演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
追尋的演講稿篇一
那雙翅膀，帶我追尋，追尋在詩的情感中，我枕香而臥。翩飛于杜甫那“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的遺恨中；徜徉于李白“呼兒將出喚美酒，與爾共銷萬古愁”的不羈，沉醉于柳永那“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔碎”的離情別緒和幽幽思念。那潔白的羽翼，讓我在詩行里感知那心靈的呼喚。
在詩的魂?duì)繅?mèng)繞中，我藉草成眠。它輕喚我，用羽翼掃去我渾身的塵土與疲憊，帶我在詩境里行走。攀登于那艱難的蜀道，體會(huì)著世途的艱險(xiǎn)，感知著尋夢(mèng)的困難。那翅膀帶我在書山詩海里暢想，品味生命的火花。
在詩的韻律里，我席地而坐，感知那書香里泛出的靈魂的醉意，帶我飛上云霄，親吻徐志摩的那片云彩，俯看田園生活中王維的恬淡，眺望滄海時(shí)感知曹操的霸氣，細(xì)斟高原上毛澤東的傳略，小談?dòng)嗲镉昴抢溆甑膽n國與思鄉(xiāng)。那些剛毅的靈魂啊！讓我的羽翼更加豐滿，翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，思想更加成熟。
那一雙翅膀，讓我在茫無涯際的黑暗中，執(zhí)著地追尋，追尋那遠(yuǎn)古的光亮，為那劃破黑夜的流星，催下感動(dòng)的眼淚。
那一雙翅膀，為我點(diǎn)燃思維的燈火，讓我在深邃而又迷霧的學(xué)海里，展開羽翼搏擊，感受著文化的輕柔與知識(shí)的深邃博大。
追尋的演講稿篇二
看，天空中那朵朵被夕陽染紅的“棉花”；看，那些像小姑娘一樣害羞，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)的荷花…。
看，多么美妙、動(dòng)人心弦的景色，我想哪怕是再美麗的語言也不能將它描繪，再高傲的人也會(huì)被它迷倒。誰都希望永久的保存下它，不是嗎？如果不能將它照下，那就將它畫下吧！
看著這天，看著荷花，一個(gè)夢(mèng)想的火苗在心頭悄然而起。畫家，畫家！是的，我想當(dāng)畫家。若是在佳節(jié)能為親人朋友送一張他的肖像，當(dāng)作生日賀卡、新年禮物，一定比花錢買的禮物更有意義，更讓人感動(dòng)。若是去公園，如果忘記帶那笨重又貴重的相機(jī)，只要捎上一個(gè)輕巧的畫本，幾只彩筆，也就不用為相機(jī)無法攝下美景而擔(dān)憂了。
不知怎地，我醒了。風(fēng)劃過我的臉頰，颼颼的，也涼涼的，哦，又在公園的涼椅上睡著了。隨著我站起來，一本圖畫書同時(shí)從我的膝蓋上滑落。
我堅(jiān)信那不是夢(mèng)，也不是幻想，一定是我長大以后生活的一部分。
請(qǐng)等著我，我一定會(huì)重演那個(gè)“夢(mèng)”。
追尋的演講稿篇三
夢(mèng)，稚嫩而脆弱；夢(mèng)，真實(shí)而飄緲；夢(mèng)，簡單而復(fù)雜。
十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在自己們心靈的最深處。自己也是一個(gè)很愛幻想的女孩，一有閑暇，自己便一只手托著下巴，抬頭注視著遠(yuǎn)方，一次又一次幻想著自己的未來，夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)：醫(yī)生，科學(xué)家，還有畫家。
就這樣，未來的夢(mèng)想在自己無盡的構(gòu)思中變換著一個(gè)個(gè)不同的角色。讓自己覺得快樂，使自己感到充實(shí)。但有時(shí)也讓自己難過，因?yàn)檫@樣不斷地變化著，自己不知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法，不知道該如何去把握自己的夢(mèng)想。相反，自己覺得自己不夠了解自己，覺得夢(mèng)想離自己更遠(yuǎn)了，更飄渺不定了。這時(shí)自己會(huì)感到恐懼。
但是，自己是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，不會(huì)輕易放棄自己的夢(mèng)想。因?yàn)槿说奈磥硇枰獕?mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)您失去了這一點(diǎn)光明，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，您陷入了無邊的黑暗，您就會(huì)失去生的勇氣。
