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    編輯的寫作技巧(熱門12篇)

    時(shí)間:2025-04-28 作者:文鋒

    編輯也需要注重語(yǔ)氣的把握,使得文章呈現(xiàn)出客觀、中立的態(tài)度。以下是一些編輯成功案例的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇一

    熟悉考場(chǎng)寫作三個(gè)步驟的時(shí)間分配:

    第一步:審題、確定立場(chǎng)、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語(yǔ)列出各個(gè)理由,防止遺忘)最少3分鐘最多5分鐘:

    要避免兩個(gè)極端:

    用時(shí)太多,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來(lái)。其實(shí)想出兩條之后就可以動(dòng)筆,各個(gè)理由的例證可以寫到該段時(shí)邊思考邊寫。這一點(diǎn)你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,一定能做到。

    第二步:正文寫作

    最少22分鐘最多26分鐘:

    a.各段寫作時(shí)注意對(duì)段落的不同部分給予不同的重視:

    主題句給予最大重視,注意煉句,別說(shuō)你不想寫主題句,主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫作不必遵循相同的模式:

    有n種選擇可供參考:1. 舉具體事例 2. 說(shuō)對(duì)方相對(duì)缺點(diǎn)3. 使用數(shù)據(jù) 4. 使用假想例子 5. 使用類比、比喻、引用等修辭手段來(lái)論述。 哪一種你最容易想出來(lái),就用哪一種。

    b.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習(xí)和模考時(shí)把他們用熟,要象做完型填空一樣對(duì)待考場(chǎng)作文。別試圖在考場(chǎng)上再現(xiàn)去決定比如哪種開頭好,怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話。

    c.當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí),一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由,或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段。(不排除將他和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)

    第三步:檢查

    需要1-3分鐘

    有側(cè)重點(diǎn)地檢查:

    1、句法:確保每句話是完整的,有謂語(yǔ),且簡(jiǎn)單句只有一個(gè)謂語(yǔ)。

    3、主謂一致

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇二

    影視成為成品之前的最后一道工序即后期制作,其是融合了聲音、文字以及畫面等多種視聽手段于一體的專業(yè)性較高的綜合性創(chuàng)作。

    影視后期制作涉及畫面、聲音、對(duì)白、文字等多種手段,是具有高度綜合性的創(chuàng)作體驗(yàn),也是影視作品制作的最后一道工序,其制作水平的高低,直接影響到視頻作品的總體質(zhì)量和品位。下面小編為大家整理了影視后期制作和編輯的技巧,希望能幫到大家!

    電影錄音是科學(xué),更是藝術(shù)。電影錄音的發(fā)展同技術(shù)進(jìn)步有著非常緊密的關(guān)系。影視錄音通常包括音樂(lè)、音效、對(duì)白三部分內(nèi)容。在對(duì)白錄制時(shí)需要注意到,聲音本身應(yīng)當(dāng)具有距離感和空間感。在不同的空間里,聲音具有不一樣的藝術(shù)色彩。影視中錄音師應(yīng)用空間屬性表現(xiàn)聲音,可以帶給人的感受是既親切而又真實(shí)的。受眾對(duì)聲音距離產(chǎn)生的感覺(jué)來(lái)源于直接聲音與反射聲音所構(gòu)成的比例,另外也同聲音的大小有很大的關(guān)系。在影視攝制中,錄音師以傳聲器控制位置和變化音量,調(diào)整音色等,從而使聲音獲得不同的距離效果,讓畫面更加富于層次感與透視感,用聲音模擬出畫面的層次,用畫面帶動(dòng)聲音的效果。

    在實(shí)踐工作之中,錄音師要對(duì)各種動(dòng)效之間以及各種動(dòng)效和畫面之間的關(guān)系進(jìn)行精心地考慮以及巧妙地布局。結(jié)合電影創(chuàng)作的實(shí)際需求,對(duì)影片中的動(dòng)效進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思以及處理,從而塑造較為鮮明生動(dòng)的聲音形象,使得電影藝術(shù)形式更加完整,成為一個(gè)視聽整體的藝術(shù)。在對(duì)動(dòng)效進(jìn)行錄制時(shí),通常情況下首先要以生活真實(shí)為重要原則,賦予畫面應(yīng)有的聲音,通過(guò)動(dòng)效的.利用使得影片中的聲音世界充分展示出來(lái),創(chuàng)造環(huán)境感、真實(shí)感以及聲音的多層次空間,進(jìn)一步豐富以及擴(kuò)大畫面的空間,使得影片貼近生活實(shí)際,能用藝術(shù)的真實(shí)征服廣大觀眾。與此同時(shí),要下意識(shí)地把握好聲音的起始以及節(jié)奏,分別掌握好各種聲音之間的比例以及平衡,按照整體的情緒以及要求來(lái)進(jìn)行錄制,使得各種聲音連接混合并且與畫面相互結(jié)合在一起,使其過(guò)渡自然、流暢,做到前后連貫、層次分明、有條不紊,產(chǎn)生一定的意境以及聯(lián)想。

