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    小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)200字 小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)美篇模板

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)美篇篇一

    春回大地,萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然,每年在生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。每年都開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)活動(dòng),每次都得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和支持。大家利用各種方式,抒發(fā)了對(duì)學(xué)校的美好憧憬,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)投入到美化我們新家園活動(dòng)中來(lái)。

    “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這些綠樹(shù)將在我們學(xué)校肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng),而茂子莊小學(xué)的學(xué)生也將在新的環(huán)境中得到更好的培育。多種一顆樹(shù),能使我們校園的空氣更加自然,多了這一片綠色能使我們的校園生活更加亮麗。

    3月份正是植樹(shù)節(jié)的好時(shí)機(jī),為此學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議—為學(xué)校種下“希望樹(shù)”,為學(xué)校留下“真情綠”!讓我們的愛(ài)化作片片綠色,為學(xué)校增添靚麗色彩,讓我們與綠樹(shù)同成長(zhǎng)!

    學(xué)校迫切期待大家行動(dòng)起來(lái),參加到植樹(shù)的活動(dòng)中來(lái)。希望老師們、同學(xué)們每人至少捐一棵樹(shù),一株花草,這棵樹(shù)你自己掛牌,自己管理,栽一棵希望樹(shù),留一片真情綠。我們相信:今天你以茂子莊小學(xué)校而驕傲,明天茂子莊小學(xué)將以你而自豪!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,同心同德,步調(diào)統(tǒng)一,攜手共創(chuàng)青春、靚麗、和諧、強(qiáng)盛的茂子莊新校園。最后請(qǐng)大家跟我一起喊出這次活動(dòng)的口號(hào)“約會(huì)春天 共植希望”。

    倡議人:

    年 月 日

    小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)美篇篇二

    我們?nèi)R话嗟耐瑢W(xué),已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校健健康康地成長(zhǎng)了近三年,我們?cè)缫呀?jīng)是這個(gè)學(xué)校的一員。我們還要在這兒幸福快樂(lè)地學(xué)習(xí)三年多一點(diǎn)兒。尊敬的校長(zhǎng),您為我們默默奉獻(xiàn),學(xué)校給予了我們這么多陽(yáng)光和溫暖,我們也想為學(xué)校做一點(diǎn)點(diǎn)事情,來(lái)表達(dá)我們的自豪,快樂(lè)與感謝。

    3.12植樹(shù)節(jié)剛剛過(guò)去。大地回春,暖風(fēng)習(xí)習(xí),天空時(shí)而陽(yáng)光和煦,時(shí)而細(xì)雨蒙蒙,正是植樹(shù)的大好時(shí)節(jié)。我們想用同學(xué)們偶爾撿到湊齊的錢(qián),買(mǎi)幾棵樹(shù)苗,用我們自己的雙手,把它栽種在濰城實(shí)小的校園!無(wú)論是在路旁,在墻角還是在操場(chǎng)邊,只要有陽(yáng)光照耀,有雨露澆灌,它們就能夠茁壯成長(zhǎng)。

    校長(zhǎng),我們很想種下幾棵樹(shù)!我們一定精心呵護(hù),細(xì)心養(yǎng)管,讓樹(shù)木長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,美化我們自己的校園。種下幾棵樹(shù),陪伴我們?cè)跒H城實(shí)小今后的時(shí)間,讓朗朗讀書(shū)聲與沙沙樹(shù)葉聲相伴。等我們畢業(yè)離開(kāi)這所學(xué)校,我們與樹(shù)木彼此想念。希望有一天,再回到濰城實(shí)小的校園,能夠看到親手種下的小樹(shù),已經(jīng)葉茂參天。

    校長(zhǎng),請(qǐng)您給我們一塊小小的土地,讓我們種下幾棵樹(shù)。讓我們種下感恩的心,種下成長(zhǎng)的心愿!

    一班全體同學(xué)

    20xx.3.13

    小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)美篇篇三

    導(dǎo)語(yǔ):3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)怎么寫(xiě)?下面小編為您推薦植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)范文,歡迎閱讀!

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!

    1.上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。

    2.關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

    3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的`環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

    5.選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

    同學(xué)們,植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),為我們的地球再增添一些綠色吧!

    北海小學(xué)教育集團(tuán)少先隊(duì)大隊(duì)部

    2016年3月10日

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)在這百花齊放,生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

    1、從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

    2、 積極參加學(xué)校組織的護(hù)綠活動(dòng),做好學(xué)校綠化區(qū)的保潔工作。看到不文明的行為要及時(shí)制止。

    3、 在家開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里。

    4、各中隊(duì)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)植樹(shù)護(hù)綠知識(shí)活動(dòng)。

    同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,種幾棵樹(shù),養(yǎng)幾盆花,為我們校園變得更美、更綠貢獻(xiàn)自己的力量。

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    小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)美篇篇四

    綠色,象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天,人類(lèi)似乎已控制不住前進(jìn)的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開(kāi)墾新的耕地,一批又一批的樹(shù)木倒下了;為了得到更多原材,一片又一片森林消失了......這些,離我們遙遠(yuǎn)嗎?不!許多季暖冬的到來(lái),沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!書(shū)上說(shuō)遠(yuǎn)眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來(lái)已久,但少見(jiàn)樹(shù)木抽支發(fā)芽的新綠;校園中,樹(shù)叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿(mǎn)了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓......綠色,真的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

    面對(duì)現(xiàn)狀,我們能夠做些什么?

    的確,我們的力量過(guò)于渺小,無(wú)法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡......一個(gè)人的力量還太渺小,一個(gè)人的影響還太微弱,但若大家都行動(dòng)起來(lái),就能保護(hù)一片綠色,增添一片綠色。

    自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類(lèi)的搖籃和文明的襁褓,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),撒一滴汗、獻(xiàn)一份心,從身邊的小事做起,致力于保護(hù)我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!

    簽名:

    時(shí)間:20xx年xx月xx日

    小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)美篇篇五

    1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

    2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,如隨手關(guān)好水龍頭、降低屏幕亮度、垃圾分類(lèi)處理等小習(xí)慣將會(huì)成就“藍(lán)色星球”的一片綠。

    3、參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),為學(xué)校、社區(qū)的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

    4、請(qǐng)老師們、同學(xué)們積極參加“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)。近期我們將開(kāi)展自愿募捐活動(dòng),募集的全部資金將用于得英大道的樹(shù)木種植,資金不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。并邀請(qǐng)老師們、同學(xué)們親自參與得英大道的植樹(shù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而讓師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),最后與綠樹(shù)合影留念。

    謝謝大家!

    倡議人:

    20xx年x月x日

    小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)美篇篇六

    你們好!

    1。上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料(material),了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。

    2。關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

    3。積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

    5。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

    同學(xué)們,植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),為我們的地球再增添一些綠色吧!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧讀書(shū)倡議書(shū)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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