當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇一
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了相關(guān)人員到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部到學(xué)校進行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護自己的專題會。加深學(xué)生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育，積極推行"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動。
學(xué)校"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開展"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動。班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“校文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，配合班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性的事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇二
學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在團委、班主任、門衛(wèi)的用心配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，開展了一系列活動，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，受到了社會各界的廣泛好評，中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
由于我校農(nóng)村學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小、學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級評分標(biāo)準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度，使學(xué)生明確哪些是對的，哪些是錯的；使學(xué)生認識到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑；哪些就應(yīng)做，哪些不就應(yīng)做，從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習(xí)慣。1、借活動的開展，不失時機的對學(xué)生進行“五愛”教育。我們明白：在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛群眾是空洞的，而且也沒多大效果，只有寓教于樂，寓教育于活動中，才會讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的熏陶。
（1）星期一的升旗儀式，讓表現(xiàn)好、成績較好的學(xué)生充當(dāng)旗手，并進行國旗下講話，這樣既對學(xué)生進行愛國主義教育，又對其他學(xué)生是一個鞭策；
（2）借紀念抗戰(zhàn)60周年活動，組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片，增強了學(xué)生的愛國意識；利用校園廣播，充分反映本校學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。
（3）為了學(xué)生的發(fā)展，組織了拔河比賽和越野賽。2、促進師生感情交流，并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時
進行推心置腹的交談，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。4．表彰各種先進，樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的，為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí)，從而樹立了正氣，有力地推動了學(xué)校精神禮貌建設(shè)。5．團委、學(xué)生會向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。
為了樹立良好的校紀校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事，
（1）加大了對部分違紀學(xué)生的監(jiān)管力度，要求定期寫出思想?yún)R報材料，外出需向政教處請假；
（2）加大空檔時間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動、上下學(xué)，政教處工作人員巡邏值班;
（3）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺抵制不良行為，政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議，要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每一天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。
（4）不斷健全安全組織，完善安全職責(zé)，落實安全職責(zé)。門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
1．學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2．嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校，無夾帶，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3．加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。
1．領(lǐng)導(dǎo)重視機構(gòu)健全。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負責(zé)組織實施
2．建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
3．簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。
4．建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
5．利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。透過教育來提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
1．上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的事，吸取教訓(xùn)，加強管理，再未發(fā)生類似事情，保證了正常的教育教學(xué)工作。
2．環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。
3．安全方面未出現(xiàn)任何事情，狀況良好。
1．學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已構(gòu)成上升趨勢，而且年齡日漸低齡，學(xué)校是人員密集場所，學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素，安全職責(zé)重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩(wěn)定，我們需繼續(xù)嚴格管理，警鐘長鳴。
2．進一步加強學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度，廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監(jiān)督，政教處加大檢查次數(shù)，使學(xué)生無吸煙的場所。同時教育學(xué)生認識：吸煙有害健康，青少年就應(yīng)遠離。
3．加強學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的潛力。
4．社會治安綜合治理是一個復(fù)雜的過程，它包括預(yù)防、整頓、治理等過程，而未雨綢繆，防患于未然，做好預(yù)防工作則是我們的重點工作，以后需繼續(xù)加強，決不能松懈。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇三
充滿汗水與期盼的四月，終于如期而至，帶著驕傲的腳步?jīng)]有絲毫停留的意思便匆匆離開、遠去，指引著下一個更高的目標(biāo)。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排下，經(jīng)各部門通力合作，政教處對多項常規(guī)工作進行了加強：
一、 加強寢室管理。針對天氣轉(zhuǎn)暖，部分學(xué)生下晚自習(xí)后活動內(nèi)容增多的情況，召開班主任會，強調(diào)對學(xué)生就寢前活動進行引導(dǎo)干預(yù)，杜絕上網(wǎng)、控制外出時間，保障學(xué)生人身安全，同時要求學(xué)生按規(guī)定時間做好內(nèi)務(wù)，按時就寢，保證休息時間與質(zhì)量。
二、 組織籃球賽。在高一、高二年級中舉行男子籃球比賽，不僅活躍校園氣氛，為學(xué)生提供了展現(xiàn)特長的舞臺，培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作的精神，還加寬了師生間的溝通渠道，為挑選體育特長生提供了依據(jù)。
三、 評選優(yōu)秀學(xué)生會干部。我校自學(xué)生會成立以來，積極組織、參于學(xué)校有關(guān)活動，學(xué)生會干部在工作中不僅盡職盡責(zé)，努力服務(wù)同學(xué)，還不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，此次評選是對學(xué)生會工作的肯定，也是對學(xué)生會干部服務(wù)同學(xué)、甘于奉獻精神的肯定。
