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    最新校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃(九篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy
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    校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇一

    音體美教研組

    各學(xué)年組

    活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái),保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

    《讓夢(mèng)飛翔》 走上舞臺(tái),你就是主角。讓才藝展示自己,讓掌聲肯定自我。

    在校全體學(xué)生

    20xx年11月7日—20xx年11月18日

    學(xué)校西食堂

    (一) 通知工作:通知時(shí)間為20xx年11月10日中午12:30,由音體美教師召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知,通知各班級(jí)文藝委員。

    (二) 報(bào)名工作:

    1. 報(bào)名時(shí)間:20xx年11月7日—11月9日

    2. 報(bào)名地點(diǎn):各班班主任

    3. 報(bào)名對(duì)象:全體在校學(xué)生均可參加

    4. 報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班主任,經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,各班級(jí)文藝委員將進(jìn)入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天上午統(tǒng)一報(bào)至音體美組。

    (三) 比賽工作:

    1. 時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月18日

    一輪淘汰賽:各班級(jí)自行組織,時(shí)間自定

    二輪淘汰賽時(shí)間:11月11日12:00—12:50

    決賽時(shí)間:11月18日13:00—15:30

    2. 地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在音樂(lè)教室,決賽在學(xué)校西食堂。

    3. 方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各班級(jí)自行舉辦不做安排,每系推選5人進(jìn)入復(fù)賽,最終選出15人進(jìn)入決賽。

    各班文藝部及學(xué)校音體美教研組,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

    (一) 比賽原則:本著公平、公開(kāi)、公正的原則

    (二) 比賽方法:初賽、復(fù)賽為清唱或伴奏演唱,決賽為伴奏演唱 。

    1. 初賽:各班級(jí)自行安排,不做要求。

    2. 復(fù)賽:學(xué)年組長(zhǎng)、各班班主任

    3. 決賽:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師

    4. 評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。

    (三) 比賽評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音體美組教師組成

    1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關(guān)規(guī)定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規(guī)則。

    2、比賽形式自由。(獨(dú)唱、組合均可)

    3、參賽曲目要能反映當(dāng)代青少年學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

    4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù)。

    5、決賽選手必須在比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)賽場(chǎng)抽簽后候場(chǎng)。否則作棄權(quán)處理。

    6、比賽嚴(yán)格按照號(hào)碼牌的序號(hào)進(jìn)行,沒(méi)有特殊情況不得調(diào)換,也不得中途退場(chǎng)。

    7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術(shù)設(shè)計(jì)系文藝部,并標(biāo)明參賽選手姓名、曲目,如選手對(duì)比賽音響設(shè)備有特殊要求,應(yīng)于比賽前一天與大賽工作人員聯(lián)系,協(xié)商解決,否則責(zé)任自負(fù)。

    校園十大歌手大賽評(píng)分細(xì)則表

    演唱技巧

    歌唱完整流暢、表現(xiàn)力強(qiáng) 2分

    節(jié)奏、音準(zhǔn)、樂(lè)感表現(xiàn) 3分

    歌曲內(nèi)容健康選曲得當(dāng) 1分

    臺(tái)風(fēng)表演

    臺(tái)風(fēng)自然得體、表情到位 2分

    形象包裝

    服裝搭配、整體形象、氣質(zhì) 1分

    音樂(lè)、舞臺(tái)搭配的整體效果 1分

    合計(jì) 10 分

    1、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):

    團(tuán)體總分第一、二、三名

    優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 兩名

    團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    1、 獲得一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,其他獎(jiǎng)項(xiàng)2 分。

    2、 班級(jí)所報(bào)的節(jié)目參加比賽中場(chǎng)演出的,一個(gè)節(jié)目加5分。

    3、 班級(jí)為參賽選手制作海報(bào),并有支持口號(hào),每個(gè)海報(bào)加3分, 適時(shí)的支持口號(hào),每次加1分(相反扣2分)。

    4、 保持會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,不允許帶零食,否則視情節(jié)扣分。

    2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng) :

    一等獎(jiǎng)1名

    二等獎(jiǎng)2名

    三等獎(jiǎng)3名

    最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名

    最佳人氣獎(jiǎng) 2名

    優(yōu)秀表演獎(jiǎng) 5名

    (整個(gè)時(shí)間大約持續(xù)150分鐘)

    1、張校長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則

    2、主持人貫穿 前7名歌手比賽(主持人在學(xué)生中選拔并且給所在班級(jí)加分)

    3、中場(chǎng)節(jié)目演出(各班級(jí)參加表演加分),穿插在上半場(chǎng)的評(píng)分 過(guò)程中,此時(shí)統(tǒng)計(jì)出上半場(chǎng)得分。

