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教師黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料篇一
一、加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。
堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嘗試新教法,不斷更新教學(xué)觀念。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力。
二、教育教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。
平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。
在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。
教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。
針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
多次聽公開課,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,后進(jìn)生直接影響著全班學(xué)生的整體成績。
所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待,后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。
2、真正做到曉之以理,動之以情。
真誠對待他們,感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵他們。
增強他們學(xué)習(xí)的自信心。
三、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、關(guān)心學(xué)生身體健康。
開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
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時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過了一年。
現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、 師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。
作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。
“學(xué)高為師,身正為范”。
學(xué)高,就要堅持不懈地學(xué)習(xí)。
不斷充實自己,提升自己。
以身示范,并用臺灣作家龍應(yīng)臺的話告訴學(xué)生讀書的必要性。
“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。
當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。
成就感和尊嚴(yán),給你快樂。
”學(xué)生聽后深表贊同。
也感受到我對他們的殷切期盼。
身正,對待學(xué)生一視同仁。
寬厚、仁愛、鼓勵。
記得有一次教學(xué)形式分析會上,校長對我說過903班有一個同學(xué)其他成績都很好,就是歷史跛腿。
之后我就特別注意那位同學(xué)。
后來,他有很大的進(jìn)步。
我就大大地表揚了他。
我說:“陳俊同學(xué)在三模中一個華麗的轉(zhuǎn)身,完成了他人生中一次重要的逆襲。
這一門課就提高了20分。
由此可見,只要你努力,就會有立竿見影的提高。
”我的努力也贏得了學(xué)生的愛戴。
學(xué)生畢業(yè)后給我留言:天有大德,能與日月同輝;地有大德,方可載覆萬物;師有大德,可得天下英才而教育之。
值此教師節(jié)之際,祝有大德的吾師節(jié)日快樂。
一年年,學(xué)生走了,學(xué)生又來了。
在春來秋往中,我們的桃李馥郁芬芳。
我們的學(xué)校超額完成了任務(wù)。
我也收獲著充實與快樂。
二、 教學(xué)方面:本學(xué)年帶畢業(yè)班。
時間是很緊的。
為了以最快的速度提高學(xué)生的成績。
我主動要求學(xué)校加課。
由每周16節(jié)課加到20節(jié)課。
當(dāng)時也不知道能不能撐下來,已經(jīng)很多年沒有上過這么多課了。
反正就是感覺學(xué)生需要。
不斷地強化復(fù)習(xí),最后學(xué)生順利地走出了校門。
三、工作實績:本學(xué)年我看了《萬歷十五年》《中國大歷史》《臺灣作家陳衛(wèi)國《寫給兒童的中國歷史》《曾國藩》等書籍。
上了一堂市公開課,兩節(jié)校內(nèi)公開課。
寫了六篇評課和讀書心得。
做了錄播課和微課。
該做的都去做了。
最后,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
接任七年級的'工作,又遇到教材改版。
內(nèi)容增多,難度增大。
又有了新的挑戰(zhàn)。
在今后的教學(xué)生涯中,我將重新鉆研教材,從頭學(xué)起。
為學(xué)生負(fù)責(zé)到底。
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很快一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié):
一、基本工作
本學(xué)期我擔(dān)任三年級一班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。
1、從學(xué)生的聽課抓起。
通過觀察學(xué)生他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差,自由散漫。
課堂上至少有半數(shù)學(xué)生不會聽課,自主學(xué)習(xí)意識更加單薄。
針對這種情況,針對他們的聰慧特點從他們自主學(xué)習(xí)抓起,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),怎樣探索,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,激勵他們做學(xué)習(xí)的小主人等措施。
從而達(dá)到教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的目的。
2、從基本功抓起。
有的學(xué)生數(shù)學(xué)基本功很差,甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高,我只得想方設(shè)法方法訓(xùn)練學(xué)生,通過訓(xùn)練來提高學(xué)生的計算能力 。
對此我在班級中采取了“每天一練”、“小小‘醫(yī)生’就是我”——學(xué)生與學(xué)生互動,相互找錯、糾錯等活動強化學(xué)生基本功的提高。
