<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    描寫(xiě)英雄人物的作文100字匯總

    時(shí)間:2025-06-07 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    英雄人物篇一

    中華民族是一個(gè)從來(lái)不屈服于外來(lái)壓力的偉大民族,有著與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。下面為大家分享了愛(ài)國(guó)英雄人物的故事,一起來(lái)看看吧!

    岳飛,字鵬舉,北宋崇寧二年二月十五日(公元一一0三年三月二十四日)生于相州湯陰縣永與鄉(xiāng)(今河南省湯陰縣程崗村)。紹興十年(1140年)夏,金人撕毀與約南侵,岳飛奮起抗戰(zhàn),大破金兵于蔡州、陳州、潁州,鄭州、西京、蒿州、許州、孟州、衛(wèi)州、懷州、郾城等地,并在順昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子馬”、“鐵浮圖”不可戰(zhàn)勝的神話,朱仙鎮(zhèn)大捷,威振敵膽、金兀術(shù)嘆呼“撼山易、撼岳家軍難!”正當(dāng)岳飛所向披摩,抗金取得節(jié)節(jié)勝利之際,宋高宗于紹興十年七月十七日連下十二道金牌,強(qiáng)令岳飛班師。

    紹興十一年(1141年)四月二十四日,秦檜為剪除與談?wù)系K,指使萬(wàn)俟萵上章誣篾一貫主戰(zhàn)的岳飛“謀反”,收買(mǎi)王俊作假證,十月將岳飛父子與部將張憲關(guān)進(jìn)杭州大理寺。紹興十一年十二月二十九日(1142年1月28日),趙構(gòu)秦檜以“莫須有”的謀反罪名,將岳飛父子與張憲誣害,岳飛寧死不屈,臨刑前揮筆寫(xiě)下“天日昭昭,天日昭昭”八個(gè)大字。

    文天祥,(1236~1283)字宋瑞,一字履善,號(hào)文山,南宋廬陵(今吉安)人。

    南宋末年,朝廷偏安江南,國(guó)勢(shì)弱小,北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭(zhēng)奪皇位的自相殘殺局面,建立了元朝,接把侵略矛頭直指南宋。1273年,丞相伯顏統(tǒng)20萬(wàn)大軍攻下襄、樊,以此為突破口,順江而下,兩年不到,便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過(guò)之處,尸橫遍野,血流成河,農(nóng)田荒廢,百業(yè)凋敝,這是一場(chǎng)空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),南宋面臨亡國(guó)滅種的嚴(yán)重威脅,文天祥就是在這種形勢(shì)下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。

    文天祥兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來(lái)勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說(shuō):“唯有以死報(bào)國(guó),我一無(wú)所求。”臨刑前,監(jiān)斬官湊近說(shuō):“文丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,還說(shuō)什么鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

    蒙古族是中華民族的重要組成部分。明朝前期,因?yàn)槊晒抛瀹?dāng)權(quán)者和明朝政府有矛盾,常常發(fā)生武裝沖突,雙方的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,傳統(tǒng)的貿(mào)易往來(lái)也停止了。這樣,明朝不安寧,蒙古族百姓也得不到內(nèi)地的產(chǎn)品,生活上受到很大影響。

    后來(lái),蒙古土默特部首領(lǐng)俺答重新和明朝和好,服從明朝的統(tǒng)一管理,蒙漢關(guān)系改善了。俺答去世之后,他的夫人三娘子掌權(quán),更是堅(jiān)持與明朝的友好關(guān)系。在三娘子的促進(jìn)下,蒙漢的互市貿(mào)易又恢復(fù)了。每當(dāng)大集的時(shí)候,蒙古族百姓都到集市上購(gòu)買(mǎi)和換取內(nèi)地的絲綢、茶葉和各種生活用品,他們的皮毛等產(chǎn)品也是漢族商人喜歡要的。場(chǎng)面十分熱鬧。三娘子經(jīng)常親自騎馬到集市上巡視,發(fā)現(xiàn)有糾紛的,都秉公處理,尤其注意保護(hù)漢族商人的利益。她還主動(dòng)到宣化城,拜訪明朝官員,交流情況,關(guān)系非常密切。明朝封她為忠順?lè)蛉恕S錾嫌械拿晒刨F族想用武力侵?jǐn)_內(nèi)地,三娘子總是堅(jiān)決反對(duì),加以制止。

    三娘子掌權(quán)時(shí)期,為蒙漢友誼做了許多好事,使雙方好多年沒(méi)動(dòng)干戈,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。

    楊儒因?yàn)閾?dān)憂國(guó)事,心情沉重,加上年事已高,一次談判歸來(lái),不慎被雪地滑倒,摔成重傷,一病不起。可是他依然堅(jiān)持自己的主張,不肯向俄國(guó)人屈服。

    后來(lái),清朝政府在全國(guó)人民的壓力下,同意了楊儒的意見(jiàn),拒絕簽約。楊儒的斗爭(zhēng)勝利了,他不愧是一位有氣節(jié)的外交官。

    民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令,從1934年一直到1940年沙場(chǎng)獻(xiàn)身為止。在艱苦征戰(zhàn)的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對(duì)敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,使敵人坐臥不安,惶惶不可終日。日酋對(duì)他又怕又恨,調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降,他斬釘截鐵地說(shuō):“不,我有我的信念。”最后,彈盡糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開(kāi)他的肚子,楊靖宇肚里沒(méi)有一粒米,有的只是樹(shù)皮、草根與棉絮。

    現(xiàn)在,在北京、天津、上海等城市,都有以張自忠命名的街道。因?yàn)閺堊灾沂菫閲?guó)捐軀的將軍,是“抗戰(zhàn)軍人之魂”。

    張自忠經(jīng)常教育部下:軍人只有以必死的決心去戰(zhàn)勝敵人,才能對(duì)得起國(guó)家與自己的良心。

    日軍沖了上來(lái),張自忠身中數(shù)彈,仍然立在山頭,堅(jiān)持抵抗。一顆子彈擊中他的胸部,血噴不止。他倒在地上對(duì)副官說(shuō):“我這樣死得好,對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起民族……心里平安。”說(shuō)完,他又頑強(qiáng)地站起來(lái),向敵人撲過(guò)去,敵人的子彈又射中他的腹部與頭部。張自忠為國(guó)盡忠了,他是在抗戰(zhàn)中犧牲的中國(guó)軍人中職務(wù)的一個(gè)。

    自古以來(lái),犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,一直是愛(ài)國(guó)軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人,更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。

    英雄人物篇二

    中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古詩(shī)詞更是多不勝數(shù)。下面是小編帶來(lái)的是英雄人物品質(zhì)詞語(yǔ),希望對(duì)您有幫助。