四、對學(xué)生進行誠信教育。結(jié)合我校期中考試，對學(xué)生進行誠信教育，要求學(xué)生自覺遵守考場紀律，提高學(xué)生道德水準。
五、觀看《消防法》公益演出。為了創(chuàng)建一個平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園，增強師生的安全意識和自救能力，提高消防安全素質(zhì)，組織師生觀看了《消防法》公益演出。
六、 進行安全教育講座。結(jié)合近期社會上出現(xiàn)的幾起安全責(zé)任事故，由劉校長主講面向全校師生的安全教育講座，于4月27日下午在校田徑場舉行，此舉目的在于增強師生法制意識，提高個人修養(yǎng)及安全防范能力，最大限度降低意外事故的發(fā)生機率，保障師生人身安全，共創(chuàng)平安和諧校園。
政教處
20xx年5月3日
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇四
本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，我們認真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
1、紀律方面：
（1）加強紀律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀律條例之外，又將學(xué)生紀律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進管理、監(jiān)督作用。
（2）加強紀律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學(xué)生的管理，真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學(xué)生會干部負責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結(jié)果進行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
1、進行愛國教育，強化愛國意識：
利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負責(zé)撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法，公德意識強，違紀現(xiàn)象少，無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。2、開展法制教育，增強法律意識：
不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀教育計劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請法制副校長來校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進校園、進課堂，對學(xué)生進行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀律督導(dǎo)組，長年堅持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴重治安事件，日常行為合格率達99.5%以上，個別違紀學(xué)生均有不同程度的進步。
3、樹立安全意識，強化安全教育：
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學(xué)生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
4、以“端正考風(fēng)，嚴肅考紀”為突破口，加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴肅考紀，向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方，學(xué)生思想工作方法還需改進，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個新臺階。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇五
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，從實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體，堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以責(zé)任教育為主線、以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、、心理健康教育、環(huán)境教育為重點，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成積極向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
本學(xué)期來，我處室開展了以下工作：
1、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)：實行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負責(zé)、分管副校長主抓、政教處組織實施，年級組、班主任、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為提高教職工法律知識，本學(xué)期我處室組織各班出主題班刊、班會等形式進行“”召會議精神的宣傳。組織做好新生入學(xué)軍訓(xùn)工作。通過軍訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)生的遵守紀律的意識，吃苦耐勞，克服困難的精神。使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一個美好、難忘的記憶。
2、重視班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了五次班主任工作會議，三次班主任經(jīng)驗交流會，明確工作任務(wù)及注意事項，堅持正面引導(dǎo)，規(guī)范教師行為，在要求嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好，提高為班主任服務(wù)的意識。對班主任報上來的“問題學(xué)生”進行耐心積極地教育，促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織，必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會，并要求每次主題班會都要做好記錄。為提高班主任管理水平，本學(xué)期配合教科處在8月10日至18日穿插進行班主任培訓(xùn)，效果較好。
3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進行專項管理，如分年級段班級紀律、每周衛(wèi)生、安全、宿舍、學(xué)生會、團委、班會、班刊等的分工檢查，及時了解各年級德育實施情況，以提高工作有效性和針對性。
4、配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
5、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。通過心理課的形式力爭讓學(xué)生的心理得到健康成長。
1、班主任管理工作，班主任是班級工作的組織者和實施者，而班級管理水平的高低將直接決定著班級教育教學(xué)質(zhì)量的高低，抓德育更離不開班主任，為此，政教處通過召開的班主任工作會、班主任經(jīng)驗交流會，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。強化行為規(guī)范活動月的相關(guān)活動要求，突出“一個禁入、二個嚴管、三個保持”的工作重點，即嚴禁手機進入校園;嚴格管理學(xué)生的儀表和吸煙、打架現(xiàn)象;保持我校的課間行走、環(huán)境衛(wèi)生和紀律嚴明的育人特色。將依據(jù)紀律、衛(wèi)生檢查評比細則進行嚴格考評，并進行及時通報。要求各班重點做好學(xué)生的平時管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為現(xiàn)象做到及時處理，分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生要在規(guī)定時間內(nèi)完成清潔任務(wù)。行為規(guī)范活動月期間，各班要出一次展示板報、開好主題班會、舉辦學(xué)生書畫比賽活動。
2、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作，除了紀律處理外，同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，建立個性化檔案和幫教機制。通過“德育導(dǎo)師”活動，訂立幫教措施，實施管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案，要認真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
3、每周作好工作安排，加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《班級量化考評條例》和加強各年級學(xué)生常規(guī)(尤其是兩操，衛(wèi)生大掃除，宿舍等)進行檢查，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化，針對學(xué)生實際，這學(xué)期重點強化文明禮貌、責(zé)任感教育。
4、加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期著手與通訊部門溝通，建立“家校通”管理檔案，以便讓家長及時了解到學(xué)生的到校情況。