3、緊抓學(xué)生作業(yè)不放,想盡辦法杜絕不按時交作業(yè)的現(xiàn)象。
我發(fā)現(xiàn)這批學(xué)生很懶。
課堂作業(yè)至少有三分之一同學(xué)不按時交,拖欠作業(yè)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
為解決這個問題,我在做有關(guān)學(xué)生思想教育工作的同時積極與其家長聯(lián)系,進(jìn)行交流、溝通;對學(xué)生采取當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂交,家庭作業(yè)次日早上到校必須交的辦法。
學(xué)生交后立即檢查,及時批閱。
如有拖欠作業(yè)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須馬上解決。
前一天家庭作業(yè)或當(dāng)天上午數(shù)學(xué)課上的作業(yè)未完成,中午解決;下午數(shù)學(xué)課上的作業(yè)未完成,放學(xué)后解決。
這樣在一定程度上解決拖欠作業(yè)的問題,現(xiàn)在基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。
4、積極與學(xué)生家長溝通。
與學(xué)生家長多溝通,可更有效地發(fā)揮教育作用。
隨時向家長匯報其孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
這里的“匯報”不單單是給學(xué)生“告狀”,而多半是抓住學(xué)生的點滴進(jìn)步與其家長交流溝通,使其家長增強配合教師積極教育孩子的信心,以實現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其終生受益。
1、在教學(xué)過程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終生受益。
2、做好單元過關(guān)教學(xué)質(zhì)量檢測,切實保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
每一個單元,都要根據(jù)日常教學(xué)情況,認(rèn)真編寫單元過關(guān)教學(xué)質(zhì)量檢測題。
檢測后,師生共同認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量檢測情況,反思教與學(xué)中存在的問題,以便以后更好的進(jìn)行數(shù)學(xué)的教學(xué)與學(xué)習(xí),并根據(jù)檢測情況決定是否進(jìn)行二次過關(guān)。
四、教學(xué)反思
(2)注重知識的全方位整合與綜合運用,分析;
(3) 在知識學(xué)習(xí)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生知識回顧與反思的習(xí)慣;
(5) 在知識學(xué)習(xí)的過程中;注意能力的培養(yǎng)及習(xí)慣的養(yǎng)成;
(6) 在學(xué)習(xí)過程中引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)的價值,培養(yǎng)勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,獲得適應(yīng)未來社會生活點和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。
總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。
積極進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效率。
當(dāng)然也有不足之處:個別同學(xué)知識掌握不夠扎實,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng),改進(jìn)與提高;整體知識整合不夠,學(xué)生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高;須加強全面培養(yǎng)與個別輔導(dǎo)。
在以后的教育教學(xué)工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
教師黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料篇二
8月初大家討論關(guān)于學(xué)生安全問題。現(xiàn)在的孩子比較愛玩愛鬧,自控力不夠強,學(xué)生之間可能會出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時會被劃傷等意外情況,基于此,我們雙龍校區(qū)決定陪讀時安排兩位老師負(fù)責(zé)看管學(xué)生,保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點非常值得大家的注意。對于相當(dāng)不聽話的孩子,我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀,這樣利于保持陪讀教室的學(xué)習(xí)環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱思畲蠹业墓ぷ鞣e極性,制定出了一套考核方案,方案就是每個老師對于每個學(xué)生每周保證3個課時的量,在此基礎(chǔ)上,如有多余課時,將對老師采取獎勵措施。這個方案的提出,不僅利于調(diào)動老師們的積極性,更利于公司往后的發(fā)展,成長為具有較高競爭力的教育機構(gòu)。為了整體的發(fā)展,我們必須付出足夠的努力。
本人起先認(rèn)為作為老師對于所有同學(xué)應(yīng)該都是和藹可親的,可是在一段時間的接觸當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)對于較調(diào)皮的學(xué)生要適當(dāng)?shù)貒?yán)厲,不然學(xué)生會不以為然,學(xué)習(xí)就松松垮垮,達(dá)不到教書育人的目的,反而會害了孩子。所以,今后對于不同的學(xué)生就要有不同的方法,必須要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、孩子方面。孩子來學(xué)習(xí)之前,要同其確定當(dāng)次課的內(nèi)容及目標(biāo),并幫其弄清并制定學(xué)習(xí)的動力,讓其在每次課前清楚明白!并讓其作為口號喊起來,激發(fā)學(xué)生知之、習(xí)之、樂之。要讓每個孩子在學(xué)習(xí)英語的時候都有一股激情。
二、個人方面。要教好英語首先得從我自己做起,激發(fā)自身的英語熱情,然后才能傳染給學(xué)生,正如crazyenglish,要大膽地大聲地快速滴喊出來,有一種參照有一種效仿,不能害怕說錯就不敢說出口,英語學(xué)習(xí)就是一種語感,就是一種重復(fù),重復(fù)的多了,就成了習(xí)慣,一旦習(xí)慣成了自然,以后想忘也難忘。
所以,在今后的工作中我們都要以飽滿的熱情對待我們的工作,給自己一個承諾,給家長一個放心,給孩子更多的自信!