希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。有了夢(mèng)想，就要不斷的去追逐。這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。
同學(xué)們，讓自己們都擁有夢(mèng)想，勇敢地去追逐夢(mèng)想吧！小小的心靈，大大的夢(mèng)想，它會(huì)讓您的人生變得充實(shí)而快樂！
追尋的演講稿篇四
不可否認(rèn)
在人們短短的一生中
所追求的最大幸福最終
就是那極其短暫瞬間的
片刻歡愉
為了這一瞬間的期待與爆發(fā)
人們天天在幻想甚至
轟然狂笑或
暗自悲喜
不可否認(rèn)
人們?yōu)榱藟?mèng)想更加完美
為了心顫的這一瞬間
更具傳奇色彩
在親手植下的
布滿荊棘的道路上
義無反顧地
失落和悲憫
更不可否認(rèn)
人們?yōu)榱诉@一片刻的
歡愉與溫馨
帶上了假的面具
把心底最深處的渴求
用層層面紗遮住卻懷揣
苦悶和眼淚去追尋
不可否認(rèn)
文人墨客用了大量的
華麗的詞匯去鋪墊掩蓋
修飾贊美這一美妙的時(shí)刻
不可否認(rèn)
人們談及色變的事實(shí)
而又冥冥地糾纏于心
不可否認(rèn)
新鮮和刺激時(shí)常侵蝕著
我們脆弱的神經(jīng)而又
潛伏在某個(gè)季節(jié)的路口
專等我們失足
不可否認(rèn)
那些高昂的頭顱
帶著壓抑的帽子
掩起這星星之火而又
默默無聞
追尋的演講稿篇五
大家早上好！
太陽是我們每日的能量，它的升起能夠讓我們感到非常大的憧憬和激情。太陽會(huì)在每天清晨升起，也會(huì)在每天晚上落下，但對(duì)于我們?nèi)硕裕幸还闪α渴怯肋h(yuǎn)也不會(huì)落下的，那就是追夢(mèng)的力量。我相信在座的每一個(gè)人都會(huì)有自己的小理想，會(huì)有自己的小目標(biāo)，甚至已經(jīng)有人開始追起自己的夢(mèng)想來，從未停下腳步，也從未有過放棄的念頭。今天我在這里演講的題目是《追尋夢(mèng)想》。
我是一個(gè)很喜歡做“白日夢(mèng)”的人，但是這個(gè)白日夢(mèng)是被打上引號(hào)的。在我個(gè)人的計(jì)劃之中，我有一個(gè)大夢(mèng)想，加上無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想，而這無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想就是我每天的“白日夢(mèng)”。我的理想是做一名書法家，我也現(xiàn)在會(huì)利用出一些時(shí)間給自己練習(xí)書法，雖然平時(shí)學(xué)習(xí)很忙，但是我還是會(huì)每日?qǐng)?jiān)持練字，這會(huì)讓我心靜下來，也會(huì)讓我更清楚明天或者以后應(yīng)該有怎樣的打算。我的小夢(mèng)想“白日夢(mèng)”就是我會(huì)有無數(shù)種幻想，如何去實(shí)現(xiàn)它，用怎樣的方法，我會(huì)每天重復(fù)思考，就像做夢(mèng)一樣，演變它的整個(gè)過程，在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了追夢(mèng)的辛酸，但我也能夠理解為什么夢(mèng)想不容易實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗枰覀兎e累太多太多的東西了。夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想，那便是需要我們無盡的去追尋他。
這條路也許是漫漫無期的，但其中一定會(huì)有很多的驚喜，很多的快樂，也許我們也會(huì)經(jīng)歷一些悲痛，一些失敗，但是不要緊，我們可以慢慢來，我們摔倒了可以再站起來。只要我們還能夠站起來，我們就有贏的可能。在我們的生活中，什么事情最容易實(shí)現(xiàn)，那就是那些我們都可以做到的事情，而不容易被實(shí)現(xiàn)的，就注定會(huì)珍貴一些。夢(mèng)想之可貴，也便是它需要我們更多的恒心、耐心和毅力。只有好好的堅(jiān)持下去了，追求下去了，我們才能采摘到這顆碩果，才能給自己的理想畫上一個(gè)完滿的句號(hào)！
現(xiàn)在的我們還是年輕的，我們充滿了朝氣，就像太陽一般，有著非常奪目的光芒，就讓我們揚(yáng)起身后的翅膀吧！讓我們一同展開雙翅，在未來的海洋之中遨游吧！就讓我們鼓起勇氣，將夢(mèng)想放進(jìn)我們的.人生，讓夢(mèng)想的力量推動(dòng)著我們往前，不退后也絕不回頭！
我的演講完畢，感謝大家！
追尋的演講稿篇六
