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    最新聽(tīng)雨的聲音作文5篇(精選)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    聽(tīng)雨的聲音篇一

    雨,是一個(gè)可愛(ài)靈巧的精靈,帶給人們各種的感受;有“黑云翻墨朱遮山,白雨跳珠亂入船”的傾盆大雨,有“渭城朝雨浥輕塵”的蒙蒙細(xì)雨,還有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的雨,令人感到憂傷、凄涼。雨在人們的心中,是千變?nèi)f化的。

    前幾天是清明節(jié),去武岡掛親。沿著木樓梯,走到了二樓。四周盡是老屋子,紅磚墻,黑瓦頂,頂上似有若無(wú)的白霧,像一條極薄的白紗,放在烏黑的青石板上。

    “叮”,一聲清脆的水滴聲,不知從何處響起。隨后,陸陸續(xù)續(xù)的,相似而又略有不同的聲音,應(yīng)和般地響起。我循聲望去,呀!下雨了!雨滴滴在飽經(jīng)滄桑的瓦片上,如一個(gè)個(gè)靈巧的手指敲在琴鍵上,叮咚、叮咚,黑黑的瓦片上蹦出了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,四面的屋頂奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

    大地先生也開(kāi)心了起來(lái)。于是,在蒙蒙的細(xì)雨中,在“叮叮咚咚”的樂(lè)曲中,草愈發(fā)顯得綠了;樹(shù),越來(lái)越顯得高大了;遠(yuǎn)處模糊的山的輪廓,也顯得更加高大了;就連有些裸露的黃土,也在兩三根小草的點(diǎn)綴下,也沒(méi)有之前那么難看了。

    聽(tīng),雨打在瓦片上的聲音,空靈神秘,而又令人倍感熟悉。它奏出了春的文靜與活波,它奏出了春的妖嬈與可愛(ài)。它既是春天妙不可言的歌唱,也是歌唱妙不可言的春天!

    聽(tīng)雨的聲音篇二

    中午,毒辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤在山頭上,使我先前平靜的心情變得急躁起來(lái),但我又不得不一個(gè)勁地在忙著采茶葉。也不知道過(guò)了多久,我聽(tīng)到如同沙石在微風(fēng)中輕揚(yáng)的聲音,這細(xì)小的聲音緩緩地流進(jìn)我的心底,讓我焦躁的心再次歸于平靜。

    我停下手中的活,抬頭仰望天空,似牛毛如針尖般的小雨點(diǎn)悄然落在我的臉上,帶走了我一身的疲憊。我合上眼睛,靜靜地用心去聽(tīng):這清脆而又響亮、凌亂而又不失秩序、細(xì)小而又清晰可辨的聲音,把我?guī)肓艘粋€(gè)清澈透明的世界。頃刻間,我的身心了無(wú)塵染,感覺(jué)就像與這清涼滋潤(rùn)的雨滴融為一體。

    “兒子,下雨了,快到草棚里避一避吧!”聽(tīng)了媽媽關(guān)切的話音,我驟然從對(duì)滴滴雨水的無(wú)限遐想中,一下子把思緒拉回到平凡的塵世。于是,我對(duì)媽媽“噢”地回應(yīng)了一聲,就轉(zhuǎn)身鉆入了草棚。

    到了草棚里,我閉上眼繼續(xù)聆聽(tīng)這種時(shí)而宏大時(shí)而細(xì)微的雨聲。這聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,更像波濤在大海中澎湃。

    真的,這雨聲,好比一支大自然的交響曲,在呼喚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)新生命降臨這個(gè)世界;那轟隆隆的雷鳴聲是夏天的使者在給人們報(bào)喜。風(fēng)兒,是調(diào)皮的;雨兒,就像鋼琴的琴鍵在一望無(wú)涯的天地間舞蹈。

    是啊,一切都離不開(kāi)雨聲,有雨的地方都有美麗的生命在誕生。此時(shí)的我已經(jīng)完全陷入了這些娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響曲之中。

    清晰的雨聲,柔曼如提琴奏響的音韻,那是心靈在呼喚,那是明珠在滾落,那是天神在為人類(lèi)撒播的福音。

    高潮過(guò)后,就接近了尾聲,動(dòng)聽(tīng)的旋律給世間送來(lái)了一絲絲清涼。可以說(shuō),這清涼浸入了我的內(nèi)心深處,這清涼完成了自己神圣的使命,這清涼讓陶醉在雨景中的我挺立成一棵路邊的小李樹(shù)。

    雨停了,一切都那么靜,整個(gè)世界一片沉寂。但我知道,這只是開(kāi)始,是一切新生命的開(kāi)始。

    雨停了,是該回家的時(shí)候了。我抬眼望向天邊,猛然間看到了一片片永不服輸?shù)墓妍惖耐硐肌?/p>

    今夜,躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),我在用靜默的心等待著下一場(chǎng)雨的來(lái)臨……

    聽(tīng)雨的聲音篇三

    有一種聲音,不似風(fēng)吹落葉般靜美,沒(méi)有湖面微波般輕柔,可它有獨(dú)到的細(xì)膩、安謐。它就是春天的使者--春雨。它,滋潤(rùn)萬(wàn)物,用神奇的藥水涂抹著單調(diào)的大地。