    最后,需要對(duì)聲音素材進(jìn)行必要的加工處理,為使聲音能夠比較生動(dòng)地將藝術(shù)形象塑造出來(lái),真實(shí)、細(xì)致地反映現(xiàn)實(shí)生活,就必對(duì)自然界和生活中的一些聲音進(jìn)行選擇提煉,結(jié)合影片的內(nèi)容以及導(dǎo)演的實(shí)際需求做好藝術(shù)加工以及處理工作。通過(guò)錄音手段的有效利用,譬如說(shuō)音質(zhì)調(diào)整、混響、延時(shí)等等,從而達(dá)到特定的藝術(shù)氛圍以及藝術(shù)效果。通過(guò)種種有效的技術(shù)手段對(duì)原聲音的不足之處進(jìn)行彌補(bǔ),將各種聲音的特色以及內(nèi)涵準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái),或者有意地對(duì)其進(jìn)行歪曲,從而能夠達(dá)到某種特殊的效果。最終將內(nèi)容貼切、音質(zhì)優(yōu)美的聲音傳達(dá)給廣大觀眾。

    電影音樂(lè)從制作上進(jìn)行劃分的話分為原創(chuàng)音樂(lè)以及剪接音樂(lè)兩種類型:原創(chuàng)音樂(lè)主要是指專門為了電影而創(chuàng)作的音樂(lè);剪接音樂(lè)是指將現(xiàn)有音樂(lè)成剪接電影畫面所需要的音樂(lè)。在完成音樂(lè)寫作后還要音樂(lè)錄音。音樂(lè)錄音可按照下面三種方式進(jìn)行:先期錄音、后期錄音、混合錄音。

    在絕大多數(shù)的情形之下,電影音樂(lè)要按照如上所述的三種方式進(jìn)行三次錄音。在先期錄音時(shí),導(dǎo)演和作曲家對(duì)音樂(lè)整體情感以及節(jié)奏有一個(gè)準(zhǔn)確性地把握。當(dāng)影片完成后,音樂(lè)指揮一邊看畫面,一邊結(jié)合畫面的節(jié)奏指揮樂(lè)隊(duì)進(jìn)行錄音,這樣就能夠確保音樂(lè)以及影片的節(jié)奏精確地吻合。最后通過(guò)混合錄音對(duì)音樂(lè)的音量進(jìn)行最終的確定。

    音畫關(guān)系是指影視與音樂(lè)的具體結(jié)合關(guān)系。畫面屬于視覺(jué)藝術(shù),音樂(lè)屬于聽覺(jué)藝術(shù),兩者之間共同以時(shí)間的延續(xù)展現(xiàn)自己的藝術(shù)感染力,它們進(jìn)行有效結(jié)合是必然的發(fā)展規(guī)律,結(jié)合通常可以劃分為兩種類型,即音畫對(duì)位以及音畫同步。

    1、音畫對(duì)位。這部分工作指的是根據(jù)特定的藝術(shù)目標(biāo),使同一時(shí)間段內(nèi)的畫面與聲音展現(xiàn)出藝術(shù)的不同側(cè)面。使兩者在藝術(shù)上形成統(tǒng)一,形式上形成對(duì)位,以達(dá)到影視內(nèi)容的深刻性。音畫對(duì)位主要包括如下兩方面的內(nèi)容:一是音畫并行,用聲音將人物形象以及情緒狀態(tài)形象地表達(dá)出來(lái),使受眾得到更多的潛臺(tái)詞,產(chǎn)生非常積極的聯(lián)想,使得影視內(nèi)容單位時(shí)間內(nèi)的容量進(jìn)一步擴(kuò)大。二是音畫對(duì)立,作曲工作人員與導(dǎo)演有意讓畫面與聲音形象之間在氣氛、情緒、節(jié)奏以至內(nèi)容等方面相互對(duì)立,借以實(shí)現(xiàn)影視的表現(xiàn)意圖。

    節(jié)奏和聲音節(jié)奏處在同一旋律之上。很多時(shí)候,若有一兩處聲音與畫面不能同步,受眾并不容易發(fā)現(xiàn),比如一個(gè)背對(duì)著攝像機(jī)講話的演員,而若演員對(duì)著攝像機(jī)講話,他的嘴唇動(dòng)作必須同聲音對(duì)白保持一致,任何超過(guò)半格的誤差都會(huì)讓整個(gè)表演蒙受巨大的損失。而在對(duì)動(dòng)畫影片進(jìn)行制作時(shí),口型制作在這其中也顯得尤為重要,是需要進(jìn)行嚴(yán)格對(duì)位的內(nèi)容。