    正大光明:心懷坦白,言行正派。

    浩然之氣:浩:盛大、剛直的樣子;氣:指精神。指浩大剛正的精神。

    守正不阿:正:公正;阿:偏袒。處理事情公平正直,不講情面。

    來(lái)去分明:形容手續(xù)清楚或?yàn)槿嗽谪?cái)物方面不含糊。

    危言危行:危:正直。說(shuō)正直的話,做正直的事。

    直道而行:直道:正路。沿著直的道路走。比喻辦事公正。

    襟懷坦白:襟懷:胸懷;坦白:正直無(wú)私。形容心地純潔,光明正大。

    不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

    無(wú)偏無(wú)黨:偏:不公正;黨:偏私。形容處事公正,沒(méi)有偏向。

    一視同仁:原指圣人對(duì)百姓一樣看待,同施仁愛(ài)。后多表示對(duì)人同樣看待,不分厚薄。

    任人唯賢:賢:有德有才的人。指用人只選有德有才的人。

    公事公辦:公事按公事的原則辦,不講私人情面。

    不愧不怍:愧、怍:慚愧。形容光明正大,問(wèn)心無(wú)愧。

    仰不愧天:抬頭仰望,對(duì)天無(wú)愧。指沒(méi)有做過(guò)壞事,問(wèn)心無(wú)愧。

    相忍為國(guó):為了國(guó)家的利益而作一定的讓步。

    愛(ài)憎分明:憎:恨。愛(ài)和恨的立場(chǎng)和態(tài)度十分鮮明。

    明辨是非:分清楚是和非、正確和錯(cuò)誤。

    賞罰分明:該賞的賞,該罰的罰。形容處理事情嚴(yán)格而公正。

    信賞必罰:信:真實(shí)不欺。有功勞的一定獎(jiǎng)賞,有罪過(guò)的一定懲罰。形容賞罰嚴(yán)明。

    良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品質(zhì)極好。

    璞玉渾金---比喻天然美質(zhì),未加修飾。多用來(lái)形容人的品質(zhì)淳樸善良。

    淑質(zhì)英才---淑:善良;英:非凡。善良的品質(zhì),非凡的才能。

    偷工減料---原指商人為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量,削減工料。現(xiàn)也指做事圖省事,馬虎敷衍。

    以貌取人---根據(jù)外貌來(lái)判別一個(gè)的的品質(zhì)才能。

    真金不怕火煉---比喻品質(zhì)好、意志堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)得起任何考驗(yàn)。

    遇人不淑---淑:善,美。指女子嫁了一個(gè)品質(zhì)不好的丈夫。

    卑陋齷齪---齷齪:骯臟。形容品質(zhì)惡劣。亦作“卑鄙齷齪”。

    冰魂素魄---形容清白純潔的品質(zhì)。

    舍己救人:舍己:犧牲自己。不惜犧牲自己去救別人。

    舍己為人:舍棄自己的利益去幫助別人。

    救死扶傷:扶:扶助,照料。搶救生命垂危的人,照顧受傷的人。現(xiàn)形容醫(yī)務(wù)工作者全心全意為人民服務(wù)的精神。

    扶老攜幼:攜:拉著,帶領(lǐng)。攙著老人,領(lǐng)著小孩。

    扶危濟(jì)困:扶:幫助;濟(jì):搭救,拯救。扶助有危難的人,救濟(jì)困苦的人。

    排難解紛:原指為人排除危難,解決糾紛。今指調(diào)停雙方爭(zhēng)執(zhí)。

    劫富濟(jì)貧:劫:強(qiáng)取;濟(jì):救濟(jì)。奪取富人的財(cái)產(chǎn),救濟(jì)窮人。

    仗義疏財(cái):仗義:講義氣;疏財(cái):分散家財(cái)。舊指講義氣,拿出自己的錢(qián)財(cái)來(lái)幫助別人。

    解囊相助:囊:口袋。拿出財(cái)物幫助別人。

    解衣推食:推:讓。把穿著的衣服脫下給別人穿,把正在吃的食物讓別人吃。形容對(duì)人熱情關(guān)懷。

    絕少分甘:好吃的東西讓給人家,不多的東西與人共享。形容自己刻苦,待人優(yōu)厚。

    雪中送炭:在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助。

    云行雨施:施:施布。比喻廣泛施行恩澤。

    豁達(dá)大度:豁達(dá):胸襟開(kāi)闊;大度:試題大。形容人寬宏開(kāi)通,能容人。

    寬宏大量:形容度量大,能容人。

    寬大為懷:對(duì)人抱著寬大的胸懷。

    不磷不緇---磨不薄,染不黑。比喻堅(jiān)貞高潔的品質(zhì),不因外界影響而有所改變。

    聰明正直---頭腦聰明,行為正直無(wú)私。形容詞人的品質(zhì)優(yōu)秀。

    卑鄙無(wú)恥---卑鄙:指品質(zhì)行為惡劣。品行惡劣,不顧羞恥

    琨玉秋霜---比喻堅(jiān)貞勁烈的品質(zhì)

    卑鄙齷齪---形容品質(zhì)惡劣,導(dǎo)心不正,言行骯臟。

    冰魂雪魄---冰、雪:如冰的透明,雪的潔白。比喻人品質(zhì)高尚純潔。

    蒼松翠柏---蒼:青色。翠:青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質(zhì)、堅(jiān)定節(jié)操的人。

    德才兼?zhèn)?--德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質(zhì),又有工作的才干和能力。

    剛毅木訥---剛:堅(jiān)強(qiáng);毅:果決;木:質(zhì)樸;訥:說(shuō)話遲鈍,此處指言語(yǔ)謹(jǐn)慎。孔子稱頌人的四種品質(zhì)。

    蕙心紈質(zhì)---心靈如蕙草芬芳,品質(zhì)似紈素潔白。比喻品行高潔。

    渾金璞玉---比喻天然美質(zhì),未加修飾。多用來(lái)形容人的品質(zhì)淳樸善良。

    金玉其質(zhì)---質(zhì):本質(zhì),品質(zhì)。指人的品質(zhì)高潔。

    龍生九子---古代傳說(shuō),龍生有九子,九子不成龍,各有所好。比喻同胞兄弟品質(zhì)、愛(ài)好各不相同。

    仁人志士:原指仁愛(ài)而有節(jié)操,能為正義犧牲生命的人。現(xiàn)在泛指愛(ài)國(guó)而為革命事業(yè)出力的人。

    志士仁人:原指仁愛(ài)而有節(jié)操,能為正義犧牲生命的人。現(xiàn)在泛指愛(ài)國(guó)而為革命事業(yè)出力的人。

    年高德劭:劭:美好。年紀(jì)大,品德好。

    懷瑾握瑜:懷:懷藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有純潔高尚的品德。

    麟鳳龜龍:此四種神靈動(dòng)物,象征吉兆。比喻稀有珍貴的東西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

    光風(fēng)霽月:光風(fēng):雨后初晴時(shí)的風(fēng);霽:雨雪停止。形容雨過(guò)天晴時(shí)萬(wàn)物明凈的景象。也比喻開(kāi)闊的胸襟和心地。

