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    2023年高考作文本手妙手俗手滿分作文優(yōu)秀(四篇)

    時(shí)間:2025-05-27 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    高考作文本手妙手俗手滿分作文篇一

    能夠先培本后逐妙,方能基礎(chǔ)牢固,有所創(chuàng)造。劉晝?cè)渥簽樯秸撸谝缓堉粒猿汕д芍汀Nㄓ邢葟V積厚土,才有可能在山登絕頂我為峰之處創(chuàng)新圖妙。君不見楊振寧,若無在西南聯(lián)大中焚膏繼晷踏實(shí)努力之本,又怎能有楊-米爾斯理論破空而出、“十年磨一劍”之妙;君不見南仁東,若無在中科院讀博時(shí)兀兀窮年深入思考之本,又怎能有世界最大射電望遠(yuǎn)鏡中國天眼窩凼矗立、“巡天遙看一千河”之妙;君不見潘建偉,若無在酒泉實(shí)驗(yàn)室里精騖八極執(zhí)著鉆研之本,又怎能有世界首個(gè)量子衛(wèi)星墨子號(hào)瀚海發(fā)射,“解帶圍城,守御有余”之妙?人生如弈,深刻理解本手正法,方能厚積妙發(fā),落出靈犀一子。

    若不先培本便逐妙,則易基礎(chǔ)松散,淪妙為俗。知名的“一萬小時(shí)定律”告訴我們,想要在任何領(lǐng)域成為有所創(chuàng)造的專家,都需要至少一萬小時(shí)的刻苦練習(xí)。如未固本便急于追求變化,終將根基不牢,將自以為的妙手下成俗手。不由得唏噓飲冰室主人梁啟超,一生著述1400萬字,不斷渴求新解,卻因興趣易轉(zhuǎn)而致作品涉獵雖廣可成就不高,甚至?xí)r有錯(cuò)漏,頗豐的著作也被戲稱為“廣零散”。人生如弈,如不能厚培根本,所謂的妙手也終是水月鏡花、空中樓閣,落子損局,終將貽笑大方。

    揆諸現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們當(dāng)代青年來說,亦應(yīng)將“本固后妙”之理深刻理解、執(zhí)著踐行。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,都不能好高騖遠(yuǎn)、急于求變,而要先默默沉潛、踏實(shí)積累。唯有如此,方能足踩實(shí)地基礎(chǔ)牢,手捫星辰變化穩(wěn)。

    當(dāng)夯實(shí)累土之頂最終建起美輪美奐的九層之臺(tái),當(dāng)深扎樹根之上最終長出郁郁蔥蔥的合抱之木,當(dāng)合道弈法之后最終幻出令人擊節(jié)的珍瓏之變,我亦對(duì)“本、妙、俗”三手之譬有了更深的領(lǐng)悟。而我,也愿先俯首參譜、厚培根本,再提子奇絕、求新求變,最終讓自己的一生不落俗手,笑傲終局。

    本固后妙不淪俗,人生至理弈中悟。

    高考作文本手妙手俗手滿分作文篇二

    古語有云:“下士下棋為吃子,中士下棋為占地,上士下棋為悟道”。而“本手、妙手、俗手”作為圍棋的三個(gè)術(shù)語,三者之間也存在著辯證關(guān)系。人生如棋,當(dāng)我們懂得“立于本手之根,方有妙手之成”的那一刻,也就在堪稱“頭腦體操”的圍棋里領(lǐng)悟了人生的真諦。

    首先,“本手”如根立之牢,擁抱人生無限好。

    本手是指合乎棋理的正規(guī)下法,從本手開始,不斷扎根,刻意練習(xí),就能擁抱無限可能。正是老舍先生從創(chuàng)造之初就堅(jiān)持著雷打不動(dòng)的日寫五千字的習(xí)慣,才成就了他的妙語頻出,著作等身,《駱駝祥子》《四世同堂》《龍須溝》等成為無數(shù)讀者心中永恒的經(jīng)典;正是有了90后袁隆平院士無數(shù)次與稻田的親密接觸和深度研究,才讓畝產(chǎn)一千五百斤的超級(jí)水稻成為可能;正是蘇炳添日復(fù)一日地刻苦練習(xí),堅(jiān)持每天用十幾個(gè)小時(shí)去執(zhí)著于每一個(gè)提升的0.01秒,最終才創(chuàng)造了9秒83“亞洲飛人”的傳奇。當(dāng)他們選擇了像毛竹一樣深深地扎根,立于本手之根,就有了一路拾級(jí)而上的實(shí)力,最終實(shí)現(xiàn)妙手之成。