教師黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料篇三
臨潭縣交通運輸局
縣委組織部:
一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
黨支部對黨建和基層組織建設(shè)高度重視,根據(jù)上級的有關(guān)要求,認(rèn)真貫徹落實,提出了開展工作的整體要求和具體實施步驟,制定了各項活動的實施方案,所有活動由黨支部負(fù)總責(zé),各項活動成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組來認(rèn)真組織實施,黨支部經(jīng)常指導(dǎo)、檢查和督促各項活動開展情況,確保了各項黨務(wù)工作有人抓、有人管。
二、加強學(xué)習(xí)教育,提升機關(guān)素質(zhì)
我局以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)和組織為目標(biāo),圍繞縣委、縣政府中心工作,對本單位黨員干部開展形式多樣的政治理論教育、理想信念教育、法律教育、作風(fēng)教育、警示教育,使黨員干部知紀(jì)懂法,遵紀(jì)守法。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)推進(jìn)“機關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)”和“效能風(fēng)暴”行動,每周有計劃地印發(fā)以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》為主要教材,組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會和中紀(jì)委十八屆三次全會精神以及省州縣紀(jì)委文件精神,學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定、省委雙十條規(guī)定、州委實施細(xì)則和縣委貫徹意見。開展集中學(xué)習(xí)月(三月份)、學(xué)習(xí)日(每周二)活動,明確每天上午兩小時集中學(xué)習(xí)。集體加強對反腐倡廉理論知識和《公路法》、《甘肅省公路路政管理條例》、《公路安全保護(hù)條例》、《中華人民共和國行政強制法》、《道路運輸管理條例》、《內(nèi)河交通安全管理條例》、《行政處罰法》等有關(guān)知識的學(xué)習(xí),并組織考試。為了進(jìn)一步擴展學(xué)習(xí)內(nèi)容,局職工和領(lǐng)導(dǎo)干部利用甘肅省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在線學(xué)習(xí)的平臺,在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)筆記。充分利用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式,分階段確定學(xué)習(xí)的重點、任務(wù)和要求,堅持一月一次集中學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)思想的進(jìn)一步解放和觀念的進(jìn)一步更新,促進(jìn)行政效能的進(jìn)一步提高,不斷增強黨員教育實效性。
三、扎實開展教育實踐活動,切實提高服務(wù)水平今年,按照州委的部署,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,我局黨委扎實安排,深入推進(jìn),準(zhǔn)確把握“為民務(wù)實清廉”這個主題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,繼續(xù)深入貫徹落實中央八項規(guī)定。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),堅持把學(xué)習(xí)教育、凝聚共識貫穿始終,深入學(xué)習(xí)中央和省委有關(guān)文件和書目,接受黨性教育,集中觀看專題教育片,統(tǒng)一了廣大干部職工的思想認(rèn)識。通過廣泛征求意見和建議,接受廣大群眾的監(jiān)督。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)方面,按照“四必談”和七步程序廣泛開展談心活動。在專題民主生活會上,班子成員之間開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評,批評與自我批評觸及思想靈魂,既有紅紅臉、出出汗的緊張與嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,既深化了認(rèn)識,又凝聚了共識。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié),以反對“四風(fēng)”為重點,完善制度,按要求制定了《臨潭縣交通局“四風(fēng)”專項整治方案》、《臨潭縣交通局班子整改方案》、《臨潭縣交通局制度建設(shè)計劃》,按照建立一個制度、堵塞一個漏洞、形成一項長效機制的原則,修訂完善制度20項,現(xiàn)已編印成冊。較好的完成了各個環(huán)節(jié)的各項任務(wù)。