    璞玉渾金:比喻天然美質(zhì),未加修飾。多用來(lái)形容人的品質(zhì)淳樸善良。

    高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。

    卓爾不群:卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。

    成人之美:成:成就。成全別人的好事。

    助人為樂(lè):幫助人就是快樂(lè)。

    與人為善:與:贊許,贊助;為:做;善:好事。指贊成人學(xué)好。現(xiàn)指善意幫助人。

    不念舊惡:念:記在心上。不計(jì)較過(guò)去的怨仇。

    既往不咎:咎:責(zé)怪。原指已經(jīng)做完或做過(guò)的事,就不必再責(zé)怪了。現(xiàn)指對(duì)以往的過(guò)錯(cuò)不再責(zé)備。

    不咎既往:咎:責(zé)怪。對(duì)以往的錯(cuò)誤或罪責(zé)不再追究。

    網(wǎng)開(kāi)一面:把捕禽的網(wǎng)撤去三面,只留一面。比喻采取寬大態(tài)度,給人一條出路。

    網(wǎng)開(kāi)三面:把捕禽的網(wǎng)撤去三面。比喻采取寬大態(tài)度,給人一條出路。

    以直報(bào)怨:直:公正、正直。以公道對(duì)待自己怨恨的人。

    以德報(bào)怨:德:恩惠。怨:仇恨。不記別人的仇,反而給他好處。

    溫柔敦厚:溫柔:溫和柔順;敦厚:厚道。原指態(tài)度溫和,樸實(shí)厚道。后也泛指待人溫和寬厚。

    棄瑕錄用:原諒過(guò)去的過(guò)失,重新錄用。

    仁至義盡:至:極,最;盡:全部用出。竭盡仁義之道。指人的善意和幫助已經(jīng)做到了最大限度。

    犯而不校:犯:觸犯;校:計(jì)較。受到別人的觸犯或無(wú)禮也不計(jì)較。

    一馬當(dāng)先:原指作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先。也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭。

    一往直前:形容勇猛無(wú)畏地前進(jìn)。同“一往無(wú)前”。

    一往無(wú)前:一往:一直向前;無(wú)前:前面什么也擋不住。一直往前,無(wú)所阻擋。形容勇猛無(wú)畏地前進(jìn)。

    勇往直前:勇敢地一直向前進(jìn)。

    一身是膽:形容膽量大,無(wú)所畏懼。

    渾身是膽:形容膽量大,無(wú)所畏懼。

    身先士卒:作戰(zhàn)時(shí)將領(lǐng)親自帶頭,沖在士兵前面。現(xiàn)在也用來(lái)比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭,走在群眾前面。

    有口無(wú)心:嘴上說(shuō)了,心里可沒(méi)那樣想。指不是有心說(shuō)的。

    見(jiàn)義勇為:看到正義的事,就勇敢地去做。

    急公好義:急:急于。熱心公益,見(jiàn)義勇為。

    舍生取義:舍:舍棄;身:生命;取:求取;義;正義。指為正義而犧牲生命。

    殺身成仁:成:成全;仁:仁愛(ài),儒家道德的最高標(biāo)準(zhǔn)。指為正義而犧牲生命。后泛指為了維護(hù)正義事業(yè)而舍棄自己的生命。

    成仁取義:成仁:殺身以成仁德;取義:舍棄生命以取得正義。為正義而犧牲生命。

    大義滅親:大義:正義,正道;親:親屬。為了維護(hù)正義,對(duì)犯罪的親屬不循私情,使受到應(yīng)得的懲罰。

    毀家紓難:毀:破壞,毀壞;紓:緩和,解除。捐獻(xiàn)所有家產(chǎn),幫助國(guó)家減輕困難。

    大公無(wú)私:指辦事公正,沒(méi)有私心。現(xiàn)多指從集體利益出發(fā),毫無(wú)個(gè)人打算。

    公正無(wú)私:辦事公正,沒(méi)有私心。

    鐵面無(wú)私:形容公正嚴(yán)明,不怕權(quán)勢(shì),不講情面。

    南鷂北鷹:鷂、鷹:兩種猛禽。在南為鷂子,在北為老鷹。比喻性格嚴(yán)峻的人。

    堂堂正正:堂堂:盛大的樣子;正正:整齊的樣子。原形容強(qiáng)大整齊的樣子,現(xiàn)也形容光明正大。也形容身材威武,儀表出眾。

    光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸懷坦白,正大光明。

    光明正大:原指明白不偏邪。現(xiàn)多指心懷坦白,言行正派。

    彰善癉惡:彰:表明、顯揚(yáng);癉:憎恨。表?yè)P(yáng)好的,斥責(zé)惡的。

    發(fā)奸擿伏:發(fā)、擿:揭發(fā);奸:奸臣,壞人;伏:指隱瞞壞事。揭發(fā)隱秘的壞人壞事。

    疾惡如仇:疾:憎恨;惡:指壞人壞事。憎恨壞人壞事就象憎恨仇人一樣。

    善善惡惡:稱贊善事,憎惡壞事。形容人區(qū)別善惡,愛(ài)憎分明。

    打抱不平:遇見(jiàn)不公平的事,挺身而出,幫助受欺負(fù)的一方。

    不平則鳴:鳴:發(fā)出聲音,指有所抒發(fā)或表示。指受到委曲和壓迫就要發(fā)出不滿和反抗的呼聲。

    為民請(qǐng)命:請(qǐng)命:請(qǐng)示保全生命。泛指有相當(dāng)?shù)匚坏娜舜戆傩障虍?dāng)權(quán)者陳述困難,提出要求。

    吊民伐罪:吊:慰問(wèn);伐:討伐。慰問(wèn)受苦的人民,討伐有罪的統(tǒng)治者。

    排難解紛:原指為人排除危難,解決糾紛。今指調(diào)停雙方爭(zhēng)執(zhí)。

    除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。鏟除強(qiáng)暴,安撫善良的人民。

    鋤強(qiáng)扶弱:鏟除強(qiáng)暴,扶助弱者。

    扶弱抑強(qiáng):扶助弱小,壓制強(qiáng)暴。

    舍生忘死:不把個(gè)人的生死放在心上。

    藪中荊曲---比喻品質(zhì)不好的人,處在惡劣的環(huán)境中會(huì)變得更壞。

    歲寒知松柏---寒冬臘月,方知松柏常青。比喻只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能看出一個(gè)人的品質(zhì)。

    新人新事---具有新的道德品質(zhì)的人和體現(xiàn)新的高尚社會(huì)風(fēng)尚的事。

    以容取人---只憑容貌來(lái)衡量人的品質(zhì)和才能。

    真金烈火---比喻經(jīng)過(guò)嚴(yán)重考驗(yàn)而品質(zhì)不變。

    材德兼?zhèn)?--〖解釋〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品質(zhì)。

    狐鼠之徒---〖解釋〗比喻品質(zhì)低下的人。

    視死如歸:把死看得象回家一樣平常。形容不怕?tīng)奚?/p>

    萬(wàn)死不辭:萬(wàn)死:死一萬(wàn)次,形容冒生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一萬(wàn)次也不推辭。表示愿意拼死效勞。