    其次,“妙手”似果悟之深,警惕熱衷無所成。

    所謂“妙手”,指的是出乎意料的精妙下法,甫入圍棋之道的初學(xué)者,常不可避免地對(duì)“妙手”過分迷戀,無他,成就感頗深而已。但一味追求“妙手”,缺乏對(duì)“本手”的深刻領(lǐng)悟,最終反而落入“俗手”,不能免俗地淪為笑柄。縱觀近年來娛樂圈頻出的明星翻車事件,如范冰冰的偷稅漏稅、鄭爽代孕生子、吳亦凡被捕等,即是如此。這些發(fā)人深省的現(xiàn)實(shí)讓我們明白:走向所謂的“頂流”,實(shí)現(xiàn)妙手看似偶得,但當(dāng)一個(gè)藝人放棄藝德的底線,不注重本手的扎根和積淀,最終只能大夢(mèng)一場,徒留一聲嘆息。正如萬丈高樓平地起,本手是根,是一塊塊成就高樓的磚瓦,而妙手則是那高樓的無限風(fēng)景,當(dāng)我們熱衷于追求妙手,卻忽略了本手的積淀,最終繁華褪去,只能留下“眼見他起高樓,眼見他宴賓客,眼見他樓塌了”的無限感傷。

    最后,讓我們深深扎根于“本手”,從深刻領(lǐng)悟中探尋通向“妙手”的幽幽小路。

    淮南子曾云:“行一棋不足以見智,彈一弦不足以見悲”,我們要學(xué)會(huì)縱觀全局,既要重視本手的扎根,在深刻領(lǐng)悟之后更要重視妙手的創(chuàng)造。如果沒有日積月累的勤學(xué)苦練,天資笨拙的郭靖又如何習(xí)得舉世無雙的降龍十八掌,成就一代大俠的美名?如果沒有深耕健身技能并將之融入生命的刻骨體驗(yàn),歷經(jīng)多次創(chuàng)業(yè)失敗的劉畊宏又如何能獨(dú)創(chuàng)新的健身模式,憑借極具特色的“本草綱目”健身操讓“劉畊宏女孩”全網(wǎng)爆火?既要勤于扎根,又要勇于創(chuàng)造,才能收獲更多的智慧。

    世事如棋局局新,一代人有一代人的使命,一代人更有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代青年,我們更應(yīng)從圍棋中汲取智慧,深耕本手,創(chuàng)造妙手,立于本手之根,方有妙手之成,將青春揮灑在這片深愛的紅色土地上,用奮斗和堅(jiān)持,勇敢和創(chuàng)造,不斷實(shí)現(xiàn)人生成長,最終圓夢(mèng)中華復(fù)興!

    高考作文本手妙手俗手滿分作文篇三

    幾組折返跑,跑得不快的,卻最后贏得了第一,而開始憑速度優(yōu)勢(shì)跑在前面的,甚至在第一個(gè)折返點(diǎn)時(shí)就已經(jīng)跑不動(dòng)了。為什么本來有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)卻沒有跑到第一呢,究其原因,恐怕沒有理解欲速則不達(dá)的道理是一個(gè)重要原因吧。

    子曰:“欲速,則不達(dá)。”在我們生活中,欲速則不達(dá)的例子比比皆是,不是有這么些俗語嗎?——心急吃不到熱豆腐、一口不能吃個(gè)大胖子,連英語中也有“羅馬不是一天建成的”這樣的成語。這就告訴我們,要按照客觀規(guī)律辦事,做事不能急于求成,只有付出努力并持之以恒,才能取得成功。

    荀子說,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只有認(rèn)真做好每一步,才會(huì)獲得成功女神的青睞。庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。問其故,乃其始解牛之時(shí),所見無非牛者;三年之后,未嘗見全牛也。也就是說,多年的練習(xí)、研究和經(jīng)驗(yàn)積累,才有了最后目無全牛的純熟。試想,如果庖丁最開始就憑著蠻勁,去割去折,可能到老也只能去割去折,只會(huì)做一個(gè)殺牛的屠戶而已。只有懂得欲速則不達(dá)的道理,才會(huì)順應(yīng)事物的規(guī)律,達(dá)到效果的最優(yōu)化。

    辛棄疾嘆道:“元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。”歷史上南朝宋文帝元嘉之治時(shí)期三次無功而返的北伐,本該給后來的南宋王朝敲醒了警鐘。而事實(shí)上不經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,即使有一腔熱情,最終也不過增添了歷史的笑料而已。辛棄疾為樞密使張浚獻(xiàn)上了“分兵殺虜”計(jì)策,卻被張浚不以為然,倉促發(fā)動(dòng)與金國的戰(zhàn)爭,最后兵敗,不僅失去了已有的戰(zhàn)斗成果,還被逼著追繳前幾年沒有向金國繳納的稅賦、歲銀。張浚之“欲速”,直接結(jié)果就是“不達(dá)”,教訓(xùn)何其慘痛!