    影視動(dòng)畫中聲音的制作與影視藝術(shù)的聲音制作進(jìn)行相比較的話存在著比較大的區(qū)別。影視動(dòng)畫中聲音的制作程序主要有兩種類型:一種是將一整部動(dòng)畫片都制作完成后,再結(jié)合影片的實(shí)際需要加入配音以及音效;另一種是先配上演員的配音,再結(jié)合演員的實(shí)際表演來(lái)對(duì)影片的畫面,角色進(jìn)行設(shè)計(jì)等,然后將影片制作完成。影視制作則大不相同,影視制作的聲音,主要有同期錄音以及后期錄音兩種類型,而對(duì)于動(dòng)畫片而言,不可能同期錄音。而且電影通常都是在拍攝完成后再加音樂(lè)的。

    影視動(dòng)畫中的聲音對(duì)于整部影片質(zhì)量而言無(wú)疑起到十分重要的作用,它能渲染情緒,對(duì)角色的內(nèi)心世界進(jìn)行傳達(dá),迪士尼早期的不少作品都是靠音樂(lè)以及動(dòng)作來(lái)對(duì)氣氛以及情感進(jìn)行表達(dá)的。視聽效果與“聽”存在著密切的聯(lián)系,只有好的畫面而沒(méi)有好的聽覺(jué)效果的影片無(wú)疑是會(huì)使得廣大觀眾感到十分遺憾的。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇三

    拿到一篇小論文的題目,究竟怎樣寫呢?同學(xué)們往往有無(wú)從下手的感覺(jué)。其實(shí),寫好一篇小論文并不難,只要我們切實(shí)掌握了小論文的寫作要求、寫作方法,平時(shí)多加練習(xí),就會(huì)越寫越好。同學(xué)們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候,要把握好以下環(huán)節(jié):

    1、審題

    即要仔細(xì)閱讀材料和題目要求,找出材料中所反映的主要問(wèn)題,從而確定正確的論點(diǎn)。正確的論點(diǎn)來(lái)源于對(duì)教材內(nèi)容的準(zhǔn)確理解、把握;來(lái)源于對(duì)所給材料的正確解讀。論點(diǎn)必須與所給材料有機(jī)地結(jié)合起來(lái),否則,再正確的論點(diǎn)也是無(wú)本之木,無(wú)源之水。

    2、定題

    即確定小論文的題目。小論文的題目一般就是論點(diǎn)。但是,題目要精心設(shè)計(jì),力求新穎、獨(dú)特。定好題目是寫好政治小論文的關(guān)鍵一環(huán)。同時(shí),一個(gè)使人眼前一亮的題目,能給評(píng)卷老師留下深刻的印象,很有利于得高分。當(dāng)然,全命題小論文就另當(dāng)別論了。

    3、選材

    即選取有關(guān)的論據(jù)。正確的論點(diǎn)需要充分的論據(jù)來(lái)支持。論據(jù)的形式應(yīng)多樣化,可以是正面的,也可以是反面的;可以是典型事例,也可以是名人名言;可以是圖表、數(shù)據(jù),也可以是教材中的基本觀點(diǎn)、重要結(jié)論。例如:??。這里需要注意的是論據(jù)必須要能證明論點(diǎn),而不能和論點(diǎn)無(wú)關(guān)。論據(jù)的引用不可過(guò)長(zhǎng),因?yàn)樾≌撐挠凶謹(jǐn)?shù)限制。

    4、巧論

    即運(yùn)用論據(jù)進(jìn)行巧妙的論證,可以按照提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的思路來(lái)進(jìn)行論證。并且在最后還應(yīng)聯(lián)系自己的實(shí)際來(lái)談自己應(yīng)該怎樣做。總之,如果能做到以上幾點(diǎn)的話,就基本能寫出一篇像樣的政治小論文來(lái)。

    快捷而又科學(xué)合理地構(gòu)建結(jié)構(gòu)層次、布局全篇,是在有限的時(shí)間里寫出高質(zhì)量的中考政治小論文的關(guān)鍵。結(jié)構(gòu)完整、層次清楚的小論文說(shuō)服力強(qiáng),給人以行云流水、氣貫全文的舒暢感覺(jué)。巧建行文結(jié)構(gòu),快捷布局全篇,步驟有四:

    1、提出論題

    這是政治小論文的“首”,一般為一段,20字左右。針對(duì)特定的材料或命題,開門見(jiàn)山,三言兩語(yǔ),亮明中心論點(diǎn),揭示出本質(zhì)性的問(wèn)題。要求新穎而不落俗套,簡(jiǎn)潔而有概括力。

    2、分析論題

    這是政治小論文的"干",一般為1~2段,250字左右。圍繞中心論題進(jìn)行有理有據(jù)、深入本質(zhì)的分析,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)到的見(jiàn)解。分析時(shí)切記不可面面俱到,而應(yīng)析其一點(diǎn),擊中要害,一針見(jiàn)血,就具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和說(shuō)服力。要求論據(jù)充足,分析深刻,邏輯嚴(yán)密,層次清楚。

    3、解決論題

    這是政治小論文的"腹",一般為一段,100字左右。針對(duì)中心論題提出可行的解決辦法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