    4、后8名歌手比賽

    5、評(píng)委獻(xiàn)唱過(guò)程統(tǒng)計(jì)評(píng)分

    6、周校長(zhǎng)總結(jié)并頒獎(jiǎng)

    總評(píng)委:張懷林

    比賽評(píng)委: 張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強(qiáng)、李振森、陳建剛、周鑫

    計(jì)分員: 崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺

    音響設(shè)備: 呂青森、佟貴強(qiáng)

    結(jié)束語(yǔ)

    青春是美好的,人生是美好的,處在青春時(shí)代的學(xué)生,更是朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,英姿煥發(fā),對(duì)未來(lái)充滿了希望。希望你們將駕著命運(yùn)之舟,揚(yáng)著青春之帆,隨時(shí)準(zhǔn)備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,就是這樣的一個(gè)能讓自己掌控美麗青春的舞臺(tái)。

    校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇二

    為進(jìn)一步營(yíng)造健康向上,多姿多彩的校園文化氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為國(guó)際化交流提供舞臺(tái)。廣泛引導(dǎo)青年學(xué)生敢于追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。結(jié)合我校第八屆科技文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)方案,特舉辦沈陽(yáng)師范大學(xué)第三屆“師大新生音”校園歌手大賽,具體方案如下:

    音樂(lè)譜華章,青春創(chuàng)輝煌

    全體沈陽(yáng)師范大學(xué)20xx級(jí)全日制本專科生、留學(xué)生。

    沈陽(yáng)師范大學(xué)團(tuán)委

    沈陽(yáng)師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院

    1.相遇——海選

    晉級(jí)人數(shù):100人

    詳細(xì)說(shuō)明:賽前選手依據(jù)報(bào)名表填寫(xiě)詳細(xì)信息,海選當(dāng)天,選手?jǐn)y帶報(bào)名表并上交。海選要求選手自行選擇曲目,無(wú)伴奏清唱,時(shí)間控制在一分鐘以內(nèi)。海選當(dāng)天根據(jù)到場(chǎng)順序,每十人一組,小組內(nèi)進(jìn)行抽簽,按照抽簽順序出場(chǎng)。海選評(píng)委由各學(xué)院主席、團(tuán)副及文藝部部長(zhǎng)擔(dān)任。海選共設(shè)置100個(gè)名額,至名額滿海選截止。

    2.相識(shí)——初賽

    晉級(jí)人數(shù):40人

    比賽類型:學(xué)員分組賽

    詳細(xì)說(shuō)明:選手抽簽,按順序依次登臺(tái)演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏,時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi)。由五位專業(yè)導(dǎo)師根據(jù)選手風(fēng)格、能力等因素挑選自己心儀的學(xué)員加入自己的隊(duì)伍。在選手演唱過(guò)程中,導(dǎo)師有權(quán)利叫停選手表演。導(dǎo)師每人手中有"yes"和"no"兩張牌來(lái)決定選手去留。每位導(dǎo)師的隊(duì)伍有8個(gè)名額,人滿之后則不可再選擇。晉級(jí)的40位選手進(jìn)入導(dǎo)師輔導(dǎo)階段。

    3.相知——復(fù)賽

    晉級(jí)人數(shù):20人

    比賽類型:團(tuán)隊(duì)任務(wù)賽

    詳細(xì)說(shuō)明:進(jìn)入復(fù)賽共40人,本輪賽制為淘汰賽。以導(dǎo)師學(xué)員組為單位進(jìn)行比賽,賽前由導(dǎo)師抽簽,決定本戰(zhàn)隊(duì)上場(chǎng)順序。團(tuán)隊(duì)演唱歌曲由舉辦方提供主題,暫定主題為“青春”。表演結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師對(duì)其進(jìn)行打分,決定團(tuán)隊(duì)團(tuán)體名次。余下三支隊(duì)伍按分?jǐn)?shù)高低決定出場(chǎng)順序,進(jìn)行下一輪的不ng歌唱賽。同一戰(zhàn)隊(duì)內(nèi)再抽簽,決定本組學(xué)員的出場(chǎng)順序。每名選手演唱一只完整的歌,評(píng)委進(jìn)行記錄。同一戰(zhàn)隊(duì)的選手全部演唱完成后,評(píng)委商定,總體考慮,在每組選出4名選手進(jìn)入決賽。本輪比賽共設(shè)置20個(gè)晉級(jí)名額,平均每戰(zhàn)隊(duì)4個(gè)名額。本輪比賽的記分原則為評(píng)委老師打分制。