5、建立學(xué)生網(wǎng)上學(xué)籍，全面負責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式，引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思，從而增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。
6、期末認真匯總一學(xué)期的班級量化，結(jié)合學(xué)校實際擬出評優(yōu)標(biāo)準，推薦出先進集體、先進班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部。
(三)加強校園文化建設(shè)
重視校園文化建設(shè)。要求每班進行美化教室文化，定期出好展示板。加強校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，以社團活動、國旗下演講等有效的校園活動為基礎(chǔ)，力爭創(chuàng)建特色校園文化。
(四)加強安全管理
政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，加強安全自護的案例分析，組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。指定《安全管理制度匯編》、《學(xué)生安全教育手冊》，每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議，不定時進行一次違禁物品檢查、收繳工作，及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。
在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”，組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。加強法制宣傳教育，為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
另外，政教處協(xié)同辦公室、董事會對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同董事會對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念，通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會等各種途徑加強安全宣傳與教育，本學(xué)期開展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，不斷強化師生的安全意識。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。全校學(xué)生簽訂了“安全協(xié)議書”，在教室里宣傳、張貼了“冬季安全注意事項”，加強了師生的安全意識。此外，每天要求各班進行“防輟控學(xué)”匯報，以全面了解學(xué)生在校情況，并聯(lián)合多部門檢查。
九月：
做好初一新生入學(xué)的接待工作，對學(xué)生進行學(xué)初教育，學(xué)生軍訓(xùn)。對學(xué)生進行常規(guī)工作檢查，組織新生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，違禁物品檢查，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進一步落實值周檢查制度，充分發(fā)揮安全文明值周班長的作用。
十月：
1、加強常規(guī)管理
進一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，學(xué)生長發(fā)、奇裝異服，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進一步落實值周檢查制度，充分發(fā)揮值周教師、值周班長的作用。
2、探索新的作息時間安排的相關(guān)運行和管理機制，與家長密切溝通學(xué)生來校時間的具體要求，確保學(xué)生的往返安全。
3、重點落實校訓(xùn)通的推廣與利用，開展班主任教師校訓(xùn)通的使用培訓(xùn)，充分體現(xiàn)校訊通的作用。
4、堅持開展好活動課，加強管理，明確責(zé)任與考核。
十一月：
1、加強常規(guī)管理
進一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育、隨意曠課、遲到、早退，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、學(xué)生書畫展。
3、學(xué)生才藝展示。
4、家長開放日活動準備工作。
5、協(xié)助組織期中考試。
6、組織學(xué)生拔河、跳繩比賽等文體活動。
十二月：
1、加強常規(guī)管理
進一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、收費方案制定。
3、組織教職工趣味運動會比賽等文體活動。
元月：
1、加強常規(guī)管理
進一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，吸煙，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、組織學(xué)生元旦晚會，教師元旦晚會。
3、組織收費獎勵班級旅游。
4、學(xué)生評優(yōu)評先，組織期末考試。
5、新春溫暖行。
重點推進的開創(chuàng)性工作：
1、節(jié)能關(guān)燈、校服統(tǒng)一。
2、衛(wèi)生值日、安全監(jiān)督。
3、競爭機制、檢查引導(dǎo)。
4、規(guī)范行為、每日反思。
5、班級細化、落實管理。
1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、一方面由于個人業(yè)務(wù)水平的問題，另一方面由于管理的松散，導(dǎo)致一些工作有所滯后。
4、年級組工作開展不夠深入，政教處部分工作未能與年級組工作有效銜接。
5、個別班主任跟班不及時，工作前緊后松，處于疲態(tài)，各項業(yè)務(wù)準備不充分，個別班級班級管理較粗放，不夠科學(xué)化。
6、政教處工作的開展缺乏深入，缺乏思路，缺乏創(chuàng)新。
7、在指導(dǎo)班主任工作方式方法上也存在不足，使得對學(xué)生的教育實效性不明顯。如部分班級一些同學(xué)保潔意識比較差，一些班級仍然有個別同學(xué)吸煙等不良現(xiàn)象。
8、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、家庭等了解不透徹，導(dǎo)致對學(xué)生的教育缺乏針對性，教育的有效性自然就差些。
9、學(xué)生會干部、班干部、團員的帶頭作用沒有充分發(fā)揮，缺乏正義感。
1、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育導(dǎo)師;
2、充分發(fā)揮德育員的作用，加大對年輕班主任工作的指導(dǎo)力度;加大傳幫帶的力度，大力宣揚有經(jīng)驗的，做得好的班主任，派一些管理薄弱的班主任到有經(jīng)驗的班級跟班學(xué)習(xí)。
3、進一步探討校園文明禮儀教育的實效性，加大治理校園不文明(如吸煙、亂扔垃圾等)力度，重點加強安全的教育和防范，進入冬季氣候干燥，人的性格隨之變化，特別防止打架斗毆;
4、組織好年輕班主任主題班會匯報課，以提高班會課的實效性。
5、加強學(xué)生會干部、班干部的培訓(xùn);組織好行為規(guī)范示范班，校園之星的評比，充分發(fā)揮班干部，學(xué)生會共青團的先進帶頭作用，樹立正氣，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理，對課間秩序，衛(wèi)生保潔，自行車擺放，用餐，分餐，領(lǐng)餐，公物保管等與相關(guān)部門進行規(guī)劃統(tǒng)一交給學(xué)生會檢查。
6、常規(guī)工作是重點，做到常抓不懈，抓出典范，抓出實效，常規(guī)工作包括學(xué)生管理，班級管理，兩操質(zhì)量，校園秩序及衛(wèi)生督查工作。
總之，學(xué)校德育工作做到了“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，進一步完善評價機制，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期在工作中也有一些不足，在各項檢查中，由于學(xué)生會檢查人員素質(zhì)參差不齊，檢查的成績有所偏差，評價的方式較為單一，力爭在新學(xué)期中改進。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇六
本學(xué)期我校的政教工作，以積極落實學(xué)校20xx-20xxx學(xué)年德育工作要點為總的指導(dǎo)思想，在正面引導(dǎo)和過程監(jiān)督兩方面做出許多努力，也收到了較好的成效，當(dāng)然，還有一些值得反思和改進的地方。
1、加強隊班主任工作隊伍的培訓(xùn)，使正面引導(dǎo)工作更加合理化、科學(xué)化
①期初制定了班級學(xué)風(fēng)評價辦法，印制了《班主任工作手冊》，并組織班主任學(xué)習(xí)，使班主任工作更有針對性、更加規(guī)范化。
②、組織兩次班主任工作經(jīng)驗交流會，20xx年9月組織班級學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，20xx年12月初組織班主任工作經(jīng)驗交流會，兩次活動豐富了班主任工作的經(jīng)驗，提高了班主任工作能力。
③堅持實施班主任工作例會制度，全校班主任每周一次的例會，例會內(nèi)容以交流方法、措施和典型個案教育過程為主，同樣豐富了班主任工作的經(jīng)驗。
2、加強安全教育
①要求班主任利用課余時間組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，讓每一位學(xué)生懂一些安全知識，讓我校的安全教育工作深入學(xué)生中間。
②利用學(xué)生集隊、集會的時間，反復(fù)對學(xué)生進行運動安全、上下樓梯安全、交通安全、用電用火安全等方面的教育。
③在10月9日召集全體班主任會，召開安全分析會議，各班主任交流了自己發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題，并及時解決或上報學(xué)校解決。要求班主任把有關(guān)的精神到班級傳達。
