艱辛歷程,既寂寞也難熬,震撼人心,不由得讓人打心底佩服。

    當(dāng)航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí),他依然乘風(fēng)破浪。如果我是他,我不可能像他那樣鎮(zhèn)定,因?yàn)槲覜](méi)有那樣堅(jiān)定的意志。

    如果我是他,當(dāng)荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時(shí),我不可能像他那樣勇敢,然后不畏一切站出來(lái)與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種勇氣。

    我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。還記得,剛進(jìn)初中的那段日子,面對(duì)陌生的環(huán)境,面生的同學(xué)以及增多的學(xué)科,應(yīng)接不暇的背誦和考試,尖子們競(jìng)爭(zhēng)的局面倍感壓力。時(shí)而上升,時(shí)而下降,或悲或喜,或哭或笑。學(xué)習(xí)生活沒(méi)了動(dòng)力與激情。時(shí)而成績(jī)不理想或遭遇小的挫折,便會(huì)精神不振,心情跌入了谷底,失落縈繞于心頭。性格也變得不可理喻。眼看就要期中考試了,更是自甘墮落。這時(shí),腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)高大的身影——魯濱遜。他劈波斬浪,化險(xiǎn)為夷,克服種種困難。我多次仿佛身臨其境,面對(duì)面與他交流。他似乎跟我說(shuō)了一句話:“想想辦法,動(dòng)動(dòng)腦筋,面對(duì)困難無(wú)所畏懼,戰(zhàn)勝它,相信你自己,一定能行。”我嘴角上揚(yáng),臉上掛著笑意,繼續(xù)乘著帆船,向知識(shí)的海洋駛?cè)ァ?/spanstyle="background:yellow;">“一本好書能拯救一個(gè)人。”此刻我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自我的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去建立,去開拓。他的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)!青春還很長(zhǎng),或許我們還會(huì)遇到不幸,但魯濱遜不畏艱險(xiǎn),不輕言放棄的精神鼓舞著我們,將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,相信我也可以憑借我自己的能力創(chuàng)造奇跡,做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”。我的人生也將隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇七

    初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡(jiǎn)介,有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞我的心間,揮之不去:魯濱遜到底是怎么樣一次又一次地克服重重困難,重返家園的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我又認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了這本書,終于找到了答案:魯濱遜是靠大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧,積極的人生態(tài)度,讓他絕處逢生、順利返回英國(guó)的。

    魯濱遜克服了一切的困難,的的確確是讓人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海途中遇到了海難,翻了船,他因此流落到了一個(gè)孤島。試想,如果魯濱遜沒(méi)有了一定的勇氣,在那極度與世隔絕的情況下:荒無(wú)人煙,野獸出沒(méi),野人驚擾,會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?一切都是陌生的,沒(méi)有了賴以生活的一切又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?懦弱者,恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼心理,但勇氣讓他克服了一切困難,生存了下來(lái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡,真令人驚嘆。因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活的長(zhǎng)途中,碰到困難的時(shí)候一定要像魯濱遜一樣樹立積極的人生態(tài)度,用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難,克服困難,走向成功。

    當(dāng)我們?cè)谂龅胶艽蟮睦щy時(shí),光有勇氣還是不行的,還要有智慧。俗話說(shuō)得好:“只有勇氣不行,還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)利器,就是智慧。他憑著自己的智慧,在孤島上搭起了簡(jiǎn)易住房,接下來(lái)又在孤島上開墾了荒地,種出了水稻,還訓(xùn)練了野獸,經(jīng)營(yíng)了家業(yè)。如果這一切沒(méi)有了智慧,很可能都是徒勞的、白費(fèi)心機(jī)的,或許還會(huì)讓猛獸吞噬,或許讓野人破壞……

    同學(xué)們,魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧,的的確確是讓我驚嘆不已。就拿五年級(jí)的一件小事來(lái)說(shuō)吧,我們班有個(gè)規(guī)定:每個(gè)值日生都得端盤子,這天,我清清楚楚的記著輪到我們小組了,當(dāng)我看到那不堪入目的樣子,我一點(diǎn)都不情愿。又臟又臭,損壞了我淑女的形象。于是,我便裝作肚子疼,混了過(guò)去。此時(shí)此刻,暗暗想來(lái),這是勇氣不足的原因啊!還有,當(dāng)我一到著急時(shí),我的腦子就一團(tuán)糟,冷靜不下來(lái)。更不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的門道。這一切跟魯濱遜比起來(lái),有著多么大地差距啊!讀了這本書后,我有了很深的感悟,自己的這些毛病完全可以改掉的。因此,我一定要以魯濱遜為榜樣,無(wú)論在什么時(shí)候碰到困難,都要用自己的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難。