    4.相愛(ài)——決賽

    第一輪:擂臺(tái)對(duì)抗賽

    比賽規(guī)則:五位導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員的演唱風(fēng)格,舞臺(tái)效果,曲風(fēng),兩兩搭配進(jìn)行擂臺(tái)對(duì)抗賽,上場(chǎng)選手則在屏風(fēng)后面,營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氛圍。本輪比賽共設(shè)置10個(gè)晉級(jí)名額,參賽選手兩人同唱一首歌(所選歌曲已在之前準(zhǔn)備好),在演唱過(guò)程中,可根據(jù)實(shí)際情況自帶伴舞或其他舞美設(shè)計(jì)。評(píng)委進(jìn)行記錄,每唱完一組由5位評(píng)委投票產(chǎn)生晉級(jí)選手。演唱全部結(jié)束后,主持人宣布本輪比賽結(jié)果。晉級(jí)的選手下臺(tái)為第二輪抽簽。

    第二輪:我愛(ài)記歌詞

    比賽規(guī)則:晉級(jí)的10位選手按照抽簽順序,根據(jù)大屏幕上的圖標(biāo)進(jìn)行選擇,隨機(jī)歌曲演唱至隨機(jī)段落,選手進(jìn)行接續(xù)演唱。每位選手演唱后,評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)分,本輪采用積分制原則,選手在本輪所得分?jǐn)?shù)計(jì)入最后的總成績(jī)。

    第三輪:巔峰對(duì)決賽——一展歌喉

    比賽規(guī)則:最后一輪場(chǎng)上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時(shí),配合不同的舞臺(tái)表現(xiàn)形式,例如:沙畫(huà),舞蹈等,營(yíng)造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評(píng)委兩輪評(píng)分相加和大眾評(píng)審?fù)镀敝汀?/p>

    評(píng)比規(guī)則:每一名選手演唱結(jié)束后,由五位評(píng)委為其打分。每一名評(píng)委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結(jié)束后,由每個(gè)學(xué)院的學(xué)生代表作為大眾評(píng)審?fù)镀保?2個(gè)學(xué)院代表,每人1票,將自己票投給選擇的選手。選手的最終得分為5名評(píng)委及大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)之和。最終依據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)出冠亞季軍。

    其他說(shuō)明:在評(píng)委為最后一名選手打分后,由決賽未晉級(jí)十強(qiáng)的選手帶來(lái)精彩的返場(chǎng)演出。同時(shí)計(jì)算每名選手的評(píng)委得分。返場(chǎng)表演結(jié)束后,主持人宣布冠亞季軍及其他獎(jiǎng)項(xiàng)得主。

    1.分設(shè)“冠、亞、季”軍各一人,

    2."十強(qiáng)"獎(jiǎng)項(xiàng) 10人(包含冠亞季軍)

    3."優(yōu)秀歌手" 10人

    1.前期發(fā)放報(bào)名表(報(bào)名表見(jiàn)附件),收齊后由工作人員負(fù)責(zé)整理。

    2.海選舞臺(tái)搭建和現(xiàn)場(chǎng)布置(包括桌子,椅子,條幅,海報(bào),背景墻,音響,話筒,評(píng)委打分牌等)

    1.在校內(nèi)安置宣傳板,搭展棚,發(fā)放宣傳單(地點(diǎn)分別在校團(tuán)委門(mén)前、時(shí)代廣場(chǎng)、北生活區(qū)以及南生活區(qū))

    2.貼宣傳海報(bào)和條幅若干(各生活區(qū)門(mén)口、寢室樓內(nèi)告示板、以及各教學(xué)樓)

    3.以會(huì)議的形式向各基層學(xué)院發(fā)放文件,傳達(dá)活動(dòng)相關(guān)事宜。

    4.利用師大新青年微信平臺(tái),音符之間微信平臺(tái)、師大青年網(wǎng)、校電視臺(tái),陽(yáng)光直播室,沈北新區(qū)電視臺(tái)等多家媒體,校報(bào),微博,協(xié)會(huì),沈陽(yáng)師范大學(xué)新聞中心等公共平臺(tái)進(jìn)行全方位立體宣傳。

    校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇三

    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽,推動(dòng)廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè)。

    主辦單位:學(xué)生處、校團(tuán)委

    贊助單位:陽(yáng)光超市學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地

    :4月初至4月底

    禮堂

    全校學(xué)生均可報(bào)名參加

    1、賽前宣傳:從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報(bào)、發(fā)微博和各位班主任在各班宣傳等形式進(jìn)行宣傳;

    2、報(bào)名截止時(shí)間:3月25日(第三周周三)

    3、報(bào)名方式:每班在保證至少一名同學(xué)參加的基礎(chǔ)上越多越好,有意者在各班文娛委員處報(bào)名,然后由文娛委員統(tǒng)一將名單在截止時(shí)間前交至校學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)13金融廖家銘同學(xué)處。

    (一)海選:(4月1日—4月3日)具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知

    1、選手采取清唱形式,時(shí)間為2分鐘以內(nèi)。(會(huì)有工作人員提醒)