④每周放假前的周六早上（或中午）集隊，對學(xué)生進行離校安全教育。3、加強行為規(guī)范的正面引導(dǎo)工作
①各班組織學(xué)習(xí)了《厚德學(xué)校一日常規(guī)》和《厚德學(xué)校八不準》，要求各班主任向?qū)W生講清正確的行為是什么、為什么、怎么做。
②9月上旬，對所有學(xué)生進行內(nèi)務(wù)整理的指導(dǎo)，并進行了評比，表彰了先進。
③每周組織學(xué)生進行愛國主義教育和行為規(guī)范教育。3、建立學(xué)生談話制度
①本學(xué)期，政教處每月與部分行規(guī)后進生的進行一次談話②班主任每月與學(xué)生談話的次數(shù)不得少于12次，并做好記錄，要求后進生、進步生、退步生至少各談4次。
③全體教師每月與學(xué)生的談話次數(shù)不得少于8次，每次談話都要寫好時間、地點、談話對象、談話目的、談話內(nèi)容和效果評價。
④加強班主任老師與特殊學(xué)生的跟蹤談話制度，對班內(nèi)行為、心理和學(xué)習(xí)上情況特殊的學(xué)生進行有計劃的、連續(xù)性的正面引導(dǎo)。首先要求班主任確定特殊學(xué)生的類別，其次把這一信息告訴班級任課老師，最后班級全體任課老師開展有針對性的談話，尤其是班主任，對每次談話教育的時間和內(nèi)容要做好記錄。通過個別談話，對學(xué)生進行思想和學(xué)習(xí)上的正面引導(dǎo)。
4、加強衛(wèi)生督察力度
（1）生活區(qū)每天有生活老師檢查登記宿舍衛(wèi)生狀況并及時反饋政教處。
（2）教學(xué)區(qū)每天實行早、中、晚三次檢查制，由學(xué)生會（分兩組）負責(zé)檢查登記。
（3）政教處蔣昌存老師負責(zé)督察教室宿舍衛(wèi)生情況并及時通過廣播通報全校。將存在的問題及時進行整改。
5、積極開展心理健康教育
本學(xué)期，心理輔導(dǎo)室出了完成正常的教學(xué)任務(wù)外，另開展了
①對學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，設(shè)計了《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊》
②關(guān)注學(xué)生心理健康，一個是低自尊學(xué)生學(xué)生心理咨詢報告“我是被拋棄的”，另一個是江南高中學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告。
6、重視班級文化建設(shè)，以良好的班級文化引導(dǎo)學(xué)生的行為
①開學(xué)初，各班級制定了班級目標(biāo)、班規(guī)、班訓(xùn)和勵志口號，并對班榮班貌進行布置。
②要求各班每天早自習(xí)前大聲齊背班級勵志口號，要求各班班長每天做好記錄，并及時去政教處進行監(jiān)控核實。
7、積極開展主題班會活動
①9月18日，高三年級開展了‘我的大學(xué)我的夢’主題班會活動
②10月12日，高三年級開展了‘我們一起踏上征程’主題班會活動
③10月14日，高三年級開展了‘如何學(xué)好理綜’學(xué)法交流主題班會活動
9、發(fā)揮利用黑板報和宣傳欄的正面教育作用
①20xx年9月，開展了‘班級衛(wèi)生狀況’評比
②20xx年10月，開展了‘宿舍衛(wèi)生狀況’評比
③每周進行一次大掃除（星期三）并及時公布評比結(jié)果
10、利用各種集會（或活動），對學(xué)生進行正面教育
①20xx年9月3日，舉行了薪學(xué)期學(xué)生表彰大會，樹立了典型
②舉行‘展望未來，立志成人’高三學(xué)生成人宣誓儀式二、強化行為過程監(jiān)督
1、細化常規(guī)管理，分工具體，責(zé)任明確。
①政教處的常規(guī)管理工作分為勞衛(wèi)、紀檢、男生宿管、女生宿管、膳食、值周班等方面
②分工具體，責(zé)任明確:
xx老師-負責(zé)學(xué)生紀律工作蔣昌存老師負責(zé)衛(wèi)生檢查工作李老師男生二樓寢室管理王華老師---女生三樓寢室管理鄭老師負責(zé)門衛(wèi)室管理
周一至周六每天安排一名值班領(lǐng)導(dǎo)值日周日由行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值班
3、管理上不留時間和空間的空白，有效地監(jiān)督了學(xué)生的行為過程。
①時間上做到一天24小時內(nèi)，都有人在管理。除課堂管理（當(dāng)堂老師管理）外，還安排了以下常規(guī)管理：
起床到5：50寢室管理夜班老師負責(zé)管理上、下午和晚自習(xí)課間：行政值日領(lǐng)導(dǎo)、時段管理老師和學(xué)生會干部負責(zé)管理三餐集隊、就餐：行政值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處老師和學(xué)生會干部管理中餐后到午休時段：行政值日領(lǐng)導(dǎo)和寢室管理員負責(zé)管理午休到下午上課前：行政值日領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生干部負責(zé)管理晚餐后到晚自習(xí)前：行政值日領(lǐng)導(dǎo)和寢室管理員負責(zé)管理
晚自習(xí)后到次日早上5點50：行政值日領(lǐng)導(dǎo)和寢室管理員負責(zé)管理
②空間上不留空白，全校劃分為不同區(qū)域，每天由專人負責(zé)教學(xué)樓行政值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部食堂時段管理老師
小賣部、食堂、女生宿舍前面及教學(xué)區(qū)與生活區(qū)路途中值班老師負責(zé)管理寢室專門管理人員負責(zé)管理
4定期組織儀容儀表的檢查、反饋和復(fù)查
①每周的周末對學(xué)生的儀容儀表檢查（夏校長及各班班主任負責(zé)檢查）
②對儀容儀表檢查中布合格的學(xué)生進行登記、反饋，并要求做出相應(yīng)整改
③下一周返校后對這部分的同學(xué)的儀容儀表檢查進行復(fù)查，對儀容儀表檢查還不合格的學(xué)生責(zé)令其限期整改。
6、加強對各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)過程的監(jiān)督和反饋
①對各班每天的勵志口號背誦情況進行檢查。每天先由各班班長登記，報政教處后由繆茂博老師負責(zé)查看監(jiān)控核實。
②每天組織老師對各班的課題狀況進行檢查、登記和反饋。
③對各班每天的出勤情況進行登記反饋。
④對各班每次的集隊紀律、背誦情況進行登記反饋。
⑤對各班級的班會課、學(xué)生會干部會議、學(xué)生會談話、時段管理、學(xué)風(fēng)任課老師評價和學(xué)生學(xué)風(fēng)自評每月進行統(tǒng)計、反饋。
⑥每個月對各班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以表格的形式進行匯總，內(nèi)容涉及到15個項目，每個項目都進行量化評估，并反饋。然后在盡量短的時間內(nèi)召開班主任會議進行意見反饋并要求整改。
7、加強對學(xué)生離校安全和離校行為的監(jiān)督
本學(xué)期開始，每次周放假，都安排老師對學(xué)生的離校安全和離校行為進行監(jiān)督，具體安排如下：各教室各班班主任男生寢室李老師女生寢室王華老師校門口學(xué)校門衛(wèi)鄭老師
本學(xué)期我校的政教工作，取得了一定的實效，表現(xiàn)在：
①重大違紀事件明顯減少，
②學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn)、各方面的秩序有所好轉(zhuǎn)，
③學(xué)生對老師、對學(xué)校的抵觸情緒明顯減弱，
④各班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，德育工作的主動性、計劃性有所增強。
但是還存在不少問題，如：
①德育科研深度、廣度不夠，
②各班級的學(xué)風(fēng)沒有得到根本性的好轉(zhuǎn)，
③學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn)還有一定的問題，如帶違禁物品、抽煙和男女生非正常交往。④德育工作隊伍工作的耐心和執(zhí)行度有待于加強。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇七
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變工作，以全面提高學(xué)校聲譽為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信文明學(xué)生”活動，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了縣法院把少年法庭搬到學(xué)校現(xiàn)場模擬“法庭開庭”讓學(xué)生接受教育，認識到法律的威嚴，還請學(xué)校法制副校長派出所白所長到學(xué)校召開法制教育講座，教育和如何學(xué)會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過加強學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡劣事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇八
xxx高中于去年6月份辦回“許可證”，當(dāng)年在饑不擇食的情況下招收了386名高一新生，這些學(xué)生無一人達重點高中線，達普高線的也只不過80余人，一些中考位置分只有3分多的也理所當(dāng)然地進入我們學(xué)校，他們的文化基礎(chǔ)差和素質(zhì)低，給學(xué)校政教工作帶來的挑戰(zhàn)和困難是可想而知的。面對學(xué)生實際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視提出了“不求人人升學(xué)，但愿個個成才”的工作思路，學(xué)校政教工作者為了兌現(xiàn)這一思路，求真務(wù)實，吃苦在先，通過一年的努力，學(xué)校出現(xiàn)了校風(fēng)端正紀律好的、文明面貌衛(wèi)生好、比學(xué)趕超學(xué)風(fēng)好、校園和諧氣氛好的良好開局。
回顧一年來的政教工作，我們下列具體措施是可行的。