    啊,勇氣如船,智慧如帆,先有了冒險(xiǎn)的勇氣,再用智慧輔助。兩者加在一起,錦上添花,小船才能劃的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我想,魯濱遜能生存下來(lái)的“秘密法寶”就是將兩者很好的并用了吧……

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇八

    起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩,尤其是魯濱遜的荒島生活,也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。

    主人公魯濱遜幸運(yùn)的被海浪打上海岸后從僅存的一點(diǎn)希望到失望,到絕望。冷靜下來(lái)后又燃起了對(duì)生的向往。從此開始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。

    在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭(zhēng),終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),他勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,搭救了一名年輕的也人,并給他取名為“星期五”。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒(méi)有被困境壓倒,反而過(guò)上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母都里開了人世,魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益,并把一部分送給那些幫助過(guò)他的人們。

    魯濱遜如果沒(méi)有離開家,而是按照他父親說(shuō)的生活,那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次地遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)大浪后沒(méi)被淹沒(méi),于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,不被打垮,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)。

    我明白了只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

    有人這樣評(píng)論魯濱遜:“魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。”我們要熱愛(ài)生活,只有熱愛(ài)生活,才能做到魯濱遜那樣。

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇九

    魯濱孫出身在英國(guó)的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭中,他不愿享受富裕、安樂(lè)的生活,私自離開家去航海冒險(xiǎn)。一次在海上遇難,他獨(dú)自漂流到一個(gè)無(wú)人島上。開始很悲觀,后來(lái)為了生存,他從船上找來(lái)衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活。在島上,他種植谷物,馴養(yǎng)山羊,取得足夠的食物。很多年后,他救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。他成了魯濱孫最忠實(shí)的朋友和仆人。在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經(jīng)荒島的英國(guó)船回到了英國(guó)。

    我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后,我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾笛福在59歲時(shí)創(chuàng)作的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)的險(xiǎn)情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在島上生活了28年,沒(méi)有人的陪伴,可是他獲救后卻絲毫沒(méi)有改變他作為一個(gè)文明人的生活習(xí)慣,他不像其他遇難者那樣喪失了語(yǔ)言,喪失了生活習(xí)性,甚至喪失了作為一個(gè)人的基本的條件,他不但成功的作為了一個(gè)人,而且還是一個(gè)文明人!為什么會(huì)這樣呢?只有一個(gè)原因——信念!

    他來(lái)到荒島上,當(dāng)他有了活下去的信念后,首先做的,就是去記錄日期,他要的是,既然活,就要活得明白!當(dāng)然,既然活,就要活得充實(shí),好好活!于是他不斷地自己去努力,從船上找來(lái)生活的基本物品,船上沒(méi)有的也自己想辦法去制造!這也是他沒(méi)有喪失文明的一個(gè)重要原因。隨后,魯濱孫還自己寫日記給自己看!這樣他不至于忘記語(yǔ)言,而且,自己和自己說(shuō)話,也是為了可以撫慰自己孤獨(dú)的心靈吧!這是他活下去,作為一個(gè)文明人信念的一方面。

    曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何去生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的大事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)在海上失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。

    如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢?不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力,對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓!

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇十

    在我有限的閱讀經(jīng)歷中,始終覺(jué)得有的名著讀來(lái)乏味,有的名著看一遍兩遍都看不懂,但是《魯濱遜漂流記》這本書,卻讓我百讀不厭。故事是說(shuō)一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了一座孤島上,憑著驚人的毅力與勇氣頑強(qiáng)生存下來(lái),二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島。即使一開始就知道了大概內(nèi)容,還是有看下去的欲望,就是好奇這個(gè)人會(huì)在那個(gè)荒島上遇到什么做些什么。

    如果周圍的人都死了,只留下我一個(gè)人了,我想我將不會(huì)像魯濱遜那樣有勇氣活下去,我缺少他的那份自信!

    如果我一個(gè)人流落到了一座荒島,我想我根本不會(huì)計(jì)劃什么,我比不上魯濱遜,他很有頭腦!

    如果我看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)趕快遠(yuǎn)離,而不會(huì)像魯濱遜那樣勇敢面對(duì),因?yàn)樗任矣心懥浚?/p>

    比起魯濱遜,我總覺(jué)得自己的身上差了很多東西,而這些東西是在平凡的生活中學(xué)不來(lái)的。我真的擔(dān)心有那么一天,我的現(xiàn)存生活在一次災(zāi)難中被摧毀,到那時(shí)我該怎么辦!