    還記得那個(gè)說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”的拿破侖吧,他無時(shí)無刻不在想著統(tǒng)治整個(gè)歐洲。于是他不顧一切發(fā)起了進(jìn)攻俄國的戰(zhàn)爭,最終率領(lǐng)的57萬大軍短短幾個(gè)月只剩下3萬人馬逃回法國,并且間接導(dǎo)致法蘭西第一共和國的覆滅。拿破侖在歷史上的豐功偉績是毋庸置疑的,但是在征服俄國這件事上犯了難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,是什么原因造成這樣的后果呢?可能答案還是那五個(gè)字——欲速則不達(dá),太想得到,太急功近利,最后一敗涂地,悔之晚矣。

    佛無生滅,世有興衰。我們無法改變歷史,但是我們可以以史為鑒,在做事的時(shí)候,認(rèn)真研判,精心準(zhǔn)備,不斷追求卓越,相信成功就會(huì)在不經(jīng)意間找到我們。跑步是這樣的道理,學(xué)習(xí)何嘗不是呢?我們多一些勻速跑的耐心,少一些急功近利的焦躁,我們終究會(huì)“跑”到第一名。

    高考作文本手妙手俗手滿分作文篇四

    棋理有“本手”之平正,“妙手”之出奇,“俗手”之爛著,生活中同樣有遵循正道的從容,宕開新路的創(chuàng)舉,以及岔入迷途的不慎。子曰:“可與共學(xué),未可與適道;可與適道,未可與立;可與立,未可與權(quán)。”雖說他人,亦戒己也——只有篤志“學(xué)道”,“適道”,“立道”,方能在孜孜守正的同時(shí)通達(dá)權(quán)變,走出自己的康莊大道。

    然而,世上總有人一心求快,不扎牢基礎(chǔ),不學(xué)深學(xué)透,摒“本手”而不顧,滿腦都是“妙著”,自以為創(chuàng)造博大精深真妙法,實(shí)則滿手臭棋惹人笑。君不見多少“演員”不扎實(shí)演技,吃青春飯,最終無聊過一生;君不見多少公司不優(yōu)化產(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)計(jì),直奔“高精尖”,反落得華而不實(shí)名。凡此種種,皆不知守正、開新兩者的辯證關(guān)系,自然落人笑柄。

    創(chuàng)新與守正互為表里,只有從長期的生產(chǎn)生活實(shí)踐,從前人的正確經(jīng)驗(yàn)中,找到正確的方法,反復(fù)運(yùn)用熟練掌握,方能“造化存乎一心”。

    那么,如何守正,又如何開新?我的回答是:一切皆以實(shí)際條件為轉(zhuǎn)移。主觀條件上,只有通過深入的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷磨礪自己的品格、能力,掌握了“正”,方能在日后的工作生活中在“有度可依”的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新;客觀條件上,我們固然需要前面提到的“正”——正確的世界觀、方法 論以及科學(xué)經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)實(shí)世界變化萬千,只要依據(jù)實(shí)際情況做出最能放眼長遠(yuǎn)而又盡量保證當(dāng)下,最能有利全局同時(shí)也綜合考慮部分的決策,就是“妙著”。譬如淮海戰(zhàn)役中,在華野、中野一圍杜聿明、一圍黃維兵團(tuán),皆不能速勝的關(guān)鍵時(shí)刻,粟帥選擇將部分華野的精銳兵力調(diào)去支援缺槍少彈的中野,迅速解決了士氣、實(shí)力都要更弱的黃維兵團(tuán),將主動(dòng)權(quán)牢抓手心,就是結(jié)合主客觀情況守正開新的光輝案例。

    當(dāng)然,在工作生活中,除了如何守正與開新,如何處理好守正、開新的度也是我們需要具體情況具體分析的一大課題。在學(xué)習(xí)生活中,我們固然要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,但與自己固有的學(xué)習(xí)方法的結(jié)合不能落下,進(jìn)度上也不宜操之過急;在抗疫的過程中,固然要根據(jù)實(shí)際情況和已有科技不斷創(chuàng)新抗疫手段,但動(dòng)態(tài)清零、聯(lián)防聯(lián)控的優(yōu)越機(jī)制決不能丟棄。

    “湯、禹儼而祗敬兮,周論道而莫差。”從古到今,“守正”、“開新”一直都是中華民族不懈的追求。讓我們學(xué)好“本手”,用好“妙手”,減少“俗手”,在守正開新中走向光明的未來!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。森林防
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家
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    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
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