童年的我們，正為著稚嫩天真的煩惱迷茫著，不知所措著。當(dāng)四壁都暗淡了，是前方的那抹纖長的身影，漂白四壁，點(diǎn)亮遠(yuǎn)方。
記憶中，校園演出的后臺(tái)內(nèi)，同學(xué)們身著各式各樣亮麗的服裝，面上卻是難掩的緊張，而他只是淡笑著站在一旁。將要上臺(tái)之際，他伸出了那龜裂的手，示意同學(xué)們搭上來，無數(shù)只手湊上前去，無聲的鼓動(dòng)為同學(xué)們帶來了極大的勇氣。同學(xué)們帶著自信的笑容小步跑上臺(tái)去。一曲結(jié)束，臺(tái)下傳來熱烈的掌聲。同學(xué)們齊齊轉(zhuǎn)目望向背后的身影。他，依舊靜靜站在幕后，依舊面上掛笑，卻是一種極為欣慰的笑。此刻，在暗淡的幕中似乎顯得尤其燦爛。那抹身影，總是默默為我們助力。
再，就到了分別。小學(xué)的畢業(yè)聚會(huì)上，他一番激昂的講話，頓時(shí)使周遭眾人泣聲陣陣。他很淡然，依舊微笑著，我卻清晰地瞧見他濕紅的眼眶。那抹身影，有時(shí)又似水般地柔情。
這一次久別，真是轉(zhuǎn)眼間便過了很久、很久。那天與朋友游玩，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，陰差陽錯(cuò)地回到母校。望著分外熟悉而又陌生的高聳大門，不禁和朋友辭別，抬步走進(jìn)去。天色已很晚，很晚。秋末的枯葉自空中劃過一道道或長或短的痕，似是訴著一件件或悲傷或歡喜的往事。懷著試探之心來到那曾被無數(shù)次請(qǐng)去“喝茶”的辦公室。他竟真的還在里面！望著他的背影，第一反應(yīng)就是，瘦了。鼻頭一酸，畢業(yè)聚會(huì)都不曾浮現(xiàn)的傷感涌上心頭。我微微地叫道：“老師！”，如蚊子般細(xì)小的聲音。他回過頭，先是一愣，又轉(zhuǎn)而開心地笑起來。與之前不同，這次，是開懷的。他忙站起身，我忽地發(fā)覺他的個(gè)子矮了許多，背也不似從前那般筆挺。那抹身影，此刻又添上了太多的飽經(jīng)風(fēng)霜。
曾幾何時(shí)，這個(gè)我一直追尋的背景，也滄桑了。抬眼瞧去，淚，再也控制不住，奪眶而出。當(dāng)時(shí)的我，定很丑吧，心中這樣想著。他卻還是淡笑，不住擦拭著我的眼淚，他的眸中是似潭般的.深邃。
希望，在今后的生活中，我也能成為別人的光……
追尋的演講稿篇七
總有一滴水滋潤著我的心田；總有一束陽光照射著我的內(nèi)心；總會(huì)有一只花兒在我的心里開放；也總會(huì)有風(fēng)吹雨打?qū)▋菏㈤_的過程造成威脅。也總有一個(gè)花兒會(huì)挺過去，并且綻放出出五彩繽紛的顏色。
那是一個(gè)普通的一天，那時(shí)的我還很小，什也么事都不懂。當(dāng)時(shí)我和我的家人們正在看中央演出節(jié)目。每開始一個(gè)新的節(jié)目時(shí)，臺(tái)上就會(huì)起一道光，緊接著臺(tái)下就會(huì)走過一個(gè)兩個(gè)或一群人，走路豪邁、灑脫、光艷亮麗。于是，我就想：我也要像他們一樣，去追尋舞臺(tái)上那一道光。
三年級(jí)時(shí)，我來到了這所陌生的學(xué)校，學(xué)校當(dāng)時(shí)舉行了《古詩詞背誦》大賽，我鼓起勇氣參加，經(jīng)過三天的訓(xùn)練，對(duì)朗誦內(nèi)容也有所掌握，剛進(jìn)入比賽場(chǎng)地，眼前一幕使我一驚：一個(gè)可以坐下二百人的會(huì)堂，由于我從小生活在農(nóng)村。這么大的場(chǎng)面，從來沒有見過。雖然沒有電視上那么隆重，但我也有所知足了。畢竟也不是所有人都能到的。但這次因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，名落孫山。
接著就迎來了我的第四次朗誦比賽，那是在六年級(jí)的一個(gè)五月，正在課間休息時(shí)間，我被朗誦社團(tuán)的老師叫了出來，同我一起出來的，還有和我一個(gè)社團(tuán)的其它四名同學(xué)，我們一起組織了節(jié)目《我驕傲，我是中國人》，經(jīng)過一星期的加緊排練，到了第一次彩排，我們一身主持人的端正服裝走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，這一幕又使我驚呆：橫豎坐位各40個(gè)，將近可容納兩千人。經(jīng)過激烈的角逐，最后參加者僅剩十幾組。我們很幸運(yùn)地進(jìn)入了大舞臺(tái)，上臺(tái)時(shí)又令我驚訝：臺(tái)上像中央電臺(tái)一樣，大大小小五十組燈光，還有噴霧、智能維幕。此時(shí)此刻，站在臺(tái)上，我深知：我找到了那束光！
人生何其短暫，一定要表顯自我，追求那道光。