    如果我真的是他,陷入生活的窘境,一定只會(huì)怨天尤人,不知道怎么辦。我敬佩魯濱遜,雖然他一開始也有點(diǎn)手足無(wú)措,但是很快,他就掌握了自己生活的節(jié)奏,沒(méi)有靠老天來(lái)救他。當(dāng)我們遇到困難,遇到危險(xiǎn),走投無(wú)路的時(shí)候,在自己還理智的時(shí)候,一定要調(diào)整自己的心情,不要總是沉溺在悲傷里,要趕快恢復(fù)過(guò)來(lái),找到解決的辦法,不要一直等下去。如果魯濱遜一直等,那么只有死路一條,他有計(jì)劃有膽量,很有能力,現(xiàn)在的我就算讀完了整本書,有了這些感慨,但是遇到困難也許還是會(huì)逃避,但是,我會(huì)多想一下,是不是真的無(wú)法面對(duì)和沒(méi)有辦法解決了呢,他遇到那么大的困難都依然對(duì)生活充滿希望,仍然追求著自己的生活,在我們生活中,遇到的困難能有他的大么?沒(méi)有,我們真的有理由可以不去面對(duì),只是怪老天么?假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要哭泣,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。沒(méi)有誰(shuí)的生活是活不下去的,所以,我們要珍惜自己的生命,不能輕生,那些人那么輕易就放棄了自己,又會(huì)重視什么呢,什么都不重視,那還算是個(gè)人嗎?

    我們現(xiàn)在的生活是幸福的,遇到的困難根本不算什么,所以,我們更加要珍惜現(xiàn)在擁有的,什么都沒(méi)有的人都可以活的那么好,我們有什么理由不在每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)東西呢?

    要掌握自己的生活,有計(jì)劃的決定自己的路。

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇十一

    在疫情禁足期間,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。

    主人公魯濱遜出生在一個(gè)英國(guó)的中產(chǎn)家庭,他非常喜歡航海,他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)航海家。但是他爸爸媽媽堅(jiān)決不同意他的想法,怕出什么危險(xiǎn),出什么事故,但是魯濱遜并沒(méi)有就此放棄。

    一次,魯濱遜背著親人和朋友開啟了一段航海的旅途,但是他不清楚這樣做是否會(huì)傷害他父母的心,剛離開港口他就特別后悔。但是既然已經(jīng)離開就不可能再回去,就一直堅(jiān)持走下去,這也是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方。

    還有一次,魯濱遜在航海的過(guò)程中遇到暴風(fēng),船被海上的礁石擊沉了。所有的人都死了,他一個(gè)人被刮到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。但是他并沒(méi)有就此頹廢放棄,先是推算出了自己的地理位置,然后是制作日歷,建房定居,他馴養(yǎng)了一圈山羊,這樣,他每天都有羊奶喝。他還可以下海捕魚,這樣他也不會(huì)活活被餓死。他去船上取東西的時(shí)候,還救下了兩只貓跟一條狗,每日與他作伴,他在森林里打獵的時(shí)候也會(huì)時(shí)常帶著狗。日子就這樣一天一天過(guò)了下去。就這樣整整過(guò)了26年。

    26年后的一天,魯濱遜無(wú)意間救了一個(gè)被欺負(fù)的野人,因?yàn)槭窃谛瞧谖寰攘四莻€(gè)野人,所以便取名“星期五”。星期五被他訓(xùn)服成了忠實(shí)的奴仆。

    有一天,荒島上來(lái)了一艘船。這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們合體綁架他們的船長(zhǎng),魯濱遜和野人星期五一起救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)爽快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)。

    在荒島上過(guò)了28年的日子后,魯濱遜重新回到了英國(guó)。

    魯濱遜的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),在我的閱讀過(guò)程中,我充分地感受到了魯濱遜的積極向上,勇敢樂(lè)觀的心態(tài)。他被迫流落荒島,卻沒(méi)有就此頹廢,等待上帝對(duì)他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋,自己馴養(yǎng)牲畜,自己去森林里打獵,讓自己有奶喝有肉吃,就算流落荒島,日子也過(guò)得體體面面。他最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是不放棄。在學(xué)習(xí)的途中我們會(huì)遇到許多的難題,有時(shí)候一旦這個(gè)題做不出來(lái),就直接放棄頹廢不做了,但是魯濱遜并沒(méi)有這樣,他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,用自己的雙手讓自己過(guò)得舒服,這點(diǎn)非常讓我敬佩。

    魯濱遜的故事非常有趣,勵(lì)志,讓人讀了一遍,還想再讀第二遍,如果有時(shí)間我想再讀幾遍這本書,去深深地體會(huì)魯濱遜的性格特點(diǎn),并且向他學(xué)習(xí)。

    《魯濱遜漂流記》讀后感400字篇十二

    《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說(shuō),首次出版于1719年4月25日。這本小說(shuō)被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說(shuō),享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記:

    讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話,覺(jué)得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說(shuō)……”但是我讀完后,我曾一直思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:如果我是魯濱遜……

    如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

    如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力,我更沒(méi)那份自信。

    如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

    我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。

    “一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫上絢麗的一筆!

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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。員工試用期
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!員工試用
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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