由于學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，特別是差生面廣，要使他們轉(zhuǎn)化好，我們認為必須有一整套的規(guī)章制度來約束，所以，政教處先后出臺了《xxx高中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx高中學(xué)生日常規(guī)范》《xxx高中學(xué)生獎懲條例》等8項制度,并組織全校學(xué)生花一周時間認真學(xué)習(xí),學(xué)完之后要求學(xué)生寫體會、談感想、提看法，同時，所有政教人員(包括班主任)全天侯跟蹤管理，以日常行為養(yǎng)成為切入口，狠抓落實。做到教育、管理、防患三到位，收到了很好的效果。如午休，不管什么時間進教室，都是鴉雀無聲，學(xué)生都整齊地伏桌而睡，絕對沒有外出和做小動作的。課堂紀律更不用說，有一次晚上黃為校長在校辦公室參加全體教師會，突然停電了，校內(nèi)一遍漆黑，而我們的學(xué)生教室里沒有一點躁動，黃校長還認為學(xué)生放假了，當(dāng)我們告知學(xué)生沒有放假時，黃校長贊嘆不已，說我們的學(xué)生表現(xiàn)得這么好實在難得。
要想保持已形成的大好局面和良好的教學(xué)環(huán)境還要充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會、班委會的作用，讓學(xué)生自己管自己，確保學(xué)校工作處處有人管，大事小事有人抓。我們的做法是：每天安排學(xué)生會干部值日，對各班紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、就寢等方面的情況進行量化記錄，次日公示在校務(wù)日志的黑板上，記錄結(jié)果還要存檔作為日后評文明班級和文明寢室的依據(jù)之一。每周一舉行一次例會，聽取學(xué)生會干部匯報，認定他們工作成功的地方，指出不足的地方，部署下周的工作;另一方面對他們進行培訓(xùn)，使他們有管理意識、服務(wù)意識，提高他們的管理水平。現(xiàn)在我們學(xué)校無論組織什么衛(wèi)生檢查、黑板報評比等，都是由學(xué)生會干部干的，不需老師操手。
有目的地把德育工作浸度到學(xué)生的各項實踐中去是我們政教工作的'又一舉措。為了活躍校園文化生活，積極有效地配合學(xué)校中心工作，我們開展了一系列有益的活動。每次活動我們都進行安排、布置，事后寫出書面總結(jié)，還進行評比。由于同學(xué)們積極性高，每次活動效果都比預(yù)料的要好。如：
去年國慶的詩歌朗誦和書畫展，同學(xué)們通過詩歌歌誦偉大祖國，激發(fā)了同學(xué)們的愛國愛校熱情。廣播操比賽，同學(xué)們個個精神飽滿，步調(diào)一致，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌。舉行“學(xué)雷鋒月”活動，同學(xué)們主動、積極到李頂武社區(qū)、全民活動中心打掃衛(wèi)生，得到社會各界人士的贊揚，樹立了xxx高中美好的形象。行軍教育磨煉的意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神。“五月紅歌會”通過演唱革命歌曲，同學(xué)們受到了愛黨愛國和革命傳統(tǒng)教育，并表示認真學(xué)習(xí)，將來為國增光。舉辦“高三聯(lián)歡晚會”用節(jié)日形式表達對高三學(xué)生的良好祝愿，同時又增進了友誼。
由于頻頻開展有益活動，從思想上同學(xué)們思想境界提高了，從時間上占領(lǐng)了他們大量課余時間，個別想搗蛋的也無機可乘，所以一年來學(xué)校沒有一起重大打架斗毆事件。相反像拾金不昧這類好事蔚然成風(fēng)。
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到所有老師，都要有安全意識，堅持“安全第一”的方針，層層把關(guān)，切實消除學(xué)校不安全因素和存在的隱患，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生都簽有安全責(zé)任狀，每一個環(huán)節(jié)都不能放松，特別是保衛(wèi)人員，更要以身作則，日夜巡視，確保師生安全。
差生群體其實是一大安全隱患，因為他們不愿學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣差，不是打架鬧事就會外出上網(wǎng)，做好這些人的轉(zhuǎn)化工作是政教工作責(zé)無旁貸的任務(wù)，所以我們對差生要進行說服教育，關(guān)心他們的生活，慢慢地轉(zhuǎn)化他們。
一個學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)鍵看教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的高低主要看校風(fēng)，校風(fēng)的好壞取決于政教工作，所以政教工作十分重要，我們要盡職盡責(zé)做好各方面的工作，為創(chuàng)品牌高中做出自己應(yīng)有的貢獻，把xxx高中政教工作推到一個更高的臺階。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇九
忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富，我成功地邁出了步入社會的又一步，在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，在政教工作方面我踏踏實實，認真配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織好每一次活動。下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己這一年的工作情況：
作為一名年輕教師，學(xué)校安排我擔(dān)任政教干事一職，是對我的信任，也是提升我個人能力的一個平臺。本學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開展各項德育工作，現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結(jié)如下：
1、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學(xué)校的一個重要陣地。為了加強校園文化宣傳，豐富校園文化生活，密切師生關(guān)系。我校充分發(fā)揮校園廣播所應(yīng)有的自我教育、豐富課余生活、提高學(xué)生的整體素質(zhì)的作用。每天學(xué)校的喇叭里一定會傳來――“第五中學(xué)廣播站，現(xiàn)在開始廣播”這甜美的聲音。國家大事、學(xué)校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放，每天一歌，為學(xué)生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等，用優(yōu)美的音樂，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，更為構(gòu)建和諧校園起到了潛移默化的作用。
2、校園衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事，本人主要負責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查、考核的任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，每天上班提前到校，督促、檢查各班衛(wèi)生，把整個校園的衛(wèi)生工作負責(zé)起來。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，從各班中選出優(yōu)秀的學(xué)生加入學(xué)校學(xué)生會衛(wèi)生部，并定期召開生活委員會議，定期指導(dǎo)他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持，輔以清掃。學(xué)校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進行公示，每周開展衛(wèi)生評比活動，進行十項評比考核，形成人人講衛(wèi)生、班班爭當(dāng)文明班的良好風(fēng)氣。
3、健康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理健康”為主題開展了“主題班會、主題黑板報、心理健康手抄報、摘抄健康故事、收集健康格言”的主題教育活動，11月對心理健康系列活動進行了評比，展覽了優(yōu)秀“心理健康”手抄報。并在此活動中對家庭成員進行相關(guān)的教育滲透，讓每個學(xué)生都能健康成長。建立健全20xx年“健康教育”“傳染病”“除、、四害”“霉病生物”“愛國衛(wèi)生”等檔案工作。
4、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動，20xx年下半年，協(xié)助政教處開展每月“文明學(xué)生”“文明班級”“文明宿舍”“文明住宿生”等評選活動，鞏固文明養(yǎng)成教育成果。
本年度上半年我擔(dān)任八年級音樂的教學(xué)工作，下半年我擔(dān)任七年級音樂的教學(xué)工作。在教學(xué)中我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的音樂教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求以音樂學(xué)科的特點來進行教學(xué)。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，愛護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。今年五月份學(xué)校組織與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié)，我負責(zé)八年級八個班的班級合唱的組織排練，6首合唱曲全部采用伴奏帶，其中有十首曲目是我自己通過音樂軟件截取制作的，給各班編排不同的合唱隊形及動作，進一步加強歌曲的感染力。最終獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過本次活動進一步增強了學(xué)生民族自豪感，抒發(fā)了了全體師生熱愛黨、熱愛祖國的豪邁情懷，充分展現(xiàn)了第五中學(xué)同學(xué)們立志成才、報效祖國的精神風(fēng)貌，增強了班級的凝聚力，豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及實施，十月份協(xié)助吳組長組織進行各班毽球比賽，活動評選出各年級優(yōu)勝班級，并予以獎勵。當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。