四、加強隊伍建設(shè),著力提高和改進(jìn)思想政治作風(fēng) 針對當(dāng)前形勢發(fā)展需要和黨員隊伍建設(shè)實際,我局黨支部堅持思想教育常抓常新,不停留在老模式、舊框框上,爭當(dāng)改革創(chuàng)新的促進(jìn)派,使黨員成為我局的頂梁柱,黨支部將隊伍建設(shè)作為黨建工作的重點,積極培養(yǎng)入黨積極分子,不斷壯大黨員隊伍。我局38名干部職工中黨員26名,入黨積極分子3名。單位安排專款建立了配備齊全的黨務(wù)辦公室和工作人員,專門開展黨務(wù)的各項工作,同時按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強活力、提高執(zhí)行力的要求,更新黨支部成員,將我局黨員中高學(xué)歷、高素質(zhì)、能力強的年輕干部吸收到黨支部中來。以落實科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),全面建立健全了黨支部議事制度,落實“三會一課”、“雙管雙評”、“三重一大”、黨性分析評議等制度,強化班子分工和民主決策,局主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管人事、財政、財務(wù)等相關(guān)工作,每年向縣政府報告單位領(lǐng)導(dǎo)班子的分工,并定期召開民主生活會,嚴(yán)格按照《臨潭縣交通運輸局工作規(guī)范》對單位的三重一大事項進(jìn)行民主決策。在工作中,要求領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍思想政治作風(fēng)建設(shè)求真務(wù)實,每位黨員都要亮身份、樹形象、做表率,發(fā)揮先進(jìn)模范作用。
五、加強基層組織建設(shè) 提高為民服務(wù)能力
黨支部緊緊抓住黨的群眾路線教育實踐活動、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動這兩個把手,認(rèn)真開展“四聯(lián)一帶”活動和“321”幫扶工作,積極發(fā)揮黨支部優(yōu)勢,組織動員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部走出機關(guān),深入實際,深入基層,深入群眾,察民情、講政策、理思路、解難題、辦實事,在職黨員干部與農(nóng)牧村基層黨組織、生活困難黨員、群眾結(jié)成對子,采取有針對性的幫扶措施,加大機關(guān)黨組織對農(nóng)牧村黨組織的支持力度,著力推動機關(guān)作風(fēng)和干部在基層實踐中得到鍛煉提高。
在工作開展中,我局領(lǐng)導(dǎo)干部赴聯(lián)系村石門鄉(xiāng)大橋關(guān)村走訪慰問老黨員和困難黨員,詳細(xì)了解他們的生活狀況,是否存在什么困難,并送去每人200的慰問金,把黨的關(guān)懷送給每位老黨員。局黨支部書記和石門鄉(xiāng)大橋關(guān)村結(jié)為黨建聯(lián)系點,協(xié)助村委會抓好群眾思想政治建設(shè)、德育教育。幫助大橋關(guān)村黨支部建立健全團組織的各項制度,壯大團員隊伍,共同探索和創(chuàng)新團組織設(shè)置和工作方式,鞏固和加強團的基層組織,從而增強農(nóng)牧村團組織的活力,提高團員的模范作用,爭當(dāng)農(nóng)牧民群眾的領(lǐng)頭雁。班子成員和黨員干部深入聯(lián)系村,本著知民情、解民憂、幫民富和真正鋪下身子為群眾多辦事、少添亂,多服務(wù)、少命令的態(tài)度,蹲點入戶,沉下去、坐下來、心貼心與特困戶交流,認(rèn)真聽取群眾的想法和訴求。理清群眾情緒,收集意見建議,為當(dāng)?shù)厝罕娦麄髦v解黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和縣委、縣政府的重大決策部署,宣傳全縣經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)、社會事業(yè)、民生保障等方面取得的豐碩成果。同時我們還引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沉下心來,根據(jù)石門鄉(xiāng)大橋關(guān)村的實際,認(rèn)真研究新形勢下集體增收的新途徑、新辦法,把發(fā)展壯大集體經(jīng)濟與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、與畜牧富民、與招商引資、與發(fā)展民營經(jīng)濟等工作有機結(jié)合起來,增加集體收入,認(rèn)真解決一家一戶發(fā)展中難以解決的困難,全面提高黨支部的整體戰(zhàn)斗能力,推動大橋關(guān)村的經(jīng)濟健康持續(xù)發(fā)展。在大橋關(guān)村“五好”創(chuàng)建過程中,我們在項目上適當(dāng)?shù)慕o予傾斜和照顧,通過各種渠道籌集資金,硬化了大橋關(guān)村的居民巷道,幫扶群眾切實解決生產(chǎn)生活中的急需問題。
