總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校音體美工作總結(jié) 音體美教研工作總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想：
1、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要，做好筆記并寫(xiě)出心得。
2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的各章節(jié)，認(rèn)真制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容及考核的三落實(shí)。
3、繼續(xù)開(kāi)展“三優(yōu)化，一提高”活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，以新理念，新方法來(lái)用好新教材。
4、每位教師在本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐中，至少撰寫(xiě)一篇心得或論文。
三、教研組建設(shè)方面：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加升旗儀式，政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校制定的請(qǐng)假、出差以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué)，教研工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫(xiě)出工作計(jì)劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)。
5、積極開(kāi)展第二課堂。既鍛煉了學(xué)生的身體、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力，又豐富了校園生活，深受學(xué)生的好評(píng)。
四、教學(xué)研究方面：
新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來(lái)了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計(jì)思路。它給長(zhǎng)期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種情況，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。
1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃
2、本學(xué)年組織觀摩課、公開(kāi)課以及外校參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課十幾次。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師，回來(lái)后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
加
鼓勵(lì) 減 批評(píng)”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。
4、利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段，樹(shù)立現(xiàn)代化教學(xué)觀念。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，既是課堂教學(xué)改革的方向，也是對(duì)我們教師提出了更高的要求。
5、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí)，組內(nèi)還特別重視多媒體教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。現(xiàn)在，組內(nèi)的教師都能制作課件并應(yīng)用于教學(xué)。
三、抓代表隊(duì)卓有成效：
1、本學(xué)期體育重點(diǎn)抓田徑。我校的體育教師，雖任務(wù)重，但平時(shí)訓(xùn)練認(rèn)真，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)等措施。
2、音樂(lè)方面：在全鎮(zhèn)組織的小學(xué)生文藝匯演中，我校排練的節(jié)目頻頻登臺(tái)獻(xiàn)藝。受到各方好評(píng)。
3、美術(shù)組也不 甘落后，積極輔導(dǎo)學(xué)生第二課堂學(xué)生作業(yè)，準(zhǔn)備了書(shū)畫(huà)作品和教師的書(shū)畫(huà)作品將結(jié)集出版。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì)，力求教研組建設(shè)日臻完善。
博斯坦二小學(xué) 2016年6月28日
學(xué)校音體美工作總結(jié) 音體美教研工作總結(jié)篇二
開(kāi)學(xué)初，音體美組主要按照教務(wù)處的要求，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃。都能夠及時(shí)上交，并且都符合學(xué)科教學(xué)要求，具有針對(duì)性、科學(xué)性。在教研計(jì)劃中確定體育組以足球?yàn)楹诵模虾米闱蛘n，打造學(xué)校足球基點(diǎn)校的特色。美術(shù)組以高段為主，將版畫(huà)和常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，音樂(lè)組將繼續(xù)開(kāi)展樂(lè)器進(jìn)課堂，打造音樂(lè)課堂特色。音體美微在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下都成立相應(yīng)的第二課堂，在周五都能夠積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。
體育組積極響應(yīng)學(xué)校的要求，打造足球運(yùn)動(dòng)特色，克服沒(méi)有教材，自身缺乏相關(guān)的知識(shí)等困難，以集體備課為突破口，集思廣益，以孫長(zhǎng)建老師為主導(dǎo)，開(kāi)展教學(xué)相長(zhǎng)活動(dòng)。在集體備課中五位教師把上課中的難點(diǎn)疑點(diǎn)提出來(lái)，大家共同解決，進(jìn)行互助共進(jìn)。在教務(wù)處的大力助推下，聽(tīng)了五節(jié)展示課，五位教師上課內(nèi)容均為《腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》，可以說(shuō)是同課異構(gòu)，五位教師上課結(jié)構(gòu)基本相同，但各有特色。通過(guò)上展示課我們也能夠發(fā)現(xiàn)，我們存在的不足實(shí)在太多，教師的足球的基本功明顯不足，對(duì)足球的認(rèn)識(shí)還很陌生，沒(méi)有掌握足球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。要做事情很多。為了上好足球課，體育教師能夠上網(wǎng)查資料、看視頻，主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在基本能夠清晰學(xué)習(xí)足球的基本線路。