    2、學(xué)校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導(dǎo)師,每位導(dǎo)師都有兩張牌,一張待定,一張是win。沒(méi)有舉牌,表明淘汰。舉起待定,則可以進(jìn)入第二輪海選,需再次第二輪海選中進(jìn)行清唱。舉起win,則直接進(jìn)入復(fù)賽,

    3、兩位導(dǎo)師各自可以攜帶八名選手進(jìn)入復(fù)賽。

    4、進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)員將在各自導(dǎo)師帶領(lǐng)下進(jìn)行三次的集中培訓(xùn)。

    (二)復(fù)賽:(4月14日-4月16日)具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知

    1、進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手各唱一首歌,要求提前將伴奏上傳團(tuán)委學(xué)生會(huì),音樂(lè)上傳地址:校園歌手大賽,用戶名:17,密碼:1818。

    2、復(fù)賽參賽選手將隨意抽簽兩人pk,由大眾評(píng)委投票決定選出8人直接進(jìn)入決賽。

    3、兩名導(dǎo)師可以在落選8名選手中各有1票推薦權(quán),可以直接讓2名選手進(jìn)行決賽。

    4、進(jìn)入決賽參賽選手共10人,分別在兩名導(dǎo)師下進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

    5、大眾評(píng)委有每班選出一人作為大眾評(píng)委。

    (三)決賽:(暫定4月29日晚)

    1、評(píng)委組成:

    由學(xué)校行政、教師、學(xué)生三方評(píng)委組成

    導(dǎo)師將不參與評(píng)委工作。

    2、環(huán)節(jié)介紹:

    第一環(huán)節(jié) 強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗

    1、此環(huán)節(jié)由每位導(dǎo)師的學(xué)員交叉進(jìn)行組合,兩人分為一組,每組選擇一種歌曲風(fēng)格進(jìn)行歌曲串燒表演,每人演唱一首歌。

    2、此環(huán)節(jié)由評(píng)委評(píng)分,每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出,決出5名歌手晉級(jí)參加第二輪比拼。

    第二環(huán)節(jié) 歌唱魅力

    1、進(jìn)入第二輪的5名學(xué)員可自己或邀請(qǐng)幫幫團(tuán)(可邀請(qǐng)老師、同學(xué)均可,人數(shù)不限)共同完成一部最能體現(xiàn)個(gè)人特色的音樂(lè)作品

    2、此輪結(jié)束后,由評(píng)委按分?jǐn)?shù)高低選出三名選手直接晉級(jí)成為冠軍候選人。

    第三環(huán)節(jié) 巔峰對(duì)決

    1、進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進(jìn)行個(gè)人演繹,演唱形式不限。

    2、由評(píng)委進(jìn)行打分,按分?jǐn)?shù)高低決出冠、亞、季軍。

    1、曲目品質(zhì)(共2分)

    歌曲內(nèi)容健康積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代中職生的青春靚麗與無(wú)限動(dòng)感;

    2、演唱技巧(共4.5分)

    ①具備一定的音樂(lè)素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn),在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),不串詞;(2分)

    ②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍;(1分)

    ③吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處;(1.5分)

    3、臺(tái)風(fēng)表演(共2.5分)

    ①臺(tái)風(fēng)端正,具有一定的現(xiàn)場(chǎng)氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進(jìn)行情感交流;(1.5分)

    ②表演自然、聲情并茂,能夠很好的把握樂(lè)曲旋律及對(duì)歌曲含義的理解;(1分)

    4、形象包裝(共1分)

    外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合,且具有一定的舞臺(tái)效果。

    進(jìn)入決賽均有獎(jiǎng),根據(jù)成績(jī)進(jìn)行排名,頒發(fā)證書(shū),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇四

    為活躍校園文化生活,展示我校素質(zhì)教育特色,提高同學(xué)們的興趣愛(ài)好。本次活動(dòng)秉承著“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想舞臺(tái)、展示自我愿望”的宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認(rèn)識(shí)和鑒賞能力,加強(qiáng)團(tuán)建工作,為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

    校團(tuán)校音樂(lè)組

    實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)夢(mèng)想展示自我風(fēng)采

    南縣立達(dá)中學(xué)在校學(xué)生

    20xx年3月28日20xx年5月15日

    初賽科學(xué)館多功能廳

    復(fù)賽科學(xué)館多功能廳

    決賽待定

    1、內(nèi)容要求:參賽曲目要求能夠映廣學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、對(duì)理想的抒發(fā)或?qū)W(xué)習(xí)、生活的感觸,表現(xiàn)出青少年學(xué)生積極創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、青春活力的一面,表現(xiàn)出我們是有夢(mèng)想,有報(bào)負(fù)的一代。