    臨危不懼:臨:遇到;危:危險(xiǎn);懼:怕。遇到危難的時(shí)候,一點(diǎn)也不怕。

    斷頭將軍:比喻堅(jiān)決抵抗,寧死不屈的將領(lǐng)。

    從容就義:就義:為正義而死。無(wú)所畏懼地為正義事業(yè)而犧牲。

    見(jiàn)危授命:授命:獻(xiàn)出生命。在危急關(guān)頭勇于獻(xiàn)出自己的生命。

    銳不可當(dāng):銳:銳氣;當(dāng):抵擋。形容勇往直前的氣勢(shì),不可抵擋。

    勇冠三軍:冠:位居第一;三軍:軍隊(duì)的統(tǒng)稱。指勇敢或勇猛是全軍第一。

    英雄人物篇三

    成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。有關(guān)敬佩的成語(yǔ),歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

    負(fù)弩前驅(qū):弩:弓箭。背著弓箭走在前面。表示極為尊敬

    敬恭桑梓:熱愛(ài)故鄉(xiāng)和尊敬故鄉(xiāng)的人

    敬而遠(yuǎn)之:敬:尊重;遠(yuǎn):不接近;之:代詞,指對(duì)象。表示尊敬卻有所顧慮不愿接近。

    焚香禮拜:焚香:點(diǎn)燃香火。禮拜:向尊敬的人或神靈行禮跪拜。燒香跪拜,以表尊敬服從之意。

    負(fù)駑前驅(qū):背著弓箭在前面開(kāi)道。比喻迎接的禮度極為尊敬。

    恭敬桑梓:恭敬:尊敬,熱愛(ài);桑梓:桑樹(shù)和梓樹(shù),古時(shí)家宅旁邊常栽的樹(shù)木,比喻故鄉(xiāng)。熱愛(ài)故鄉(xiāng)和尊敬故鄉(xiāng)的人。

    胡天胡帝:胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。原比喻服飾容貌像天神一樣美麗,后也表示尊敬崇仰。

    舉案齊眉:送飯時(shí)把托盤(pán)肖得跟眉毛一樣高。后比喻夫妻互相尊敬。

    磕頭禮拜:磕頭:舊時(shí)禮節(jié),跪在地上頭碰地。禮拜:向尊敬的人或神行禮。恭敬地跪在地上叩頭行禮。

    敬老慈幼:敬:尊敬;慈:憐愛(ài)。尊敬老人,愛(ài)護(hù)兒童。

    敬老尊賢:尊敬年紀(jì)大的或品德高尚、才能出眾的人。

    師道尊嚴(yán):本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。

    生榮死哀:活著受人尊敬,死了使人哀痛。用以贊譽(yù)受人崇敬的死者。

    提名道姓:提、道:說(shuō)。直呼他人姓名,對(duì)人不夠尊敬。

    相敬如賓:比喻夫妻互相尊敬,象對(duì)等賓客一樣。

    眾星捧月:許多星星襯托著月亮。比喻眾人擁護(hù)著一個(gè)他們所尊敬愛(ài)戴的人。

    懸榻留賓:榻:狹長(zhǎng)而矮的床,特指待客留宿的床。把平日懸起的床放下來(lái),留客人住下。比喻對(duì)客人以禮相待,格外尊敬。

    敬老憐貧:老:年老的人;憐:憐恤。尊敬老人,憐恤家境困苦的人。比喻人有恭謹(jǐn)慈愛(ài)的美好品德。

    敬老恤貧:老:年老的人。尊敬老人,憐恤家境困苦的人。比喻人有恭謹(jǐn)慈愛(ài)的美好的品德。

    敬上愛(ài)下:敬:尊敬。尊敬在己之上者,愛(ài)護(hù)在己之下者。比喻待人謙恭有禮。

    敬賢下士:尊敬賢者,屈身交接士人。舊時(shí)謂封建帝王或官員重視人才。

    憐貧敬老:老:年老的人;憐:憐恤。尊敬老人,憐恤家境困苦的人。比喻人有恭謹(jǐn)慈愛(ài)的美好品德。

    生榮死衰:活著受人尊敬,死了使人哀痛。用以贊譽(yù)受人崇敬的死者。

    題名道姓:猶指名道姓。指對(duì)人不尊敬。

    相待如賓:相處如待賓客。比喻夫妻互相尊敬。

    尊師重道:尊:尊敬;重:重視;道:道理。尊敬師長(zhǎng),重視應(yīng)該遵循的道理。

    敬上接下:〖解釋〗尊敬在己之上者,愛(ài)護(hù)在己之下者。比喻待人謙恭有禮。同“敬上愛(ài)下”。

    孝悌力田:〖解釋〗指孝順父母,尊敬兄長(zhǎng),努力務(wù)農(nóng)。

    2, 交好運(yùn)令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)令人敬佩。塞內(nèi)加

    3, 我敬佩蘆薈,不僅僅是因?yàn)榘阉磕ㄔ趥谏峡梢灾寡且驗(yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

    4, 做人最要緊的,是讓人由衷地喜歡你,敬佩你本人,而不是你的財(cái)力,也不是表面上讓人聽(tīng)你的。

    5, 做人最要緊的是讓人由衷地喜歡你,敬佩你本人,而不是你的財(cái)力,也不是表面上的服從。

    6, 松樹(shù),還是一種讓人敬佩的.樹(shù)。他不需要溫室,不需要施肥,也不需要澆水,只要有一顆種子,他便可以不論地勢(shì)、不論環(huán)境的生長(zhǎng)。他對(duì)別人沒(méi)有要求,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)。

    7, 我敬佩的一個(gè)人是我的媽媽,她今年35歲,1.65米的個(gè)子,燙著一頭波浪似的烏黑卷發(fā),潔白的額頭,細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,我總覺(jué)得媽媽長(zhǎng)得很美。

    8, 我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助。勇往直前的精神。

    9, 謙卑,會(huì)讓你在成功后贏得敬佩;謙卑,會(huì)讓你在失敗后博取同情;謙卑,會(huì)讓你在進(jìn)步后更進(jìn)一步。所以啊,這個(gè)世界上是由不完美構(gòu)成,完美只是相對(duì)而言。

    10, 自古以來(lái),人們無(wú)不敬佩民族英雄,痛恨漢奸賣(mài)國(guó)賊。

    11, 我們的校長(zhǎng)是一位值得敬佩的老人。

    12, 趙老師對(duì)同學(xué)們言傳身教,大家都很敬佩她。

    13, 我由衷地感到,李伯伯真是個(gè)鐵面無(wú)私的人,是我敬佩的好鄰居、好警察。

    14, 看著這些英雄戰(zhàn)士,敬佩之情油然而生。

    15, 交好運(yùn)令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)令人敬佩,這是塞內(nèi)加的名言。

    英雄人物篇四

    ;

    中國(guó)英雄人物

    英雄的中國(guó)人民真了不起

    ——讀《狼牙山五壯士》有感

    我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,不禁肅然起敬

    抗戰(zhàn)時(shí)期,晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連六班班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林和胡福才這五位英雄,為掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力撤退,毅然決然地把敵人引上了狼牙山頂峰棋盤(pán)陀,子彈打光了,就用石頭拼命的砸,最后,這五位英雄在班長(zhǎng)馬寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬(wàn)丈懸崖,用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇

    馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才這五位壯士為了群眾和部隊(duì)主力,犧牲了自己的生命,我深深地被他們這種熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、仇恨敵人和勇于犧牲的精神震撼了

    這篇課文使我想到了七七事變一九三七年七月七日,日本帝國(guó)主義為了獨(dú)占中國(guó),發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)時(shí),許多愛(ài)國(guó)的中國(guó)人民拋頭顱灑熱血,他們用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)現(xiàn)在的安寧狼牙山五壯士不也和他們一樣,是在戰(zhàn)爭(zhēng)中為祖國(guó)而犧牲的愛(ài)國(guó)人士中的一員嗎?