    4、聯(lián)系實(shí)際

    這是政治小論文的"尾",一般為一段,40字左右。聯(lián)系青少年學(xué)生實(shí)際,是政治小論文不可或缺的一部分。青少年要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前自己肩負(fù)的重任,勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),竭力奉獻(xiàn)。在此,或鞭笞假、惡、丑,或歌頌真、善、美,用對(duì)未來(lái)美好生活的向往和憧憬,來(lái)號(hào)召大家為之而拼搏、奮斗。

    總之,政治小論文的結(jié)尾要緊扣論題,聯(lián)系實(shí)際,深化主題,充滿感召力。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇四

    考研英語(yǔ)小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn)。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是,它還是需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中點(diǎn)滴積累,適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡(jiǎn)意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,表意明確。

    小作文滿分為10分,因?yàn)槠涓犹茁坊运却笞魑母尤菀椎梅帧5牵酶叻值那疤崾且诟袷健⒄Z(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下功夫。

    稱呼:英語(yǔ)應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn),如果是不認(rèn)識(shí)的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,dearsirormadam;如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。

    正文:正文格式一般格式為首段開頭空四個(gè)字母,段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式,每段開頭不空格,但是各段之間空一行。考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。

    用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次,句型多變。例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。注意語(yǔ)法運(yùn)用要正確。

    再者,正式語(yǔ)言一般是寫給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),注意這樣的情況不用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)用法。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。

    小作的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫該篇的目的和場(chǎng)合。考生在寫作時(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言,使交流得以進(jìn)行。另外,也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ)。建議你對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ),應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。

    考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆。雖說(shuō)小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更有利于思路清晰。寫作時(shí),注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面。首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來(lái),應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫作有此必要的時(shí)候)。

    最后,行文間要注意簡(jiǎn)化描述。用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇五

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    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇六

    在編輯行業(yè)中,寫作是不可或缺的一部分。編輯人員需要對(duì)所編輯的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),以使其更加生動(dòng)、流暢、易讀。在編輯的同時(shí),編輯人員還需要時(shí)刻保持對(duì)寫作的思考和探索,以便在編輯過(guò)程中更好地編寫和修改文本。在此,本文將介紹我在編輯寫作中的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

    第二段:重視語(yǔ)言表達(dá)與語(yǔ)法規(guī)則。

    根據(jù)我多年的編輯經(jīng)驗(yàn),語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)法規(guī)則是極具關(guān)鍵性質(zhì)的因素。在編輯寫作時(shí),一定要對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性進(jìn)行重視,確保無(wú)歧義,并盡可能地清晰地傳達(dá)所要表達(dá)的意思。同時(shí),也應(yīng)該注意語(yǔ)法規(guī)則的規(guī)范和正確性,尤其是詞匯拼寫的正確性。這樣有利于避免在稍后的編輯過(guò)程中再次進(jìn)行繁瑣的查錯(cuò)和修改。

    第三段:關(guān)注文本結(jié)構(gòu)和段落分析。

    在編輯寫作中,文本結(jié)構(gòu)和段落分析也是必不可少的。編輯人員應(yīng)該注重文本結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,以便使文章更加連貫和易懂。具體而言,可以嘗試使用大量的段落和標(biāo)題,用粗體和斜體來(lái)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)。此外,編輯人員還應(yīng)當(dāng)對(duì)段落結(jié)構(gòu)全面分析,確定主旨句和引導(dǎo)句,防止重復(fù)和避免歧義。

    第四段:加強(qiáng)文本風(fēng)格的掌控力。

    文本風(fēng)格是指文本中展現(xiàn)出來(lái)的作者個(gè)性和寫作風(fēng)格。因此,編輯人員不僅需要注意語(yǔ)言和語(yǔ)法,還需要掌握文本風(fēng)格。對(duì)于不同的文章主題和讀者群,編輯人員應(yīng)根據(jù)情況調(diào)整風(fēng)格。例如,在編寫宣傳材料和新聞報(bào)道時(shí),風(fēng)格應(yīng)該簡(jiǎn)明、鮮明、富有感染力;在學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告中,則可以追求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒑?jiǎn)潔的和完整的表述。對(duì)于不同的文本類型和讀者類型,都需要適應(yīng)性地調(diào)整文本風(fēng)格。

    第五段:總結(jié)。

    在編輯寫作中,優(yōu)化文本的語(yǔ)言表達(dá)和規(guī)范使用語(yǔ)法規(guī)則是非常重要的。此外,應(yīng)重視文本結(jié)構(gòu)和段落分析,提高文本的連貫性和易懂性。編輯人員還應(yīng)該掌握文本風(fēng)格,適應(yīng)不同的文章和讀者群的要求。總之,編輯寫作不僅要注重細(xì)節(jié),更要把握大局。只有在不斷的實(shí)踐和思考中,才能提高寫作的水平和編輯的能力。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇七