    2、演唱形式:a、唱b、小組唱c、歌伴舞

    注:為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),本次比賽對(duì)于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當(dāng)?shù)募臃帧C渴赘柩莩獣r(shí)間原則上限時(shí)6分鐘,各個(gè)環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。

    3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。

    1、具體負(fù)責(zé)部門(mén):校團(tuán)

    2、評(píng):待定

    3、嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、部分學(xué)生家長(zhǎng)

    比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。沒(méi)有參加初賽的選手,不能進(jìn)入復(fù)賽、決賽。

    本次比賽分初中、高中兩組進(jìn)行,每組取前十名進(jìn)入決賽。

    1、為進(jìn)入決賽學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng),并給該班獎(jiǎng)勵(lì)1分/人。

    2、為進(jìn)入前四名學(xué)生頒發(fā)最佳校園歌手獎(jiǎng)杯、證書(shū)及獎(jiǎng)品,并給該班獎(jiǎng)勵(lì)3分/人。

    3、決賽設(shè):最佳表演獎(jiǎng):1名;最佳氣質(zhì)獎(jiǎng):1名;最佳舞臺(tái)風(fēng)范獎(jiǎng):1名;最佳人氣獎(jiǎng):1名;優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名。

    評(píng)分采取10分制,分專家評(píng)分和眾評(píng)分兩部分,其中專家評(píng)分占總分的90%,眾評(píng)分占10%

    專家評(píng)分:

    1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上(2分)

    2、音域?qū)拸V、音韻準(zhǔn)確(4分)

    3、著裝、臺(tái)風(fēng)以及動(dòng)作搭配(1分)

    4、感情豐富、感染力強(qiáng)(1分)

    5、評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以平均分為選手最后專家評(píng)分。

    眾評(píng)分:

    進(jìn)入復(fù)賽的選手學(xué)校將建立專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái),并開(kāi)通短信投票平臺(tái)接受眾點(diǎn)評(píng),短信得票數(shù)最高的選手記2分,其他選手的短信得分為(2÷短信得票數(shù)最高的選手的得票數(shù))×該選手的得票數(shù)

    校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇五

    十歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,能豐富同學(xué)們的課余文化生活,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

    音樂(lè)暢享唱響音樂(lè)

    10月27日11月9日

    1.參賽形式多樣化

    本次賽鼓勵(lì)選手以樂(lè)隊(duì)或組合的形式參加,打破唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動(dòng),讓十歌手充分展現(xiàn)它的多元化。

    2.開(kāi)場(chǎng)秀形式登場(chǎng)

    入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)秀的表演,讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹,同時(shí)使本次活動(dòng)更加多元化。

    3.決賽流程創(chuàng)新追求更高的公平

    第一輪比賽結(jié)束后,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結(jié)束后由專業(yè)評(píng)根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分,同組的兩位選手同一個(gè)分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后,將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán),由高到低,前9名選手晉級(jí)第三輪。待定的5名選手,根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博支持率,最高的進(jìn)入第三輪,后4名直接淘汰

    4.評(píng)審團(tuán)的擴(kuò)追求更高的公平

    由09級(jí)、10級(jí),再加上學(xué)生會(huì)的幾名成員,組成20名的眾評(píng)審團(tuán)。由上屆校十歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長(zhǎng)組成專業(yè)評(píng)審團(tuán)。

    5.微博墻增加活動(dòng)的多元化

    根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級(jí)第三輪的選手。通過(guò)微博墻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

    1.晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前播放動(dòng)感音樂(lè),進(jìn)行暖場(chǎng)

    3.開(kāi)場(chǎng)秀拉開(kāi)決賽帷幕(3分鐘)

    4.主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)、嘉賓,并宣布比賽正式開(kāi)始

    5.風(fēng)采展示賽:1-7號(hào)選手按順序先播放個(gè)人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)

    6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾

    7.公布前七位選手的得分,8-14號(hào)選手演唱(45分鐘)

    8.與觀眾互動(dòng):微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)

    9.公布選手得分,作為第一輪的的成績(jī)

    10.組合對(duì)決戰(zhàn):14位選手以兩兩組合的形式演唱

    11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)

    12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分,宣布晉級(jí)的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級(jí),淘汰4名。

    13.終極pk戰(zhàn):10佳選手各自表演歌曲,根據(jù)眾評(píng)審和專業(yè)評(píng)的綜合評(píng)定,爭(zhēng)奪金、銀、銅獎(jiǎng)。(40分鐘)

    14.評(píng)公布得分,決定前三甲;頒發(fā)證書(shū);