    七連六班的這五位抗日英雄身上體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概,是中國(guó)人民的典范正是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民有著這樣的精神,我堅(jiān)信,中國(guó)是不會(huì)被外國(guó)侵略者所戰(zhàn)勝、征服的!中國(guó)古代人物英雄卷二十五

    中國(guó)古代人物英雄卷二十五

    ■荊柯

    那一日你打馬過(guò)河

    成為戰(zhàn)士

    如果魚(yú)腸劍沒(méi)有出鞘

    你依然可以快意江湖笑傲山林

    你依然可以娶個(gè)漂亮的老婆

    親親愛(ài)愛(ài)

    ■孫武

    二千多年以后,我描畫(huà)你的樣子 畫(huà)你的腿,畫(huà)你的書(shū)生意氣

    我費(fèi)盡心機(jī)

    畫(huà)不出你的仇你的恨

    你的兵法到底是怎么回事

    ■廉頗

    某個(gè)年代,烽煙與歌舞同樣光彩照人 一位老將軍負(fù)荊請(qǐng)罪的故事

    述說(shuō)著民族的錚錚鐵骨

    ■岳飛

    傳說(shuō)終只是傳說(shuō)直到今天

    我只能從一些書(shū)本上想像你的樣子 直搗黃龍府的壯志雄心

    以及風(fēng)波亭里的精忠報(bào)國(guó)

    ■項(xiàng)羽

    你是蓋世的霸王

    我聽(tīng)到很多人在這樣說(shuō)

    包括那個(gè)在青年時(shí)代就力斬白蛇的漢子 你用三個(gè)月的時(shí)間將阿房宮燒成灰 只是你想不到

    四面楚歌后就是十面埋伏

    ■李廣

    不世出的大將注定要飛馬于大草原 生在一個(gè)時(shí)代

    便注定了也要葬身于大草原

    ■周瑜

    你生錯(cuò)了時(shí)代

    你容得下整個(gè)江東但容不下一個(gè)孔明 昨夜燈花下你吐了一口血

    今日夕陽(yáng)未沉

    你便一病不起

    ■關(guān)羽

    桃園結(jié)義的雄心猶在

    風(fēng)雪中腳印沒(méi)了

    留下萬(wàn)世忠義之名

    在廟堂里挺立

    ■韓信

    從胯下到胸有百萬(wàn)兵

    男兒立志要安邦要定國(guó)

    即然安了邦定了國(guó)

    留著就沒(méi)了用處

    韓信,你錯(cuò)在勞苦功高

    ■張飛

    長(zhǎng)柏坡你一聲斷喝

    方圓十里從此寸草不生

    如果不怒就不會(huì)有三國(guó)鼎立

    如果不怒就不會(huì)有到頭來(lái)尸首分離

    ■秦瓊

    山東來(lái)的漢子

    打鐵,賣(mài)馬,虎目圓睜

    戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬地殺過(guò)去

    你否定了王侯將相寧有種

    你印證了是英雄就不要問(wèn)出身

    ■趙云

    少將身披銀鎧甲

    打馬沙場(chǎng),里三層外三層

    披什么也不比披血強(qiáng)

    硬讓孫仲謀賠了夫人又折兵

    ■白起

    那一日攻趙大勝

    俘虜三十萬(wàn),陳尸遍野

    如果歷史沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)

    你的確殺人太多

    只是我有些懷疑

    殺人魔王只是后人強(qiáng)加的封號(hào)

    ■程咬金

    做什么帝皇不如砍柴喝酒

    三板斧放倒幾員大將

    西出潼關(guān)打道回府依然做三朝元老 一世英雄如果活兩百歲

    再想瓦崗舊事已子孫滿堂

    ■薛仁貴

    當(dāng)年跨白馬,躍下五百丈

    從此征東見(jiàn)慣沙場(chǎng)生死

    午夜夢(mèng)回里可有家鄉(xiāng)父老

    寒風(fēng)刺骨啊,元帥

    今夜敵營(yíng)燈火通明

    ■薛剛

    昨夜鬧花燈打死王子

    逃亡千里依然難免誅九族

    你苦苦在心里怒在血里

    有一天殺回長(zhǎng)安

    照樣位極人臣

    叛逆怎么了?今日

    整整衣冠跨馬直進(jìn)午朝門(mén)

    ■衛(wèi)青

    從馬夫到附馬你一步登天

    叱咤戰(zhàn)場(chǎng)你無(wú)往不利

    衛(wèi)大將軍,如果你稍有異心

    天下已成囊中之物

    低著頭過(guò)一輩子

    你依然是堂堂偉丈夫

    頂天立地

    ■霍去病

    只知道你年輕有為率大軍

    越萬(wàn)里關(guān)山縱橫草原

    那時(shí)你十八歲,或者十九歲

    年少封侯,皇恩浩蕩

    如果最后一次飲盡酒泉水

    你或者沒(méi)有后來(lái)

    ■狄青

    傳說(shuō)中你青面獠牙殺人不眨眼

    只是誰(shuí)也不知道

    你面具后面是怎樣的心腸

    年邁的母親白發(fā)蒼蒼

    無(wú)論出將入相終不如膝下承歡

    你衛(wèi)國(guó)只為保家

    ■辛棄疾

    如果不是沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵

    你威震八荒的劍法

    永遠(yuǎn)不為人知

    或者,你豪氣干云的詩(shī)詞

    便是夢(mèng)里吹角連營(yíng)的劍

    ■文天祥

    坐船路經(jīng)零丁洋你熱淚盈眶

    多么好的江山!被鐵蹄踐踏的不僅僅是土地 敗要敗得無(wú)愧天地

    無(wú)愧鬼神無(wú)愧父老鄉(xiāng)親

    死要死得坦坦蕩蕩磊落光明

    到今天,你一片丹心

    依然映紅一些無(wú)地自容的臉

    ■鄭和

    下西洋你率五千軍士

    海闊浪高,遠(yuǎn)方土地神秘

    只是你去得太早

    華夏的國(guó)門(mén)什么時(shí)候起開(kāi)始封閉 龍的傳人守著一畝三分地,洋洋自得 這一切并不妨礙你成為英雄

    盡管你只是一個(gè)太監(jiān)