1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神，在教學(xué)工作中不能放開手腳，拓展思維，創(chuàng)新的經(jīng)驗太少。
2、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進一步加強。
1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道，在處理違紀學(xué)生時，要積極向廣峰校長和陳主任學(xué)習(xí)解決方法，把握處理學(xué)生的技巧，緩和矛盾，用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓(xùn)，比如，對學(xué)生干部積極性的調(diào)動；對工作落實的考慮周詳性‘如何整理已經(jīng)收集的大量的材料’如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師，我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我的今后工作有很大的幫助。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇十
20xx年9月是xx中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來，制定了切實可行的工作計劃，堅持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù)，以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動為主要資料，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是粉、美丑觀，對學(xué)生進行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學(xué)生身上存在的歪風(fēng)邪氣，矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，促進校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期初，政教處就貫徹學(xué)校是“教書育人”的地方，把成才、作為德育工作的重點，把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口，嚴抓細管，學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣加強，按照“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范目標(biāo)，繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng)，樹新風(fēng)系列活動，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣。
2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，政教處工作人員牽頭，各部負責(zé)人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況，疏通德育渠道，促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級)的管理體系。對進行了深入細致的教育，負責(zé)德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進行考核評比。
3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細則》，必須程度上調(diào)動了班主任工作進取性，有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任進取擔(dān)負起“教書育人”的雙重職能，經(jīng)過一段時期的管理，學(xué)校的風(fēng)貌有改觀。
4、繼續(xù)實施《xxxx中學(xué)日常行為規(guī)范量化細則》，嚴抓學(xué)生儀容儀表，行為舉止、禮貌用語，嚴歷查處不禮貌現(xiàn)象，該扣分的扣分，該處分的處分，對差、亂相對較集中的班級，及時找班主任談話，提出整改措施，盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學(xué)生進“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力，已收到明顯效果。
5、加強宿舍管理工作：政教處同志住到學(xué)生宿舍，嚴抓舍務(wù)管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員，出臺了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”，把樓層分配到每個政教處教師，加對他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放，每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強住宿管理，加查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象，宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。
6、加強保衛(wèi)工作：封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進行了很多工作，充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用，保證了正常的教學(xué)秩序。一是嚴把門衛(wèi)關(guān)，嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作，努力使門衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口。二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門口值勤，引導(dǎo)學(xué)生上車，預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件，該處分的處分，該扣分的扣分，該找家長的找家長，及時消除重事故隱患于未然。
7、出臺了xxxx中學(xué)學(xué)生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針，進一步加強學(xué)校的德育工作，期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。即“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“提高獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊員”，有力的鼓舞了學(xué)生上進心。
8、加強對學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，使其充分發(fā)揮作用。召開了學(xué)生會工作會議，聽取工作匯報并對其工作及時給予指導(dǎo)，不定期抽查各部工作，對個別素質(zhì)差的成員進行培訓(xùn)教育。學(xué)生會配合學(xué)校在衛(wèi)生、紀律、早間操等檢查工作上做了很多工作，收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽，牽頭組織了學(xué)生會聯(lián)歡活動，活躍了學(xué)校生活，在師生中樹立起了較好的威信。
9、本學(xué)期政教處出臺了“接對困”后進生轉(zhuǎn)化活動，對于思想上有困惑，有不良行為習(xí)慣和受過紀律處分的同學(xué)，政教處教師都有固定的忙對象，平時對其多觀察，多談心，多找其優(yōu)點，讓他們樹立自信心和職責(zé)感。經(jīng)過努力，許多同學(xué)思想明顯提高，有的甚至當(dāng)上了班干部，為學(xué)校和班級做了很多工作。對于以往受過處分，此刻有明顯提高的同學(xué)，政教處也撤消了處分，讓學(xué)生擺脫思想包袱。
10、平時多與家長交流溝通，對于家長不理解的問題及時解釋，使許多家長了解學(xué)校，支持學(xué)校，信任學(xué)校，促進了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的結(jié)合。
11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強了行政、教師值周，學(xué)生值日檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣，加強了學(xué)校紀律的監(jiān)督。
在政教處成立時間短、任務(wù)重的情景下，全體政教處成員進取探索，加強學(xué)習(xí)、犧牲個人休息時間忘我工作，學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果，在以后的工作中，我們將更進一步加強本職工作，使政教處的工作再上新臺階。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇十一
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，從實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體，堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進一步整合德育資源，努力形成學(xué)生尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校，老師關(guān)心愛護學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng)，形成積極向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。本學(xué)期我處開展了以下工作：