    編輯寫作是一門很重要的技能,它可以幫助我們提高文章的質(zhì)量,使文章更通順、易讀。在我長(zhǎng)期的寫作過(guò)程中,我悟出了一些編輯心得和寫作體會(huì)。下面,我將就此為大家進(jìn)行分享。

    一、編輯思路要清晰。

    編輯的第一步是要明確自己的目標(biāo)和意圖,弄清楚文章的主旨和論點(diǎn),然后逐一檢查每個(gè)句子是否符合文章的要求。在這個(gè)過(guò)程中,不要強(qiáng)迫自己一次性完成整篇文章的修改,而是要分章或分段進(jìn)行修改,以保證每個(gè)部分的質(zhì)量。

    二、邏輯結(jié)構(gòu)要合理。

    文章的邏輯結(jié)構(gòu)是非常重要的,如果結(jié)構(gòu)混亂或者不通順,那么文章就很難讓讀者理解。因此,在編輯的時(shí)候,要仔細(xì)檢查每個(gè)段落的內(nèi)容是否與主題和論點(diǎn)相符,是否有過(guò)多的細(xì)節(jié)或冗長(zhǎng)的句子,同時(shí)要確保每個(gè)段落之間的邏輯關(guān)系清晰明了。

    三、詞語(yǔ)的運(yùn)用要恰當(dāng)。

    詞語(yǔ)的運(yùn)用對(duì)文章的質(zhì)量也有重要的影響。編輯的時(shí)候,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),避免使用過(guò)于簡(jiǎn)單或夸張的詞語(yǔ),以及過(guò)度使用同一個(gè)詞匯。同時(shí),要注意詞語(yǔ)之間的搭配和變化,使得文章更豐富、更生動(dòng)。

    四、拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤的處理。

    在編輯中,拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤也是需要修正的問(wèn)題,因?yàn)檫@些錯(cuò)誤會(huì)影響到文章的可讀性和可信度。編輯時(shí)可以借助拼寫檢查工具或者語(yǔ)法檢查器來(lái)提高檢查效率,但是也要注意檢查器的誤判情況,避免將正確的句子改成錯(cuò)誤的樣式。

    五、過(guò)多修飾詞的刪除。

    過(guò)多的修飾詞會(huì)使文章變得啰嗦甚至拖沓,因此編輯的時(shí)候要注意刪除一些不必要的修飾詞。另外,在語(yǔ)法和排版方面,也要做到精簡(jiǎn)簡(jiǎn)便,避免過(guò)多的符號(hào)和標(biāo)點(diǎn),以及過(guò)多的空格和換行。

    以上就是我編輯寫作的一些心得和體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭T趯懽骱途庉嫷倪^(guò)程中,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐是非常重要的,只有不斷地提升自己的能力,我們才能寫出高質(zhì)量且有價(jià)值的文章。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇八

    我們按ctrl+h快捷鍵打開查找替換對(duì)話框,先把所有的換行符替換成空格。需要注意的是,在輸入換行符等特殊符號(hào)時(shí),可以直接輸入,也可以點(diǎn)擊“高級(jí)”按鈕,再選擇特殊符號(hào)中的“段落標(biāo)記”。

    其實(shí)大家可以看到,二者的效果是等同的,都相當(dāng)于在“查找”一欄中輸入“^p”;“替換為”一欄空著,然后按“全部替換”。

    12下一頁(yè)。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇九

    在使用word編輯文檔時(shí),經(jīng)常會(huì)使用到“查找和替換”功能來(lái)批量替換文檔中特定的詞語(yǔ)或是句子,不過(guò),在查找和替換操作時(shí),如果能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好格式控制等參數(shù),查找和替換能夠?qū)崿F(xiàn)的功能將會(huì)更多,甚至還可以實(shí)現(xiàn)一些意想不到的效果。看看下面兩個(gè)具有代表性的例子:

    快速選定特定的內(nèi)容。

    有時(shí)在使用word編輯文檔時(shí),需要將文章中的一些特定的內(nèi)容選中,如果通過(guò)按住ctrl鍵不放一個(gè)一個(gè)地選,不僅速度慢,而且還容易出現(xiàn)遺漏。這時(shí),借助word“查找和替換”功能便可以快速地將所有的內(nèi)容選中:

    首先單擊菜單“編輯/查找”,彈出“查找”對(duì)話框,

    然后在“查找內(nèi)容”字段中輸入查找關(guān)鍵字,或者可以事先復(fù)制一下需要查找的文字,然后按“ctrlf”調(diào)出查找對(duì)話框,該文字就已經(jīng)自動(dòng)填到“查找內(nèi)容”對(duì)話框了。再勾選“突出顯示所有在該范圍找到的項(xiàng)目”選項(xiàng),點(diǎn)擊“查找全部”按鈕,所有文檔中的出現(xiàn)的關(guān)鍵字即被選中。

