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    公安最美之星事跡(大全9篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《公安最美之星事跡(大全9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《公安最美之星事跡(大全9篇)》。

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    公安最美之星事跡篇一

    我是文祖鎮中心小學五年級一班的學生王xx。我在校遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,熱愛祖國,熱愛集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭光添彩,不做有損于集體榮譽的事。好好學習,天天向上,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業,努力掌握好文化知識。講究衛生,做到從自己做起,并且還帶領同學們做好班級和衛生區的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛生每日檢查”的衛生工作。

    我平時保護環境,積極配合學校開展環保工作,使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環保意識,號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

    在日常生活中,我一直保持著良好的環保生活方式和習慣,做到了節約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說明》,防止其污染環境;節約用電,隨手關燈;保護樹林,愛惜紙張,節約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。

    真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。“雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。

    感謝老師和同學們給予我”環保小衛士“的榮譽稱號,在今后的學生與生活中,我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作,積極參與學校組織的環保活動,配合學校將”彎腰工程“繼續進行下去,大力號召同學們從我做起。從自身做起,為學校的環保事業獻一份力量。

    希望老師和同學們大力監督我的工作,提出寶貴的意見與建議。

    公安最美之星事跡篇二

    "孝"在中華民族的傳統中是最重要的道德。很早很早人們就崇尚這個道德。在距今三千多年前的商朝甲骨文和西周金文中都有"孝"這個字,字的結構是從老、從子,并以上"老"下"子"的構形示意子孫對長者的愛戴、奉養。

    ***就是一個陽光、積極、向上,懂得感恩、有孝心的好孩子,總會給我們意想不到的驚喜。在孩子的成長過程中,最讓家長感到欣慰和感動的是他的懂事和孝心。

    ***的媽媽有一段身體特別不好。當時他還不到五歲,也知道要照顧好媽媽。每次見到媽媽,總是抱著不撒手。那么小的年紀也懂得幫媽媽端水、拿藥,陪在媽媽身邊寸步不離。雖然是些微小的愛意,也足以照亮媽媽的心,溫暖至今。

    ***八歲時的暑假期間,媽媽要求他每天會背二十條論語再做作業。一開始他覺得文言文生澀難懂,讀下來都很吃力,更別提要背誦呢。媽媽耐心糾正讀錯的字音,再逐句講解意思,有時還會穿插講些相關的故事。經過了一段時間的學習,他漸漸掌握了背誦《論語》的方法。

    他在作文中這樣寫到:"這時我才領悟到背誦《論語》并不像我當初想象的那么難,只要用心去記憶就可以完成得很好。口里讀著《論語》,心里覺得書中的人物都活生生地站在我的面前,我開始熟悉他們每一個人的性格特點和喜好,傾聽他們之間妙語連珠的爭論,為他們的錦心繡口深深折服。"

    暑假眼看就要結束了,他終于背完了整本《論語》。他不僅通過自己的努力學到了豐富的知識,更從書中明白了許多做人的道理。

    "百善孝為先".在中國儒家文化中,特別提倡孝道,孔子本人也是非常重視這個道德的。記得《論語》中有這樣一段對話:子夏問孝,子曰:"色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?"(《論語·為政》)

    意思是:子夏問:"怎樣是孝道?"孔子:" 難在子女的容色上。若遇有事,由年幼的操勞,有了酒食先讓年老的吃這就是孝了嗎? "

    難得可貴的是谷雨琦不只是背誦了《論語》,也傳承了中華優良的傳統文化,尤其是在孝敬長輩方面表現尤其出眾。每天一有人敲門,飛奔過去為家人開門的,總是滿臉洋溢著幸福微笑的他。吃完飯,他總會主動收拾碗筷,刷洗杯碟。

    晚上,他總會跑到姥姥、姥爺的臥室為他們捶背按摩,手法很是嫻熟,態度極其認真,常常逗得二老開懷大笑,是全家人的"開心果".不僅對媽媽,對姨媽、姨夫也是尊敬有加:一有召喚,立刻飛奔趕到,真正做到了"長輩呼,應勿緩".對待長輩的態度極為恭敬,年僅九旬的太姥到家來,谷雨琦總是熱情地主動上前,端茶倒水,噓寒問暖。

    做為家長,不僅僅為孩子的孝敬懂事而高興,更感謝學校和老師的悉心教導下。希望孩子像小樹沐浴著陽光雨露一樣在愛的哺育下健康成長,長大了做一個品德高尚、知識淵博的真君子。

    公安最美之星事跡篇三

    鮑xx,xx縣xx小學向陽校區x(12)班學生,一個活潑開朗、積極進取的小男孩。他不但是一個品學兼優的學生,而且有較強的環保意識,能主動宣揚保護環境的理念,敢用心務實環境保護的行為,是人人稱贊的環保小衛士。