    “嗒嗒嗒”組成了一首《春雨交響樂(lè)》。

    沒(méi)有劃破夜空的寧?kù)o,悄悄的,如牛毛,如細(xì)線,如銀針,滴落在大地上,像一股清泉流進(jìn)了植物的心田,也隨柔風(fēng)進(jìn)入人的心里。杜甫心中充滿了春天的喜悅:明日一早去看一看整個(gè)錦官城吧!它一定匯成了花的海洋。

    作業(yè)本上詳細(xì)的評(píng)語(yǔ),臺(tái)燈下殷勤的身影,辦公室中耐心的訓(xùn)導(dǎo)……不都是春雨般的潤(rùn)澤嗎?默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),神奇地培育著滿園桃李,綻放朵朵“春雨潤(rùn)物花”。

    我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了春雨的聲音,你是無(wú)私的,你是奉獻(xiàn)的。這是生命的聲音。

    點(diǎn)評(píng):獨(dú)特的視角,主題的升華,充滿真情的呼喚,排比段、排比句的使用增強(qiáng)了文章的感染力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫(xiě)滿了對(duì)春雨的喜愛(ài)和欣賞。由景入情,寫(xiě)出了春雨博大的胸懷,進(jìn)而聯(lián)系到老師的博大和無(wú)私。

    聽(tīng)雨的聲音篇四

    朦朧之中,雨下得越來(lái)越小了,細(xì)膩的雨點(diǎn)從天空中飄落,滴在傘上,從頂端慢慢地流露下來(lái),從傘上滴在雨鞋上,啊,美好的雨啊!

    小草從土中鉆出來(lái),好像也想嘗嘗這雨的甜蜜味道。嫩綠的小草被小水珠包裹著,似乎再洗個(gè)自然的冷澡水。小花兒見(jiàn)了,不僅羨慕,好像也想來(lái)嘗嘗這滋味,花兒開(kāi)了,開(kāi)的更大,更美了。

    這是大自然的雨聲與大自然中的小動(dòng)物們的伴奏聲,真的,這種聲音沁人心脾,我開(kāi)始想象,自己也在那情景之中,我會(huì)和它們一起歌唱,一起舞蹈,因?yàn)槲乙彩谴笞匀恢械囊环葑印赀€在不停的下著,樂(lè)隊(duì)還沒(méi)結(jié)束,滴答滴答……呱呱呱……滴答滴答……答……呱……。

    聽(tīng)雨的聲音篇五

    “都這么晚了,也不知媽媽下班了沒(méi)有。蕭然邊走邊想著。

    事情是這樣的:昨天,蕭然的期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,成績(jī)極不理想,媽媽看到這個(gè)成績(jī)后,就批評(píng)了蕭然,本來(lái)就懊惱的蕭然聽(tīng)到了媽媽的批評(píng)就大聲地說(shuō)了一句:你真煩!這不,現(xiàn)在正在往媽媽公司走去,準(zhǔn)備道歉呢。

    小雨密密地下著,并不像平時(shí)那么輕盈,反倒有些沉重,好像在暗示著什么。“阿姨,我媽在里面嗎?“這不是蕭然嗎,你媽20分鐘以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道。“謝謝阿姨。蕭然一臉的垂頭喪氣。

    前面發(fā)生了什么事了,怎么這么多人?蕭然疑惑道。走進(jìn)人群中,蕭然驚愕地向后退了一步,眼前的一切使她無(wú)法相信:媽媽倒在地上,身上的血和泥混合在一起。聽(tīng)旁邊的人說(shuō),由于下雨地滑,一輛出租車(chē)疾馳而過(guò),撞了媽媽。在眾人的幫助下,蕭然的媽媽被送往了醫(yī)院。手術(shù)室內(nèi),媽媽靜靜地躺著,手術(shù)室外,蕭然和爸爸焦急地等著。窗外的雨依然下著,一滴滴雨滴,就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著窗外的雨,腦中浮現(xiàn)過(guò)一幕又一幕:所學(xué)的第一個(gè)字是一個(gè)大大的“人字,是媽媽教的;第一次與同學(xué)發(fā)生矛盾是媽媽開(kāi)導(dǎo)的;第一次失落是媽媽安慰的;從小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干凈了,媽媽也要用蓋印章的方式(親吻額頭)鼓勵(lì)我。一邊想著,眼淚就像決堤一般涌出來(lái)。蕭然淚水模糊地看著爸爸,他仿佛蒼老了許多,腳下已丟了一堆煙頭。

    正在這時(shí),手術(shù)室的燈亮了,醫(yī)生緩緩地摘下口罩,從他的眼神里,蕭然已經(jīng)知道了答案——媽媽走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們。她走得那樣匆忙,甚至連一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)給蕭然。雨絲毫沒(méi)有停止的意思,反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。

    走出醫(yī)院大門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái),風(fēng)中的雨絲掃在她的臉上,蕭然突然清醒了,她在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)到:“堅(jiān)強(qiáng)些,媽媽正在注視著,她一定希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的蕭然。想到這,她拭去了眼角的淚水,慢慢向前走去。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。新
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
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