    三秒鐘搞定大小寫。

    在編輯文檔時(shí),有時(shí)則需要將文章中某個(gè)特定單詞或是英文句子中的大寫轉(zhuǎn)換成小寫,或是將小字轉(zhuǎn)換成大寫,這時(shí),使用word的“替換”功能也可以輕松地實(shí)現(xiàn)。

    單擊菜單“編輯/替換”,彈出“替換”對(duì)話框,在“查找內(nèi)容”框中輸入欲調(diào)整大小字的字母、單詞或是句子,在“替換為”框中輸入調(diào)整大小寫后的內(nèi)容。然后單擊下面的“高級(jí)”按鈕,在展開面板中勾選“區(qū)分大小寫”項(xiàng),最后只要再單擊“全部替換”按鈕即可搞定。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇十

    用大學(xué)四年學(xué)到的知識(shí)去完成一個(gè)工作或者一個(gè)項(xiàng)目。它屬于應(yīng)用型論文。既然是應(yīng)用型論文,本科。

    的題目往往都是很多年前就有的,而且是很常見(jiàn)的。所以論文資料從各種途徑獲得是必然的,格式也是多樣的。

    本科畢業(yè)答辯重視的是論文格式應(yīng)用型論文就注定了這種論文對(duì)格式的要求特別突出。所以就本科的畢業(yè)論文來(lái)說(shuō),格式是重中之重,必須認(rèn)真對(duì)待。在獲取論文資料時(shí),最常見(jiàn)的莫過(guò)于網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上能搜索到很多有用的資料供編寫論文使用,這也節(jié)省了大量工作,但是需要注意的是網(wǎng)上資料的格式也是五花八門的,需要統(tǒng)一的整理和規(guī)范化。一個(gè)格式規(guī)范的畢業(yè)論文,答辯通過(guò)率大大超過(guò)格式不規(guī)范的畢業(yè)論文。

    論文格式每個(gè)學(xué)校都有論文格式要求,但是大致都是一樣的,都是參照國(guó)家論文標(biāo)準(zhǔn)制定的。東昌學(xué)院也有專門的論文模板文件:“本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))參考模板”。

    在模板上有非常詳細(xì)的格式要求,在這里不再做敘述,只指出一種格式的修改技巧,能讓論文規(guī)范化事半功倍。這是以論文內(nèi)容必須充實(shí)為前提的。在內(nèi)容達(dá)標(biāo)之后開始對(duì)整篇論文進(jìn)行“八步格式化”。

    第一步:新建一個(gè)空白word文檔,按論文要求設(shè)置頁(yè)邊距和裝訂線距離。并選中“應(yīng)用于整篇文章”點(diǎn)“確定”。

    第二步,把編輯好的論文封面復(fù)制到空白文檔內(nèi),并在結(jié)尾處插入“分節(jié)符——下一頁(yè)”。注意:論文封面必須嚴(yán)格按照模板格式(最好直接在模板上修改)。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇十一

    使用人教版以來(lái),綜合實(shí)踐活動(dòng)版塊取代了固有的“作文課”,我們的許多語(yǔ)文教師在作文教學(xué)中開展實(shí)踐活動(dòng)多了,組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文少了;布置話題作文多了,寫作技法指導(dǎo)少了;甚至有人將作文教學(xué)作為講讀教學(xué)的附庸,盲目性、隨意性很大。種種積弊最終給作文教學(xué)帶來(lái)這樣一個(gè)惡果:即教師教學(xué)效率不高,效果不佳;學(xué)生作文興趣不濃,質(zhì)量普遍偏低。然而很多學(xué)生卻癡迷影視,一談到電影電視便興趣盎然,或感動(dòng)于人物的品質(zhì),或震驚于波瀾壯闊的場(chǎng)面,或癡迷細(xì)膩感人的精彩對(duì)白,即使家長(zhǎng)教師限時(shí)限量,也收效甚微。愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的老師。針對(duì)這種情況,我以為堵不如導(dǎo),該另辟蹊徑,把孩子們這種對(duì)影視如火如荼的熱情,遷移到作文教學(xué)中。利用學(xué)校自修時(shí)間為學(xué)生播放完整的電影并請(qǐng)學(xué)生注意電影技巧的作用,在節(jié)假日為學(xué)生布置看電影學(xué)作文的作業(yè),讓他們寫出自己喜歡的作文。通過(guò)培養(yǎng)他們對(duì)影視的閱讀,將電影拍攝技巧與寫作教學(xué)進(jìn)行有效地整合,進(jìn)而消除學(xué)生寫作上的畏難情緒和怯懦心理,培養(yǎng)他們的作文興趣,最終提高學(xué)生的作文能力呢。