在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學(xué)，以教研課為契機(jī)，推動(dòng)高效課堂的開(kāi)展，加強(qiáng)常規(guī)課的規(guī)范化，制度化。舉行了兩節(jié)研討課，第一節(jié)是美術(shù)教師張衛(wèi)華的新授課《平平穩(wěn)穩(wěn)》，第二節(jié)是音樂(lè)教師張春燕的《苗家少年慶豐收》，兩名教師都做了大量的準(zhǔn)備工作，從搜集教學(xué)資料到教材各環(huán)節(jié)的.處理，從確立重難點(diǎn)到教法學(xué)法，以及課件的制作都做了精心的準(zhǔn)備，為了使課堂教學(xué)突出特色，他們首先進(jìn)行集體備課，達(dá)到資源共享和教學(xué)的輻射帶動(dòng)作用，充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì)。就整體上看課是成功的，在教學(xué)中兩位教師能夠依據(jù)課標(biāo)精神，充分挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，精心制作課件，充分利用多媒體輔助教學(xué)，與學(xué)生相互配合，開(kāi)展小組合作，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，分別在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中教師充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，用問(wèn)題“抓住學(xué)生”聚焦思維。用探究“吸住學(xué)生”激勵(lì)思維，用交流“黏住學(xué)生”拓展思維，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念，精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節(jié)奏給前來(lái)聽(tīng)課的全體教師留下了深刻的印象。教學(xué)過(guò)程合理、靈活，教學(xué)氛圍民主、和諧。他們各具特點(diǎn)的課堂風(fēng)格，充滿著生機(jī)和活力。與此同時(shí)也看到不少的課還存在著許多問(wèn)題。如張衛(wèi)華老師在課中重點(diǎn)知識(shí)彰顯不夠，張春燕老師的課教唱和練唱不夠，唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機(jī)，掀起教研之風(fēng)，很好地進(jìn)行總結(jié)、探討，找出存在的問(wèn)題和原因。
美術(shù)學(xué)科張衛(wèi)華師參加了農(nóng)場(chǎng)舉辦的“雙陽(yáng)紅”書(shū)畫(huà)展，經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，張教師都取得了可喜的成績(jī)，有三人獲得一、二、三等獎(jiǎng)。張衛(wèi)華榮獲得輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)，這些成績(jī)?nèi)〉檬敲佬g(shù)教師堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)展好第二課堂的結(jié)晶。
在五月份，為了迎接學(xué)校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，全體音樂(lè)教師紛紛使盡全身的解數(shù)創(chuàng)意節(jié)目，精心編排，搶時(shí)排練。充分利用早中晚時(shí)間，不耽誤正課時(shí)間。內(nèi)容豐富多彩，有活潑可愛(ài)的少兒舞蹈，活力四射的健美舞，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的大合唱，更有多位教師的精彩演出。營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為學(xué)生提供一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)，得到全校師歡迎。
為了在藝術(shù)節(jié)上展示小學(xué)部開(kāi)展足球進(jìn)課堂取得的成果，孫慶榮老師在本年級(jí)組組織20多名學(xué)生，爭(zhēng)分奪秒練習(xí)足球基本功展示，其內(nèi)容包括：上下踏球，兩腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人對(duì)面?zhèn)髑颍^頂球，鏟球。二年級(jí)年齡雖小，但技能不差，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的苦練，表現(xiàn)出較好的效果，在舞臺(tái)上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉球。受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。
五月份四位美術(shù)教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在藝術(shù)節(jié)上開(kāi)展美術(shù)作品展和手抄報(bào)展，展出書(shū)畫(huà)社團(tuán)作品200幅，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。既有清新雅致的中國(guó)畫(huà)，也有遒勁俊逸的書(shū)法；既有嚴(yán)謹(jǐn)寫(xiě)實(shí)的素描，也有色彩寫(xiě)生和古樸的版畫(huà)；還有剪紙、兒童畫(huà)等等，師生們以飽滿的熱情，揮毫潑墨，舞動(dòng)丹青，聚焦精彩，在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中，在七彩流光的韻律中，表達(dá)了師生們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)農(nóng)場(chǎng)、熱愛(ài)生活，向往美好明天的思想感情，整個(gè)作品謳歌新世代，展示新夢(mèng)想。通過(guò)藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)，不僅豐富了校園文化生活，也讓同學(xué)們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí)，陶冶了愛(ài)國(guó)情操。
在“六一”到來(lái)期間，五位美術(shù)教師為了豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手技能，和審美能力，開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了廣大師生的積極響應(yīng)，全體學(xué)生踴躍參加。同學(xué)們圍繞“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，用豐富的想象力和靈巧的雙手，闡釋了自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)生們通過(guò)畫(huà)筆，將“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，用彩筆盡情書(shū)寫(xiě)自己的美麗夢(mèng)想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)理想的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)美好生活的無(wú)限向往。此次活動(dòng)，共展出作品100件。
通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)偉大祖國(guó)的崇敬之情，紛紛表達(dá)了愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，隊(duì)員們更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，并充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，珍惜時(shí)間，攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的宏偉夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在繁忙的六月，課堂教研工作沒(méi)有忽視，5月8日，美術(shù)教師趙燕上了一節(jié)研討課《葉子上的小血管》，這節(jié)課最大的亮點(diǎn)是教師將實(shí)物引進(jìn)課堂，包括教具和學(xué)具，教師將各種各樣的樹(shù)葉發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真觀察，為學(xué)生練筆埋下伏筆。教師也能在臺(tái)上做范畫(huà)。課堂效果不錯(cuò)。但是，教師忽略了一個(gè)重要細(xì)節(jié)，就是葉脈粗細(xì)之分，主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細(xì)是不同的，而學(xué)生畫(huà)的都一樣，教師沒(méi)有指出。
