在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的還是我第一次上網。
記得那年夏天，我家買了一臺電腦。我看到電腦迫不及待的想去開電腦，媽媽像嘲笑我似地說：“你會開電腦嗎？”“我怎么不會開，我今天偏要開給你看。”我倔強地說到。雖然，我家以前沒有電腦，但是有關電腦的書我還真沒少看。于是，我照著書上寫的開機方法笨手笨腳的操作起來。現在感覺自己當時的樣子一定很好笑。
首先，我打開機器，等了一會，還是黑屏。后來我才想起來，電腦是按一個鍵才能開的，我弄了半天才打開了電腦。
接著，我學著別人的樣子，點了兩下“寬帶連接”后終于連上了。我急忙找來媽媽說：“看見了吧，我能行！”媽媽高興的說：“不錯，等你會上qq再來找我吧！”媽媽像很懂電腦一樣的說。
然后，我又登陸了爸爸的qq，找到了“守望天使”這四個字以后，我又弄了半天，才和媽媽通了話。
經過這件事，我不僅學會了怎樣上網，還領悟到了做人的道理——不要向困難低頭，凡事都要有一個目標，并向這個目標努力。
朱自清散文集閱讀心得篇二
在七年級下冊的英語書中，m4u1的課文寫到“everyone will study at home。（所有人將會在家里學習）”原本這只是一個對將來學習生活的猜測，卻沒想到因為疫情原因，真的實現了。
當前一天上網課的通知發送下來的時候，我瞬間有一絲期待。那可是上網課啊，還是頭一回呢！于是我提前一天準備好我的所有上課用具——書、筆、筆記本和手機，時刻準備著第二天要開始的網課。這個開學多么特別啊！
上課前，老師先發送一個二維碼，然后掃碼報名進入教室，等著老師上課。第一次上網課，我既興奮又緊張。剛開始，看著屏幕上的設備，我只能笨拙地去摸索，漸漸熟悉之后，我才慢慢地去運用。課堂中，屏幕的右下角有三個按鈕，第一個是舉手按鈕，第二個是成員查看按鈕，第三個是留言按鈕。課前和課后，老師會發放答題板考勤。
網課上，老師們紛紛化作主播，唯一遺憾的是只聞其聲，不見其人，但是老師們依舊講得非常精彩，絲毫不亞于在教室中的課堂。留言板則是化成了彈幕，各種發言一條接著一條，有提問的，還有回答的，一旦老師cue（提示）到你了，真像極了直播時網紅的翻牌。上網課使我感到趣味十足，看著設備操作越來越熟練，我也開始參與課堂回答問題，由最初的從留言板打字用漢字表達，最后到與老師們連麥用語言表達。有時候，我不知道的答案，在老師們或者同學們的講解下令我恍然大悟；有時候，我知道了答案卻沒有成功搶答，也會自己默默地在心里回答。
有一次，英語課上，我被老師cue（提示）到了！我瞬間緊張起來，心砰砰地跳，眼睛快速地看題目，大腦飛快地思考，耳朵邊還環繞著老師的催促聲。天啊，怎么就點到我了呢？我都還沒有準備好！這道題選a還是選b啊？感覺c也是正確的啊。唉，怎么辦怎么辦？不管了不管了，先選c吧。于是，我匆匆忙忙地作答完，又匆匆忙忙地準備開始連麥進行講解。呼，要開始了。“第一題，因為……”“那你為什么選c啊？”我尷尬地回答道：“因為太著急了，所以不小心選錯了。”“第二題，因為……”“正確！”總算講解完了，老師獎勵了我一個獎杯。兩道題錯了一道題，雖然講解時改正過來了，但是對自己還是不滿意，以后要仔細思考。課堂結束之后，老師在qq群里發了紅包，只要這節課得獎杯的同學都可以領。領完紅包的我別提有多高興了，那可是靠自己所學的知識在網課上賺來的第一桶金啊！
雖然說上網課非常有趣，時不時還有一些小驚喜，可是我總覺得心里有一塊地方空落落的。是什么呢？自己也說不清楚。但是我清楚地知道，我懷念在學校上課時與大家共同學習的氛圍和下課時向老師詢問問題時的那份親切與溫暖！
在這個與眾不同的春天，有著一個與眾不同的開學。可是我多么地希望，回到那一個書香校園啊！
朱自清散文集閱讀心得篇三
拉開窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著蕭蕭的寒風飄落，遮蓋住滿地的金黃，眼前的'景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網課。
第一次上網課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時提問，感覺在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說再見，再見，屏幕前啃面包的我；再見，坐姿不端正的我；再見，抱怨連天的我；再見，不自律的我。有了第一次的網課經驗，大家不再像沒頭蒼蠅，而是秩序井然地做著自己的事情。
打開書，開始早讀，耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準備完第一節課的書，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色。“來吃早飯了”，吃著可口的飯菜，我想，這就是我一直尋找的一抹亮色。
“叮——請還未上交作業的同學盡快上交”，想想老師這一段時間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。
學習當然不乏挫折，努力沒有結果也是常事。老師說“高三嘛，就是受挫，站起來，再受挫，然后站到高考考場上”，我希望當我站到高考考場上的時候已經足夠堅韌，風吹不走，水沖不倒，只是堅定地向光明走去。
高考200天倒計時，我要展翅翱翔。
朱自清散文集閱讀心得篇四
“快起床啦！吃完早飯上課啦！”自從有了網課，每天提醒我進教室的不是那悅耳的課前鈴聲，而是媽媽嚴厲的催促聲。
停課不停學。在這個超長寒假中，我天天在一個特殊的“教室”里學習，那就是外婆家的書房。在這之前，書房幾乎是外婆的儲物間。網課開始后，隨著電腦、打印機、書本等的進駐，這里才有了書房的樣，也是屬于我一個人的“教室”。
每天，我起床第一件事就是打開電腦、登陸微信收作業，媽媽每天都會將老師布置的作業發到我的微信上。大多數作業如預習、練字、背誦等都是我獨立完成，但數學課就需要先看微課再做題，我也是第一次體驗這樣的網課。
一開始我很不習慣這樣的上課方式，雖然里面的老師講得很認真，我也聽得很認真。但難免有些時候有些小疑問，我真想打斷老師的講課，可他看不見我舉手，也聽不見我說話。下課了，“教室”里依舊很安靜，我環顧四周，往日一起玩耍的小伙伴一一在腦海浮現，此刻，我更想念他們。
朱自清散文集閱讀心得篇五
9月 1 日，因為疫情形勢嚴峻，我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。
這個網課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早，走路去上學，還可以好好睡一覺，美好的一天要從清晨做起。
這個網課的不—樣還在于可以睡飽覺，作業少，但是它有個致命的壞處，只能呆在家里，不能見到親愛的老師同學，不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的進課還是很細心，但手機是一個磁鐵，你稍不注意，就會被手機中的游戲吸引，但是后面我經過爸媽的管教，就不被被游戲吸引。
上網課的日子不會持續很久。
因為這樣的日子跟平常的日子不一樣。