    一、在寫作中鏡頭的巧妙選用

    (1)角度的選擇。一個(gè)鏡頭,導(dǎo)演常常要從不同的角度去考慮。描寫第二次世界大戰(zhàn)猶太集中營(yíng)中悲慘生活的電影很多,最著名的莫過(guò)于斯皮爾伯格的《辛德勒名單》。然而天性樂(lè)觀幽默的意大利電影藝術(shù)家羅貝爾托-貝尼尼卻從另外的角度,以不同的鏡頭,出人意料地從陳舊的創(chuàng)作素材中挖掘出了新鮮的東西,他的《美麗人生》即在充滿鮮血和死亡的集中營(yíng)里找到了一種美麗。橫看成嶺側(cè)成峰,在寫作中,一個(gè)題目,同樣可以有不同的角度切入,以產(chǎn)生不同的寫作效果。寫作者也要學(xué)會(huì)選擇從 “過(guò)人之處”的角度立意。如教寫《今夜月兒圓》,第一角度:月圓人也圓,第二:月圓人不圓,以上都是圍繞人立意,是不是可以圍繞月亮做一做文章?于是又有了第三:月亮的美好,第四:月亮的作用,第五:月圓月缺引發(fā)對(duì)人的思考。接著就相應(yīng)的寫出了三世同堂、守衛(wèi)邊疆、月亮傳說(shuō)、環(huán)保、不以物喜不以己悲的作文。再比如作文《想和你做朋友》,和誰(shuí)做朋友呢?同桌、鄰居、老師、父親、小貓、小草等等,誰(shuí)又會(huì)想到要和一個(gè)瘋子做朋友呢?有同學(xué)文中就想上前搭一下瘋子的肩,跟他說(shuō)一句“hi,你好!我們做個(gè)朋友吧!”要達(dá)到這一點(diǎn),作者必須從獨(dú)特的角度揭示事物的特征和規(guī)律,注意透過(guò)生活中的表層現(xiàn)象,抓住其本質(zhì),發(fā)現(xiàn)其所蘊(yùn)含的真諦,反映生活的底蘊(yùn);同時(shí)也要勇于探索和創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異,做到“人所易言,我寡言之;人所難言,我所言之”。

    個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一粒棋子,一滴水,一個(gè)聲音,一個(gè)色彩等細(xì)小的東西來(lái)表現(xiàn)人物特色。在作文中也非常講究細(xì)節(jié)描寫,一個(gè)神態(tài)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)細(xì)小的事物,傳神的細(xì)節(jié)往往讓人物栩栩如生。比如朱自清的《背影》,朱自清的父親蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身穿過(guò)鐵道,兩手攀著爬上月臺(tái)的樣子,父親的動(dòng)作讓“父愛(ài)”魅力四射。“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我要求學(xué)生寫一篇有關(guān)家庭成員的文章,學(xué)生把自己觀察到的細(xì)節(jié)真實(shí)的反映在文字上,寫出了一篇篇感人的作文。如辦工桌前勞動(dòng)的父親,手握鋼筆,兩眉緊鎖,顯出沉思的樣子。坐在縫紉機(jī)旁的母親,頭微微下垂,眼神專注。

    (3)環(huán)境的選擇。比如將遠(yuǎn)景和環(huán)境描寫聯(lián)系起來(lái)。這種畫面可使觀眾在銀幕上看到廣闊深遠(yuǎn)的景象,以展示人物活動(dòng)的空間背景或環(huán)境氣氛。遠(yuǎn)景可用以表現(xiàn)規(guī)模浩大的人群活動(dòng),渲染氣勢(shì)磅礴的宏偉場(chǎng)面。同時(shí),遠(yuǎn)景也常被用來(lái)抒發(fā)情感、創(chuàng)造意境,即通過(guò)對(duì)自然景物的描寫,烘托或突出人物的內(nèi)心波瀾。如《英雄》中那場(chǎng)凄美的黃葉林,如月向飛雪尋仇場(chǎng)面。她們仿佛在刀刃上踮起足尖,展開絕望的舞蹈。黃葉在飛旋,撲打著她們,仿佛那令人窒息的愛(ài)情。只有當(dāng)她們?cè)邳S葉林之巔飛行時(shí),藍(lán)天偶然呈現(xiàn),卻更快地被她們或?qū)⑺齻儝仐墶W魑模貏e是寫人記事類作文,同樣需要典型環(huán)境的選擇,以襯托人物性格,交代作品的時(shí)代背景,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。在寫作中我們可以提醒學(xué)生注意所記的人或事和一定的環(huán)境緊密聯(lián)系,如田野村莊、山川河流、街頭巷尾、工廠車間……并在敘述的過(guò)程中做相應(yīng)的描述。如寫“愛(ài)”的文章,我們可以在記敘事件,如父親為母親輕理發(fā)絲時(shí),特意加上一個(gè)相應(yīng)的環(huán)境描寫,如一段夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙撒落,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體,精彩地將父親和母親之間那柔和的親昵烘托的格外美麗。