我處配合學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)，在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫，較有成效。另外，我校部分學(xué)生是粉念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生，為此，政教處對學(xué)生開展了許多德育實踐活動。
師德師風(fēng)及班主任的建設(shè)方面：
加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，實行校黨領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負責(zé)、分管副校長主抓、政教處組織實施，年級組長、班主任及老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)，共同參與學(xué)校的德育工作。
重視班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了十次班主任工作會議，明確工作任務(wù)及注意事項，堅持正面引導(dǎo)，規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下，力提倡情感教育，防止班主任老師簡單粗暴地對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等形式，逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，積極做好班主任的后盾，在班主任老師遇到難題時積極過問，支持班主任把工作做好，提高為班主任服務(wù)的意識。
校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對班主任報上來的“問題學(xué)生”進行耐心積極的教育，促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織，必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會，并要求每次主題班會都要做好記錄。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇十二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下，政教處帶領(lǐng)全體班主任認真貫徹落實學(xué)校工作要求，以實施“有效德育”為突破口，以加強班主任隊伍建設(shè)為總抓手，以“四學(xué)會”德育課程深化實施為重點，以加強家校共建為增長點，通過組織開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)形成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
常規(guī)工作：
1、強化部門責(zé)任意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室，既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動態(tài)和表現(xiàn)，又要大膽的指出問題和不足，只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上，向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象，同時向班主任嚴肅的提出了工作要求。這次會議以后，學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制，奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。
2、班主任例會制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作，來源于http://.com/gongzuozongjie/政教處堅持每月召開一次班主任工作例會。在例會上，及時反饋班主任的工作情況，肯定成績，指出不足，并明確整改措施；同時，傳達學(xué)校文件精神，落實工作重點和要求等等。工作例會，對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。
3、多形式加強班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面通過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗，同時開展班主任工作經(jīng)驗交流活動。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會”主題教育的落實，推選了6位班主任進行工作經(jīng)驗交流，發(fā)揮了先進班級的典型示范作用。
4、加強班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點滴小事、微小細節(jié)處抓落實”的工作作風(fēng)，堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任，發(fā)現(xiàn)問題隨時進行談心指導(dǎo)，使其班級管理有所提高。
抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學(xué)期來，我校各校在落實好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實提高管理實效。
5、加強對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度，對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進行一次量化，量化結(jié)果在全校進行通報，并及時發(fā)放班主任考核獎金。在小學(xué)部，將大年級組評價的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價的辦法。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的積極性，一學(xué)期以來，學(xué)校無較大違紀事件發(fā)生。
通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后，經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達到這個目標(biāo)則需要用紀律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要，基于這種認識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會，制定下發(fā)學(xué)生會干部競選方案，經(jīng)過本人自薦和班級推薦后，公開選拔出了責(zé)任心強、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會干部，他們認真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班，對優(yōu)良校風(fēng)的形成發(fā)揮了積極的作用。
3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級的“大錯不犯、小錯不斷”的學(xué)生，經(jīng)常和他們談心，讓他們時刻感受到學(xué)校對他們的關(guān)注和關(guān)心。對于班級之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦積極做好協(xié)調(diào)化解。對于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進行自信自強的談話指導(dǎo)，本學(xué)期及時輔導(dǎo)了在“趙一博勵志演講會”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生，防止他們因為不能實現(xiàn)自己的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。
4、認真做好各級各類優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。合理制定了市區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的評選方案，公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進學(xué)生的評選工作，從數(shù)量和類別上確定合適的比例，防止先進個人評選的過多過濫。既表彰先進，又鼓勵暫時落后的學(xué)生積極進取，形成了良好的競爭氛圍。
1、為提高學(xué)生法制觀念，政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等，首先利用班會、黑板報、宣傳欄等形式，廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識，寓教于樂，在日常生活中自覺依法保護自己，依法規(guī)范自己。
2、加強安全教育。在開學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、來源于http://.com/gongzuozongjie/家長、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。在第十六個全國中小學(xué)生安全教育日，做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會“三個一”主題活動。在日常的教育管理中，尤其是重大節(jié)假日前，時刻要求班主任反復(fù)對學(xué)生進行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作，一學(xué)期以來學(xué)校無發(fā)生學(xué)生傷害事故。
1、學(xué)期初，組織了寒假優(yōu)秀社會實踐作業(yè)展示，內(nèi)容主要涉及了閱讀類、動手操作類、調(diào)查報告類和社會體驗類共10余項內(nèi)容，評選出表彰了200余名社會實踐活動先進個人。學(xué)期末，安排下發(fā)了暑假社會實踐活動方案，圍繞慶祝建黨90周年開展“畫紅畫、讀紅書、觀紅影”活動，教育學(xué)生了解黨情、感謝黨恩。