    ■戚繼光

    殺倭寇你便是民族英雄

    后來(lái)有很多人提起你的名字

    后來(lái)有很多人

    盼望著

    你重生在這個(gè)時(shí)代

    ■袁崇煥

    山海關(guān)城墻下尸首累累

    你指揮若定

    一百天,清軍難作寸進(jìn)

    奴爾哈赤老謀深算

    而你太年輕

    幾百年之后,歷史注定無(wú)法更改 你能保家衛(wèi)國(guó)但保不住自己

    ■鄭成功

    二零零九年你如果復(fù)活

    當(dāng)年你用過(guò)的大炮

    現(xiàn)在我們可以造得更好 你如果復(fù)活 相信會(huì)有一些人 聞風(fēng)而逃

    話說(shuō)三國(guó)英雄人物

    話說(shuō)三國(guó)英雄人物

    ——讀《三國(guó)演義》有感

    顏厝小學(xué) 六年級(jí) 仇曉葵

    “話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”這句話想必大家都知道吧?什么不知道,那好,我就告訴大家,這就是《三國(guó)演義》的第一句話,這句話告訴了我們世界不可能永遠(yuǎn)和平,隨著一個(gè)帝國(guó)的衰弱,分裂,而又會(huì)是另一個(gè)帝國(guó)的崛起如此循環(huán)但是就是在這種戰(zhàn)火紛飛的亂世中卻涌現(xiàn)出了眾多英雄豪杰,而這就是三國(guó)

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄.......”我對(duì)歌詞中的英雄產(chǎn)生了質(zhì)疑,在戰(zhàn)火紛飛的亂世之中,有那么多的驍勇善戰(zhàn)的勇士,誰(shuí)才算得上是真的英雄呢?軟弱無(wú)能的劉禪,亂臣賊子董卓,見(jiàn)利忘義的呂布,優(yōu)柔寡斷的袁紹、劉表、袁術(shù),還是有勇無(wú)謀的張飛,其實(shí)他們無(wú)一能說(shuō)是英雄

    有人說(shuō)關(guān)羽,他溫酒斬華雄,刀斬顏良,手誅文丑,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將就算是他身在曹營(yíng),被授以高官厚祿,但一聽(tīng)說(shuō)到故主劉備的消息,便不惜千里相投,他算是英雄但他華容道義放曹操,雖重情重義,然他沒(méi)有大局觀,縱虎歸山,后劉備不得不放棄中原,龜縮在蜀地

    還有人說(shuō)孔明算是真正的英雄了吧因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文下知地理是千年難得的一位好丞相,他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,六出祁山,然而我認(rèn)為孔明知不

    可為而為不算是智慧,失街亭,唱空誠(chéng)計(jì)實(shí)屬無(wú)奈之舉啊然劉禪世人皆知是扶不起的阿斗,孔明卻把他的余生用來(lái)扶持間禪 ,真是可悲

    三國(guó)諸豪杰,我則認(rèn)為 曹操才是真英雄盡管書(shū)中也把他說(shuō)的陰險(xiǎn)狡詐,大逆不道,“挾天子以令諸侯”但是他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)自己是皇帝,而是自稱丞相你可能會(huì)說(shuō)當(dāng)時(shí)董卓也沒(méi)有稱帝呀,他也自稱是丞相呀那是有原因的,當(dāng)時(shí)董卓他還沒(méi)有那個(gè)實(shí)力,如果他稱帝的話當(dāng)時(shí)眾諸侯定會(huì)聯(lián)合起來(lái)推翻他的,他那不是自取滅亡嗎但當(dāng)時(shí)的曹操可是有那個(gè)實(shí)力的喲當(dāng)時(shí)的他已經(jīng)占據(jù)整個(gè)北方了,在那個(gè)時(shí)候已是最強(qiáng)大的一方了,但他沒(méi)有我們?cè)賮?lái)看一下看劉備,他只是仗著自己是中山靖王劉勝的后代,是當(dāng)時(shí)皇帝的叔叔曹操?zèng)]有稱帝,他卻罵曹操是奸賊如果他真的是要復(fù)興漢室的話,漢獻(xiàn)帝被廢時(shí)他就應(yīng)把他給救出來(lái),并讓漢獻(xiàn)帝重新做皇帝可他不但沒(méi)有救他出來(lái),還自立為帝大家說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是忠誰(shuí)是奸?再說(shuō)了曹操當(dāng)時(shí)是禮賢下士,曾在公元210年春天發(fā)出了《求賢令》,還有一次他把幫袁紹起草罵曹操祖宗三代的陳琳收入門(mén)下,而不是殺了他還有作為當(dāng)時(shí)的一方霸主,當(dāng)他看到敵將關(guān)羽的人頭時(shí)是不是高興而是那么的痛惜,那么的惶恐曹操當(dāng)時(shí)可還是精兵法,善詩(shī)歌,他和他的二個(gè)兒子被后人稱之為三曹 所以這樣的一個(gè)人物我認(rèn)為是一個(gè)英雄不知你是不是也是這樣認(rèn)為的?

    《三國(guó)演義》不虧是一本名著,刻畫(huà)了那么多形形色色的人

    物,而每一個(gè)人都是那么的生動(dòng),那么的惟妙惟肖,真是一本值得閱讀的好書(shū)以上就是我的看法,你有看過(guò)嗎?那也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法吧!

    相聲三國(guó)英雄人物論

    相聲:三國(guó)人物論 臺(tái)詞

    甲:你愛(ài)閱讀嗎?

    乙:是,愛(ài)看書(shū)

    甲:古典的文學(xué)名著,你愛(ài)讀?

    乙:您還真說(shuō)對(duì)了,我就喜歡看古典小說(shuō)

    甲:那我要說(shuō)幾部書(shū),您聽(tīng)聽(tīng),看您喜歡不喜歡

    乙:你說(shuō)

    甲:那天老師給我推薦,要我看什么 三列國(guó),東西漢,水滸聊齋濟(jì)公傳,大五義小五義,五逆七鎮(zhèn)西游記,薛仁貴樊梨花楊四郎回家看他媽這些書(shū)您讀過(guò)嗎?

    乙:您別說(shuō),這些書(shū)我都喜歡看

    甲:都喜歡看?

    乙:對(duì),都喜歡

    甲:有這么一部書(shū),叫《三國(guó)演義》

    乙:喜歡,喜歡,喜歡

    甲:特別喜歡是吧?

    乙:是

    甲:《三國(guó)演義》原文讀過(guò)?

    乙:讀過(guò)不只一遍

    甲:《三國(guó)志》呢?

    乙:陳壽的《三國(guó)志》也看過(guò)

    甲:?jiǎn)眩媸强釔?ài)閱讀的好學(xué)生!