    《電影技巧與寫作技巧》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

    編輯的寫作技巧(熱門12篇)篇十二

    左圖為需要查找替換文字原稿,右圖為查找替換后的結(jié)果。

    步驟一:輸入文本,并定義好段落樣式。

    步驟三:在“查找格式設(shè)置”下點(diǎn)擊“格式”按鈕,彈出“查找格式設(shè)置”對(duì)話框,在“段落樣式”后的下拉選項(xiàng)中選擇樣式“正文”(見(jiàn)下圖),單擊“好”按鈕。這表示只改變文本中為“正文”樣式的內(nèi)容才會(huì)被查找和替換。

    步驟四:?jiǎn)螕簟叭扛摹卑粹o,替換所有“正文”樣式內(nèi)的內(nèi)容。

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    這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得讓我感到榮幸和驕傲,同時(shí)也讓我意識(shí)到還有更多的進(jìn)步空間和努力的方向。下面是一些獲獎(jiǎng)感言的引用例句,它們或讓你感嘆,或讓你共鳴,或讓你思考人生的意義
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    通過(guò)心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。創(chuàng)意是一種創(chuàng)新思維,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
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    通過(guò)模仿范文范本的寫作風(fēng)格和思路,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格,形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)能力。這是一組優(yōu)秀的范文范本,其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的精彩作品,可以給
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    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛能和不足之處。值得一提的是,以下這些心得體會(huì)都是真實(shí)的故事,它們可以給我們啟示和啟發(fā)。護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)
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    一個(gè)成功的活動(dòng)策劃需要有明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,并且要考慮到各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些成功的活動(dòng)策劃案例,它們涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能為大家提供一
    通過(guò)研究范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的總結(jié)開頭的寫法。想要提高寫作水平,不妨多閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,從中吸取一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。禮儀是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)和外在形象
    策劃書需要包含項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、策略、預(yù)算等信息,以幫助團(tuán)隊(duì)明確方向并制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃。為了幫助大家更好地理解策劃書的寫作方式,以下是一些經(jīng)典的策劃書案例供大
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    教學(xué)計(jì)劃是教師為了完成教學(xué)任務(wù)而制定的一種詳細(xì)的教學(xué)安排和組織安排,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間,提高教學(xué)效果。我們要開始制定新的教學(xué)計(jì)劃了嗎?教學(xué)
    一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性,能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,提供與眾不同的解決方案。策劃方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和資源的合理利用,以下是一些實(shí)際案例,
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    通過(guò)查閱范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和表現(xiàn)技巧。下面是小編為大家收集的精彩范文范本,相信能夠給大家?guī)?lái)很多啟發(fā)。近年來(lái),隨著我國(guó)高等教育改革的不斷推進(jìn)
    編制應(yīng)急預(yù)案是現(xiàn)代社會(huì)的一項(xiàng)必要措施,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和參與。以下是小編為您整理的一些優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案范例,供您參考:為及時(shí)有效地做好公司所管車輛重大交通事故
    教學(xué)工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,提高教育教學(xué)水平。接下來(lái)是一些教學(xué)工作總結(jié)的案例,希望能給大家在撰寫總結(jié)時(shí)提供一些靈感和參考。八年級(jí)是整個(gè)初中階段
    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供寶貴的參考。范文范本可以作為我們寫作的參考和借鑒,幫助我們提高作品的質(zhì)量和觀賞性。我加入“xx中學(xué)語(yǔ)文教師
    范文范本可以作為我們寫作的參考依據(jù),可以幫助我們更好地組織和編寫文章內(nèi)容。范本中的總結(jié)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密,給人以深刻的印象。摘要:加強(qiáng)高校大學(xué)生心理健康教育
    寫辭職信的目的是向公司提前告知自己的離職意愿,以便公司做好調(diào)整和安排。以下是我整理的一些辭職信模板,希望對(duì)你們寫作有所啟發(fā)。范文一:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!自從進(jìn)
    學(xué)期總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自己學(xué)習(xí)效果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定改進(jìn)措施的過(guò)程。小編為大家準(zhǔn)備了一些別具一格的學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)新鮮的寫作思路。這次家長(zhǎng)會(huì)主要是面對(duì)非
    月工作總結(jié)是對(duì)上一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和分析的一種書面導(dǎo)向。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考,希望能給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供思路和靈感。
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    定期進(jìn)行月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的工作亮點(diǎn)和不足之處,從而更好地進(jìn)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。這個(gè)月的工作總結(jié)表明,大家對(duì)任務(wù)完成情況的評(píng)價(jià)普遍較高。
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    教學(xué)工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。小編搜集整理了一批教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和借鑒。一學(xué)期又在閃念之間過(guò)
    中班教案涉及到語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,教師需要依據(jù)綜合素養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)行綜合性的設(shè)計(jì)和安排。以下是一些優(yōu)秀的中班教案范文,供教師們?cè)诰帉懡贪笗r(shí)進(jìn)行借鑒
    教師總結(jié)可以激發(fā)教師的教學(xué)熱情,促使教師不斷提高教學(xué)水平。以下是一些教師總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些啟示和思路。又要學(xué)期末,回顧半年來(lái)的工作,我深
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