5月9日，為了再次掀起足球教學(xué)的熱潮，孫長(zhǎng)健老師又一次上一節(jié)研討課《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》，孫長(zhǎng)建老師精心分析教材，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮小組合作優(yōu)勢(shì)，為四位教師精彩展示《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》的課堂教學(xué)。本科能從基礎(chǔ)著手，注重教師示范和講解。不急于求成，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。本課存在的不足也是顯而易見(jiàn)的，練習(xí)的密度不夠，運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到。影響了練習(xí)效果。通過(guò)小組研討，孫長(zhǎng)健老師也發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。表示以后要改進(jìn)。
另外，在本學(xué)期在教育科和教務(wù)處舉辦的骨干教師展示課中，我組的部分教師能跨學(xué)科進(jìn)行聽(tīng)課，掀起聽(tīng)課、評(píng)課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學(xué)科能夠把集體備課常態(tài)化、規(guī)范化，達(dá)到應(yīng)有的效果。全組教師能按時(shí)保質(zhì)完成小黑板展示任務(wù)。本學(xué)期中檢查了全組教師的聽(tīng)課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全體教師能夠按照要求完成聽(tīng)課任務(wù)，記錄詳細(xì)合理，有點(diǎn)評(píng)、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問(wèn)題的是點(diǎn)評(píng)粗獷不切合實(shí)際，流于形式，書(shū)寫(xiě)較亂。
總之，我們音體美微全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng)，并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。在教學(xué)中我組還存在著一些問(wèn)題如：個(gè)別教師課堂教學(xué)還存著隨意性，教學(xué)設(shè)計(jì)不夠規(guī)范，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，自我要求不夠嚴(yán)格。這些問(wèn)題有待于以后工作中去改進(jìn)。我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在教務(wù)處和教研室共同組織下，在我們的努力下，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開(kāi)創(chuàng)出更加美好的局面。
學(xué)校音體美工作總結(jié) 音體美教研工作總結(jié)篇三
音、體、美組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體。他們各有所長(zhǎng)。本期組織了全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)音、體、美教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育。使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
音、體、美各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶了生機(jī)。今年為提高學(xué)生素質(zhì)，活躍校園文化生活，音樂(lè)組組織學(xué)生開(kāi)展了舞蹈、聲樂(lè)隊(duì)；體育組開(kāi)展了籃球隊(duì)和組織了校運(yùn)會(huì)；美術(shù)組組織了特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。音、體、美活動(dòng)是學(xué)校文化活動(dòng)不可缺少的部分。全組老師齊心協(xié)力圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同志們的好評(píng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，感受到每一個(gè)教師都有他的特長(zhǎng)，只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，美麗動(dòng)人，碩果滿枝的校園。
（一）、抓好音體美教學(xué)常規(guī)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課標(biāo)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程的脈洛，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
本學(xué)期，全體教師上下齊心協(xié)力，抓好教研各項(xiàng)工作及各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加集體備課活動(dòng)。
本學(xué)期工作在全體老師的共同努力下，取得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，同時(shí)也看到了不足之處，尤其是基礎(chǔ)工作做得還很不夠，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中我們?nèi)M老師將更加努力工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己更大的貢獻(xiàn)，讓音體美教研組發(fā)揮更大的作用。
學(xué)校音體美工作總結(jié) 音體美教研工作總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開(kāi)展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真開(kāi)展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評(píng)價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過(guò)“說(shuō)—聽(tīng)—說(shuō)—評(píng)”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在每月的教學(xué)檢查的過(guò)程中，苗校長(zhǎng)都對(duì)教師的教案的設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過(guò)程以及如何寫(xiě)教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫(xiě)好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí)，校長(zhǎng)為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。
四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動(dòng)）、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)估。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師魏雪組織全校師生的繪畫(huà)、剪紙展和學(xué)會(huì)板報(bào)設(shè)計(jì)展，同時(shí)還開(kāi)展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的冬季長(zhǎng)跑比賽，這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