    乙:不敢當(dāng),不敢當(dāng),三國(guó)迷而已

    甲:那今兒個(gè)我們就來(lái)論論三國(guó)人物,當(dāng)這么多同學(xué)的面,我問(wèn)您一個(gè)小小的問(wèn)題,向您討教

    乙:不敢不敢,互相切磋

    甲:三國(guó)里面這么多人物,你給誰(shuí)點(diǎn)贊,認(rèn)為誰(shuí)的能耐最大,稱得上千古風(fēng)流人物?

    乙:諸葛亮啊

    甲:您再想想?

    乙:不用想,肯定是諸葛亮,智慧的化身,神一般的人物大家都這么認(rèn)為的,對(duì)不對(duì)?(與觀眾互動(dòng))

    甲:諸葛亮,政治家,軍事家,文學(xué)家

    乙:對(duì)、對(duì)、對(duì)

    甲:我想問(wèn)問(wèn)你,三國(guó)里面有沒(méi)有這么一個(gè)回目:諸葛亮六出祁山 乙:有有有

    甲:六回啊,都讓司馬懿[yì]給打回來(lái)了,尤其最后五丈原,魏延闖滅七星燈,諸葛亮一看,七星燈倒了一個(gè),噢地一下,game over了 乙:什么意思?

    甲:就是他沒(méi)調(diào)出30條命來(lái),死了 乙:hai

    甲:諸葛亮哽gěng于五丈原

    乙:這都什么詞!

    甲:您說(shuō)諸葛亮能耐大,為什么打不過(guò)司馬懿?

    乙:啊……

    甲:六回都打不過(guò),都讓司馬懿給揍回來(lái)了

    乙:呃……對(duì)啊!

    甲:對(duì)?

    乙:不是,你要說(shuō)這六出祁山,那就是司馬懿能耐大

    甲:司馬懿能耐大,那我不明白了,那你剛才為什么說(shuō)是諸葛亮的能耐大?

    乙:(欲言又止?fàn)睿┦前。崴抉R懿必須提諸葛亮是為了拿他們做比較

    甲:哦,拿諸葛亮襯著司馬懿?

    乙:對(duì),襯著,司馬懿能耐大

    甲:哦,那我問(wèn)你,三國(guó)里有這么一個(gè)回目,“空城計(jì)”

    乙:有啊

    甲:司馬懿帶著司馬師司馬昭,還有千軍萬(wàn)馬,奪諸葛亮的西城,諸葛亮害怕了,哎呀,來(lái)奪我西城,我沒(méi)將可派了,怎么辦呢,欸,想起一主意來(lái),找兩老頭,拿著笤帚拿著簸箕,在西城門(mén)口掃地諸葛亮呢,往城樓一坐,在那彈琴,還唱到:送你送到小城外,有句話兒要交代……

    乙:去去去

    甲:我還沒(méi)交代吶

    乙:交代什么呀,人家只是彈著琴

    甲:司馬懿來(lái)了,拿望遠(yuǎn)鏡一看,呵,這諸葛亮好瀟灑啊,再往城里一瞧,一個(gè)人都沒(méi)有,司馬懿懷疑設(shè)有埋伏,帶著人馬撤了 乙:撤了!

    甲:司馬懿轉(zhuǎn)身后又一想,欸,不對(duì),中了記,又返回來(lái),復(fù)奪空城 乙:又回來(lái)了

    甲:回到西城門(mén)口一看,喲,發(fā)現(xiàn)門(mén)口立馬橫槍站著一員大將,趙子龍

    乙:對(duì),趙云趕過(guò)來(lái)解圍

    甲:司馬懿一看是趙云在那了,立馬又掉頭走了欸,你說(shuō)這司馬懿能耐大,他那么大能耐,接著跟趙云拼去啊還有兩兒子,千軍萬(wàn)馬哪,為什么看見(jiàn)趙云一個(gè)人在那,扭頭就跑啊這叫能耐大嗎?

    乙:他……他趙云能耐大……(結(jié)巴地說(shuō))

    甲:趙云能耐大?那你剛又提司馬懿干嘛呀?

    乙:這,這不是襯著嗎?

    甲:又襯著?又拿司馬懿又襯著趙云?

    乙:對(duì)

    甲:趙云有什么能耐呀?

    乙:能耐可大了,長(zhǎng)坂坡單槍匹馬獨(dú)闖曹營(yíng),七進(jìn)七出,……

    甲:行了行了,趙云是你舅舅啊,干嘛替他吹,最丟人現(xiàn)眼的就是長(zhǎng)坂坡了

    乙:怎么著?

    甲:趙云懷揣阿斗,在曹營(yíng)里七進(jìn)七出,那為什么到當(dāng)陽(yáng)橋的時(shí)候還讓張飛給他斷后啊,有能耐拼去啊

    乙:這……

    甲:張飛立馬橫槍,高叫四弟不必驚慌,飛哥在此,料也無(wú)妨,四弟你走,我來(lái)盯著小曹

    乙:是……

    甲:有能耐趙云跟曹操干去啊拿阿斗扔曹操啊,拿腳踢曹操啊,拼吶這叫有能耐,還讓張飛斷后

    乙: 那,這,這回就是張飛能耐大了

    甲:張飛有什么能耐啊?

    乙: 誒喲,張飛,取上將首級(jí)如同探囊取物啊

    甲:那我問(wèn)問(wèn)你,為什么虎牢關(guān)的時(shí)候,要三英戰(zhàn)呂布,劉關(guān)張哥三打呂布一個(gè)人?

    乙:對(duì)了,呂布能耐大

    甲:那他的白文龍讓曹操給宰了?

    乙:曹操能耐大?

    甲:華容道見(jiàn)著關(guān)羽就跑?

    乙: 關(guān)公能耐大?

    甲:關(guān)公有什么能耐啊?

    乙:啊喲,關(guān)公能耐可大了,他溫酒斬華雄,斬顏良誅文丑,過(guò)五關(guān)斬六將,水淹七軍……

    甲:哦,他那么大能耐,為什么還要聽(tīng)諸葛亮的?

    乙:那諸葛亮能耐大?

    甲:打不過(guò)司馬懿?

    乙:司馬懿能耐大?

    甲:見(jiàn)著趙云就跑?

    乙:趙云能耐大?

    甲:那讓張飛給斷后?

    乙:怎么又回來(lái)了?

    甲:你倒環(huán)島了

    乙:我什么到環(huán)島了

    甲:說(shuō)啊,到底誰(shuí)能耐最大,稱得上千古風(fēng)流人物?

    乙:我說(shuō)什么啊,你要這么問(wèn),我回答不了大伙……我這么問(wèn)你們,你們答得了嗎?(觀眾答:不能)你瞧,沒(méi)知道的,哪有這么來(lái)回問(wèn)的轉(zhuǎn)圈吶,真是……

    甲:你這人,啊,就是不夠聰明,我告訴你吧

    乙: 好,你倒是說(shuō)說(shuō)

    甲:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!(與觀眾互動(dòng))

    乙:嗨!