    15.選手合影、主持人宣布比賽結(jié)束

    1.比賽制度

    (1)初賽采用清唱的形式,每人限時(shí)兩分鐘以內(nèi)。評(píng)根據(jù)演唱情況情況打分

    (2)院十歌手直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評(píng)打分

    (3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對(duì)唱的形式,可以用自己的樂(lè)隊(duì)伴奏,也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評(píng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,讓打分透明化。

    2.評(píng)分細(xì)則(見(jiàn)附表)

    3.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置

    (1)個(gè)人獎(jiǎng):金、銀、銅獎(jiǎng)各一名

    (2)單項(xiàng)獎(jiǎng):“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳音色獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”

    (3)優(yōu)秀獎(jiǎng):十佳歌手獎(jiǎng),淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)

    1.氣球、拉花(60元)

    2.卡紙(30元)

    3.獎(jiǎng)品(微博社提供)

    4.音響、無(wú)線麥、投影儀

    總預(yù)算:90元

    校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇六

    為活躍校園文化生活,展示我校素質(zhì)教育特色,提高同學(xué)們的興趣愛(ài)好。本次活動(dòng)秉承著“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想舞臺(tái)、展示自我愿望”的宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認(rèn)識(shí)和鑒賞能力,加強(qiáng)團(tuán)建工作,為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

    校團(tuán)委 校音樂(lè)組

    實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)夢(mèng)想 展示自我風(fēng)采

    南縣立達(dá)中學(xué)在校學(xué)生

    20xx年3月28日—20xx年5月15日

    初賽——科學(xué)館多功能廳

    復(fù)賽——科學(xué)館多功能廳

    決賽——待定

    1、內(nèi)容要求:參賽曲目要求能夠反映廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、對(duì)理想的抒發(fā)或?qū)W(xué)習(xí)、生活的感觸,表現(xiàn)出青少年學(xué)生積極創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、青春活力的一面,表現(xiàn)出我們是有夢(mèng)想,有報(bào)負(fù)的一代。

    2、演唱形式:a、獨(dú)唱 b、小組唱 c、歌伴舞

    注:為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),本次比賽對(duì)于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當(dāng)?shù)募臃帧C渴赘柩莩獣r(shí)間原則上限時(shí)6分鐘,各個(gè)環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。

    3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。

    1、具體負(fù)責(zé)部門(mén):校團(tuán)委

    2、評(píng)委:待定

    3、嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、部分學(xué)生家長(zhǎng)

    比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。沒(méi)有參加初賽的選手,不能進(jìn)入復(fù)賽、決賽。

    本次比賽分初中、高中兩組進(jìn)行,每組取前十名進(jìn)入決賽。

    1、為進(jìn)入決賽學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng),并給該班獎(jiǎng)勵(lì)1分/人。

    2、為進(jìn)入前四名學(xué)生頒發(fā)最佳校園歌手獎(jiǎng)杯、證書(shū)及獎(jiǎng)品,并給該班獎(jiǎng)勵(lì)3分/人。

    3、決賽設(shè):最佳表演獎(jiǎng):1名;最佳氣質(zhì)獎(jiǎng):1名;最佳舞臺(tái)風(fēng)范獎(jiǎng):1名;最佳人氣獎(jiǎng):1名;優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名。

    評(píng)分采取10分制,分專家評(píng)分和大眾評(píng)分兩部分,其中專家評(píng)分占總分的90%,大眾評(píng)分占10%

    專家評(píng)分:

    1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上(2分)

    2、音域?qū)拸V、音韻準(zhǔn)確(4分)

    3、著裝、臺(tái)風(fēng)以及動(dòng)作搭配(1分)

    4、感情豐富、感染力強(qiáng)(1分)

    5、評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以平均分為選手最后專家評(píng)分。

    大眾評(píng)分:

    進(jìn)入復(fù)賽的選手學(xué)校將建立專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái),并開(kāi)通短信投票平臺(tái)接受大眾點(diǎn)評(píng),短信得票數(shù)最高的選手記2分,其他選手的短信得分為(2÷短信得票數(shù)最高的選手的得票數(shù))×該選手的得票數(shù)

    立達(dá)中學(xué)團(tuán)委、音樂(lè)組

    20xx-3

    校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇七

    讓音樂(lè)成就夢(mèng)想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),傳遞正能量。

    舞動(dòng)旋律,唱響青春。

    學(xué)校政教處,學(xué)生會(huì)。

    李鎖辰、閆明剛、聶永強(qiáng)。

    學(xué)生組:七、八年級(jí)各班,九年級(jí)自愿參加。

    教師組:名額不限

    1、報(bào)名時(shí)間:截止到20xx年4月19日。各班報(bào)名到政教處。

    2、預(yù)賽時(shí)間:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四節(jié)課。

    3、決賽時(shí)間:20xx年5月中旬。

    1、內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅,能映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