在今年的項目建設(shè)中,我們要求分管項目領(lǐng)導(dǎo)和干部親自到群眾中間去,多聽、多問、多思考。我局黨支部牽頭開展項目建設(shè)比質(zhì)量、趕進(jìn)度、超標(biāo)準(zhǔn)行動。局領(lǐng)導(dǎo)到各個項目辦和施工現(xiàn)場督促工程進(jìn)度,檢查工程質(zhì)量和施工程序,技術(shù)人員攜帶檢測儀器檢測正在施工當(dāng)中的項目,對不符合工程規(guī)范和達(dá)不到技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的項目及時提出整改意見,并派人員監(jiān)督實施。服務(wù)項目建設(shè)的工作人員按照各自分工,提前進(jìn)入工作角色,積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,全力服務(wù)項目建設(shè),使建設(shè)項目在保質(zhì)保量的前提下超前超標(biāo)準(zhǔn)的完成。確保了各個項目建設(shè)有序進(jìn)行,同時也受到了廣大群眾的一致贊譽。在項目建設(shè)中表現(xiàn)突出的領(lǐng)導(dǎo)干部我們給予表彰,并對其好的做法在全局進(jìn)行推廣。
六、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),增強黨員干部拒腐防變能力 對實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,我局高度重視,從講政治的高度,切實強化了組織領(lǐng)導(dǎo)措施,先后多次召開會議,安排研究制訂實施措施,并成立了由局黨支部書記任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長,科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組按照實施方案的內(nèi)容,不定期的進(jìn)行督導(dǎo)檢查。在此基礎(chǔ)上,為找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)中存在的問題,我局黨支部專門組織召開黨風(fēng)廉政專題會議,采取組織查找和個人查找相結(jié)合、開門納諫查找與自查自找相結(jié)合的辦法,認(rèn)真仔細(xì)地查找了自身和單位存在的問題和不足,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因,共排查出重點個人廉政風(fēng)險點4個,重點崗位風(fēng)險點5個。針對存在的廉政風(fēng)險點,我局制定了預(yù)防風(fēng)險責(zé)任制,并就責(zé)任制的組織實施進(jìn)行了精心部署和周密安排,將風(fēng)險點處理情況進(jìn)行公示,促進(jìn)了局黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹落實,做到年初有安排,半年有檢查,年終有總結(jié)。
加強交通工程建設(shè)廉政工作,對交通工程建設(shè)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的排查,建立相關(guān)臺賬,并對出現(xiàn)的問題采取相應(yīng)的措施進(jìn)行補救、整改。加強制度管理,認(rèn)真落實了交通工程建設(shè)質(zhì)量管理規(guī)定,堅決推行法人制、監(jiān)理制、合同制和招投標(biāo)制,在簽訂施工合同的同時也簽訂了廉政合同,將廉政要求落實到每一個施工管理的環(huán)節(jié),強化措施,狠抓落實。我們充分利用黨的群眾路線教育實踐活動建立了一系列行之有效的管理制度,積極探索新形勢下依法行政、依法管理、預(yù)防和治理不正之風(fēng)的新途徑,先后制定了《限時辦結(jié)制度》、《服務(wù)承諾制度》、《公文處理制度》、《文明執(zhí)法制度》等效能各項制度,并進(jìn)一步完善了干部推薦使用、機關(guān)財務(wù)管理、車輛管理、政務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)公開等制度,匯編出《臨潭縣交通運輸局工作規(guī)范》和《臨潭縣交通運輸局交通行政執(zhí)法規(guī)則》。通過制度的深入落實,從源頭上預(yù)防交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程腐敗案件的發(fā)生。在具體工作中,主動接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和社會各界的監(jiān)督,杜絕工程建設(shè)中的暗箱操作,防止工程建設(shè)中的不正之風(fēng)。全年沒有發(fā)生交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程腐敗案件。