德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理停留在面上，不注重不思考如何促進班級德育工作的深入，因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過思想層面的探究，去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增強班主任管理意識，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)的中。只有將兩著有機的融合在一起的意識到位，學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗交流報告》，并組織好交流座談會。
2、組織舉辦了第二屆科技節(jié)活動。利用升旗儀式啟動科技節(jié)，1---8年級學(xué)生全員參與，共開展了兒童科學(xué)幻想畫、科技小制作比賽、科技小實驗展示等六項活動，保證每個年級參加其中的兩項活動。活動開展過程中加強監(jiān)督、調(diào)度，確保活動開展效果，通過對上交材料、作品進行評比量化，共評出一等獎9個，二等獎11個，三等獎7個，一定程度上提高了學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和動手能力。
3、開展讀書節(jié)活動。做好第三屆“讀書節(jié)”期間的主題班會安排。安排“讀書節(jié)”手抄報評選工作，下發(fā)了白紙，安排班級三分之一的人員參加，進行收交和量化打分。匯總數(shù)據(jù)，評選“十佳書香班級”并印制獎狀。
4、利用小課題現(xiàn)場會之際，做好校園文化的更新。
①為美化提升校園環(huán)境，設(shè)計安全內(nèi)容的圖片和文字，安排人員繪制教師車區(qū)墻畫，形成了安全教育的主體墻壁文化
②利用周六休息時間更換了12塊“四學(xué)會”櫥窗的內(nèi)容，拓印“怡心亭”墻柱上的經(jīng)典詩句。
③設(shè)計制作了“四學(xué)會”課題展板。
④現(xiàn)場會前一天安排了班級衛(wèi)生大掃除，安排部分學(xué)生會干部幫助小學(xué)部班級擦拭燈罩和風(fēng)扇，中午提前到校督促各班打掃衛(wèi)生死角，下午進行班容班貌檢查。
開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)孩子的能力。使學(xué)生真正的成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，這樣才能保證語文學(xué)科成績的優(yōu)秀。
本學(xué)期，政教處做到工作與宣傳并重，做到每活動必宣傳。本學(xué)期共完成了市級新聞報道4篇、教育網(wǎng)站報道30余篇、校園網(wǎng)德育欄目做到及時更新。宣傳活動向廣大師生展示了學(xué)校風(fēng)采，擴大了學(xué)校辦學(xué)影響。
樹立管理至上，指導(dǎo)為重的基本策略;放棄盲目蠻干式的加時間、加題量、加不必要的壓力;嘗試從管理追求效益，從指導(dǎo)收獲成就，從學(xué)生自主學(xué)習(xí)、有效消化去追求學(xué)生語文水平提高和語文能力發(fā)展的效果。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇十三
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一半了，回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂，下面就做以下總結(jié)：
1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。
2、統(tǒng)計上報貧困大學(xué)生信息。
3、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會文體部日常工作。
4、發(fā)放20xx年6月，9月、10月班主任費。
5、統(tǒng)計發(fā)放本學(xué)期班主任電話費補貼。
6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”
7、為高一新生照相、制作校卡。
8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。
9、登記發(fā)放20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。
10、處理政教處日常工作。
1、實施貧困助學(xué)金的過程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心，把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。
2、辦理高一新生校卡過程中沒有把時間安排好，有一些班級在照相時占用了體育課，導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展。
1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時首先認真研究《貧困助學(xué)金上級文件》，根據(jù)文件精神制定出實施方案，在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策，努力做到讓每一個老師、學(xué)生了解政策。另外在申請助學(xué)金時把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和學(xué)校”四個環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。
2、以后為高一新生辦理校卡照相時，可以選一些周末上自習(xí)的時間，盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。
政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)標(biāo)題篇十四
本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。
本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過開展不一樣形式的活動，促進學(xué)生逐步構(gòu)成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會；宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比；普法宣傳手抄表等活動；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動，并結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義、奉獻愛心、職責(zé)、安全等專題教育；
開展“五、四”運動、“愛護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生”、普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座，開展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀本事，幫忙學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍；開展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識。
1、本學(xué)期加強對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學(xué)期開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每一天早自習(xí)（早晨7：30）之前便到教學(xué)樓前進行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的.一小部分學(xué)生進行思想教育，使其明白上課遲到對自我學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自我今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。經(jīng)過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)期對學(xué)校清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其學(xué)校日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任構(gòu)成一條管理流。強化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，教師與教師，學(xué)生與教師相互監(jiān)督，每一天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校學(xué)校清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準、整齊、優(yōu)美，經(jīng)過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原先的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學(xué)生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個亮點。
5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每一天利用剩余的時間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情景，并做好監(jiān)督工作。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校禮貌班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn)，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。