    三國(guó)殺和英雄殺人物技能對(duì)比

    8樓

    秦始皇(集權(quán))=曹操(奸雄)

    劉邦(奴人)=孫權(quán)(制衡)

    趙匡胤(釋權(quán))=甘寧(奇襲)

    勾踐(隱忍)=呂蒙(克己)(呂蒙4血,沒(méi)有“圖強(qiáng)”技能)

    項(xiàng)羽(霸王)=呂布(無(wú)雙)

    慕容(蝶魂)=楊修(啖酪)(楊修3血,另有“雞肋”技能)

    陳勝(起義)=張遼(突襲)

    商鞅(變法)=司馬懿(鬼才)(司馬懿“鬼才”不可以使用裝備區(qū)的牌改判) (法家)= (反饋)

    虞姬(舍身)=郭嘉(遺計(jì))(虞姬“訣別”與郭嘉“天妒”不同)

    劉伯翁(占卜,歸隱)=諸葛亮(觀星,空城)

    岳飛(武穆)=趙云(龍膽)

    韓信(兵仙,攻心)=周瑜(英姿,反間)

    褒姒(治愈)+花木蘭(迷離)=孫尚香(聯(lián)姻,梟姬)

    楊延昭(天狼)=張飛(咆哮)

    澹臺(tái)名(傲劍)=關(guān)羽(武圣)

    趙飛燕(玉步,輕影)=甄姬(洛神,傾國(guó))

    武松(醉酒)=許褚(裸衣)

    宋江(疏財(cái))=劉備(仁德)

    西施(魅惑,沉魚(yú))=大喬(國(guó)色,流離)

    扁鵲(回春,療傷)=華佗(急救,青囊)

    陳圓圓(紅顏,楚楚)=貂蟬(離間,閉月)

    李師師(曼舞,紅妝)=小喬(天香,紅顏)

    任桓之(俠膽)=太史慈(天義)

    李逵(復(fù)仇)=夏侯惇(剛烈)

    荊軻(絕殺)=典韋(強(qiáng)襲)(典韋4血,沒(méi)有“刺客”技能)

    潘安(悼亡)=曹丕(行殤)(潘安“姿容”與曹丕“放逐”不同)

    諸葛亮(妙計(jì),洞察)=黃月英(集智)+賈詡(帷幕)

    廉頗(負(fù)荊)=黃蓋(苦肉)(黃蓋“苦肉”只能自己摸牌)

    呂雉(蓄謀)=曹仁(據(jù)守)(呂雉和曹仁都是4血,但曹仁沒(méi)有“鳩殺”技能) 孫武(兵圣,看破)=張角(鬼道)+臥龍諸葛亮(看破)

    中國(guó)梁山好漢與英國(guó)英雄人物羅賓漢異曲同工之處

    淺談中國(guó)梁山好漢與英國(guó)英雄人物羅賓漢的異曲同工之處

    【摘 要】本文主要針對(duì)于梁上好漢及英國(guó)英雄人物羅賓漢進(jìn)行了對(duì)比和研究,探討在不同國(guó)家產(chǎn)生的故事異曲同工之處,并且指出了在2個(gè)故事中所呈現(xiàn)的民族心理,探討2個(gè)故事的中英雄人物共同體現(xiàn)的民族精神希望通過(guò)本文的探討,能夠?yàn)橄嚓P(guān)方面的研究提供理論性的參考

    【關(guān)鍵詞】梁山好漢 英雄人物 羅賓漢 異曲同工

    0前言

    本文針對(duì)于中國(guó)梁山好漢與英國(guó)英雄人物羅賓漢所呈現(xiàn)的相同之處進(jìn)行如下幾個(gè)方面的分析和研究一是,在故事的原型方面,2個(gè)故事都有著當(dāng)時(shí)社會(huì)的人物原型,并且人物原型身份都大致相似二是,在2個(gè)故事創(chuàng)作的過(guò)程中,有著一些相同的特點(diǎn)三是,中國(guó)的梁山好漢和英國(guó)英雄人物羅賓漢都具有濃重的英雄主義情節(jié),是亂世里的英雄,想要推翻當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治四是,梁山好漢和羅賓漢在思想上都具有地一定的局限性五是,對(duì)《水滸傳》和《羅賓漢傳奇》的結(jié)局進(jìn)行了比較分析,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)2個(gè)故事的結(jié)局有著相同之處六是,中國(guó)的梁山好漢和英國(guó)的英雄人物羅賓漢都得到了深遠(yuǎn)的臨流傳和傳播,在這點(diǎn)上,也說(shuō)明2個(gè)故事都非常的深入人心通過(guò)對(duì)上述6個(gè)方面的分析和研究,進(jìn)而完成本文要呈現(xiàn)給讀者的全部?jī)?nèi)容,下面就進(jìn)行具體的分析和研究

    1故事原型

    這2個(gè)故事都是在歷史上有過(guò)的人物,作者都是都跟當(dāng)時(shí)的人物

    ★精品文檔★

    2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 1

    相關(guān)熱詞搜索:;

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。自信作文70
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧朱自清散文
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。愛(ài)的芬芳作文結(jié)尾篇一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。難忘的一場(chǎng)夢(mèng)作文400字篇一
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。抄作文300字篇一
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧動(dòng)物歷險(xiǎn)記
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!農(nóng)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。成長(zhǎng)的煩惱七
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。假如我變成一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧水的自述作文500字
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    主站蜘蛛池模板: 青青青青久久精品国产| 91精品啪在线观看国产电影 | 亚洲午夜精品第一区二区8050| 国产精品多p对白交换绿帽| 精品国产欧美一区二区三区成人 | 四虎国产精品免费观看| 精品三级AV无码一区| 亚洲精品欧美二区三区中文字幕| 国产精品 猎奇 另类视频| jizzjizz国产精品久久| 亚洲精品国产综合久久一线| 国产精品国产三级国产潘金莲| 99在线热播精品免费99热| 亚洲色精品aⅴ一区区三区| 精品一区二区三区免费观看 | 精品久久综合1区2区3区激情| 精品亚洲欧美高清不卡高清| 精品无码国产一区二区三区51安| 日韩精品一二三区| 久久国产精品视频| 国产精品视频不卡| 98精品国产自产在线XXXX| 国内精品久久久久| 99热亚洲色精品国产88| 精品无码人妻夜人多侵犯18 | 亚洲AV无码成人网站久久精品大| 久久久久久国产精品无码下载| 国产精品gz久久久| 亚洲国产精品一区| 久久久国产精品网站| 51视频国产精品一区二区| 精品久久无码中文字幕| 日韩精品真人荷官无码| 亚洲av无码乱码国产精品fc2| 亚洲日韩精品无码一区二区三区| 国产精品国产三级国产AⅤ| 999国产精品色在线播放| 一区二区三区日韩精品| 亚洲国产成人精品不卡青青草原| 国产精品臀控福利在线观看| 91久久婷婷国产综合精品青草|