    2、每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏(也可清唱)。

    3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。

    4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

    整個(gè)比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽。

    1、校園選拔賽

    事先報(bào)名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽,在比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的選手按報(bào)名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評(píng)同時(shí)亮牌,得到全部三位評(píng)認(rèn)可的選手晉級(jí)校園復(fù)賽,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)晉級(jí)卡。

    入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的出場(chǎng)順序

    2、選拔賽后進(jìn)行校園復(fù)賽(總計(jì)10分)

    入圍復(fù)賽的`選手每位演唱一首歌曲,由三位評(píng)打分,然后根據(jù)最后得分選出成功晉級(jí)選手參加決賽。

    入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場(chǎng)順序

    3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽

    以聯(lián)歡會(huì)形式進(jìn)行決賽,由比賽評(píng)亮分得出前三名以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)、最佳青春獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。

    (1)、政教處負(fù)責(zé)舞臺(tái)音響,幕布,榮譽(yù)證書(shū)等。

    (2)、文體部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀。

    (3)、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,前期宣傳等。

    (4)、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

    (5)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全紀(jì)律。

    (6)、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

    為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,提高全校同學(xué)的參與性與關(guān)注度,將對(duì)本次進(jìn)行力的宣傳。具體形式如下:

    1、海報(bào)、橫幅、展板

    海報(bào)、橫幅、是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃。

    (1)初期:

    本期為賽的準(zhǔn)備期,也是選手的征集時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂(lè)人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報(bào),展板,廣播為主,內(nèi)容為“校園歌手賽”征集活動(dòng)。海報(bào)以及展板將放在人流量最的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;在各個(gè)人流量

    的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入民心。

    (2)中期:

    本期為賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào),廣播為主。

    (3)后期:

    本期為賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外,還需要依靠廣播站的力量來(lái)宣傳比賽情況。

    2、廣播站

    利用廣播站的強(qiáng)關(guān)注度來(lái)吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時(shí)間讓所有同學(xué)了解。

    永駐青春的魅力,成就完美的音韻,共創(chuàng)豐富的生活!

    這里是夢(mèng)想的舞臺(tái),這里是藝術(shù)的殿堂!

    讓青春揚(yáng)帆,讓音樂(lè)舞動(dòng)!

    梅花學(xué)區(qū)第二中學(xué)

    20xx年4月15日

    校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇八

    十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,能豐富同學(xué)們的課余文化生活,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

    音樂(lè)暢享唱響音樂(lè)

    10月27日——11月9日

    1.參賽形式多樣化

    本次大賽鼓勵(lì)選手以樂(lè)隊(duì)或組合的形式參加,打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動(dòng),讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。

    2.開(kāi)場(chǎng)秀形式登場(chǎng)

    入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時(shí)使本次活動(dòng)更加多元化。

    3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平

    第一輪比賽結(jié)束后,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結(jié)束后由專業(yè)評(píng)委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分,同組的兩位選手同一個(gè)分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后,將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán),由高到低,前9名選手晉級(jí)第三輪。待定的5名選手,根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博支持率,最高的進(jìn)入第三輪,后4名直接淘汰

    4.評(píng)審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平

    由09級(jí)、10級(jí),再加上學(xué)生會(huì)的幾名成員,組成20名的大眾評(píng)審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長(zhǎng)組成專業(yè)評(píng)審團(tuán)。

    5.微博墻——增加活動(dòng)的多元化

    根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級(jí)第三輪的選手。通過(guò)微博墻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

    1.晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前播放動(dòng)感音樂(lè),進(jìn)行暖場(chǎng)

    3.開(kāi)場(chǎng)秀拉開(kāi)決賽帷幕(3分鐘)

    4.主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓,并宣布比賽正式開(kāi)始

    5.風(fēng)采展示賽:1-7號(hào)選手按順序先播放個(gè)人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)

    6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾

    7.公布前七位選手的得分,8-14號(hào)選手演唱(45分鐘)

    8.與觀眾互動(dòng):微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)

    9.公布選手得分,作為第一輪的的成績(jī)

    10.組合對(duì)決戰(zhàn):14位選手以兩兩組合的形式演唱

    11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

    12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分,宣布晉級(jí)的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級(jí),淘汰4名。

    13.終極pk戰(zhàn):10佳選手各自表演歌曲,根據(jù)大眾評(píng)審和專業(yè)評(píng)委的綜合評(píng)定,爭(zhēng)奪金、銀、銅獎(jiǎng)。(40分鐘)

    14.評(píng)委公布得分,決定前三甲;頒發(fā)證書(shū);

    15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束

    1.比賽制度

    (1)初賽采用清唱的形式,每人限時(shí)兩分鐘以內(nèi)。評(píng)委根據(jù)演唱情況情況打分

    (2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評(píng)委打分

    (3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對(duì)唱的形式,可以用自己的樂(lè)隊(duì)伴奏,也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,讓打分透明化。