五、工作中存在的問(wèn)題
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒(méi)有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己，有的較謙虛，對(duì)自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí)，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
六、工作下步打算。
1、俗話說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長(zhǎng)流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。
2、除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn)，在與同行們研討中獲益，充實(shí)提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過(guò)程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。
總之，課程改革的腳步仍在前行，每一步小小成功邁出的背后都包含了無(wú)數(shù)的艱辛，但也因此才使得課改更具魅力！相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無(wú)悔的付出獲取最大的成功。
英也爾鄉(xiāng)界梁子小學(xué)
2011．12
學(xué)校音體美工作總結(jié) 音體美教研工作總結(jié)篇五
思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
教學(xué)工作方面
要求每位教師做到，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到”有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
業(yè)績(jī)方面
1、利用大課間時(shí)間積極組織豐富多彩的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
2、在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全體師生的共同努力下，舉行了以“鍛煉身體追夢(mèng)未來(lái)喜迎百年華誕”為主題的第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、為慶祝中國(guó)_百年華誕，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育、弘揚(yáng)偉大的民族精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展，6月1日上午，開(kāi)展了以“百年禮贊，童心向黨”為主題的慶祝活動(dòng)。
4、完成”一級(jí)一品”體衛(wèi)藝課程(即一個(gè)年級(jí)一個(gè)品牌)
陽(yáng)光體育課堂
釆取多種課堂形式如：花樣跳繩、韻律操、花樣籃球等活動(dòng)，讓學(xué)生在體育課堂中體會(huì)快樂(lè)、收獲成功、增強(qiáng)體質(zhì)最后為終身體育奠定基礎(chǔ)。
音樂(lè)課中滲透黨史，以“音樂(lè)黨課”這一特殊教育形式，以史串歌、以歌敘史，將音樂(lè)藝術(shù)與黨史教育有機(jī)融合，共同慶祝黨的百年華誕，共同追憶黨的光輝歷程，共同感懷黨的初心使命，共同感悟黨的偉大力量。
提高藝術(shù)審美創(chuàng)新美術(shù)課堂
美術(shù)課上，豐富多彩的活動(dòng)如廢舊材料利用、泥塑等小制作、簡(jiǎn)筆畫(huà)、刮畫(huà)、攝影、剪紙藝術(shù)……在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們一起沉醉在藝術(shù)的海洋里！
5、學(xué)期末舉行了“獻(xiàn)禮百年華誕書(shū)畫(huà)展”。
一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤奮、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往、再接再勵(lì)，把工作做得更好。
學(xué)校音體美工作總結(jié) 音體美教研工作總結(jié)篇六
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽(tīng)取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。共聽(tīng)課次數(shù)每人新教師達(dá)40節(jié)課以上；三年以上教師20節(jié)以上；教學(xué)反思和設(shè)計(jì)、論文等每人都達(dá)到了規(guī)定要求。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。在市、區(qū)級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)和論文評(píng)選活動(dòng)中馬玉琴、高志軍等老師分別獲得了市級(jí)一、三等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；通過(guò)新老教師接對(duì)子幫扶工作，使廣大新教師更新了教育觀念，逐漸走進(jìn)新課程。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃；通過(guò)“說(shuō)聽(tīng)說(shuō)評(píng)”課的形式，新老教師相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在互相交流提高的同時(shí)我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的`工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。在學(xué)校組織的課堂教學(xué)聯(lián)評(píng)比賽高志軍老師的課得到了學(xué)校評(píng)委的一致好評(píng)，評(píng)優(yōu)課獲得了三等獎(jiǎng)。
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。在本學(xué)期，我組張建設(shè)、丁生虎、張建國(guó)等體育教師精心策劃、安排、協(xié)助學(xué)校政教處成功舉辦了學(xué)校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組織開(kāi)展了一、二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽，三至六年級(jí)廣播操比賽等豐富的活動(dòng)，為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì)；展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。
根據(jù)學(xué)校校本教研工作安排，結(jié)合我組教師實(shí)際，在開(kāi)學(xué)初，我們就分學(xué)科研究制定了各學(xué)科教研專題，將研究目標(biāo)立足在課堂教學(xué)，以小、實(shí)、效為著眼點(diǎn)，指定小課題負(fù)責(zé)人和分工細(xì)則，責(zé)任到人，分三個(gè)課題展開(kāi)了教學(xué)研究，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的收集與準(zhǔn)備，各學(xué)科教研專題已初具雛形。在今后的教育教學(xué)工作中，將繼續(xù)將該項(xiàng)工作扎實(shí)深入的開(kāi)展下去，為提升教師專業(yè)水平與科研能力不斷進(jìn)取。
相信在我們的努力下，在不久的將來(lái)，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開(kāi)創(chuàng)更加美好的局面。