七、認(rèn)真開展思想政治工作,著力打造黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線 我局堅持黨政一把手為文明創(chuàng)建和統(tǒng)一戰(zhàn)線第一負(fù)責(zé)人的制度,并成立了各自的領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明創(chuàng)建和統(tǒng)戰(zhàn)工作列入全局工作的重要議程。將文明單位創(chuàng)建活動和統(tǒng)戰(zhàn)工作貫徹于政務(wù)管理和項目建設(shè)工作的全過程,大力加強干部職工的思想道德建設(shè),組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度和統(tǒng)一戰(zhàn)線的有關(guān)文件,每個干部職工寫了2萬字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記和不少于2篇的心得體會,將我局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來,與黨中央、縣委、縣政府保持一致。通過全局干部職工的共同努力,全年編發(fā)簡報21期,完成了黨報黨刊征訂工作。在黨支部的教育監(jiān)督下,多年來我局未發(fā)生刑事治安案件,沒有違反計劃生育政策的現(xiàn)象發(fā)生,沒有參與“法輪功”等其他邪教組織的人員,各項工作得到領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。
今后,我們將按照落實主體責(zé)任要求,進(jìn)一步深入開展反腐倡廉宣傳教育,進(jìn)一步加強制度建設(shè),進(jìn)一步糾正不正之風(fēng),進(jìn)一步嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,進(jìn)一步加強班子自身建設(shè),進(jìn)一步提高人民群眾對反腐倡廉建設(shè)的滿意度,扎實開展各項工作,努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明,為促進(jìn)我縣交通事業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供堅強的紀(jì)律保證。
臨潭縣交通運輸局
2014年12月8日
臨潭縣交通運輸局 2014年12月8日
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教師黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料篇四
一、繼續(xù)加強隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè),確保德育隊伍的先進(jìn)性。為提高這支隊伍的德育工作本事,我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法,展示各年級的德育工作的特色。為提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。校長室還請來七十五中的校長和天榮中學(xué)的盧秉珍及市教研室的鄒立波教師開講座,組織全校教師進(jìn)取開展師德的學(xué)習(xí)討論,努力提貫徹和落實“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。培養(yǎng)少先隊大隊干部的工作本事,提高他們的思想認(rèn)識。如學(xué)校衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、禮貌禮儀的監(jiān)督、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也限度的培養(yǎng)學(xué)生本事,限度的調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,也限度地參與學(xué)校管理。
二、繼續(xù)堅持常規(guī)教育的主線工作
1、新學(xué)期一開始,各年級、班級就根據(jù)本年級、班級實際情景,制定出切實可行的班主任工作計劃,確定不一樣學(xué)年段的德育資料和教學(xué)要求,改善教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
2、為構(gòu)成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),在平時的德育教育活動中,時刻對照《小學(xué)生守則》、《獵德小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮貌班評比細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督工作,并做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
教師黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料篇五
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種.種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。