    2.評(píng)分細(xì)則(見(jiàn)附表)

    3.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置

    (1)個(gè)人獎(jiǎng):金、銀、銅獎(jiǎng)各一名

    (2)單項(xiàng)獎(jiǎng):“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳音色獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”

    (3)優(yōu)秀獎(jiǎng):十佳歌手獎(jiǎng),淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)

    1.氣球、拉花(60元)

    2.卡紙(30元)

    3.獎(jiǎng)品(微博社提供)

    4.音響、無(wú)線麥、投影儀

    總預(yù)算:90元

    校園歌手大賽策劃書(shū)前言 校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇九

    夢(mèng)的起航——第14屆校園歌手大賽

    1、為大一新生提供一個(gè)展示自己,實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

    2、使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示自己的音樂(lè)天賦,引領(lǐng)大一新生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂(lè)新秀,從而為同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情的舞臺(tái)。

    全院大一新生

    馬鞍山技師學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

    院學(xué)生會(huì)文藝部

    (一)參賽對(duì)象:全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)。

    (二)參賽形式:主要以獨(dú)唱為主,也可以以合唱(三人以內(nèi))形式參賽。

    (三)參賽內(nèi)容:選手最好有一定演唱基礎(chǔ),任何曲種均可,要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。

    (四)參賽要求:

    1、參賽選手如實(shí)填寫(xiě)大賽報(bào)名表

    2、尊重評(píng)委,尊重評(píng)選結(jié)果,按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)

    3、參賽選手須自備歌曲伴奏,參賽時(shí)所需服裝,化妝品,道具等

    4、參賽選手凡上報(bào)曲目后,無(wú)特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及參賽順序。

    (一)初賽

    1、時(shí)間:11月18號(hào)(星期二晚上6:30)

    2、參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱,自己準(zhǔn)備一至兩首歌曲,每位選手時(shí)間為三分鐘左右,邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)音樂(lè)社擔(dān)任評(píng)委。

    3、由在場(chǎng)評(píng)委評(píng)分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),按比例進(jìn)行篩選,進(jìn)入復(fù)賽的選手,短信通知。

    (二)復(fù)賽

    1、時(shí)間:11月21號(hào)(星期五晚上6:30)

    2、準(zhǔn)備一到兩首歌曲,自帶伴奏

    3、由評(píng)委選出選手進(jìn)入決賽

    (三) 決賽

    1、時(shí)間:11月24號(hào)(星期一晚上7:00)

    2、地點(diǎn):教學(xué)南樓第二報(bào)告廳

    3、決賽方式:

    ①入選的12組選手由抽簽的方式分成6組(2人一組),每組以合唱的形式出場(chǎng)并站位,所唱曲目由院文藝部根據(jù)不同嗓音確定。

    ②第一輪:抽簽pk賽。由抽簽的方式進(jìn)行對(duì)決,十二名選手晉級(jí)八名選手參加下一輪比賽。

    ③第二輪:校園好聲音。選手自選歌曲,唱功優(yōu)秀獲勝,以分?jǐn)?shù)的高低排出前三名。

    ④第一名一人,第二名兩人,第三名三人,再由評(píng)委進(jìn)行商議評(píng)出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)(除已獲獎(jiǎng)選手之外)。

    ⑤由主持人宣布比賽結(jié)果并邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

    (四)決賽流程

    1、確認(rèn)音響、ppt、音樂(lè)伴奏帶、燈光一切正常,所有參賽人員、主持人播(廣播站)到位。

    2、文藝部部員表演開(kāi)場(chǎng)舞(wear my kiss)

    3、每組選手表演準(zhǔn)備曲目

    4、主持人宣布開(kāi)場(chǎng)

    5、選手進(jìn)行第一輪pk

    6、表演中場(chǎng)節(jié)目(舞蹈團(tuán)舞蹈), 進(jìn)行統(tǒng)分。

    7、選手進(jìn)行第二輪pk

    8、表演中場(chǎng)節(jié)目(音樂(lè)社歌曲),進(jìn)行統(tǒng)分,選出獲獎(jiǎng)選手。

    9、主持人邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)

    10、晚會(huì)圓滿結(jié)束

    11、所有演員主創(chuàng)人員合影(攝影社)

    ⒈ 第一名(1組):證書(shū)、獎(jiǎng)品

    ⒉ 第二名(2組):證書(shū)、獎(jiǎng)品

    ⒊ 第三名 ((((3組):證書(shū)、獎(jiǎng)品

    ⒋ 最佳臺(tái)風(fēng):證書(shū)

    5 最佳人氣獎(jiǎng): 證書(shū)

    院學(xué)生會(huì)文藝部

    xx.11.05

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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