    在校園,他總是用心響應校園組織的各類環保活動:在低碳生活,從我做起的公益活動中,第一個在橫幅上簽下大名;認真制作《環保手抄報》,經常獲得優秀獎;主動幫忙值日生打掃教室衛生,呼吁同學們養成隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水的好習慣;牽頭成立班級廢品處理站;他還熱衷關注媒體中的環保動態,建立了環保博客,透過網絡平臺宣傳環保。在他的帶動和感召下,該班同學成立班級環保小分隊,在校園里向各年級同學宣傳環保知識,并利用業余時間,從小事做起,將環保行動落到實處。

    在社區,每逢假期,他用心參加居住小區公益活動,為活動宣傳出計,為小區墻報出力;平時幫忙社區老人運送垃圾,自覺管理社區自行車車輛,他的出色表現,受到居委干部和社區居民的一致好評。

    從點滴做起,盡自己綿薄之力!是他的環保態度,他堅信,只要人人行動起來,我們的家園必須會是綠色的天堂。

    公安最美之星事跡篇四

    xx,女,101班副班長,語文科代表。

    她樂于助人,勤于思考,努力學習,學期考試名列年級前20名。認為輔助老師、幫助同學的同時,也是提高自己綜合素養的機會;她輔助老師完成了多項班級工作,得到師生的一致好評。20xx年曾獲校級“優秀學生干部”稱號。

    她熱愛學習,具有較強的自主學習能力。上課認真聽講,筆記細致完整。勤思樂學,自主預習復習;課余時間廣泛閱讀圖書,并兼顧古箏、繪畫等興趣班。虛心上進,總結學習方法,不斷摸索出適合自己的學習之路。

    她學習生活規律,惜時勤奮,堅持早上5:00起床,復習相關知識點;練習業益求精,善于總結。學習成績優秀,初一上學期期中考試年級總分第一,期末考試文化課全級第三。20xx年曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學作文比賽市級二等獎。

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,她始終堅信沒有最好,只有更好。在接下來的學習中,她一定會更加努力,不辜負老師和家長的期望,爭取更大的進步。

    公安最美之星事跡篇五

    大家好,我叫鄭佳音,來自五三中隊。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!

    我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。

    一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。

    二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。

    三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

    到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻。現在我看的書已經不下150本。

    書中自有顏如玉 ,書中自有黃金屋 。讀萬卷書行萬里路 。 書是通往智慧的階梯 、書是人類進步的階梯 、只要記住密糖是總苦罐子里出來的 。書是人類的苦罐子, 讀懂 讀透了書。 才能苦盡甘來。

    公安最美之星事跡篇六

    小雯,今年9歲,是劉井小學二年級(二)班學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

    在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業字跡工整,成績優異。這些都由于她良好的學習習慣,最優化的學習方法。

    良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就,她做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內容,提出的問題及同學發表的意見,課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業,作業時,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

    她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

    作為班級的學習委員,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

    公安最美之星事跡篇七

    xx,女,共青團員,系安慶醫藥高等專科學校19級護理系助產一班學生。

    她是一個品學兼優、恪守孝道、積極樂觀的女孩,骨子里始終透露著自信與堅強,臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。

    在20xx-20xx學年度被評為校級“一等獎學金”;榮獲“三好學生”稱號。20xx年獲得校“優秀共青團員”稱號。

    骨肉之情,乃人之常情。百善孝為先,乃綿延傳承。xx本著“孝”字深刻體現了赤子之情,山高水長。在小學五年級,為減輕父親的重擔,悉心照料進行了兩場大型手術的重病母親,父親在外打工,和妹妹一起成為留守兒童的xx更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨,是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護者。19歲時,和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的外公,不離不棄。

    “百善孝為先,孝為德之本”,孝是做人的基礎,道德的根基,是中華民族的傳統美德,是社會穩定和發展的精神動力。xx說到“不敢說在我的未來,學習和事業會有多大的前途,但無論自己走到哪種程度,都不能忘記要做一個守孝道的人,要懂得感恩、懂得知足。”

    公安最美之星事跡篇八

    高晨寧是801班班長,在老師眼中,她是一個遵守紀律的學生;在家里,她是一個懂事的孩子。

    她熱愛班級,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下,一切從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學校開展班級籃球賽,她積極帶領班中隊員參加。學校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學們的榜樣。

    她學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力去學,學習成績在年級名列前茅,在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業和家庭作業,每次都會認真地完成好。

    對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學的學習用品缺了,總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

    在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內的事,幫父母做力所能極的家務活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續發揚不怕苦、不怕累的優良傳統,做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學習,掌握本領,回報老師對自己的關愛。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實的技能。在科學技術的世界里,她刻苦鉆研,勇于實踐,她自由翱翔,綻放光芒。創新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態度。相信在前行的道路上,她將不懈進取,帶著希望滿載而歸。

    公安最美之星事跡篇九

    閆靜雯,今年9歲,是劉井小學二年級(二)班學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

    在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業字跡工整,成績優異。這些都由于她良好的學習習慣,最優化的學習方法。

    良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就,她做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內容,提出的問題及同學發表的意見,課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業,作業時,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

    她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

    作為班級的學習委員,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

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